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多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-09-30 08:59:54 作文寫(xiě)作 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文(15篇)

多彩的活動(dòng)作文1

  晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,與樹(shù)葉跳了一支舞,又去找星星述說(shuō)中秋的秘密,銀白色的月光照到了晚風(fēng)身上,晚風(fēng)一驚,拂過(guò)小女孩的臉!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺……”,不知不覺(jué)間時(shí)間已從指縫流走,又到了一年月圓江邊過(guò)。

  月光給每個(gè)人臉上都鍍了一層銀霜,晚風(fēng)輕拂,有幾戶(hù)人家在江岸賞月,大家都抬頭望著,眼中映出了大大小小的銀光,似淚又似霧。一張張仰望的臉連成一片,片片銀光連成一面,面面都洋溢著幸福的'微笑,喃喃聲中流露著喜悅。

  小男孩在大人身邊跳著,跑著又是唱著新學(xué)的童謠,又是拼命地問(wèn)爸爸月亮上為什么黑黑的;小姑娘依偎在奶奶懷里,指著月亮口齒不清地說(shuō)這是玉兔,那是嫦娥,還有一棵桂樹(shù),然后合攏了雙眼咂了咂嘴睡著了,像只溫順的貓咪。

  老人們坐在藤椅上,聊著往事;父母?jìng)兗绮⒓缯局樕嫌蟹N讀不懂的幸福和感動(dòng);年輕的男女漫步著,牽著手。在這月下有多少幸福的人。客蜻h(yuǎn)處,那里還有幾位爺爺奶奶跳著廣場(chǎng)舞。

  月影倒映在江上,泛起片片銀光,左右搖晃不定,鋪出一條銀白的道路,那銀白的月光似有溫度,讓每個(gè)人臉上都有著吃了蜜一樣的笑容,甜到了心底。

  所有人都在同一片月光下,都望著這片月亮。一家子坐在一起,相依相偎,心早早在一起了,孩子們相互追著,笑著。月其實(shí)并不需要任何定義,它只是讓人們的心連在了一起。

  今日月圓,若無(wú)事,仰望明月,重溫那份思念。

多彩的活動(dòng)作文2

  “我們是春天的使者,我們護(hù)綠保潔去!”一年一度的護(hù)綠保潔活動(dòng)又開(kāi)始了。星期五中午,我們?nèi)M瑢W(xué)戴好手套,拿好袋子,排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂(lè)花園開(kāi)展護(hù)綠保潔活動(dòng)。

  隊(duì)伍進(jìn)了東樂(lè)花園,各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草坪綠油油的,看上去干凈而舒服?墒翘ど喜萜,才發(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾:廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子,等著我們?nèi)フ摇?/p>

  我們立刻向四周散開(kāi),三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,開(kāi)始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。不一會(huì)兒,花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。接著,我們又找到了很多廢電池。聽(tīng)說(shuō)廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大,我們就把它們跟別的垃圾隔離開(kāi),單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著,張陽(yáng)舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著:“老師,一個(gè)火機(jī),火機(jī)!”我們立刻圍上去參觀張陽(yáng)的.“戰(zhàn)利品”。張陽(yáng)把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開(kāi),立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過(guò)打火機(jī),把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來(lái),我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲(chóng),幾個(gè)膽大的男生沖上去,幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲(chóng),我們沒(méi)有打擾它,讓它留在原來(lái)的地方,繼續(xù)為人們效勞。

  返校的路上,我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊,心里甜絲絲的。

多彩的活動(dòng)作文3

  李怡萱做事情要善于思考!}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問(wèn)吧,告訴你吧,我們?cè)谕妗孔哟荡。首先,老師先找?lái)了兩瓶裝滿(mǎn)水的瓶子,請(qǐng)來(lái)了兩位“大胖子”,又在礦泉水瓶子下墊了張紙,告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子,看誰(shuí)能把瓶子吹倒!

  開(kāi)吹了,只見(jiàn)兩人深吸一口氣。開(kāi)始了吹吹大賽!昂簟保昂簟,左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋(píng)果,氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下,腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球,又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒,兩秒,三秒,四秒……瓶子還是立在桌上,紋絲不動(dòng),像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。

  老師又請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)胖胖的.女生,“三、二、一,開(kāi)始!”“撲——撲——”,她們又吹得面紅耳赤,臉上一陣紅一陣白。這時(shí),一個(gè)同學(xué)說(shuō),“吹紙,吹紙!”她們像抓住救命稻草一樣,使勁地吹起了紙。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái),用手輕輕拽了一下紙,“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊,慢慢悠悠地倒下了。

  老師眉開(kāi)眼笑,大聲說(shuō),“自由吹瓶子!”話(huà)音剛落,全班就像一鍋粥鬧騰起來(lái)。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下;有的把瓶倒過(guò)來(lái)使瓶子倒下;還有的把本子依靠在瓶身上,然后用力吹本子,依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想,用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來(lái)。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣,真的是八仙過(guò)海——各顯神通!

