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漢聽寫大賽作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的漢聽寫大賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢聽寫大賽作文 1
今天舉行了漢字聽寫大賽，進(jìn)決賽得有四十個人，其中有十個都是我們七四班的同學(xué)。八個組，每組五個人，進(jìn)行三輪的PK，留下十名同學(xué)進(jìn)行戰(zhàn)神、名次的PK，最終脫穎而出的一位同學(xué)獲得戰(zhàn)神榮譽(yù)稱號。
對于今天的比賽，我是既擔(dān)心有害怕，擔(dān)心因自己沒有做好充分的準(zhǔn)備而給團(tuán)隊(duì)拖后腿，害怕遇到自己不會寫的字或者會但是突然忘了的字……以往的比賽，至少我能說我有那么一點(diǎn)點(diǎn)把握，但今天，毫無勝算。
就在恍惚之間，比賽開始了，第一輪是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，聽寫十個詞語，每人輪兩次，我是第二組第一個出場的，所以格外緊張，不過還好，聽寫的詞語是密密匝匝，我寫出來了，可把我嚇了一大跳，還好還好。第二輪，蹙額，很可惜我沒有寫出來，但我確定我會寫，因?yàn)榻裉煳疫�特意著重看了一下這個詞還給它找了個形近字，但不知道為什么，就是寫錯了，給我們隊(duì)失掉了一分。第二輪，勝出的四個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行兩兩PK，車輪戰(zhàn)，輪到我了，寤寐求之，沒寫出來，什么原因？我不知道，我不知道自己的記性怎么就這么差，我不知道當(dāng)時的我到底在想些什么，我不知道。在第一輪的時候，當(dāng)我知道其他組的成員有全年級數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸的時候，那種失落感油然而生，我知道自己還不夠努力，我知道自己還沒有到達(dá)自己想要的水平，我知道現(xiàn)在的自己真的什么都不是，又差又懶又不用功。
可是，我真的很羨慕她們，真的很羨慕，她們一路過關(guān)斬將，她們真的很厲害，可是呢，我只配在最陰暗的角落里頭默默地?zé)o聞的，去羨慕那些光鮮亮麗的'人……我不甘心，憑什么，憑什么我不可以學(xué)習(xí)好，憑什么我不可以成為全年級眾所周知的學(xué)霸？
于是，通過今天的比賽，我懂了很多，懂得了沉淀自己，沉淀自己這顆容易滿足的心，沉淀這種精神渙散、容易走神的狀態(tài)，沉淀自己，虛心下來，好好學(xué)習(xí)，努力成長，讓自己的青春蘸上亮麗的色彩！
漢聽寫大賽作文 2
漢字，是傳承中華文化的一大方式，但是在今天的中國，人們卻在苦苦練習(xí)英語，把最最重要的語言——中文漸漸冷落了。而漢字聽寫大賽，正式幫助我們回憶起中文的好辦法。
上個星期三，我們學(xué)校舉辦了五年級的漢字聽寫大賽。坐在臺下的我們，一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。“相得益彰，”老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話報(bào)出了第一個詞語。“香”、“得”、“溢？”“獐？”我心里不由得冒出了好幾個問號。只見臺上的選手們個個鎮(zhèn)定自若，胸有成竹的樣子，讓我好生佩服�！案屑ぬ榱恪保莶坏梦易屑�(xì)思考，第二個詞語接踵而至。還好，我會寫“感激涕零”，我長舒了一口氣�！板浂簧帷�。��？“契？”“稧，”？到底怎么寫。坐在臺下的我都急的抓耳撓腮了，我的心怦怦亂跳，還沒等我緩過勁兒來，下一個詞又已經(jīng)接上來了。終于，答案出現(xiàn)在大屏幕上。正確答案是“相得益彰”、“鍥而不舍”……“唉，看來我還得多多積累呀！”自以為是“小字典”的我搖搖頭，自言自語道。不一會兒，孫老師通知我們回教室了，走在回去的路上，我還在回味著剛剛那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，我不禁期待：“下次能有個四年級漢字聽寫大賽多好，讓我也去體驗(yàn)一下這扣人心弦的比賽！”
