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十四歲的天空作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的十四歲的天空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
十四歲的天空作文1
十四歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。
——題記
十四歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛,也只有我們這樣有超旺精力的人面對人生的轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心,他們覺得十四歲的我們還都只是小孩子,其實我們早就長大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時,在我們看到老師為我們的成績寢食難安時,在我們面對學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄,卻在父母面前裝作沒事時,我們就已經(jīng)長大了。我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的'人傷心、失望。這,是我們的十四歲。
十四歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當(dāng)被子蓋的樣子,其實十四歲的我們也有煩惱。在這個人生重要的轉(zhuǎn)折點上,我們在拼搏,我們在努力。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)拼搏與努力所得到的成果與付出并不成正比時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫。這,也是我們的十四歲。
十四歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人那么多繁雜的心理和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們過我們想要的生活。這,仍是我們的十四歲。
十四歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的感情。十四歲的我們經(jīng)歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣守護的感情。不久以后,我們就要和相處了三年的老師、同學(xué)以及美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍。
我們擁有最美麗、最單純的感情。十四歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。這,就是我們的十四歲。
十四歲的天空作文2
“每次,都在徘徊孤單中堅強,每次,就算受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!薄}記
我是一個喜歡仰望的人,晴朗的天空教會我豁達、樂觀與寬容,深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是,我喜歡上了在獨處時,抬頭看著天空,想念一段難忘的旅程……
駐足回首,我總會驚嘆時光如梭,還以為只過了一天,哪知時光已過了一年。初一這一年,似乎過得特別快。在一種單純到近乎殘酷的歲月中,在仰頭與低頭的動作里,我竟然來到了這個奮斗、守望的六月,飛到了十四歲的邊緣。
依稀還能記得三年前的那個夏日,媽媽牽著我的手把我領(lǐng)進了這個校園。一年半中我在這里宣泄著青春,展示著能力。而現(xiàn)在,我已坐在教學(xué)樓的最高層欣賞著日落,感受著傷痛與快樂。偶爾為自己的`成績驕傲,回憶那個曾經(jīng)能干的女生如今坐著接愛種種榮耀……想著一串串往事的碎片,我默默一笑,然后釋懷……
“高處不勝寒”,這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對月發(fā)出的心聲,沒想到此刻的我竟然能那么清晰了解。也許這就是成長的代價吧。
回望來時路,我不后悔,哪怕此時的我已是淚流滿面。
上初中以來,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),失敗的痛苦,同學(xué)的非議,好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀,指引我不迷失。在破繭成蝶的過程中,我所需要承受的,不過是黑暗里的切膚之痛和陽光中的愛。
攤開手心,我看到一年的陽光在掌心翻涌、升騰,最后歸于平靜。在無法抹去的痕跡中,開始守望下一片天空。
成長讓我學(xué)會把眼淚藏在心上,在最高點乘著風(fēng)兒向前飛!十四歲的天空,堅韌與失敗共存,夢想與痛楚同在;帶著希望走在路上,我相信未來的天空會更遼闊,更高遠!
十四歲的天空作文3
今日泠的舊友琟飄然來訪,適時泠正在花園里聽著貝多芬的《月光》摘臘梅。琟遠在柵欄門前就打了個招呼,可惜泠聽得太投入,愣是沒聽見,^只好自己在花園里兜圈子,繞到第三圈的時候,忽然瞥見了一片藕合色的衣袂,心下有幾分疑惑,于是走近些,又隱隱聽見有音樂聲,便更加確定泠在那邊,^繞開一叢含苞待放的風(fēng)信子,就看到了泠清逸的背影。
泠似是聽到花木的沙沙聲,轉(zhuǎn)頭一看,含著微笑說:“呦,是琟啊。稀客,稀客!有失遠迎,見諒!爆^撥著一枝低垂的銀杏,漫不經(jīng)心地回了一句:“泠,你還是收起這些話來罷!币徽寡,忽見泠兩手似在上下翻飛,不知在干什么,百思不得其解,不禁問道:“泠,你在干嘛?”“摘梅花!爆^詫怪道,“這豈不大煞風(fēng)景?”泠淡淡地說:“它快敗了!爆^問:“雖然快敗了,但是‘零落成泥碾作塵,只有香如故’,多美的.意境!”“呵呵,少來這套。我可不是林黛玉,沒那么多詩情詩意,什么‘花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐’……”琟哈哈一笑,說:“你沒有黛玉的哀哀,卻有鶯鶯的郁郁!薄拔业共挥魫,只是有些為這臘梅不平!薄霸醯?”“前日我在一本書上看到‘臘梅顏色不好,香氣不純,為梅之下品’,未免不快。你看臘梅不若紅梅、綠梅花瓣柔軟色重,惟輕巧透明而堅挺,香氣清新沁人,與芙蓉之香相比,有過之而無不及,且枝干蒼勁如松柏,怎可謂為‘梅之下品’?”