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:做事要多動(dòng)腦筋才能成功。

多彩的活動(dòng)作文4

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的跳蚤書(shū)市。在此之前我們首先要把我們班的海報(bào)給畫(huà)完,畫(huà)海報(bào)的人當(dāng)然也是老師指定的人選,嗯,果然沒(méi)有讓我們失望,這海報(bào)畫(huà)的很漂亮!

  “跳蚤書(shū)市”開(kāi)始了,我們排著隊(duì)伍,抱著我們準(zhǔn)備的書(shū)籍迫不及待地來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧。∫粋(gè)個(gè)書(shū)攤排列整齊,攤前張貼著各式各樣的宣傳語(yǔ),每一個(gè)班級(jí)一個(gè)攤位,宣傳設(shè)計(jì)是五花八門(mén)。

  我們?cè)谖野嗟臅?shū)攤前站定,人員分為三組:第一組淘書(shū),第二組宣傳,第三組守?cái),然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響,活動(dòng)正式開(kāi)始,宣傳人員開(kāi)始叫賣(mài):“走一走,看一看,四一班書(shū)最好看”、“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦”、“不到長(zhǎng)城非好漢,不換我書(shū)真遺憾!”我們的叫賣(mài)聲吸引了很多淘書(shū)的人,守店的人和淘書(shū)的'人在討價(jià)還價(jià),你不讓我,我不讓你。換書(shū)的人看看別人的書(shū)又看看自己的書(shū),戀戀不舍地和對(duì)方達(dá)成了一致,于是換書(shū)成功了,大家興奮地互相談?wù)撝鴵Q書(shū)的過(guò)程,分享著淘到新書(shū)的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書(shū),可是書(shū)的主人又不想和我交換,我只好再到別處看看。

  “跳蚤書(shū)市”在人們的叫賣(mài)聲中畫(huà)上了句號(hào)。盡管同學(xué)們口干舌燥的,盡管有的同學(xué)沒(méi)淘到自己喜歡的。書(shū),但我們?nèi)匀桓杏X(jué)很充實(shí)、開(kāi)心。

多彩的活動(dòng)作文5

  “觀眾朋友們,您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報(bào)……”

  “凳林匹克”是個(gè)啥呀?原來(lái)這是我們班同學(xué)對(duì)搶凳子大賽在私下里的稱(chēng)呼。第1屆是三年級(jí)六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。

  本屆的五位選手都非常強(qiáng)勁:“重量級(jí)”的.梁子恒、超級(jí)女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。

  第一局開(kāi)始了!在戒尺敲擊講臺(tái)的梆梆聲中,五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑!鞍!”隨著一聲清脆的結(jié)束聲,五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于王睿了,他一只腳放在凳子上,另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠,王睿就被擠下去了。呵呵!

  第二局,任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上,結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制,把曹淑婷也擠下了場(chǎng)?此堑蒙哪樱!可我又不得不承認(rèn),冠軍可能真的會(huì)被梁子恒收入囊中了。

  最后一局開(kāi)始了!張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子,步伐越來(lái)越慢。突然,敲擊聲變快了,兩人不由自主也跑了起來(lái)!鞍稹钡囊宦暎瑥堃货挂匝咐撞患把诙畡(shì)搶到了凳子!真是沒(méi)想到啊,“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊,我們都暗嘆可惜。

  “凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊

多彩的活動(dòng)作文6

  游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊(duì)員,早早地在游泳館門(mén)口等我的教練。

  游泳館里人山人海。運(yùn)動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動(dòng)。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動(dòng)開(kāi)了。我們的心情無(wú)比激動(dòng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),自信滿(mǎn)滿(mǎn)。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運(yùn)動(dòng)員來(lái)完成接力。我對(duì)自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤!”只聽(tīng)一聲哨響,大家飛速地如魚(yú)兒一般嗖地游了出去,一個(gè)個(gè)你追我趕,不甘示弱。觀眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內(nèi)心十分害怕。只見(jiàn)我前面那棒選手,飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向?qū)γ嬗稳,我的?nèi)心非常害怕,因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊(duì)員都筋疲力盡地回到了休息室。

  激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。游泳館里的'空氣仿佛凝固了,瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)頒獎(jiǎng)員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組。”觀眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎(jiǎng)員繼續(xù)喊道:“第一名:第4小組!蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我們是第一名。所有觀眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒(méi)看見(jiàn),你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開(kāi)心,原來(lái)我也可以游得這么快。

  參加接力比賽,可以讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)變強(qiáng),我也從中感受到了無(wú)比的歡樂(lè)。

多彩的活動(dòng)作文7

  在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。

  那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!