星期五中午，孫老師竟帶來一個令人激動的消息：“下個星期三，學(xué)校舉行四年級漢字聽寫大賽，請同學(xué)們好好準(zhǔn)備！”我竟然聽到了這句我很想聽卻又不敢相信的`話，我的心愿真的快要實(shí)現(xiàn)了。頓時，我全身的血液都沸騰了，我一定努力準(zhǔn)備，爭取入選去參賽！我暗暗給自己鼓勁，我要回家好好練習(xí)。
周末，我在媽媽的幫助下練習(xí)聽寫了很多生僻字和常用卻容易寫錯的詞。這期間，可鬧了不少笑話呢！有時我把“斟酌”讀成“kan酌”；我把“廣闊無垠”讀成“廣闊無根”，還把“悖論”讀成“bo論”……我每每讀錯，都鼓勵自己不要放棄。“不要?dú)怵H，日漸精進(jìn)”這句話一直鼓舞著我，讓我不要放棄，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，便受到一點(diǎn)鼓舞，我奮勇攀登，漸漸看到了更廣闊的世界。每一次斗爭都是一次勝利，再加一把勁兒，我就能達(dá)到璀璨的云端，藍(lán)天的深處——我希望的頂峰。
我相信，我一定能夠在漢字聽寫大賽中披荊斬棘，凱旋而歸的！
漢聽寫大賽作文 3
我心想：漢字聽寫大賽有什么了不起的`？我不是從小就學(xué)中文嗎？漢字聽寫一定能順利過關(guān)！我自信滿滿。這時，廣播里開始報(bào)詞語，我一聽，瞬間石化了，“這……這些字……應(yīng)該怎么寫�。窟@個字學(xué)過嗎？沒有呀！”我邊聽邊懵了，因?yàn)橛行┰~知道卻寫不出，有些詞根本聽都沒聽過！這下我急了，抓耳撓腮，越想快點(diǎn)想起這些詞語來卻越是想不出來，急得手心都出汗了。
我左瞅瞅，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)不只是我一個人是這種情況，全班同學(xué)個個都皺著眉頭，絞盡腦汁地想這些既熟悉又陌生的漢字。有些同學(xué)還自言自語，“這個字我會寫來著，怎么就寫不出來了呢？”
一個小時很快就過去了，能盡力寫出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫出來了，可試卷上更多的是空白�？粗@張不盡人意的試卷，我深深嘆了口氣，垂頭喪氣地交上去了，心里后悔極了：身為中國人，從小就開始學(xué)習(xí)母語，這些漢字竟然會寫得這么吃力，真是不應(yīng)該呀！
正想著，語文老師走了進(jìn)來，微笑地問，“怎么樣，有誰把這些漢字都寫出來了嗎？”話音一落，同學(xué)們都低下了頭，羞愧地說不出話來，我也不例外。老師看著我們，臉上漸漸嚴(yán)肅起來，“以后可要努力寫好漢字，學(xué)好母語��！”
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼下課了，但我仍坐在位子上翻看字典，心里暗暗下著決心……
漢聽寫大賽作文 4
一個周六下午，我參加了新華書店舉辦的“首屆漢字聽寫大賽”。
比賽開始了，主持人宣布本場比賽規(guī)則：“我們要舉行一場‘車輪式’聽寫大賽，‘車輪賽’就是每人輪流著漢字聽寫，每人只有兩次錯誤機(jī)會，兩次以上即為淘汰。看看誰留到最后，他就是今天的獲勝者�！币惶枀①愓叩谝粋�登場，看他信心十足的樣子，一定不錯。作為二號選手的我，緊張地按了“準(zhǔn)備好了”，并仔細(xì)聽題�！癰ǔ zhuō”。自信滿滿的我一下子懵了，我趕緊在我的頭腦“詞語倉庫”里“搜索”，對，“捕捉”在我的腦子里跳了出來，認(rèn)真書寫后，我點(diǎn)了一下“提交”，我懸著的心放了下來。那三盞紅燈似乎正向我微笑，鼓勵我繼續(xù)沖關(guān)。耶，旗開得勝！