琟嘆了口氣,徐徐地說:“你向來少言寡語,可是一開口便議論是非,駁倒你著實是件難事。所以你一說話,我們都緘口不語。不過,你既說到臘梅好惡,我也有兩句話說,臘梅之香實非濃郁,素有一句‘暗香浮動月黃昏’足以為證。枝干虬直我自不知,不過臘梅的品格卻是好的,自來都是咱們讀書人的象征:不畏強權(quán)、堅持不懈、不肯流俗……”泠說:“‘君子所見略同’,這就是你我知心了,今日有閑,天色已晚,我們且回屋品一杯清茶,再慢慢聊這臘梅罷!眱扇藬y手而歸。
十四歲的天空作文4
鐘聲第十四次在季節(jié)的枝頭敲響,歲月的長河第十四次流過生命的花園,黎明的曙光第十四次照亮生命的天空,我迎來了一個多彩的十四歲。如海之藍,如漠之廣,如野之闊,時而風(fēng)雨時而晴,這就是我十四歲的天空。嶄新的'十四歲,挑戰(zhàn)!華燈初上,煙花浪漫。年的氣息彌漫正濃,生命的太陽十四次在我的步履下升起。曾記否,十四歲是多么令人神往。如今自己真正步入十四歲的殿堂,不覺一陣快意劃過心頭,前路漫漫,困難重重,我已等不及去挑戰(zhàn)你——十四歲。我不再年幼,已長出華麗的羽翼,等待一飛沖天,已練就優(yōu)美的歌喉,等待一鳴驚人!
十四歲的天空大放異彩,歡迎我的光臨,它將是我快樂的跑馬場,任我放縱馳騁。歡快的十四歲,樂哉!太陽透過云霞,飛鳥在黎明中高歌。眾同學(xué)小聚樓前雪場,血液在此刻沸騰,握起雪團,不禁操槍大戰(zhàn)。既挖雪堡,又填“子彈”,突然對方進攻,子彈似封鎖網(wǎng)將我方團團圍住,動彈不得。我捂?zhèn)雪團“嘿嘿,看你怎么張狂。”嗖!一顆雪團打掉了敵方“隊長”的帽子。正當(dāng)我洋洋自得,他們攻陷了雪堡,將我“活禽”,無奈只得投降。一場鏖戰(zhàn)過后,眾人倚墻小憩。紅日拂上衣袖,落日余暉,火燒云在大自然的鬼斧神工下,盡顯風(fēng)采。鳥兒自由翱翔,魚兒肆意暢游,我在十四歲的天空中徜徉,體味歡快的十四歲。
惆悵的十四歲,泣之!刺眼的錯號躍然上紙,又是計算題。彪哥敲著講桌,“是汗子,就好好干,別在小地方栽跟頭!”幾乎在呵斥我。我垂下頭,淚花在眼中蕩漾!跋禄卣J(rèn)真點,你是人才,好好干。”老師撫摸著我的頭。被冰雪凍結(jié)的天空,在暖流的愛撫下,化為一滴水,滋潤了我心靈的傷口。天空依舊晴朗,打開窗,光線照進心房,讓十四歲增添一份溫暖,少一些惆悵。校園中回蕩著銀鈴般的笑聲,我快樂。題海中傳出陣陣嘆息,我惆悵。走在街上帶著耳機,一身潮裝,我狂放。我慢慢成長,有了瀟灑與自由!俺鲩T時看車”媽媽的叮嚀在耳邊盤旋,“認(rèn)真答卷,別大意!崩蠋煹膰诟涝谏磉吙M繞。我十四歲了,不再稚嫩。我有自己的天空,等待翱翔。
十四歲的天空,不苛求永遠的美好,只追求風(fēng)姿綽約;十四歲的天空,蕩漾著一路成熟的足音與歲月的風(fēng)鈴歌唱;十四歲的天空,讓青春點燃醉人的輝煌!
十四歲的天空作文5
失落灑在時間逝去的一分一秒間……
我喜歡坐在第四組靠窗的位置,不知道是因為喜歡常?匆姶巴獾木吧是上課走神時不容易被老師發(fā)現(xiàn)。不過,這兩個便是我喜歡坐窗邊的原因吧!
有時,我會發(fā)呆地看著窗外,便會看見夾在兩棟宿舍樓間的樹木,夏天伴隨著陽光崔國林梢和樹葉,留下的便是樹葉間摩擦的聲音……我明白,春天帶著人們的希望走遠了,但我卻把春天的記憶寄給了夏天,春便悄然地從指尖溜走,不留下讓人挽留的余地。
我從前不會為季節(jié)悄然離開而去感慨與惋惜,這樣的我便不會去珍惜現(xiàn)在或昔日的光陰。呆呆的我只會盲目地感受到新的季節(jié)來臨,而不去回想我是否珍惜了上個季節(jié),是否為又失去了一個季節(jié)而感到可惜……
現(xiàn)在,回想起以前的我,以前被我忽略的時間,一種莫名的失落涌上心頭……
失落停留在友誼上……
因為一次小矛盾,我與她成了熟悉的陌生人。一次次眼神的碰撞,我都感受到她在回避著我,我真得很想向她解釋,可總是一次又一次地把話咽了下去。但是,有些事情好想天注定似的,我與她無法和好。有一次,我在跟同學(xué)說關(guān)于她的一些晦氣的`話語時,讓她聽見了。我那時真的不是故意的,只是一時心情的爆發(fā),說出了一句那是最不應(yīng)該說的話。從那次以后,我們之間更冷淡了。我的心里像打翻了水杯,漫過心臟,漫向每一個身體低處,積成水洼,倒映出細小的心痛出來。失落也隨之降臨。
有一些隔絕在我與她之間的東西,可以輕易地就在彼此間劃開深深的溝壑,下過雨,再變成河,就再也沒有辦法渡過去。
失落停留在那不堪回首的成績上……
我看著那布滿紅色交叉的試卷,紅紅的分?jǐn)?shù)接近不合格的邊緣。這大大的分?jǐn)?shù)充滿了對我的嘲諷,我不知道如何去面對著眼前的分?jǐn)?shù),如何面對對我充滿期望的父母……但我不能變的懦弱,我只能把失落的情緒藏在心底,把淚水放在心里……
時光巨輪無情地碾碎了心中點點滴滴的回憶,但我知道,失落總是會印在十四歲的記憶中。