  經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒(méi)有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺(jué)醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn),厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。

  向?qū)С鰜?lái)后,門(mén)便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р](méi)有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。

  我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的.前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對(duì)墜樓死亡的恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿(mǎn)了孤立無(wú)援、絕望的'情緒,因?yàn)橥高^(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見(jiàn)我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。

  這時(shí),突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門(mén),那便象征著希望。

  帶著這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T(mén),帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。

  所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì)成功。

多彩的活動(dòng)作文8

  那一次的操場(chǎng)上的活動(dòng),讓我感到有趣而又印象深刻,那是在一個(gè)下午……

  上課了,我們的班主任開(kāi)心地走進(jìn)教室,我們看著班主任的表情和往常格外有些不一樣,老師說(shuō):“今天給你們放松一下,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲!蔽液屯瑢W(xué)們開(kāi)心地跑下樓梯,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍成一個(gè)大圈,同學(xué)們半信半疑,“這是什么游戲?”老師說(shuō)道:“丟手絹。”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),老師從脖子上摘下手絹放在我身邊,我馬上站起來(lái)追老師,竟然老師直接坐下來(lái),我只好去找另外一個(gè)同學(xué),我放在了一個(gè)朋友身邊,他說(shuō):“我覺(jué)得我可以追上你!蔽一卮穑骸澳强刹灰欢。”我像一匹黑馬往前跑和同學(xué)繞了兩三圈,我累了坐在地上,腳都給我跑軟了,我那同學(xué)都在拖時(shí)間,他就走得很大步,一點(diǎn)都不累,最后等我跑累了才來(lái)抓,看來(lái)是我大意了,手絹又落到我手上了。

  這次我學(xué)聰明了,一下把紅手絹丟到一個(gè)同學(xué)的`背上,他馬不停蹄地來(lái)追我,我看到了一個(gè)位置,我加快速度,坐了下來(lái),差點(diǎn)就要追上我,簡(jiǎn)直是太險(xiǎn)了!這時(shí)全場(chǎng)的氛圍都沸騰起來(lái)了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼40分鐘下課了,我和同學(xué)們開(kāi)心地回班上去了。

多彩的活動(dòng)作文9

  在這金風(fēng)送爽,天高云淡的十月,我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

  在裁判員的指揮下,我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一根長(zhǎng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊,緊緊地握住繩子,信心十足地等待著比賽開(kāi)始。

  “嘟!”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的`一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊(duì)員都弓著腰,屈著腿,雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子,用渾身的力氣往后拉,紅布在中間的白線上搖擺不定,雙方隊(duì)員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾,我方隊(duì)員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力?!張彩航同學(xué)臉憋得通紅,前腳就像扎在地上一樣,任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng);楊智同學(xué)緊鎖眉頭,頭上的青筋清晰可辨。對(duì)方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng),勝利在即,我們只顧著高興,放松了警惕。突然,對(duì)方趁我們不注意,猛地使勁一拉,那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了,任憑我們?cè)鯓佑昧,都無(wú)濟(jì)于事。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

多彩的活動(dòng)作文10

  星期四下午,天下著大雨,爸爸匆匆忙忙騎著車(chē)帶我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。

  剛進(jìn)入教室,還沒(méi)等坐好,老師就進(jìn)來(lái)了,手上拿了十來(lái)個(gè)瓶子:“同學(xué)們,今天先不上課,我們來(lái)玩‘釣瓶子’,道具我都幫你們準(zhǔn)備好了。"說(shuō)完,班里便開(kāi)始熱起來(lái),有的人在七嘴八舌的討論著;有的在觀察察著那些瓶子;有的卻好似沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)消息,坐在位置靜靜的看書(shū)。