其他參賽選手答題時，我都一邊拼著拼音，一邊用手指書空。有些選手一不留神，就寫錯了。我們的車輪賽在緊張又激烈中繼續(xù)進(jìn)行著，報(bào)出來的詞語由易到難，隨著一個個生僻而又難理解的'詞語從電腦里流利地念出，場上選手在車輪賽中一個個敗下陣來，陸續(xù)被淘汰。幾輪pk下來，只有兩位女選手和我繼續(xù)留在場上。這次漢字聽寫“冠軍”究竟花落誰家？我更緊張了，生怕自己敵不過做事仔細(xì)的女生，我的心懸得老高老高的，我也暗暗安慰自己：在關(guān)鍵時刻可千萬不可掉鏈子呀！我深吸一口氣，握緊了拳頭，決心要與她們“拼”到底。兩位女選手?jǐn)≡诹恕耙杂瀭饔灐焙汀般懶目坦恰鄙希业脑~語或詞語書寫全部正確，贏得了本次漢字聽寫大賽第一名。在大家的掌聲和歡呼聲中，我自豪地拿著屬于自己的獎狀和獎品。
通過這次聽寫比賽，我知道了在以后的學(xué)習(xí)中要更加正確書寫漢字，注意筆畫、筆順。我們一定要多多積累，讓我們的漢字文化得以傳承、發(fā)揚(yáng)光大！
同學(xué)們，你們也趕緊去報(bào)名參加聽寫比賽吧！
漢聽寫大賽作文 5
一個星期六的晚上，我吃好晚飯，爸爸就對我說：“你不是最喜歡給我們報(bào)聽寫嗎？現(xiàn)在開始吧！”
我立刻響應(yīng)，迅速跑到房間里拿起語文書和紅筆，仔細(xì)翻看書本上的詞語，找了一個自認(rèn)為有點(diǎn)難的報(bào)到：“蔫蔫”。爸爸沒聽明白，連忙說：“這個不算！下一個。”我沒辦法，只好把那句話讀給爸爸聽：“小柱子蔫蔫地回到了家。蔫蔫表示無精打采的意思。”爸爸好像還不會寫，這時我說：“你不會寫的就打圈圈，下一個‘攥餃子’”。爸爸又不會寫“攥”，偷偷地伸長脖子準(zhǔn)備看媽媽的，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，大聲制止：“不許偷看！”爸爸吐了吐舌頭，只好寫了“0餃子”。再下一個“稚拙”，爸爸又想了半天，竟然把“稚”寫“執(zhí)”、“拙”寫成了“著火”的“著”，“螳螂”寫成了“蟑螂”……媽媽笑得臉都紅了。
我批改著爸爸的聽寫本子，在紙上打了好幾個圓圈，表示都是錯字，并把正確的字寫在旁邊，爸爸一看，羞愧萬分地說：“哎喲！我家的'小老師真了不起！”我一本正經(jīng)的說：“爸爸，不能總玩手機(jī)游戲了，不然有許多字你都會忘掉的！”“批評的對，”媽媽也跟著說，“以后我們家的家規(guī)中要加一條：少玩手機(jī)，多讀書。以后每個周末都來一次聽寫，看誰對的多�！蔽液桶职忠恢屡e手通過。
這次報(bào)聽寫真有趣。
漢聽寫大賽作文 6
星期五上午，老師挑了十個同學(xué)去看生字聽寫大賽的決賽，其中就有我，我們到啦現(xiàn)場，人好多，我們做到啦后幾排，我們拿著筆和本，再給我們班參加比賽的'同學(xué)聽寫的時候，我們也可以寫一寫，看我們知道多少詞語，再最后聽寫完的時候，我們班得啦雙冠，我們語文老師面帶笑容說星期天家庭作業(yè)布置少點(diǎn)，我們都很開心。
漢聽寫大賽作文 7
周五晚上，我在一個個的電視頻道來來回回的跳轉(zhuǎn)，一想起今晚有漢字聽寫大賽，就急忙去尋找，還好，被我給趕上了……
恩，比賽開始。隨著一個個生僻而又難理解的漢字從主持人的嘴里流利的.念出，不禁讓我覺得頭昏腦漲，像是苜蓿等詞，實(shí)在是讓人摸不著頭腦。
好吧，終于有一個我熟悉的詞語了——淄博！但結(jié)果，那位比賽的選手卻還是寫錯了，這可讓我們淄博人情何以堪�。∠聜�詞語——綏靖！哦，這可是不久前學(xué)過的詞語，幸好，她倒是沒有寫錯。啊哦，什么是縱橫捭闔？我還以為是“縱橫百合”，與鏗鏘玫瑰是一家人！不過，這詞確實(shí)很生僻，場下只有一人寫對。
好了，看古裝劇的優(yōu)勢終于來了——藿香，哈哈。原來看電視劇也未嘗不可��！終于到了最精彩的部分，一對六，隨著場上一個個的人下場，終于，那個“一”獲得了勝利。
通過看這個節(jié)目，讓我們知道了自己對我們的母語的認(rèn)識是多么“充分”！
漢聽寫大賽作文 8
漢字，是傳承中華文化的一大方式，但是在今天的中國，人們卻在苦苦練習(xí)英語，把最最重要的語言——中文漸漸冷落了。而漢字聽寫大賽，正式幫助我們回憶起中文的好辦法。