十四歲的天空作文6
十四歲的天空。十四歲的我們是單純的;十四歲是人生的花季,正逐步由幼稚走向成熟;十四歲的天空不免會有幾朵白云。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”我們的胸中懷揣著美麗的夢想!高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。的確如此,我喜歡閱讀,因為書對人對社會最重要,如果沒有書,我們的大腦就貧瘠如荒漠,缺乏雨露的滋潤。讀書,是知識贈予我們放飛理想的翅膀。
但是,我更愿有無壓力的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí),不受考試的束縛,沒有升學(xué)的壓力,可現(xiàn)在的我們掉入茫茫題海之中……
對于這個年齡段的我們來講,看電視是一種享受,更是一種奢望。晚上,作業(yè)不多,寫完之后,我打開電視機,正看著少兒頻道播放的09最火動畫片《喜羊羊與灰太狼》,正看到懶羊羊被灰太狼抓走,這時,電視機屏幕黑了——老媽將電視關(guān)了,對我大喝:你都十四歲了,是個初二的學(xué)生,后年就參加中考了,還看這么幼稚的動畫片,別整天把自己當(dāng)三歲的小孩了……我悻悻的回到房間里,望著寫字臺上堆積的習(xí)題集,心里不緊想:這難道就是屬于14歲孩子的`生活嗎???
十四歲,一個單純的孩子,即將成熟的生命如此芬芳!讓我們放開喉嚨大聲歌唱,讓真情與童心無憂無慮的自由飛翔!
十四歲的天空,是多云的,但是,即將轉(zhuǎn)晴。但是,十四歲的我們卻失去了本該屬于我們的快樂。
十四歲的天空作文7
如果有一天,讓你心動的再也感動不了你,讓你憤怒的再也激怒不了你,讓你悲傷的再也不能讓你流淚,你便知道,這時光,這生活給了你什么,你為了成長,付出了什么。
記憶中的夏天總是晴空萬里,藍天中的驕陽一點點的發(fā)揮著它的光和熱。初中的畢業(yè)班,比起那些不入流的社會青年,更為放肆,誰都想在那個懵懂無知的年紀(jì)里,留下只屬于自己的記憶。
還記得教室背后的中考倒計時顯示還剩八十多天,怎么一轉(zhuǎn)眼,就已成了個位數(shù)?剛還依在操場上談天說地,揮手間,就永遠離開了那里。我們總說畢業(yè)遙遙無期,怎么轉(zhuǎn)眼間,就各奔東西?
說起中考沖刺,也會想到那段自以為是的時光,與其說是拼搏努力,不如說是跟隨潮流買了風(fēng)油精,然后往別人臉上抹,引來對方的追趕,引來串串笑聲,如銀鈴般回蕩在走廊里。
講臺上的老師還念叨著二次函數(shù),臺下的學(xué)生將學(xué)不完的試卷揉成紙團,對準(zhǔn)后方的垃圾桶練習(xí)投籃,伴隨著竊竊私語的'課堂,充滿風(fēng)油精味的教室,光陰是如此肆無忌憚,緩慢而又迅速的從我們的指縫里流淌而過。
也不知道是誰在一節(jié)課上四五次廁所,是誰一遍遍往返于辦公室與教室,也不知道是誰,罰站在了教室后面,還嬉皮笑臉的背著什么:“誰怕?一衰煙雨任平生?”那是一段永遠也無法抹除的記憶,烙在了你的心里。
老師說:本該拼搏的年紀(jì),請不要選擇安逸。這句話隨風(fēng)飄走,飄遠了我的十四年。那個夏天特別熱,一手端著飲料,一手像模像樣的拿著作業(yè)本,頭一次發(fā)現(xiàn),原來平庸的世界中,不但有你意想不到的色彩,還有你意想不到的精彩。
我愿意是草,在冬天里枯萎,在夏天里盛開。如歌如泣。
畢業(yè)的那天早上,化學(xué)老師對著人聲沸騰的教室,堅持講完了一張化學(xué)試卷,然后被同學(xué)們拽下來,爭著合影……
那天下了一場小雨,雨過天晴,也許會芬芳開遍。
十四歲的天空作文8
14歲的天空是什么顏色的呢?那一定很藍很藍。14歲的天空是什么味道的呢?那一定很甜很甜。14的天空是什么的感覺呢?那一定很暖很暖。純潔無暇、甜甜蜜蜜、溫暖明媚的天空就是14歲的天空。
闊別了一個寒假的我們,滿心期待的在以往的教室相見,相擁相抱,噓寒問暖,互相鼓勵。剛返校,零零碎碎的事情一直忙到了晚上,段長說有驚喜要送給我們,正猜測著,一個大蛋糕被班長提進了教室,占據(jù)了整個講桌。原來我們要一起過生日,一起過我們14歲的生日。
聽到這個消息,所有人都歡呼起來……發(fā)下來一根根蠟燭,兩人一根點亮在桌子中間。3、2、1,教室里的燈瞬間一起滅掉,我看到了燭光搖曳中的笑臉,笑臉上蕩漾的幸福。生日會就這樣拉開了帷幕。
聽到指令,我們一起閉上了眼睛,聽段長朗讀一位媽媽給老師寫的信,聽著信中媽媽為兒子的表現(xiàn)而傷心,不禁潸然淚下,曾有多時,我們都這樣讓媽媽為我們擔(dān)心,為我們難過。哭泣聲中,包含了自己的愧疚自責(zé)。感動中明白,14歲的成長,不應(yīng)是叛逆的'理由,而應(yīng)該讓愛自己的人更欣慰、更放心。
