難忘的“六一”作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的難忘的“六一”作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的“六一”作文1
難忘的六一今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì)，當(dāng)我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門時(shí)，一片其樂(lè)融融的景象便出現(xiàn)在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競(jìng)相奔走，為了一個(gè)共同的'目標(biāo)————得到心愛(ài)的美食，排成了一條條長(zhǎng)龍。我在操場(chǎng)上走著，一個(gè)班的美食‘’可樂(lè)雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說(shuō)著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè)雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡，向柜臺(tái)奔奔去要了一份可樂(lè)雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開(kāi)了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè)的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來(lái)。
時(shí)間分分秒秒地流逝著，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂(lè)與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。�。‰y忘的六一。
難忘的“六一”作文2
今天是六月一號(hào)，是兒童們最開(kāi)心的時(shí)刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動(dòng)去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì)兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭，嘆口氣說(shuō)：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過(guò)了，真掃興�！庇晖＠�！我們可以放心慶祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái)：雨果然悄悄地停了，大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái)，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的'人又開(kāi)始高談闊論起來(lái)……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來(lái)了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀，迷你長(zhǎng)城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚(yú)、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細(xì)而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，所以和同學(xué)們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)了，原來(lái)都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號(hào)032（三心二意），真是不吉利，也沒(méi)辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
真爽�。〗裉焱姣偭�，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
難忘的“六一”作文3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我校在下午舉行了游園活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校后，便看見(jiàn)了各種玩的道具，同學(xué)們一起幫老師整理一下，就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先，我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩，在操場(chǎng)上排起了一條長(zhǎng)龍。雖然天氣十分火熱，但同學(xué)們毫不顧及，都沉浸在歡樂(lè)之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個(gè)乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動(dòng)。第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想：等我回家再多練習(xí)幾次，明年再來(lái)與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個(gè)圈，可以套三次，誰(shuí)套中的`次數(shù)多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈，因?yàn)闆](méi)認(rèn)真瞄準(zhǔn)，所以沒(méi)套中。第二次和第三次的時(shí)候，我反復(fù)地瞄了瞄，最后我套中了2個(gè)，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來(lái)，回來(lái)的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了，還好，可真是險(xiǎn)勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開(kāi)心了，真令我永生難忘！
難忘的“六一”作文4
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了，六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室，六一兒童節(jié)那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項(xiàng)游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等，我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門，讓自己班的先玩兒，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導(dǎo)致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的'時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開(kāi)，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級(jí)玩了，十項(xiàng)都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了，最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級(jí)”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能！”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘，我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”，期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