上個星期三，我們學(xué)校舉辦了五年級的漢字聽寫大賽。坐在臺下的我們，一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試�！跋嗟靡嬲�，”老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話報(bào)出了第一個詞語�！跋恪�、“得”、“溢？”“獐？”我心里不由得冒出了好幾個問號。只見臺上的選手們個個鎮(zhèn)定自若，胸有成竹的樣子，讓我好生佩服。“感激涕零”，容不得我仔細(xì)思考，第二個詞語接踵而至。還好，我會寫“感激涕零”，我長舒了一口氣。“鍥而不舍”。啊？“契？”“稧，”？到底怎么寫。坐在臺下的`我都急的抓耳撓腮了，我的心怦怦亂跳，還沒等我緩過勁兒來，下一個詞又已經(jīng)接上來了。終于，答案出現(xiàn)在大屏幕上。正確答案是“相得益彰”、“鍥而不舍”……“唉，看來我還得多多積累呀！”自以為是“小字典”的我搖搖頭，自言自語道。不一會兒，孫老師通知我們回教室了，走在回去的路上，我還在回味著剛剛那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，我不禁期待：“下次能有個四年級漢字聽寫大賽多好，讓我也去體驗(yàn)一下這扣人心弦的比賽！”
星期五中午，孫老師竟帶來一個令人激動的消息：“下個星期三，學(xué)校舉行四年級漢字聽寫大賽，請同學(xué)們好好準(zhǔn)備！”我竟然聽到了這句我很想聽卻又不敢相信的話，我的心愿真的快要實(shí)現(xiàn)了。頓時，我全身的血液都沸騰了，我一定努力準(zhǔn)備，爭取入選去參賽！我暗暗給自己鼓勁，我要回家好好練習(xí)。
周末，我在媽媽的幫助下練習(xí)聽寫了很多生僻字和常用卻容易寫錯的詞。這期間，可鬧了不少笑話呢！有時我把“斟酌”讀成“kan酌”；我把“廣闊無垠”讀成“廣闊無根”，還把“悖論”讀成“bo論”……我每每讀錯，都鼓勵自己不要放棄�！安灰�?dú)怵H，日漸精進(jìn)”這句話一直鼓舞著我，讓我不要放棄，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，便受到一點(diǎn)鼓舞，我奮勇攀登，漸漸看到了更廣闊的世界。每一次斗爭都是一次勝利，再加一把勁兒，我就能達(dá)到璀璨的云端，藍(lán)天的深處——我希望的頂峰。
我相信，我一定能夠在漢字聽寫大賽中披荊斬棘，凱旋而歸的！
漢聽寫大賽作文 9
今天中午，學(xué)校舉行了二年級“漢字聽寫大賽”，比賽規(guī)則是：二年級每十二個班抽選15人，總共180人參加比賽，先從180人里選出60人，再從60人中進(jìn)行層層的PK，最后選出冠亞季軍。
比賽開始了，我豎起耳朵仔細(xì)地聽著老師念得每一個詞，其中“肯德基”“陀螺”“轟隆隆”我比較熟，但是“塌陷”的'“陷”字我寫錯了，很可惜我沒有進(jìn)班級前五強(qiáng)。
我們班的前五強(qiáng)有：林心怡、杜浩澤、張杰淳、李怡凝、趙雨珍，又經(jīng)過一輪輪的PK，七班只有李怡凝，進(jìn)入了冠亞季軍爭奪賽，最終獲得了季軍。比賽的時候我們心里都喊著加油，答對一題很高興，答錯一題很失望。
我以后要復(fù)習(xí)課內(nèi)的，也要積累課外的，課外的不光要認(rèn)識，還要會寫。
漢聽寫大賽作文 10
晨讀時，我校舉行了首次漢字聽寫大賽，一聽到這個活動，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽寫，現(xiàn)在，終于有機(jī)會自己也來闖一闖了，此次是初賽，過了初賽就可以進(jìn)入決賽PK了。
由于提前做好了準(zhǔn)備，我信心十足的等待老師的到來。看著老師翩翩而來，我們的心也不自覺的提了起來，都在暗中為自己打氣，爭取進(jìn)入決賽。