聽從了老師的建議,我們每人都給一年后的自己寫了一封信,伏在桌上,借著燭光,散落了一紙的認(rèn)真與期望。然后,到了我們期待已久的時刻——切蛋糕。每個人都分到了一塊小小的蛋糕,雖然小,但啟齒都是香甜。每人分完一塊后,還剩下一些奶油,于是我們玩起了接成語的游戲,個個激情四射,好不熱鬧。歡聲笑語中生日會漸漸的結(jié)束了。
14的生日,我們一起度過了,這樣的生日以后可能不會再有了。14的成長,我們一起經(jīng)歷了,相信以后的日子我們會更加珍惜。我們頭頂上的那片天,是不可錯過的最美的風(fēng)景,藍天中的白云,是我們純真幸福的記憶。不管怎樣,請不要辜負(fù)我們14歲的天空,為了它的美麗與珍貴。
十四歲的天空作文9
藍天,當(dāng)我抬起頭欣賞著它時,一道藍色的亮光流進了我的身體里,一個聲音在耳邊輕輕響起:“飛翔吧,愚昧失落不該來縛你的翅膀,請為了你的理想勇敢地去飛翔吧!”——題記
我喜歡他起頭仰望著天空,欣賞著它的變化無窮,盡管有時充滿了陰霾,我也要學(xué)會堅強,不斷拼搏。
欣賞失意——愁云慘淡萬里凝
那年夏天,我名落孫山,老天陪我一同哭泣,像是有人撞了我的胸口,猶如萬箭穿心般的疼痛,又像是從黑暗的深處伸出來卡住我的脖子,我失意、張皇、茫然……天空中的陰霾仿佛又變得更加深沉……身邊既有好朋友的噓寒問暖,更有充滿敵意者的冷嘲熱諷,還有老師和家人的焦急關(guān)注,而我淡定從容,表現(xiàn)出前所未有的堅強令同學(xué)們震驚不已。
欣賞堅強——直掛云帆濟滄海
在面對重重的壓力下,我選擇了繼續(xù)前進,不到最后一刻,絕不服輸。
于是,我重新整理思緒,猶如一頭睡醒了的雄獅,投身書海如癡如醉,我明白在哪摔倒就該在哪爬起。我求教老師,請問同學(xué),查資料,看書籍,上補習(xí),加夜班。我舍棄了自己最愛的小說,MP3,玩具,把它們塵封進箱底。因為我知道,為了下一次的“戰(zhàn)斗”能成功,是得付出代價的。困了我就趴會,累了我洗洗臉,一天一個月一年,我更相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
當(dāng)我抬起頭來仰望蒼穹,一道陽光從層層烏云中折射了出來,折射到我的身上,那份光芒足以將我籠罩!
欣賞成功——風(fēng)雨過后見彩虹
明年,我將與我們的同學(xué)們一起面臨人生最重要的一場角逐-中考,此時的`我們已蓄勢待發(fā),信心百倍,我們將全力以赴投入這場“戰(zhàn)斗”,因為我們深信風(fēng)雨過后必定會見彩虹!我們將以十四歲的青春抒寫人生的全新的篇章!
十四歲的天空有失意時的傷感,亦有成功時的驕傲,無論怎樣我都不會讓愚昧失落來束縛我的翅膀,我要展翅高飛去實現(xiàn)自己的理想!欣賞屬于自己的那片天空!
十四歲的天空作文10
光陰似箭,日月如梭。睡覺就像流水一樣,漂流而去,一去不復(fù)返。不知不覺中我已經(jīng)六年級了,再過幾十天就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們了。因此,我現(xiàn)在十分珍惜在學(xué)校的日子,讓自己不在母校留下任何遺憾。
最近,當(dāng)下午放學(xué)后,我和幾個同學(xué)總是躺在母校的操場上,吹著母校吹來的涼爽的風(fēng)。望著母校上空那片十四歲的天空,一起傾吐內(nèi)心的感想。我們閉上眼睛,尋找內(nèi)心最真摯的回憶。而這時,總會有一個熟悉的背影出現(xiàn)在我腦海里,她教導(dǎo)我們做人,教會我們知識,讓我們在快樂中成長。沒錯,這就是辛勤的園丁——老師。老師就是我十四歲天空中最五彩繽紛的彩虹。還有在一起有聲有笑的同學(xué),他是我十四歲天空中的彩云。而母校就是我十四歲天空中最美麗的太陽。我在這片天空中留下許多美好的回憶,而見證我這些美好記憶的'就是母校的風(fēng)雨操場.那兩棵木棉樹和教學(xué)樓。
有一次,我和同學(xué)放學(xué)后在操場打籃球,天有不測之風(fēng)云,剛才晴空萬里,尋找卻晴空霹靂,天下起了大雨,可是我們并沒停下來,因為我們知道,我們能夠在母校操場打籃球的日子不多了,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的日子。雨能淋濕大地,使大地不干燥,雨能淋濕植物,使植物得到滋潤,雨能淋濕我們的身體,使我們感到清涼。但是,雨無法淋濕我們那顆熱愛母校的炙熱的心。我們不因為雨而離開母校,我們要留下來,看著母校的得到雨的滋潤,看著母校變化。別人也許會說,你們傻呀!沒事在那兒淋雨。我們這時會大聲的說:“不,你錯了,我們不是在淋雨,而是在感受母校給予我們的一切,使他變成另一個美好的回憶,變成另一篇精彩的篇章,變成我十四歲天空中最美的一部分。
再見,母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,今天,我們?yōu)槟湴,明天,您為我們而榮光。我會在您的帶領(lǐng)下,闖出另外一片屬于我自己的天空!