  賽前,老師在地上畫(huà)了兩個(gè)圈,一個(gè)圈內(nèi)放瓶子,一個(gè)圈內(nèi)站人。比賽開(kāi)始了,按照抽簽順序,我先上場(chǎng)。我拿起釣竿就往瓶子那里靠,別看我表面上很平靜,實(shí)際上心里卻急得要命。那釣鉤一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),總在瓶口打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是不進(jìn)去。越是這樣,我就越慌,越急躁,釣竿就越握不穩(wěn),而釣鉤則越旋轉(zhuǎn)。

  開(kāi)始,釣鉤還能碰瓶子,現(xiàn)在連瓶子也沾不到了,盡管我急一頭的汗,但也絲毫不頂用。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,就只剩下兩分鐘了,我心想:不能再過(guò)樣急躁了。我調(diào)整好姿勢(shì),然后就操起釣竿,憋著氣,又將釣鉤慢慢向瓶口靠近。很快,釣鉤又落在瓶沿上,我小心還翼翼地調(diào)整著釣繩,忽然,釣鉤鉆進(jìn)瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我釣起來(lái)了!我高興的歡呼著,周?chē)娜硕荚谟皿@奇的目光看我,我走了出來(lái),準(zhǔn)備看下一個(gè)人釣瓶子。

  我意猶未盡的`看著那根釣竿,回想著自己剛才的表現(xiàn)。

多彩的活動(dòng)作文11

  周末,我們一百六十人的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑。我滿(mǎn)心好奇,充滿(mǎn)期待。

  我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地,大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們?cè)诓莸厣洗盍藥づ,那一百六十人的?duì)伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀!帳篷都是統(tǒng)一的黃色,顯得格外整齊,就像金黃色的麥田一樣。

  該吃晚飯了,去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(zhǎng)龍形狀。我們?cè)跓熝鹆侵写髩K朵頤。水足飯飽之后,我們又去走了迷宮。隊(duì)伍形成了一條長(zhǎng)蛇,接著四散開(kāi)來(lái),各自找迷宮的`出口了。(簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)迷宮)

  夜幕降臨,我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里,我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。(怎么捉的?)從營(yíng)地看,唯獨(dú)有哪里亮著,好像是大山的一條熒光腰帶;厝サ穆纷魑纳希覀兊年(duì)伍像是一條夜光河,在大山里流淌。回到營(yíng)地,我們準(zhǔn)備了一下,圍著篝火唱起了歌,一首、兩首、三首,聲音在整個(gè)山谷里回蕩,人聲鼎沸、響徹云霄。

  這是我至今為止,記得最清楚的一次露營(yíng),一次規(guī)模龐大的露營(yíng)。(每件事都蜻蜓點(diǎn)水,不能給我深刻的印象。老師把一些詞換,你看看,不要讓人讀起來(lái)覺(jué)得像在記流水帳)

多彩的活動(dòng)作文12

  在我眼里,多姿多彩的活動(dòng)就是上山與同伴一起抓蟋蟀。

  蟋蟀長(zhǎng)得很丑,頭方方的,身子不像螳螂那么修長(zhǎng),也不像蒼蠅一樣渺小,而是不大不小,但極為活潑,很難抓住。

  坐著開(kāi)往山上的面包車(chē),一路上,我見(jiàn)到了清澈如泉的湖水,又看到了嬌艷無(wú)比的花兒。閉上眼睛,靜靜地享受著大自然帶來(lái)這份清新的感受。伴著鳥(niǎo)兒嘰喳的叫聲下,車(chē)子也很快到達(dá)了目的`地。

  這是一個(gè)極需耐心的過(guò)程。順著山走,我也沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)蟋蟀,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),忽然有一個(gè)聲音從我耳邊響起:“快看!快看!”順著小伙伴指尖指著的地方,只見(jiàn)一只又大又肥的蟋蟀背對(duì)著我們,懶洋洋地趴在葉子上,我很是興奮,恨不得馬上去給擒住?纱笕藚s擺了擺手勢(shì),表示我們站在原地不要?jiǎng)。性子急的我哪能受得了?我三步并做兩步快速(zèng)_上前,以為那個(gè)蟋蟀馬上就是案板上的肉了。但事實(shí)總不是美好的,有個(gè)女孩子捂上嘴,“啊”的尖叫了一聲,蟋蟀一聽(tīng),馬上就溜之大吉了。

  我有些氣憤,又有些羞愧,到手的鴨子就這樣飛了,我默默回到末尾,不做聲了?墒请S著上山的腳步,蟋蟀越來(lái)越多了,本來(lái)還在不甘的我又來(lái)了一股沖勁,遇見(jiàn)蟋蟀先不要慌,屏住呼吸,在他溜號(hào)的時(shí)候就馬上捉住,久而久之,這就成了我的經(jīng)驗(yàn)。