聽寫正式開始，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語，再讀意思。哈哈，第一個——各得其所，我聽第一遍就飛速寫好了，滿心期待第二個。看看周圍的.伙伴，也都抬起了頭，帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了——訣別，這是一個容易出錯的字，很容易把“訣”寫成“決”，我暗自慶幸，這個我特意留意過，以前出過錯，自己多抄寫了幾遍。正開心著，第三個詞語來了——湛藍(lán)：深藍(lán)色。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，這不是這個學(xué)期的，那是六年級的了，深藍(lán)色，指顏色，我恍然大悟，樂滋滋的寫下了，偷瞄眼四周，有人明顯的難住了，在那里撓頭。
聽寫仍在繼續(xù)，我越發(fā)覺得自己是最有把握進(jìn)入決賽的，而且很有可能是滿分通過，正打著如意算盤，老師報(bào)了個四字成語——返璞歸真。啊!那個第二字怎么寫來著，我的手緊捏著筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了又怎么來書寫了，我的心開始有點(diǎn)緊張了。老師的題目還在繼續(xù)，緊接著的一個，我第一個字就不會寫了，天吶!我得意啥啊，高難度的都在后面壓軸了�，F(xiàn)在，已經(jīng)有好幾個沒有聽出來了，我的手心冷汗直冒，筆都感覺有點(diǎn)握不住了，不禁為開始的洋洋得意羞愧不已。
最后一個詞語結(jié)束，我勉強(qiáng)交了卷，心里竹籃打水一般，說不出滋味，但愿自己會好運(yùn)，能夠有幸去參加決賽。
漢聽寫大賽作文 11
以前，只在電視上看過《漢字聽寫大會》，沒想到今天在我們班也舉行了一場《漢字聽寫大會》，讓我親自過了一把癮，現(xiàn)在想起來仍然意猶未盡。
上午上語文課，老師向同學(xué)們透露消息：下午要舉行《漢字聽寫大會》，同學(xué)們別提有多高興了。有人不禁悄悄議論：“我們?nèi)ツ膬罕荣愌�？”“很難嗎？”我心里也有些迫不及待了。
眼間就到了下午，老師先把同學(xué)們分成四個組，很榮幸我是第三組組長，我心里暗下決心：一定要為我們組爭光。再看其他組，一組組長周于露，二組組長郭思航，四組組長范亞楠，個個都是精英，個個都是我的勁敵呀！看來我真得露點(diǎn)真本領(lǐng)了！我謹(jǐn)慎地選了三個人：趙若彤、馮詩晴和王雅楠當(dāng)我的隊(duì)友。
緊張的第一輪比賽在我的忐忑不安中拉開了帷幕，老師說以正字評分，讓每組第一個參賽選手上場，我們組第一個是趙若彤，只見她慢慢走向黑板，由于太緊張了，竟然差點(diǎn)寫了別組的詞，我真替她捏了一把汗，好在老師讓趙若彤寫“形態(tài)各異”，她寫對了，給我們組加了一分。我用余光掃了一下全場，全班同學(xué)今天像打了雞血似的，一個個充滿了斗志的手勢在全場沒有停過，場下的比場上的人用的勁還大。
只顧說了，到我了，這可是第四組，最難，我洗耳恭聽，老師說：“純凈”，太好了，我會，我一筆一劃寫上了，我們組一片“√”聲，我們又多了一分，太棒了！
比賽在激烈的'競爭中，舉行了第二輪搶答，第三輪猜詞，最后，我們組以七分的成績戰(zhàn)勝了其他組，老師給了我們組一些獎品，我得到一束花，很美，放學(xué)路上，只覺得南區(qū)的小狗都在羨慕我這束花。
這節(jié)課實(shí)在太有意思了！我們不僅愉悅了身心，而且學(xué)到了知識！
漢聽寫大賽作文 12
今天，老師通知我下周讓我代表班級參加漢字聽寫，一聽到這個活動，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽寫，現(xiàn)在，終于有機(jī)會自己也來試一試了。
我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，還讓媽媽給我默寫。中午，我信心十足的來到比賽地點(diǎn)�？粗蠋熞灰坏絹恚业男囊膊蛔杂X的提了起來，暗中為自己打氣。