難忘的“六一”作文5
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日，這不“六一”節(jié)又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結(jié)彩，校園里充滿了節(jié)日快樂(lè)的氣氛。首先校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞，大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們寄予了節(jié)日的期望，接著老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規(guī)則是這樣的'：老師先叫一位同學(xué)上臺(tái)，老師給那位同學(xué)看了一張紙，紙上寫(xiě)了什么？大家都不知道，只有那位同學(xué)知道，那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么，我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺(tái)第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的樣子。我心里想：到底會(huì)是什么成語(yǔ)呢？這時(shí)，老師提示說(shuō)：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué)，那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué)，老師先問(wèn)他：“你知不知道什么意思？”那位同學(xué)搖了搖頭，一臉茫然。老師說(shuō)：“我到外面教你。”只見(jiàn)老師對(duì)他耳語(yǔ)一番，面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來(lái)了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái)，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開(kāi)花似的，大家猜，這又是什么成語(yǔ)呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說(shuō)：“老師，老師，讓我來(lái)，讓我來(lái)吧！”老師請(qǐng)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō)：“對(duì)了�！�
難忘的“六一”作文6
一大早，我的同學(xué)劉易陽(yáng)就來(lái)到了我家，為的是和我一起參加小記者的活動(dòng)“吃不夠西瓜大品嘗和領(lǐng)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)”。
這次的活動(dòng)我還約了在“比特王國(guó)”一起當(dāng)服務(wù)員的一個(gè)小妹妹徐佳茹，很快我們就在德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園見(jiàn)面了。小記者的胡老師來(lái)了，我們飛跑過(guò)去報(bào)到，“有西瓜吃了！”不知哪位同學(xué)喊了起來(lái)，我們又都跑到集合地等著吃西瓜！小記者的隊(duì)伍太大了，終于輪到我們吃西瓜了，太甜了，咬一口甜掉牙了�！暗谝淮纬缘竭@么甜的西瓜�！薄斑@西瓜口感真好。”贊美西瓜的聲音不絕于耳。吃完西瓜就是瓜場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)給我們講解“吃不夠西瓜的種植情況”，“目前黃河涯鎮(zhèn)的西瓜共種植了三種，包括無(wú)籽、黑美人和京欣系列的雙星。這三種瓜含糖量高，比較甜，再加上種植過(guò)程中用有機(jī)肥代替化肥，因此倍受市場(chǎng)歡迎。我們的土壤很適合種西瓜，而我們選擇的品種也都是全國(guó)最好的，種出來(lái)的瓜皮薄、瓤紅、口感好，受到全國(guó)各地的好評(píng)�！苯又驼f(shuō)到了“秋霜梨樹(shù)”的領(lǐng)養(yǎng)，我們興奮的神經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)！先是認(rèn)領(lǐng)卡的制作，我們小記者的興致都很高，認(rèn)領(lǐng)卡也是各具特色。我和徐佳茹妹妹領(lǐng)養(yǎng)了一棵，我們約好有時(shí)間一定會(huì)來(lái)幫我們的梨樹(shù)除草、澆水，讓它結(jié)出更多的.梨子送給敬老院的爺爺奶奶。
朋友們，這是我過(guò)得最難忘的一次六一節(jié)，因?yàn)樗形覀兊钠诖诶锩�。謝謝小記者的老師和德州南郊生態(tài)區(qū)鑫昂農(nóng)業(yè)科技園的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們這么難忘的禮物。
難忘的“六一”作文7
我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來(lái)了，六一兒童節(jié)前一天我們精心布置了教室，六一兒童節(jié)那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項(xiàng)游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉(zhuǎn)向等等，我們班是組織“頂上功夫”，讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門，讓自己班的先玩兒，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的'一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應(yīng)該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導(dǎo)致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開(kāi)，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著，就去另外班級(jí)玩了，十項(xiàng)都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎(jiǎng)勵(lì)了，最后我只得了78分是“乙級(jí)”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級(jí)”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭(zhēng)氣能！”
這次的“六一兒童節(jié)”真使人難忘，我永遠(yuǎn)都忘不了這一個(gè)“六一兒童節(jié)”，期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。
難忘的“六一”作文8
今天是6月1日，也是兒童節(jié)，兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日，也是兒童自己的節(jié)日。