  這次“捉蟋蟀”的活動(dòng)可真讓我收獲了不少,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只要有耐心,肯接受磨練,勝利一定就在眼前。

多彩的活動(dòng)作文13

  太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端,強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著大地,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)第一餐。

  “吃飯嘍!”同學(xué)們帶著喜悅到上頭的聲音齊聲高喊,一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容,近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈,為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了食堂,但映入眼簾的只有表情嚴(yán)肅的教官,好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。

  同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),“10分鐘吃完!否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步!”這道天旨震天動(dòng)地,震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家筆直地站在餐桌前。

  吃飯就跟比賽,一般哨聲一響,同學(xué)們迅速拿上“兵器”,對(duì)著飯菜就是一頓夾,已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái),大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機(jī)會(huì)。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。

  霎那間,時(shí)間僅剩短暫的.3分鐘,大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽,恨不得把飯?zhí)虻母筛蓛魞簟?shù)百人的姿態(tài)都出奇的一致,可時(shí)間不等人,最后60秒倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處,有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。

  “3,2,1!”響亮的叫聲回蕩食堂,急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái),漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應(yīng)該吃快一點(diǎn)。

  看著他們做深蹲,一起一蹲,如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的,你永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間,但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追?時(shí)時(shí)都可以。

多彩的活動(dòng)作文14

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我印象深刻的唯有上次的“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

  義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始,教室里人聲鼎沸,水泄不通。我左看看,右瞅瞅,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是找不到自己喜歡的東西。就在這時(shí),三元區(qū)一支嶄新的鋼筆突然映入我的眼簾,它閃閃發(fā)亮,仿佛一直在等待它的主人出現(xiàn)。在一把抓起它,緊緊地揣在懷里,生怕它被別人搶走了,迅速把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里,開(kāi)開(kāi)心心地去下一站了。

  緊接著,我把視線轉(zhuǎn)到五元區(qū)一個(gè)神秘的大盒子,好奇心驅(qū)使我走到了大盒子旁邊,竟然是我最喜歡的益智解鎖玩具。我連忙拿出五元錢(qián)買(mǎi)了它,小心翼翼地放進(jìn)我的包里。我的天!那個(gè)盒子硬是占了包三分之二的空間。接下來(lái)的我只能買(mǎi)些“小玩意兒”了。

  我把視線轉(zhuǎn)到兩元區(qū)里,看到了一個(gè)九宮格形狀的滑動(dòng)拼圖,而且還印著《姜子牙》這部電影中最可愛(ài)的角色——四不像。我心想:這是啥玩意兒?不管了,只要跟四不像有關(guān)的東西,我都愛(ài),我都會(huì)買(mǎi),誰(shuí)叫我對(duì)它情有獨(dú)鐘呢!

  我的同桌建議我去六年級(jí)瞅瞅,他們班的`義賣(mài)陣勢(shì)很壯觀,隊(duì)伍已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了。我整整等了半個(gè)小時(shí)才擠進(jìn)去,卻沒(méi)有找到讓我心儀的物品。

  就在這樣走走停停、逛逛買(mǎi)買(mǎi)的過(guò)程中,獻(xiàn)出了自己的一份微薄之力,同時(shí)也收獲到了很多自己需要的物品。我竊喜:這次義賣(mài)收獲真大!

多彩的活動(dòng)作文15

  氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過(guò),但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來(lái)的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。

  到了氣象局之后,我們?cè)跉庀缶种魅五X(qián)燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開(kāi)始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳,我們就看見(jiàn)正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖,左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算,許多工作人員正忙碌其中。在錢(qián)阿姨的指點(diǎn)下,我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī),根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來(lái)的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽(tīng)錢(qián)阿姨說(shuō),一個(gè)國(guó)家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門(mén),因?yàn)闅庀蟛块T(mén)需要的計(jì)算量很大,通過(guò)計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害,通報(bào)給政府,可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失,氣象部門(mén)的作用可真大!

  接著我們到了第二站:氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心,原來(lái)我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的'背景,大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的,實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布,后期通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫(huà)面的藍(lán)色或綠色的幕布去除,只剩下人的畫(huà)面,再把編輯好的背景放上去,才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠?huà)面,我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

  半天的時(shí)間稍縱即逝,我們就要走了,臨走之前,我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮,表達(dá)了我們的敬意。

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