聽寫正式開始了，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語，再讀意思。哈哈，第一個――繁衍，我不用聽意思就飛速寫好了，滿心期待第二個�？纯粗車幕锇�，也都抬起了頭，帶著期盼的眼神看著老師。老師不緊不慢的報(bào)出了第二個詞語――扶老攜幼，這是一個容易出錯的字，好在我昨天還在家默過，我暗自慶幸。正開心著，第三個詞語來了――運(yùn)籌帷幄。我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，這不是這個學(xué)期的。啊!第二字怎么寫來著，我的'手緊捏著筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了“籌”字怎么寫了，我的心開始有點(diǎn)緊張了。我的手心冷汗直冒，筆都感覺有點(diǎn)握不住了，最后不得已只好寫了一個“綢緞”的“綢”。我失望地走了下來，希望我們班另外兩位選手能有出色的表現(xiàn)。
雖然這次比賽我的成績不是很好，下次如果還舉辦的話，我一定要準(zhǔn)備得更充分，還要參加漢字聽寫大賽！
漢聽寫大賽作文 13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漢字聽寫大賽已經(jīng)過去很久，但依然令我回味無窮。
第一次參加這樣的比賽，我既興奮又緊張。經(jīng)過幾個星期的準(zhǔn)備，終于盼到了比賽的日子。那天，我們參加比賽的同學(xué)依次排隊(duì)在賽場外等候，看著同學(xué)們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我不由的緊張起來，情不自禁的胡思亂想：聽著的詞語會不會很難，要是寫錯了，該有多難堪啊!無論如何，我一定要加油!
輪到我了，緊張的我，心怦怦亂跳，仿佛心臟都要蹦出來了，看著臺下黑壓壓的觀眾，我更是忐忑不安，心里好似十五只吊水桶――七上八下。這時主考官開始讀詞語，讓我們答題，鏗鏘，鏗鏘，哦，真是天助我也，我順利的寫對了，剛才的緊張心情也漸漸平靜下來，接下來的四個詞語都沒有難倒我，我暗自慶幸，感覺自己勝券在握了。
我仔細(xì)聽最后一個詞語，畫蛇添足，哈哈，真是小菜一碟。但當(dāng)我落筆的那一剎那，我完全記不起畫字怎么寫了，急得我用手使力勁的`抓了抓腦袋，但是腦袋里依然空空如也，我只好先把成語的后三個字寫出來，當(dāng)語文老師看見我的答題空著一個字時，臉上滿是驚訝的表情。
是不是顯示器出故障了，工作人員親自上臺查看，確認(rèn)不是顯示器的問題。挑戰(zhàn)失敗。比賽結(jié)果宣布后，大家都覺得不可思議，語文老師更是木瞪口呆的看著我，我羞得滿臉通紅，不敢正眼看觀眾，我沮喪的離開了賽場，心想：自己真是太笨了。
雖然這次比賽失敗了，但是這次經(jīng)歷卻讓我明白了：在成長的過程中，會有許多不可預(yù)知的失敗和困難，正是這些失敗和困難，才能磨練出一個堅(jiān)強(qiáng)的自己。失敗乃成功之母，爸經(jīng)常這樣鼓勵我。我相信，彩虹總在風(fēng)雨后，只要我堅(jiān)持不懈，迎難而上，就一定會成功。
漢聽寫大賽作文 14
這學(xué)期自從中央臺推出中國漢字聽寫大會后，全國掀起了漢字聽寫的熱潮。3月25日，我們小井峪小學(xué)也舉行了一次小型的.漢字聽寫大賽，一至三年級的選手們參加了這次比賽。
比賽開始前，我跟隨班主任老師進(jìn)入賽場，實(shí)地觀摩了這場比賽。聽寫大賽開始了。第一輪，三個班的三名選手實(shí)力相當(dāng)、不分上下。最終，主持人念出了“涕泗”這個詞，三名選手都沒有答出來，只得遺憾離場。第二輪，三年三班的同學(xué)發(fā)揮良好，擊敗了其他兩個班。第三輪，比賽進(jìn)入了白熱化階段。場下，我們也都聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，生怕自己錯過精彩的場面。
觀摩漢字聽寫大賽讓我領(lǐng)略了漢字之美，感受到了漢字的無窮魅力。
漢聽寫大賽作文 15
今天，學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽。我有幸被選中，代表四四班參加校級比賽。