今天我懷著無(wú)比興奮的心情。來(lái)到學(xué)校，等待老師的安排，不一會(huì)兒。老師來(lái)到教室說(shuō)，同學(xué)們，大家都去操場(chǎng)找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場(chǎng)等待今天的演出。演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺(tái)表演節(jié)目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節(jié)目，《蟈蟈兒和蛐蛐說(shuō)大話》節(jié)目開(kāi)始了，我們班的同學(xué)在臺(tái)上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑，弄得全場(chǎng)哈哈大笑，后面，我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的.同學(xué)上臺(tái)跳舞，動(dòng)作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺(tái)。旁白，站在臺(tái)上說(shuō)，自己長(zhǎng)這么帥，從沒(méi)吹過(guò)牛皮，不料后邊兒來(lái)了一只大公雞，追著旁白轉(zhuǎn)了十來(lái)圈才下了臺(tái)。節(jié)目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來(lái)上課，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室說(shuō)，同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，我祝大家節(jié)日快樂(lè)，還讓一些沒(méi)有上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)在班里開(kāi)了一個(gè)小的聯(lián)歡會(huì)，有四名同學(xué)先上臺(tái)表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調(diào)，第二個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個(gè)會(huì)唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個(gè)節(jié)目，也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語(yǔ)音。節(jié)目名稱叫，《如果沒(méi)有李白》，我們兩個(gè)上臺(tái)后心砰砰直跳，不一會(huì)兒，放下心來(lái)，我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文9
六一節(jié)快要到了，我懷著滿心的希望，期待著那快樂(lè)的六一節(jié)。
我們一直等啊，等啊，終于等到了那天，不要說(shuō)今天是六一節(jié)，我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過(guò)掉。
我們按照時(shí)間規(guī)劃來(lái)過(guò)六一節(jié)。早上，有表演同學(xué)的去彩排，沒(méi)表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì)，上課、吃午飯、第二次彩排、看電影；然后，開(kāi)始美味的自助冷餐。
時(shí)間就像小倉(cāng)鼠蹬轉(zhuǎn)輪，一去就回不來(lái)了，我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成，開(kāi)始準(zhǔn)備盛大的六一晚會(huì)，我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開(kāi)始了。
我們學(xué)校的人很多，班級(jí)也很多，所以節(jié)目也是相當(dāng)豐富多彩。我們看了很多表演，比如啦啦操、籃球、輪滑當(dāng)然，我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演，我們的練習(xí)很辛苦，然而，上臺(tái)的.時(shí)候，我們表演的很精彩，辛苦的練習(xí)有收獲，因?yàn)槲抑琅_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛！
我們表演的輪滑哪里好？第一好：我們的服裝好，女生的衣服上，全是紅色的亮片，上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母，褲子全紅得似火。南師只是顏色不同，是藍(lán)色的，衣服上的英文字母下面，還有一個(gè)數(shù)字1。第二好：我們滑得好，兩個(gè)兩個(gè)上，上了三組后，大家一起上，我們靠團(tuán)結(jié)友愛(ài)把節(jié)目演得很好。第三好：我們環(huán)境好，旁邊白茫茫的霧氣，就像進(jìn)了仙境一般
還有很多很多的表演，節(jié)目都非常精彩，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我想永遠(yuǎn)都過(guò)六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文10
歡笑聲，討價(jià)聲在校園里響成一片，實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一次的六一義賣活動(dòng)又到了。
那天，天空是那么明朗，空氣是那么清新，六一的陽(yáng)光撒向我們每一個(gè)孩子。校園里處處彩旗飄揚(yáng)，氣球掛遍了每一間教室，空氣中充滿了節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，為義賣活動(dòng)做準(zhǔn)備，我們把一張張桌子抬到了班級(jí)門口，排出一個(gè)半圓形，接著我們把各自準(zhǔn)備義賣的物品拿出來(lái)放在桌子上。哇！有吃的、喝的、玩的，還有一位同學(xué)把家里的炮彈模型都拿來(lái)了，真的是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。
很快，校園里就漸漸熱鬧了起來(lái)，歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲，在校園里響聲一片，同學(xué)們?cè)谛@里走來(lái)走去，你來(lái)我往，左瞧右看，好不熱鬧。就連一些老師都帶著自己的孩子來(lái)找我們買東西。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最誘人的就是吃的了，在這一天里全校的“吃貨”都可以大飽口福。
只聽(tīng)一位賣雞翅的同學(xué)喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，又大又好吃的雞翅買一送一�。】靵�(lái)看�。 闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，同學(xué)們尋著聲音走了過(guò)去，那雞翅金黃金黃的，那么誘人，我也不由自主走過(guò)去買了兩個(gè)，一吃，真是美味……
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.，一個(gè)上午的義賣，不僅讓我們感受到了快樂(lè)，還可以幫助貧困山區(qū)的兒童，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
難忘的“六一”作文11
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門紅〉〉。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè)，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的'祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！础纯创髴颉怠档母杪�，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書(shū)法啊！
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟(jì)濟(jì)。
��！六一節(jié)，你給我?guī)?lái)快樂(lè)，啊！活動(dòng)，你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘的“六一”作文12
隨著花兒的芳香，小鳥(niǎo)的歡唱，我們又迎來(lái)了我們的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”。為此，學(xué)校還舉行了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝匯演，讓大家大飽眼福。
我們每個(gè)班都要表演節(jié)目，而我則是四（1）班的主持人。當(dāng)我拿到稿子時(shí)，心想：我一定要背熟，不能給我們班掉鏈子。可是當(dāng)我彩排時(shí)，由于過(guò)于緊張，背的有點(diǎn)磕巴，我心里越急，越背不出來(lái)。后來(lái)在張老師的指導(dǎo)下，我漸漸地不磕巴了......