十四歲的天空作文11
十四歲,是個少年與青少年的過渡。在這一個特殊的時期,我步入了初二年級,開始了全新的生活。
十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定。有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的`小鳥。
十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了。十四歲的每一天,看似平凡無奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多。在暑假里,有充分的自由支配的時間?梢酝獬鲇瓮妫蚴峭ㄟ^互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。開了學(xué),雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學(xué)或是老師們一起交流,也是十分有意義的。新的學(xué)期又有了新的精彩——物理。也給我十四歲的學(xué)習(xí)生活增添了新的亮點。
十四歲的天空也會有烏云,但我們要學(xué)會如何"撥云見日"。有時也許因為假期過后一些科目生疏了,暫時還接受不了,不了了之一不小心考砸了.沒關(guān)系,總結(jié)一下自己的弱點與強項,給自己想一個合適的學(xué)習(xí)計劃,說不準(zhǔn)下一次就可以名列前茅呢!
十四歲的每一天都是鮮活的,明快的.告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標(biāo)邁進.在我的目標(biāo)里,我只希望自己可已以自信,認(rèn)真大態(tài)度面對每一天.
我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個幸福的人.
十四歲快樂!
十四歲的天空作文12
陽光習(xí)慣性的從梢葉間隙,直射我書桌前的玻璃窗,鏡子反射銀白色光線,眼睛睜不開,干脆閉著眼,微笑, 張開雙手準(zhǔn)備迎接這似愛般溫馨的陽光。
“咦, 怎么什么也沒感覺到啊 ?”我默念著。睜開眼睛, 失落。
十四歲的天 ,為什么你不藍了?陽光,在一剎那也消逝了。云,慢慢移動著腳步。就連那屬于我一個人的瀟風(fēng),也帶著憂傷的表情,遠去了……
十四歲的天,你怎么了?是誰把你弄成了這樣凄涼?
“是我”一臉失落,“我好像丟了快樂”。
把自己關(guān)在房間一上午?粗,有點暗。 什么都沒了,弄的滿是傷痕!……。‘吱﹉﹊ 呀’門怎么開了,帶著微笑的媽媽走進來,她坐到我身邊,好像才發(fā)現(xiàn)我并沒有看書,竟然一臉烏云……。
下午, 溫暖的話語略帶冰涼,那一個等待著的眼神,很是冷漠﹔ 幸福的節(jié)目還等不等我,無聲的牽掛還牽不牽掛。我怎么了,我好像又丟了什么,是那么重要的`愛??
“不”,我心痛的默語著,“這一切,全是我不珍惜、不努力的后果,整天渾渾噩噩的度過,所以他們都不要我了,他們只要有奮進心的孩子。 不,我十四歲的天,不應(yīng)是黑壓壓的一片,我要找回那屬于我的一切, 快樂,幸福, 十四歲的天,你等著瞧吧 !我會做給你看的,我要證明自己不是貪玩的孩子……!
……
“嘰嘰喳喳…。.”,那片樹林里的麻雀真可愛,起得這么早。清晨印著隱約的霧,我也該為自己所承諾的而去努力了!!整理好心情,翻開書本……。 我不相信這霧過后的天不藍, 我不相信陽光還躲我,我不相信迎接我的還只是冷漠。
前進著……
突然,一道光線,射到了玻璃窗上,穿透鏡子﹕天, 澈藍,澈藍,純凈的沒有一絲瑕疵。陽光似一粒粒金沙,在天空舞動著腳步,調(diào)皮可愛的向我跑來,這一次,我不再習(xí)慣性的張開雙手迎接它們,我只是幸福的淡淡一笑,然后繼續(xù)埋頭看書。瀟風(fēng)伴著無聲的節(jié)奏,柔柔的走來。 門那邊, 綻放著欣慰的微笑, 曼延很久……。
我想?yún)群癌s“十四歲的天,我拿什么回報你,給我的一片藍!”