剛進(jìn)賽場，我就發(fā)現(xiàn)賽場里的人不是討論就是練習(xí)，好一派緊張而繁忙的景象。我報(bào)了名，隨即到選手席就位，加入了他們的.行列。時間一分一秒的過去，離我們考試越來越近我的心里像裝了幾面鼓一樣七上八下：萬一第一個詞就不會寫怎么辦？老師和同學(xué)們會怎樣看我？我的手心里沁滿了汗。我看看跟我一組的同學(xué)：鄭思瀚雙眼微閉，口中念念有詞；劉博瑋面帶微笑，手在腿上輕輕比劃著，好像一副我最厲害的樣子。早我眼里，他們都很鎮(zhèn)定。到我們組了！我心想：豁出去了，怕也沒用！我一咬牙，帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài)走向了座位。沒想到，幾個“大文豪”馬失前蹄，居然在我之前被pass出局了！“哈哈……”我心里不免有些得意。結(jié)果樂極生悲，我居然在“訂書機(jī)”這個小陰溝里翻了船，僅僅拿了個第三名，大意失荊州��！
雖然我在這次比賽中因?yàn)轵湴潦Ю�，但是我相信總有一天我會站在高高的領(lǐng)獎臺上，自信的舉起獎杯。
漢聽寫大賽作文 16
前天，我在父母的陪伴下，興致勃勃地來到了漢字聽寫大賽的比賽現(xiàn)場——交通未來城銷售大廳。
經(jīng)過漫長的等待，我終于拿到了號碼——94號，邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了大賽現(xiàn)場。
我按照工作人員的指示坐好，并拿出紙和筆，主考官報(bào)一個詞我寫一個詞，比賽激烈地進(jìn)行著。
照著三分晉級，二分待定，一分及以下淘汰的規(guī)矩，被淘汰下來的有許多人，晉級的卻沒多少，看著他們一副副垂頭喪氣的'樣子，我心里十分緊張，生怕自己答錯。終于輪到我了，我拍拍胸脯，長吐了一口氣，走到電腦前，開始答題。主考官先出“光芒”一詞，我十分順利地寫上了，心情舒緩了許多。
其實(shí)題目不難，剩下的兩個詞語我都寫對了。我順理成章地坐到了晉級區(qū)。老師先讓我們?nèi)バ菹�、吃飯，下午一點(diǎn)半再來集合。
下午一點(diǎn)半，我再一次踏入比賽現(xiàn)場，心情明顯好了許多，我問其他參賽者，他們也表示沒有那么緊張了，大概是精力充沛的原因吧。
現(xiàn)在是兩分晉級賽，題目很容易，大家都輕而易舉地答對了，臉上露出欣喜的神情，我也很高興。
接下來是三分淘汰賽，我一筆一畫地書寫著，功夫不負(fù)有心人，我又一次成功闖關(guān)，激動地跳了起來。
經(jīng)過激烈的角逐，場上只剩下15名參賽者了，值得慶幸的是，其中有我。
又是一輪淘汰賽，我被選入前四名，全場都為我們鼓掌，我的心跳得更快了。我們坐到電腦前，豎起耳朵聽，盯著屏幕寫，場上靜得都能聽見我們的心跳聲，最終迎來的結(jié)果是——我以一字之差，輸給了一個女孩，只獲得第二名。
很遺憾，我輸給了她，但是我不會因?yàn)檫@件事而氣餒，我一定要昂起頭來，在我的學(xué)習(xí)道路上留下更多的榮譽(yù)！
漢聽寫大賽作文 17
我以前在中央電視臺看過別開生面的漢字聽寫大賽。今天翰林老師把這場難忘的'比賽放在了翰林課堂上。
比賽前，我拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，心想：我經(jīng)常要寫錯字，這下可要出丑了！
比賽拉開了帷幕，老師說：“準(zhǔn)備”教室里頓時鴉雀無聲�！肮瞎�。老師報(bào)出了第一個詞語，我飛快地在紙上寫了下來，想：怎么這么簡單，簡直小菜一碟，我一定能全對�？山酉聛淼诙䝼�詞就難了，老師報(bào)了個 “波光粼粼”，這下我可不會寫了，急得像熱鍋上的螞蟻 ——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里也出了一堆汗，真想偷看一下�？赏衾蠋熣f過，偷看了就取消比賽資格，沒辦法了，只好空著。就這樣一個一個地聽寫下去。聽寫結(jié)束了，我提心吊膽地把試卷交給了老師。
終于令人激動的時刻到了，我雙眼緊緊地盯著老師，“黃嘉和第一名”。我馬上昂首挺胸地走上了講臺，拿來了我心愛的戰(zhàn)利品。
這次比賽讓我知道了學(xué)好中國漢字是多么重要��！
漢聽寫大賽作文 18
