【實用】畢業(yè)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
“這些年一個人朋友一生一起走風(fēng)也過雨也走那些日子不再有有過淚有過錯還記得堅持什么一句話一輩子一生情一杯酒真愛過才會懂會寂寞會回首朋友不曾孤單過一生朋友你會懂終有夢終有你在心中還有傷還有痛還要走還有我”的音樂從每個６年級教室傳來，學(xué)校里的鳳凰花像紅色的蝴蝶結(jié)一樣，好像為我們畢業(yè)生而開，本來有６０天能見到同學(xué)，但現(xiàn)在只剩１０天能見到同學(xué)，真的過的`好快喔！如果畢業(yè)，我會向河水跳過石頭那樣，哭的好響，即使那是笑聲，我也會永遠懷念，石頭和岸邊的花草，然后繼續(xù)往前流去，畢業(yè)，我會像蟬兒躲在鳳凰樹上，哭的好響，即使那是歡唱，我也會永遠懷念，紅紅的鳳凰花和驪歌，然后賞開翅膀飛去。
這些日子來，大家忙著寫畢業(yè)紀念冊，這時候才發(fā)現(xiàn)原來大家的感情這么深厚，默契著么好，可惜畢業(yè)的日子來臨了！讓大家更是依依不舍。
我捧著簽的滿滿的畢業(yè)紀念冊，一篇一篇的翻看心里突然涌起以前背誦的的詩句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是阿！擁有這么多好朋友，我知道我是永遠不會寂寞的！
畢業(yè)的作文 篇2
當六月的蟬鳴已近，當枯燥的初三生涯流逝，當同學(xué)的歡笑變作悲傷，我才明白，初三結(jié)束了。
——題記
不明白為什么，相逢總是那么短暫，相離卻是那么快，牽著朋友的手，在學(xué)校外走了一圈又一圈，手掌上的潮濕，不禁的，讓我們的雙唇緊抿，回首望去，高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉，往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默，我對著身邊的她說，再回教室看看吧!
教室里，桌椅擺成一線，上頭的黑板，對著我們微笑，好似在歡迎我們回來，指尖劃在黑板上，劃出一道美麗的'弧線，教室的后面黑板，張貼著我們的中考目標，原本嬉鬧的教室，此刻卻如此寂寥，黑板上的倒計時，已經(jīng)畫上了大大的0，一切都結(jié)束了，閉上眼，我看到了，昔日完美的學(xué)校，朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來，英姿颯爽的教師，手捧著書，為孩子們解讀，臺下，每個學(xué)生都抬起頭，用渴求知識的雙眼望向教師……
一切都似乎在眼前，卻殊不知，這段完美的回憶，早已變成昨日，存在了心底，依稀記得，畢業(yè)那天，撕碎了的試卷，在空中打轉(zhuǎn)，落到地面，好似下了雪般，同學(xué)們的笑聲盤旋在學(xué)校上空，織成美麗的網(wǎng)……
手指擊打在曾做過的課桌上，擦了擦落在上頭的塵灰，坐了上去，抬眼望向黑板，好似回到了昨日，哪怕我明白，其實一切都結(jié)束了。牽著她的手，還會寢室看看嗎她笑著說，好。熟悉的路，熟悉的人，熟悉的場景，只是少了熟悉的感覺，沒有了那種匆忙，我們走得極慢，踏入寢室的那一瞬，竟有了悲從中來的感覺，撫著每個床鋪，昨日之景歷歷在目，以往，我們在那里鬧過，笑過，哭過，這間不足10平米的房間，承載著無價的完美回憶。
踏入學(xué)校沒有了剛來時的欣喜與激動，有的只是淡淡的不舍與悲傷，回憶是完美的，那些美麗的回憶，都匯編成影集，存入腦海，成為記憶中柔軟的一角。
也許，當我回憶起這年，我會淡然地一笑而過，但我終究會銘記，那年夏季，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的作文 篇3
告別童年
還記得，我第一次走進學(xué)校的大門嗎？還記得，我第一次走進這個班級的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開，這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!童年的.歲月在這里開始和度過，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無數(shù)的知識，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進，繼續(xù)去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會鬧點小矛盾，但六年來的友誼是永遠不可能會被打破的�；叵脒@六年來的一幕幕場景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會再相聚!
畢業(yè)的作文 篇4
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在沉默著等待著老師的到來。在這次畢業(yè)前的班會上，坐在教室里的每一位同學(xué)也都知道，這也會是我班最后一次班會了。同學(xué)們一個個心思沉重的坐在自己的座位上，每個人都將心里的不舍直接寫在了自己的臉上。
終于，老師的身影出現(xiàn)在了教室門口。教室里所有同學(xué)的視線全都投向了老師，然后又被老師手上捧著的那一束大大的`鮮花所吸引。
老師臉上帶著笑容，一步一步的走上了講臺。接著將班上的班長還有學(xué)習(xí)委員也叫了來，班長和學(xué)習(xí)委員站在老師的兩旁，接著在所有同學(xué)的疑惑中，老師朝著我們說道：“同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了，在這離別之際，老師也沒有什么東西能送給你們的。”老師說著又頓了頓，接著將目光從班級里的每一位同學(xué)的臉上掃過，接著繼續(xù)又道：“所以，今天，老師給你每個人送上一束鮮花，要知道你們可都是祖國的花朵�！�
老師說完這句話后，班上有幾個同學(xué)輕輕笑了出來。這一下班級里稍有些沉重的氛圍變得輕松歡快了一些。班長和學(xué)習(xí)委員將老師手上的那一捧大花分開來，然后一朵一朵的分給班上的同學(xué)。不一會，所有同學(xué)的手上都多了一朵鮮花，我不知道班上其他同學(xué)的心里有什么樣的感受，但當時我的心里其實是喜悅的。
這朵美麗的鮮花是老師送給我們最美的祝福，在畢業(yè)前的這次班會上。雖然一開始氣氛傷感，但是隨著老師運用她獨特的幽默，讓班上同學(xué)們的心里也都開心了不少。這次班會上，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)還一起拍了一張照，我們就坐在各自的座位上拍了一張全景照。
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