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四年級(jí)包餃子比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)包餃子比賽作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)包餃子比賽作文1
“哈哈哈”笑聲從我們班傳來(lái)。你一定想知道我們?cè)谧鍪裁�。說(shuō)實(shí)話，我們正在舉辦元旦“餃子制作”比賽。
快看！王俊超是我們班的同學(xué)，他們包得很仔細(xì)。雖然你看得出她還是個(gè)孩子，但她包餃子做得比大人好。所以同學(xué)都叫她“餃子王”！
再看看我們組，分工多明確啊！有的卷面，有的包餃子，我們做的餡料有一點(diǎn)點(diǎn)，但是皮太厚。一天下來(lái)，我們數(shù)完了，�。倓偝^(guò)60包？我們的隊(duì)員已經(jīng)暈了。
不到半個(gè)小時(shí)，全班都停了，我們完了。看看同學(xué)們的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子。各種各樣，非常漂亮。
餃子終于出鍋了，肉香可口。學(xué)生們都抓起筷子吃了起來(lái)。教室里彌漫著餃子的香味。“好吃，好吃！”“自己吃餃子感覺(jué)不一樣！”教室里有一種快樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了，學(xué)生們正在享受著自己的勞動(dòng)成果和成功的喜悅。我真的.希望學(xué)校能組織更多這樣的實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
四年級(jí)包餃子比賽作文2
今天早上，我們學(xué)校在每個(gè)年級(jí)舉行了一次餃子制作比賽。
填完之后，大家迅速行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間包餃子。每個(gè)人都想先完成任務(wù)。我也不例外。我拿起一個(gè)餃子皮，放了一點(diǎn)餡，開(kāi)始捏。不能左右捏。我拿出搟面杖來(lái)?yè){皮，因?yàn)榕掠绊懡M里的成績(jī)。這是我的專長(zhǎng)�？�，我手里搟出來(lái)的皮是圓的，中間厚，周圍薄。龐家輝和張文靜、劉永帥被有序包裹。由于我們的默契配合，我們組第一個(gè)完成了任務(wù)。一，二，三。我數(shù)了一下，我們裝了七十八個(gè)。說(shuō)起這78個(gè)餃子，有個(gè)笑話！
你看，王的太有意思了。他滾動(dòng)的皮膚又大又薄。仔細(xì)一看，“哈哈哈……”能讓人笑破肚皮，餃子皮和搟面杖粘在一起。一拉，餃子皮一下子變成了兩瓣。哎，為什么大家都對(duì)我笑，還指著我的鼻子？我鼻子上有東西嗎？我摸，啊！白面。哦，想起來(lái)，可能是王把餃子皮扔在我鼻子上弄了個(gè)滿鼻子的白面。
餃子出鍋了。學(xué)生們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，有的還不停地翹鼻子：“好香！”餃子一放在桌子上，所有的.筷子都插上了。聽(tīng)著，王正在問(wèn)劉永帥：“味道怎么樣？”劉永帥沒(méi)有回答，而是一個(gè)勁兒地吃，用腳點(diǎn)頭。兩個(gè)女生很溫柔，但是嘴里滴著油。
至于我，雖然平時(shí)挑食，但是今天的餃子很好吃。因?yàn)檫@是我們自己的餃子，我們和同學(xué)一起吃。不是說(shuō)水果分開(kāi)吃味道好嗎？真的希望這樣的活動(dòng)能多開(kāi)展一些。
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