我一定珍惜你, 讓十四歲的天,永遠澈藍,澈藍……
十四歲的天空作文13
十四歲,一個美好的年華在我們眼前展現(xiàn);十四歲,一個令青春飛揚的時刻在我們面前翱翔;十四歲,我們開始展望人生的綱領(lǐng)。
抬頭望向天空,那是十四歲的天空。陽光從指間傾瀉而下,連發(fā)絲都鍍上了一層美好的淡金色。我開始更喜歡奔跑嬉戲,又開始時刻注意其自己的言行舉止。我開始更喜歡用筆記錄下自己的心想,又每次都同時打開了電腦。我開始喜歡復(fù)古懷舊風(fēng)格,又忍不住在淘寶上面一頁又一頁的翻看。
十四歲的天空,寶藍色像是嵌入了乳白之中,藍色與白色和諧地融合在一起。因為這是十四歲的天空,所以它才會如此的'純凈,偶爾飛過的鳥兒是我們飛揚的思緒。正如我現(xiàn)在的年歲——我矛盾著,喜歡過去,又開始展望于未來,同時想要盡情地享受著現(xiàn)在。開始喜歡十四歲了。突然有自己的小秘密要保密;突然喜歡起古風(fēng)了;突然注意其自身的優(yōu)缺點。似乎是突然之間,女生的心思被無限放大,然后從小苗變成了一整片天空……
從前聽到十四歲,總感覺那是即將邁入無盡考試的歲數(shù),F(xiàn)在再是一想,反而心中輕松了許多。每個人都會經(jīng)歷十四歲,而為何十四歲會被深刻的記住呢?
我想要記錄下十四歲的點點滴滴,記錄下在這一時刻所發(fā)生的一切。好的、壞的,有什么好去計較的呢?圓滿的度過每一天,單純的滿足于現(xiàn)在,好好享受屬于自己的十四歲的天空。這樣,不才是最好的么?
抬頭看向十四歲的天空,用手遮住略有些刺目的陽光,陽光再次從指間傾瀉而下,發(fā)絲鍍上的,又似乎不只有美好的淡金色……
十四歲的天空作文14
光陰似箭,初三在向我一點點逼近,時間已不再充裕,心靈也不再放松了。
我的十四歲,就像個變幻莫測的天空。時而電閃雷鳴,時而狂風(fēng)暴雨:時而陰暗無比,時而又露出一縷陽光。
到了十四歲,我的天空不再晴好,變得烏云密布。過去我們玩耍的笑聲已經(jīng)被學(xué)習(xí)的浪潮給淹沒。雖然每天都重復(fù)過著簡單而又枯燥乏味的生活:早起,上學(xué),聽課,放學(xué),做作業(yè),入睡,早起……周而復(fù)始的輪回。但在知識的`海洋中,我又找到了遨游的樂趣。為了明天的彩虹,我只有暫時放棄快樂,去拼搏,去努力。
有競爭才有進步,雷電為競爭演奏起了命運交響曲。在這萬人爭過獨木橋的時刻,稍不留心,就會有被擠下的危險。每個人都拼命地學(xué),用心地學(xué),許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己,加入到用心學(xué)的行列。如此情形,我也惟恐前者棄,后者追。無疑,雷聲更加讓人驚心動魄了。
在這個時刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí),付出汗水。這猶如象征著大好晴天的狂風(fēng)暴雨,無情地把雨重重地打在每一個角落。我必須勇敢地?fù)纹鹩陚悖斪,頂!以求考到重點高中。沒有付出,怎能有收獲呢?不僅要面對老師的批評,父母的指責(zé),還有同學(xué)的取笑。在這無形的重壓之下,我得忍!忍住了才能勇敢地去面對以后更艱巨的挑戰(zhàn)。
我們的競爭,就像樹林中的大樹,爭著向上長,爭取得到多一縷陽光。當(dāng)今社會競爭激烈,學(xué)習(xí)生涯更是這樣。或許今天你在前,明天就他在前,這正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),排名輪流坐。剛上初中時,大家還在比吃,比穿。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰的分?jǐn)?shù)高,立即成為別人競爭對象。而好強之心人皆有之,我也不例外,為了陽光我愿付出我能做到的一切。
十四歲,我就是處在這變幻無常的環(huán)境里。但我并不為此抱怨,因為我為的是有更美好、更廣闊的天空。我知道:此時的苦,是美好未來的墊腳石,樂在其后才是長遠的。正所謂:“先多他人之苦而苦,后多他人之樂而樂!
