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精選交朋友的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的交朋友的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
交朋友的作文 篇1
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。他還說：“我身上所有一切的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍”。是啊，好書是人類進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋，了解古今中外的`趣事奇談；好書能使我們明辨是非，分清美丑；好書能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操。古今中外許多對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人，都是酷愛讀好書的。
宋朝的歷史學(xué)家司馬光，從小勤奮好學(xué)，特別喜愛讀歷史書，他熟讀和背誦了大量的好書，獲取了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大后，他用19年時(shí)間主編了一部歷史名著——《資治通鑒》。為寫此書，司馬光付出了艱巨的勞動(dòng)，光是初稿就堆滿了兩間屋子�！顿Y治通鑒》文人們研究祖國(guó)歷史提供了寶貴的資料。
青少年時(shí)就喜愛讀書。在長(zhǎng)沙的一段日子里，他每天都去湖南圖書館，成為早上第一個(gè)進(jìn)館讀書的人。讀了哲學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、美學(xué)等方面的大量著作。他說：“每本書都吸引著我，一本書到手，我就從頭到尾，一頁(yè)一頁(yè)地把它讀完。我完全忘了寒冷、饑餓和疲倦。我貪婪地讀，細(xì)致地讀，覺得有了書，別的東西都不那么需要了�！�
俄國(guó)著名文學(xué)家高爾基曾說過：“我撲在書本上，就像饑俄的人撲在面包上一樣”�！皭蹠桑∷侵R(shí)的源泉！”
從今天開始，我校開展的活動(dòng)，要求各班利用談話課、班隊(duì)課及課余時(shí)間開展讀書讀報(bào)，可以到學(xué)校圖書市去借，也可以同學(xué)之間相互借，在看好書的同時(shí)要做好摘錄（可以是好詞佳句、可以是知識(shí)要點(diǎn)、也可以是心得體會(huì)），各班可以開展圖書交流活動(dòng)，互相推薦好書，出一期有關(guān)讀書活動(dòng)的墻報(bào)，召開一次的主題隊(duì)會(huì)等。學(xué)校將在期末表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人。
交朋友的作文 篇2
有一天，熊微微到森林里找她的好朋友一起玩，走著走著她看到一只小熊。大熊走上前去禮貌地說：“小熊妹妹，咱們交個(gè)朋友吧！”說著頭也不回就走了。
只聽“平”的一聲把大熊嚇得一聲冷汗。大熊連忙跑過去一看，原來是小熊掉到坑里面去了，這可把大熊急壞了。經(jīng)過幾次努力都沒有成功的把小熊救上來。大熊急忙跑到森林里把來了她的'好朋友：大象、猴子、小兔等。小猴用尾巴試了幾次還沒有救上來這時(shí)大象走上前來把鼻子伸向坑里說：“小熊抓緊”，大象救起了小熊，這時(shí)大熊走上前去無微不至的給小熊檢查哪兒受傷了沒有。小熊抱著大熊感激的哭著說：“剛才是我不對(duì)我不該對(duì)你那樣咱們做個(gè)好朋友吧！”大熊緊緊地抱著小熊說：“好！好！”
從今以后大熊和小熊成了一對(duì)形影不離的好朋友。
交朋友的作文 篇3
星期六，我高興地來到泉城公園鴿子廣場(chǎng)，看到有好多小朋友在喂鴿子，我也買了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢！總擔(dān)心它叨著我的手。
我還沒來得及給它掏出食料，它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著，我小心地背著它走來走去，嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和動(dòng)物，只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈�，它們就�?huì)親近我們，成為人類的朋友，對(duì)嗎？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鴿子馬上圍上來頭也不抬地啄搶，一會(huì)就吃光了，我背上那只飛下來吃時(shí)，已經(jīng)沒了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它，它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺很好玩，又把一粒放到鞋上，幾只鴿子都來?yè)�，有的啄我的鞋，有的啄我的襪子。我又買來一袋五顏六色的食料，放到腿上引來了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高舉起，幾只鴿子在我面前又飛又跳，我伸出手臂輕輕地托起，它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的小眼睛望著我，好像在說你明白了吧，我是你的.朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處，一群可愛的小鴿子快活地飛走了。
我告別了小鴿子，帶著一身土色"竹葉花"樂呵呵地往家走，因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊，小鴿子，你想我嗎？我會(huì)經(jīng)常來看你的。
交朋友的作文 篇4
自從上次班隊(duì)會(huì)學(xué)八禮四儀以后，同學(xué)們都大有變化，每天把不好的缺點(diǎn)改掉，所以同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)越來越多，不信你們跟我到現(xiàn)場(chǎng)看看去！
上課時(shí)，同學(xué)們積極舉手，尊敬老師。到外面體育課時(shí)，大家很安靜，又很快地出去排隊(duì)，不從別的班那邊經(jīng)過，旁邊那邊的小操場(chǎng)上走，積極配合老師工作。八禮上有一條是吃飯時(shí)不口含食物說話，以前，我們班總是底下三個(gè)班中最吵的班，自從學(xué)了“它”（八禮四儀），班里的“害群之馬”順間變成了小綿羊，班里安靜了許多。
有一次，班里有一小片紙片落在地上了，旁邊的'人看到了，并不是不理，而是撿起它，把它扔到垃圾桶里。我們班還把自己的桌肚收拾的干干凈凈，書包里的物品只要老師說什么，我們肯定會(huì)很快拿出來。
有一個(gè)同學(xué)，他上課時(shí)總是東倒西歪的，現(xiàn)在，他不僅不東倒西歪了，還十分精神。還有一個(gè)同學(xué)，他總是吃飯時(shí)追別人，學(xué)八禮四儀時(shí)，說到這一條，大家把目光聚到他身上，他的臉紅了。自從那以后，班里再也沒看到他追別人的身影了。
有時(shí)候，我的書包會(huì)很亂，因?yàn)槲野褨|西放進(jìn)去時(shí)就放在懸崖邊，懶得去管它。但學(xué)了八禮四儀后，我改正了。因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)說：“你看我們的書包多干凈！”
雖然我們班現(xiàn)在比較好，但還是有幾個(gè)“害班之人”，老是罵人，班風(fēng)都被破壞了，如果他們能改正，那就是我班的“榮耀”之時(shí)。
八禮四儀，我們大家的好朋友，有缺點(diǎn)，就看它，它能幫你改正掉。
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