今天下午我們學(xué)校舉行了二年級“立人杯”漢字聽寫大賽。
首先主持人為大家宣布了比賽的規(guī)則，第一場先由各班選拔出的180名選手中選出60名進(jìn)入下一場的比賽。每個選手拿一個白板，寫一個詞語的.時間是一分鐘，而且要把漢字寫漂亮寫規(guī)范，然后到時間了大家都把白板立起來，評委老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
第二場比賽是淘汰賽，這次比賽的書寫時間還是一分鐘，但是詞語明顯比上一場要難了，這次的參賽者是在白板筆記本上寫。
最后經(jīng)過激烈的比賽，終于冠軍、亞軍、季軍產(chǎn)生了，我們班的李怡凝同學(xué)獲得了這次比賽的季軍，真為她感覺高興，她可真厲害。
漢聽寫大賽作文 19
今天，李老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽寫大賽》。
據(jù)說每個班只有三個名額，下個星期一就要比賽，總共兩千多個詞語(也有成語)，李老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語，爭取能全部都記住怎么寫。如果下個星期一通過了學(xué)校的選拔賽，可以代表學(xué)校在市里參加，如果依然能晉級，就要代表三門峽市參加省里的比賽。
我聽了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺得失去了一個好機(jī)會;參加，又害怕萬一成績一塌糊涂怎么辦呢?
中午，我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后，興奮的'對我說："王植田，這是一個好機(jī)會，你一定要參加。因?yàn)闊o論你成績是好還是壞，這都是鍛煉你的機(jī)會。要知道，比賽可是重在參與的呀!"我聽了，也不怎么害怕了，認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備，專心致志的記住每一個字的寫法，把他們印到我的心里。
我一定要成功晉級，不辜負(fù)老師對我的希望!
漢聽寫大賽作文 20
今天，我們進(jìn)行了學(xué)科節(jié)中語文周的比賽。和往年一樣，是漢字聽寫大賽。大家都有一些緊張，不知考題會是怎么樣的。
緊張而嚴(yán)峻的聽寫開始了，我在拿到試卷后先掃了掃，還好，不多�？烧�(dāng)我想要放下心里的石頭，輕松開考的時候，陳老師報(bào)出了第一個詞“勾勒”。我抬起筆，信心滿滿地想要下筆時，我突然愣住了，“勒？”這字怎么寫？我在我的腦海中拼命搜尋有關(guān)于這個字的 所有記憶，可是不論我想起什么，這個字總是空缺著的。我抓耳撓腮也無從下筆。怎么辦？哎，看來也只有放棄了。
很快，第二波攻擊來襲“巍峨”。哦？“巍峨”是什么？我一邊在心中默念詞語，一邊用手指在手掌上寫著、畫著。可是時間不等人，很快，別人都寫完了。沒辦法，我也只能寫下拼音，準(zhǔn)備下一場“戰(zhàn)斗”了。
開始四字詞語的聽寫了，比起剛開始我的信心滿滿，現(xiàn)在的我已經(jīng)緊張萬分，手腳開始冒汗�！懊垒喢缞J”哦，我忘了我還在聽寫，我趕緊停止我的胡思亂想，認(rèn)真起來。哈哈，終于有一個詞是我確定的了。我趕忙下筆寫起來，生怕從我的腦海里溜走。不過好景不長，我才得意了一小會兒。就又有一個字把我給難住了，那就是“絞”。唉，都怪我看書時不仔細(xì)瞧字�？�，這回被絆倒了吧。沒辦法，胡亂寫一個了。
看著哪些空白的方框，我的心里空落落的�？傆X得少了些什么。這次的活動，讓我懂得了很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的.不足�？傊@次的活動非常有意義，它令我們感受到了漢字的魅力也是我們找出了自身的不足。我希望學(xué)科節(jié)的活動能延續(xù)下去，并且有更多的人參加學(xué)科節(jié)的活動，來爭奪“學(xué)科小達(dá)人”。
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