十四歲的天空作文15
突如其來的,姥爺病了,住了很多天的院,爸爸,媽媽姥姥都去看護,日復(fù)一日,十分辛苦。
就在前幾天,姥爺出院了,但沒有完全康復(fù),住在我家,今天,因為姥爺?shù)目祻?fù)訓(xùn)練,我和爸爸發(fā)生了沖突,我永遠都忘不了爸爸當(dāng)時的眼神。
午飯時,爸爸就絮絮地勸說姥爺,讓他多走動,不能養(yǎng)成依賴……當(dāng)時我聽著就不好受,心想:我姥爺是病人,這要求也太高了,就情不自禁的頂了幾句,爸爸雖然沒有說什么,但我看的出他的心情不怎么好了。
飯后,姥爺把手搭在媽媽的肩上練習(xí)走路,右邊的'身體不好使,一瘸一拐的費很大的勁也走不了一步,我看著心里直疼,可爸爸卻走過來,只拉住姥爺?shù)氖,就讓他自己朝前走,我和媽媽生怕姥爺摔倒,都圍在周圍不敢放手,拖拖拉拉的走到客廳,爸爸讓姥爺?shù)襟w重器上去量體重,姥爺那條不好使的腿使了好幾次勁,怎么也上不去,我伸手幫了一下,爸爸說:不許你幫,你姥爺自己行。我十分不服氣。
然后,爸爸堅持要姥爺再走一圈,媽媽有些不高興,因為姥爺很累了,額頭上還冒出了汗珠,細細的,密密的,亮亮的。
我也生氣了,大叫:你來試試,等你到這樣的時候,你也會走不動。聲音很大,想必表情也很不友善,爸爸把我往屋里推,我一閃,他的手正好勾住我的項鏈表,嘩啦一聲,我心愛的小表重重的跌落在地上,摔得七零八落,零件撒了一地,我心疼極了,爸爸卻平靜的說,撿起來,我實在忍不住喊道:你怎么不撿。一股潮氣涌上我的眼眶,仿佛就要噴涌而出,我彎腰撿起摔壞的項鏈,又咬著牙狠狠瞪了爸爸一眼,轉(zhuǎn)身沖進小屋。
可就在轉(zhuǎn)身瞪爸爸的瞬間,我看見了爸爸的眼睛正一眨不眨的看著我,神情是那么的復(fù)雜,我覺得更多的是傷感,就是這眼神讓我對爸爸的恨霎時間化為愧疚。
回到房間,眼淚不爭氣的流下來,剛剛對爸爸的不滿轉(zhuǎn)移到了自己的身上,我對不起爸爸,他精心呵護了十四年的女兒這樣對他,他一定很傷心,我強忍著不讓自己哭出聲,但淚水浸濕了枕頭,浸透了我的心,我一千次,一萬次的在心里說著對不起,可爸爸不會聽到。
天陰陰的,像要下雨,空氣悶悶的,潮潮的,配合著我心中的傷痛。
十四歲這天刻骨的陰霾在心頭揮之不去……
十四歲的天空作文16
四歲,我喜歡仰望天空
一年又一年,時光猶如白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十四歲了。十四歲的孩子,變了。從之前的頑皮,大大咧咧的性格變得敏感,愛思考。更愛觀察一些小時候從不留意的事物。我就是這樣。
一天,我突然抬頭仰望。發(fā)現(xiàn)天空中那些潔白無暇得空中精靈——白云變得十分美麗動人。那是一種動人心魄,令人回味的美。從此,我便時常抬頭仰望她。她時常穿著一身潔白素雅的白衣。無時無刻不變化著她那柔軟的身姿。她雖然十分美麗,卻從不張揚。她一向只隨風(fēng)而行,從不逆風(fēng)而動。她在太陽的照射下顯得更加的純潔,靈動。她便換著身姿,乘風(fēng)欣賞著這人世間的百態(tài)。她周游著這世界的`每一個角落。她為天空中的太陽,月亮講述著她所見到過的奇聞趣事。她有時還用著她那潔白無暇的身影為人們遮擋這夏日灼人的陽光。她無私,她偉大,她令我們無限贊嘆。
她美麗,她靈動。但她也有著多變的性格。在她開心時,天空中晴空萬里。她跳著她那婀娜多姿的舞蹈,為人們奉獻著。但在她生氣時,她就會從潔白無暇的美麗天使化身為黑暗無邊的黑夜惡魔。你瞧,她換上了她的惡魔裝。把前一刻還在與她交談的燦爛太陽遮住,把黑暗灑向大地。氣急時還會放出閃電并伴著她的吼叫聲,叫人不禁一顫。當(dāng)他被工廠排出的廢氣熏到時,就會被嗆得流下眼淚,當(dāng)淚流干時,她的氣也消了。又會變回那讓人贊嘆的美麗天使?窗!她為了彌補自己的過失,給人們留下了最美麗的禮物——彩虹。
有時想想。白云一直都在,為何之前一直都未從注意過。想想有時候會覺得可惜,但我還是很高興、因為我在我十四歲是我發(fā)現(xiàn)了她——她空中的多變精靈。
十四歲的天空作文17
不知不覺我已經(jīng)度過了十四年,從懵懂無知的少年到風(fēng)華正茂的青春。度過了那可愛幼稚的小學(xué)時光,迎來了嶄新的初中生活。
十四歲的天空是美好的,充滿活力的。十四歲是一個豆蔻年華,一個令人羨慕的時期。十四歲正是我們富有朝氣的歲數(shù),十四歲是一個新的起點,一個新的階段,開始努力吧!
十四歲的是最不讓人省心的'。每天一放學(xué)回家媽媽的嘮叨聲源源不斷地傳來:“作業(yè)還沒寫完,就玩電腦,吃完飯趕緊寫作業(yè)去”。而我們只是應(yīng)付的回答一句:“知道了,知道了”。即使說完這句話,還是坐在那,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦,一動不動。最終要等到老媽的一頓天神怒吼啊!那沉重的身體才肯緩緩的移動著。
十四歲的天空是五彩繽紛的。紫色代表神秘,學(xué)習(xí)中有許多令我們?nèi)ヌ剿鞯膴W秘;紅色代表熱烈,學(xué)習(xí)需要我們用熱情去努力;白色代表純潔,我們青少年的心靈就像百合一樣;藍色代表海洋,知識的世界里需要我們乘著書本那艘船艙去暢游他的世界。
十四歲的天空是茫然的,我們需要樹立正確的目標(biāo),伴隨著老師這盞路燈,開啟我們的知識之旅。伴隨著老師這位園丁,慢慢的茁長成長。伴隨著老師這把鑰匙,敞開知識奧秘的大門。
十四歲是令我們驕傲的年齡,十四歲的天空是多變的,時而下著蒙蒙細雨,時而烏云密布,時而狂風(fēng)暴雨,時而清空萬里,時而飄著幾片雪花,但有時也會雨過天晴,出現(xiàn)美麗的彩虹。
十四歲的天空作文18
十四歲,花一般浪漫的季節(jié),十四歲,雨一般快樂的旋律,在充滿歡樂憂郁的十四歲天空,我努力吮吸青春的陽光,盡情沐浴愛的雨露!但是,我更渴盼自由的天空,放飛夢的翅膀!