那一天，陽(yáng)光明媚。我興高采烈地來(lái)到校園，那里已經(jīng)人山人海，教學(xué)樓前的展板上貼著許多同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法作品，我的`美術(shù)作品也在上面，這使我感到無(wú)比自豪。
演出在主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)中開(kāi)始了。同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩：有動(dòng)聽(tīng)的歌聲、有優(yōu)美的舞蹈、有驚險(xiǎn)的雜技，還有“大灰狼”......終于輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕出錯(cuò)。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“全班的表演就寄托在你身上了，只要你報(bào)幕好了，大家都會(huì)跳好的。”聽(tīng)了老師說(shuō)的話，我的信心倍增，從容不迫地走上臺(tái)，用鏗鏘有力的聲音報(bào)幕。當(dāng)我報(bào)完幕時(shí)，看見(jiàn)張老師為我豎起了大拇指�？粗瑢W(xué)們出色的表演，我的心一下子就放松了。
在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，文藝匯演結(jié)束了，我們還沉浸在兒童節(jié)歡樂(lè)的氣氛中，真希望下一個(gè)兒童節(jié)快快到來(lái)。
難忘的“六一”作文13
再過(guò)幾天，六一兒童節(jié)就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節(jié)。
記得那天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也好像在慶祝兒童節(jié)，吱吱喳喳地叫個(gè)不停。我滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覍?huì)成為一位光榮的少先隊(duì)員。我坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛鐘，焦急地等待著，真希望時(shí)間能過(guò)快點(diǎn)，好讓我早點(diǎn)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，有的津津樂(lè)道，有的緊張排練，還有的激動(dòng)地坐在椅子上扭來(lái)扭去。
游園會(huì)終于開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到體育館。首先，第一個(gè)節(jié)目是《新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式》。全校同學(xué)唱起了隊(duì)歌：“我們是中華民族接班人，是革命鮮血的光榮傳統(tǒng)�！币蝗盒律傧汝�(duì)員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺(tái)，右手握拳，朗誦著少先隊(duì)員的`誓詞，大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領(lǐng)巾。同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光，我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。這時(shí)，我看到老師深情地凝視著我，仿佛親切地說(shuō)：“詠欣，努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了。我默默地在心里說(shuō)：“老師，您放心吧!我一定會(huì)把您的教誨銘記在心中。好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師的期望!”
接著，是舞蹈隊(duì)表演：“魚(yú)兒樂(lè)”�？�!那一條條“魚(yú)兒”擺著尾巴，一會(huì)兒在快樂(lè)地玩耍，一會(huì)兒好奇地探出腦袋，活靈活現(xiàn)，真惹人喜愛(ài)!最后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我一連玩了好幾個(gè)游戲，得到了許多豐富的獎(jiǎng)品，興高采烈地滿載而歸了。
這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!希望今年的六一節(jié)更有意義!
難忘的“六一”作文14
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過(guò)得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那天早上，一直下著雨，讓我們的心情極為不爽，大家都無(wú)聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目，但是大伙都在各自的說(shuō)著話，玩著游戲。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來(lái)，大伙立刻議論紛紛，教室里的負(fù)能量馬上就散開(kāi)了，一下子整個(gè)教室就鬧騰起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來(lái)飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。
唉！小徐子，小何，你倆來(lái)湊什么熱鬧啊。喂喂！二打一還帶近身的`，不帶這么玩的吧。好吧，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我，走著瞧！
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室，意想不到的是葉老師沒(méi)有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了，我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉，卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼！隨你們?cè)趺纯窗�，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié)，也是玩的最開(kāi)心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。
難忘的“六一”作文15
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和精彩，每個(gè)節(jié)日都會(huì)過(guò)的很難忘。每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出美好的愿望，每一個(gè)節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己難忘的節(jié)日的時(shí)候，你的心中一定會(huì)響起一支美妙又快樂(lè)的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動(dòng)和快樂(lè)。走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒為我們歡歌，白楊樹(shù)向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂(lè)呢！
校園里，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂(lè)的心情，走進(jìn)那充滿生機(jī)充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛(ài)的老師，因?yàn)槲覀兲焯煲?jiàn)到的同學(xué)。在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動(dòng)人心的校園里彩旗飄舞，鼓號(hào)陣陣。
在這次六一活動(dòng)中，我是一位小主持人。我心里有些激動(dòng)，也有一些緊張，生怕讀錯(cuò)了字，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是全校的老師和同學(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺(tái)開(kāi)始了藝術(shù)節(jié)的主持：第一個(gè)節(jié)目是……隨著我們的報(bào)幕，藝術(shù)節(jié)，有條不紊的進(jìn)行著。到最后兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是《大手拉小手》，一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺(tái)，雖然他們都是一二年級(jí)的小朋友，但千萬(wàn)不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的'歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節(jié)目啦，合唱社團(tuán)的小朋友們走上了舞臺(tái)，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂(lè)的心聲，這次藝術(shù)節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得太快啦，這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
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