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圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文1
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,一聲聲叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、砍價(jià)聲、吵架聲,劃破了寧?kù)o的天空。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。站在主席臺(tái)上,我向下望去,從左到右,從低年級(jí)到高年級(jí),一個(gè)個(gè)書(shū)鋪前擠滿了人。書(shū)鋪有各種名字,“豆豆書(shū)鋪”、“點(diǎn)點(diǎn)書(shū)鋪”、“夢(mèng)想書(shū)鋪”等。我的心情十分激動(dòng)。
吳承駿的書(shū)鋪叫“阿里巴巴”書(shū)鋪,我正是“阿里巴巴”書(shū)鋪的員工。我眼見(jiàn)別人書(shū)都售不出去,該想個(gè)辦法了。我看到鄧亦辰有個(gè)抽獎(jiǎng)箱,兩元可以抽到五元,他正好在找丟失的`錢(qián)包,我就替他做這項(xiàng)工作了。我先找到的人是高“先生”,我猜他對(duì)這種東東很喜歡吧?不出我所料,他爽快地掏出四元錢(qián)遞給了我,連問(wèn)都沒(méi)問(wèn),看來(lái)他對(duì)我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎(jiǎng)機(jī)制的東東,但為了賺錢(qián),還是將抽獎(jiǎng)箱給了他。還是在我意料之中,他在箱中摸出兩張紙條,第一張,未中,第二張,中了兩塊錢(qián)。他看中了獎(jiǎng),又抽第三次,沒(méi)中。我?guī)е鵁o(wú)奈的表情離去了,不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想,其實(shí)他性格十分爽快,只是他錢(qián)太少了。他看了看抽獎(jiǎng)箱,最后他還是抽了,中獎(jiǎng)啦,運(yùn)氣比高“先生”好呀。
之后,我共賺得價(jià)值26元的“不仁之財(cái)”,并將它交給吳承駿“店長(zhǎng)”。我們一共收入270元錢(qián),真是一筆不小的收入。
黃昏,原來(lái)熱鬧的人群中,有的商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了,他們拿著被錢(qián)塞得滿滿的袋子,臉上掛著微笑離開(kāi)了。我們那“不小的財(cái)產(chǎn)”也被運(yùn)回教室……
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文2
“大家快來(lái)買啊!我們這里的圖書(shū)是最實(shí)惠,最便宜的!”相信大家這句話應(yīng)該會(huì)感到奇怪,這里是圖書(shū)市場(chǎng)嗎!原來(lái),這是我們學(xué)佼開(kāi)展的一次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們正在火熱地推薦他們的書(shū)給別人呢。
下午二點(diǎn),同學(xué)們都在十分激動(dòng)的情況下,等待著老師的廣播。突然,一個(gè)廣播打破了同學(xué)們的吵鬧聲――“請(qǐng)所有班級(jí)的圖書(shū)搬到你們所在的攤位,并且擺好你們攤位!”聽(tīng)了這個(gè)廣播后,同學(xué)們馬上高聲歡呼起來(lái)。而我就是靜靜的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待著下一個(gè)廣播。
等到了所有攤位都準(zhǔn)備好了之后,學(xué)校的'廣播里就說(shuō):“請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué),馬上趕到內(nèi)操場(chǎng)里購(gòu)買書(shū)籍!甭(tīng)完廣播后,同學(xué)們都一擁而下,沖出了教室,直奔內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)里面熱哄哄的,真是熱氣騰騰,激情十足!
在內(nèi)操場(chǎng)里,有的學(xué)生在打鬧,追跑、嬉戲;有的學(xué)生在購(gòu)買書(shū)籍,在內(nèi)操場(chǎng)里還有老師、校長(zhǎng),他們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)里,大量地購(gòu)買書(shū)籍,只要是好看的,想要買的,他們都會(huì)買。他們的書(shū)可真是多的不能再多了。
我們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)里玩了足足半個(gè)小時(shí),當(dāng)同學(xué)們玩得正起興的時(shí)候,老師讓我們回教室了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了內(nèi)操場(chǎng)?上Ы裉旖o我們購(gòu)買書(shū)籍的時(shí)間實(shí)在是太短了,希望下一次的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)能夠我們購(gòu)買書(shū)籍的時(shí)間能夠更長(zhǎng)一些。
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文3
今天下午,天空還是那么陰沉沉的,但是我的心情如同燦爛的太陽(yáng)一般歡樂(lè),因?yàn)樽钍軞g迎的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕啦!
我們興奮地跑到操場(chǎng)上的指定地點(diǎn),將書(shū)本整齊地?cái)[在地上,坐在地上開(kāi)始賣書(shū)啦!我跟組長(zhǎng)說(shuō)好了,我先去買書(shū),然后就沖出去挑書(shū)啦。我瞄準(zhǔn)的第一個(gè)“獵物”是吳承駿擺放在書(shū)攤上的那本《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》,因?yàn)槲覍?duì)它情有獨(dú)鐘。我跟吳承駿討價(jià)還價(jià),價(jià)格順利的從十三元降到了十元,又從十元降到了五元。我二話不說(shuō)從口袋里迅速掏出五元錢(qián)買下了這本書(shū)。
我抱著我心愛(ài)的“寶貝”—《裝在口袋里的爸爸之隱身小俠》興高采烈地走回我們賣書(shū)的“營(yíng)地”。只見(jiàn)我們小組的隊(duì)員正賣力的大聲叫賣:“賣書(shū)啦!賣書(shū)啦!買一本書(shū)能抽一次獎(jiǎng)!”
過(guò)了一會(huì)兒,叫賣聲吸引來(lái)了許多“顧客”來(lái)買書(shū)。有的好像一眼就看中了自已喜歡的書(shū)并抽了獎(jiǎng),付了錢(qián)之后拿著書(shū)歡快地走了;有的似乎有些猶豫,我猜他們會(huì)想:干脆兩本書(shū)都買來(lái)算了。就在我天馬行空想的時(shí)候,果然不出我所料,他們真的買了兩本哎,還有一位顧客不但買了兩本書(shū),還抽中了一等獎(jiǎng)——不得不佩服他的'手氣好!
我又出去轉(zhuǎn)了一圈,目光落在了別班的《查理九世》上,我馬上向看書(shū)攤的同學(xué)詢問(wèn)了一下這本書(shū)的價(jià)格,嗬,才三元!我迫不及待地買下了它。
突然學(xué)校的廣播響了:“請(qǐng)各個(gè)班級(jí)收拾好東西回到教室!贝蠹沂帐昂昧藭(shū)攤,我依依不舍的跟圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了。
我們組共掙了一百八十元,戰(zhàn)果還不錯(cuò),但是還可以加油!
天空還是那么陰沉沉的,但在我看來(lái),卻是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣!
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