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學(xué)書(shū)法的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)書(shū)法的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)書(shū)法的作文1
今天,媽媽沒(méi)有空,所以,媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)書(shū)法。
我坐公共汽車(chē)到了學(xué)校后,先把墨水和紙、筆擺好,然后認(rèn)真地寫(xiě)字。第一張,老師就給了我四個(gè)紅圈,第二張,得了五個(gè)紅圈,老師夸我進(jìn)步了,我聽(tīng)后心里高興極了!放學(xué)后,我竟然把“來(lái)”字過(guò)關(guān)啦。
放學(xué)后回到家,媽媽看著我寫(xiě)的字,一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)大了。
學(xué)書(shū)法的作文2
記得我第一次學(xué)書(shū)法的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到學(xué)書(shū)法的地方。!真讓我大吃一驚。墻上畫(huà)著各種各樣精美的圖案,整齊的桌椅。上課了,老師先講字的筆畫(huà),再講一些字的口訣。比如“一”的.口訣是:起筆重,斜上行,略上鼓,鈍回鋒。再讓我們各自練習(xí),每個(gè)字有時(shí)練五遍,有時(shí)候練十遍。
放學(xué)了,我一下樓,媽媽看見(jiàn)了我,就趕緊跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“學(xué)得認(rèn)真不認(rèn)真啊?學(xué)會(huì)了什么?”我向媽媽講了我學(xué)書(shū)法的經(jīng)過(guò),媽媽為了表?yè)P(yáng)我,請(qǐng)我去吃“包天下”。
通過(guò)這次書(shū)法課,我明白了:以后要多練習(xí),爭(zhēng)取寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。
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