告訴你一個(gè)秘密_作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的告訴你一個(gè)秘密_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我告訴你一個(gè)秘密,但你不可以往外說哦！

　　那天，我在學(xué)校玩了一會(huì)兒，回了家，卻說對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我在學(xué)校做作業(yè)，已經(jīng)做完了�！笨蓩寢屵�是將信將疑，讓我把作業(yè)拿出來給她看一看，我頓時(shí)傻眼了，于是，我便回到房間坐下，想法子“忽悠”她。呃，說本子忘在教室里了？可媽媽疑心很重，也許會(huì)叫我去學(xué)校拿，然后翻我的書包，回來我還不吃一頓“竹筍炒肉”？不行，得換一種�？晌蚁氩怀鰜砹耍�只好“順其自然”，把本子放桌上，等待“暴風(fēng)雨”的降臨。

　　媽媽徑直走到我的房間，問：“作業(yè)呢？”這聲音不是很溫柔，讓我覺得她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了秘密似的。我的心提到了嗓子眼兒，指了指桌上，媽媽拿起了作業(yè)本一看——才抄了一題。媽媽拿著作業(yè)本來問我：“怎么回事？怎么沒有做完？嗯？”我不敢說：“我是騙你的！”又“忽悠”了她一下：“我和同學(xué)，玩著玩著就忘了我做完了沒有。”“哼哼，你騙誰呀？你以為我你以為我會(huì)相信？”媽媽“呼哧、呼哧”地說。我一驚——事情已經(jīng)敗露了。我趿拉著腦袋，搖了搖頭，表示不贊同。爸爸也“聞?dòng)嵹s來”聽了媽媽的解釋，也“呼哧、呼哧”起來�？磥�，今天要吃“比巴卜”（俗稱拳頭）了。他們叫我把語文作業(yè)“交出來”，碰巧今天老師不在，把本子都收了，還沒布置語文作業(yè)。我便把實(shí)情告訴了他們。他們沒有很快相信，于是翻看我的書包，“搜”出了聽寫本......嗎呀，我聽寫本上的作業(yè)還沒有做！完了......

　　爸爸一看，便用本子卷成“金箍棒”打我的頭，媽媽說：“別打頭！”他又打了我的臉“別打臉，打手掌心吧！”媽媽又叫道，爸爸說：“不行，我得去找棍子......”��？難道我要吃一頓“竹筍炒豬蹄”？不要��！最后，爸爸只是掄起“佛山無影腳”（拖鞋）把我的手掌打地通紅。

　　我把這個(gè)秘密告訴你了，但你不要把它告訴別人，因?yàn)椤�—我知道錯(cuò)了。

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