- 相關(guān)推薦
猜寶貝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的猜寶貝作文，希望能夠幫助到大家。
今天，耿老師為我們帶來(lái)了一份神秘的“寶貝”。
“里面到底是什么呀？”我太想知道了�？珊凶泳褪遣淮蜷_，老師讓我們先猜，里面可能是什么？我望著那個(gè)紅色的，正方體的盒子展開了無(wú)限的想象。有人說(shuō)是首飾項(xiàng)鏈之類的，我覺(jué)得對(duì)，那盒子里一定是項(xiàng)鏈，不然盒子怎么會(huì)那么精致。之后還有猜零食的，動(dòng)物的，有的同學(xué)甚至還裝出一副知道的樣子，覺(jué)得盒子里什么都沒(méi)有，大家都哄堂大笑起來(lái)。
我們看到寶貝了。
“我要打開了”耿老師故作神秘的說(shuō)道。頓時(shí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，身體一個(gè)勁兒的往前撲，誰(shuí)都想搶到第一個(gè)看到寶貝。班級(jí)雖然安靜，但那盒子里三層外三層地被包裹著，放眼望去，一片人山人海，被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。“那可不行。”耿老師說(shuō)道，“這么珍貴的寶物，我得請(qǐng)人一個(gè)一個(gè)上來(lái)看才行�！鳖D時(shí)班級(jí)里唉聲嘆氣，垂著腦袋的都有，大家都像泄了氣的皮球，紛紛拖著腳步回到了座位上�！澳敲矗l(shuí)要第一個(gè)上來(lái)看寶貝呢？”耿老師的一番話語(yǔ)再一次激起了我們大家的熱情，都紛紛舉起手來(lái)，無(wú)一例外。有的急得都從座位上跳了起來(lái)，好像覺(jué)得誰(shuí)舉手高老師就會(huì)叫誰(shuí)似的。我急得恨不得馬上跑到講桌上，把盒子直接打開來(lái)看。但出于里面是件珍貴寶物的情況下，我心里一下就把這種想法否定了。我望著大家，有了一個(gè)特別好玩的想法。大家的胳膊像一棵小樹干，分開的，晃來(lái)晃去的手指頭，想像成一片片樹葉，這樣就有趣多了。我們穿插在茂密的“森林”當(dāng)中。
“楊奕杉！”耿老師叫道。楊奕杉先是驚訝的抬頭，然后立刻頭發(fā)一甩，驕傲的走了過(guò)去，此刻，我們眾人的眼睛都紅了，直直地瞪著盒子，試試看能不能看出個(gè)所以然來(lái)。楊奕杉先是小心翼翼的把盒子打開，生怕把里面的寶物震碎了，隨后好像又把整個(gè)頭都探了進(jìn)去，生怕被我們看見(jiàn)。看完之后，楊奕杉露出了一個(gè)極為驚訝吃驚的表情，但隨后很快就恢復(fù)了正常，好像在說(shuō)這個(gè)寶物你們絕對(duì)猜不到。
之后，耿老師又給我們大家看了看里面的寶物。所謂的“寶物”竟然是一面鏡子，我驚訝極了。
鏡子里映照著我們一張張可愛(ài)的小臉。是啊，我們是爸爸媽媽的寶貝，老師的寶貝，也是國(guó)家的寶貝，世界的寶貝。我們也是祖國(guó)的花朵，盡情地綻放，我們是祖國(guó)的希望，新時(shí)代的太陽(yáng)。我們長(zhǎng)大以后，小到養(yǎng)活自己，大到造福人類，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
【猜寶貝作文】相關(guān)文章：
你猜我猜大家猜作文10-15
猜一猜05-01
猜一猜作文450字04-29
猜一猜她是誰(shuí)作文08-30
《猜一猜》的教案01-17
猜專（猜專）04-29
驕猜（驕猜）04-29
常識(shí)教案－猜一猜05-02
猜首領(lǐng)作文09-15