十四歲,總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹,將最美的翅膀畫在穹蒼,十四歲,總幻想揚起生命的風(fēng)帆,去破萬里巨浪!但是,我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏,腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中,我們的翅膀永遠是那樣的嬌嫩,天空的陰霾似乎隨時可能 擊碎我們的夢想,不!是他們的夢想!
兒時的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂,不厭其煩的這跑那顛,最后總是被寬大的手掌抓回,金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚,媽媽呀┄┄媽媽!何時您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練!十四歲,我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢?
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚,厚厚的眼鏡片證實著成長的軌跡,我長大了!咦?平日里那個金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔!原來媽媽已經(jīng)打開了它,枷鎖消失了!枷鎖消失了!我終于自由了!可是,媽媽卻又有了高招……
十四歲,于是學(xué)會了記自己的情感日記,總愛將萬般思緒裝進那個神秘的.世界,在心中播種那方屬于自己的心靈沃野!哪管師長“播下種子,千萬不要讓他發(fā)芽”的萬語千言!
十四歲,在慘淡的愁云中慢慢成熟,像秋天,走過十月,便會云開霧散,晴空萬里。當(dāng)十四歲爭得與我們匆匆擦肩而過,我們懷念它,珍藏他,但絕不傷感,因為“走下去,是一片晴朗的天空,是一片自由的天空”
十四歲的天空,我要自由,我要飛翔,我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼!因為,我有十四歲的翅膀……
十四歲的天空作文19
十四歲的天空,由飄浮的白云,有漫天飛舞的雪花,有笑容滿面的太陽。
十四歲的天空,有眾星捧月,有陰晴風(fēng)雨,又翱翔如鷹。
十四歲的天空下,由酸甜苦辣,有悲歡離合,有赤橙黃綠藍靛紫。
十四歲的'天空下,有我,有你有他。
是啊,十四歲的天空并不永遠都是晴空萬里,也有電閃雷鳴;十四歲的我們豐富多彩,清純而活力。我,有我十四歲的回憶。
歡樂頌
曾為學(xué)會一首歌而歡呼,曾為考了第一而喝彩,曾為參加競賽而獲獎就興奮難眠,但,十四歲的我卻把有一看作真正的快樂。
和朋友開玩笑,結(jié)果弄了一鼻子灰;和朋友打賭,輸了一次又一次;和朋友“打架”,總以失敗告終;和朋友一起回家,一路上有說有笑……這一件件回憶,使我更加確定,有朋友,我快樂。
傷感心
曾為學(xué)習(xí)退步而傷心,曾為摔倒而落淚,曾為爸爸媽媽不理解而緊鎖眉頭,曾為老師的批評而憤慨,但最傷心的卻又是因為友誼。
和朋友從小到大,一起瘋一起鬧,但突然有一天她搬走了,我哭我喊,打她還是沒有回來,我不相信,但由不得我,我親眼看著她們一家上了車,車門關(guān)上了,車啟動了,車走了,人也跟著走了,當(dāng)時的我,欲哭無淚。
十四歲的我有朋友陪伴,十四歲的天空有朋友裝點,十四歲的心,友誼長存。
朋友無言我欲言,未來天下苦難言,有苦向誰來傾訴,朋友自然力當(dāng)先。
十四歲的天空,朋友和我一起闖。
十四歲的天空作文20
十四歲,當(dāng)少年的幼稚和沖動都被撇下,我們唯有剩下一分張狂。
在十四歲的高度,我們伸手去觸摸月亮,去追求可望不可即的夢想。想做,敢做,是我們的代號。
在十四歲的分水嶺,我們熱血沸騰,無論前方是荊棘是蜜糖,我們的心里揣著張狂,沖向前方追求明天的太陽。
我遇過一個老人,他的一生十分平淡,像清清的白開水,只有一點,他曾參加過抗美援朝。也因此失去了一條腿。我想,也許那是他一生唯一的遺憾吧,一生平平安安,卻在中年殘廢了。我問老人,“你后悔過參軍嗎?你對失去腿感到可惜嗎?”老人如古井般平靜無波的眼一下亮了起來,“怎么會后悔?能參加抗美援朝,我一生無悔了!”他的眼亮亮的,像燃燒的`熊熊烈焰,“那段充滿熱血的日子,我一輩子也不會忘記,F(xiàn)在,也經(jīng);貞洠嫦M茉僦販啬嵌螝q月!只是,畢竟老了。人在年輕的時候,總是要找點事做才好,不可以碌碌無為的!崩先舜认榈孛嗣业念^,“你還年輕,有大把的好機會等著你,要活得有點激情!蹦莻老人是我的太爺爺。
太爺爺臨終時,還拉著我的手,“要活得有點激情,狂點。人,就那么一次年青!
張狂,不是缺點。當(dāng)歲月如流水般逝去,那段張狂的歲月便成為我們津津樂道的話題;當(dāng)記憶被時間風(fēng)化得支離破碎,張狂的感覺成了一遍遍重溫的夢境;當(dāng)滄桑被刻在臉上用來提醒,不后悔成為張狂后的主題。
十四歲,我多了一分張狂。我的人生,不后悔!
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