嘗試小學作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的嘗試小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
嘗試小學作文1
“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索!痹谌松牡缆飞,我們都會遇到一個個新挑戰(zhàn),就要求我們懂得去嘗試,在嘗試中成長。
我不太喜歡運動,可升入初中后,迎面而來的問題就是體育測試400米?绮揭螅俣纫(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師教的真不少。但是要跑400米,不知道要費多大的力。我想放棄,可看到了同學們躍躍欲試的樣子,我鼓起勇氣準備嘗試嘗試。跑步了,大口喘氣,胸口劇烈起伏,頭發(fā)被迎面吹來的風吹得亂七八糟,我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了,這種精疲力竭的`感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光,這一次嘗試我收獲了堅持,磨煉了我的意志,在嘗試中成長。
我來到新的集體,看到的是陌生的面孔,一開始,我不愿與同學交流,可總感覺生活缺少了點什么。后來,我嘗試著親近同學,走進集體。一句問候就打破了我們之間的沉默,一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的伙伴,友誼給了我快樂,此時的我更加滿足,更加成功。又是一次數(shù)學競賽,對于這種比賽,我已經麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸?shù)膭蓬^復蘇了,我居然作出了這次嘗試。考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關,可是,那一個個方塊字,一個個數(shù)學符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼幾天之后,成績出來了,哎,果然是慘不忍睹我雖失敗,但我雖敗猶榮。這次,嘗試使我學會將心釋放,笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗,但每一次嘗試,都是一次對自己的挑戰(zhàn),它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華。
嘗試小學作文2
清風,穿過竹林,掠過花香,漸行,漸遠。
驕陽,跨過滄海,飛過青山,隱約,流逝。
歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬,即逝。
既然歲月如梭,磨難甚多,那么我們?yōu)楹我晃度ヌ颖芾щy,去,嘗試著客服它!
——題記
前進之路遇困難。
初一是磨難的一年,總感覺自己力不從心,立場不堅定……這一切,還得從那次語文考試談起。那次月考,我在作文上丟了許多分,所以語文總成績十分低,我十分傷心,心里想:難道是自己不夠勤奮?還是自己書讀得不夠多,想著想著。不爭氣的眼淚又從眼角流了下來……我不再去想,便失聲痛哭,等淚水流干,而我又不得不去面臨這個現(xiàn)實又殘酷的分數(shù),那時我竟開始自卑,人生的方向在哪里?自己還會些什么?連作文都不能學好。“一曲蕭音,一首悲歌,一生希望,似杳然空井,渲染了我內心無盡的`凄涼與悲憤,我仿佛置身于一葉小舟,在困難的大海中迷了路,被困難之波濤,打得遍體鱗傷……
奮勇向前戰(zhàn)困難
開始躲避內心的哀傷,我去閱讀那已經泛黃了的《論三國》,“斑白發(fā)鬢,壯志未酬,笑談天下之事,數(shù)歲月風流人物,看他身經百戰(zhàn),出身入死,幾次遇險,皆化險為夷,權握江東,劍指天下,何人能敵,看他射虎之雄姿,可否當年孫仲謀?”我禁不住思考,一切困難在孫仲謀開來都不足為奇,他都能克服,最終成一番江東大業(yè)。我是不是也能領悟到一些道理……對,我要嘗試戰(zhàn)勝我現(xiàn)在所面臨的困難,我要寫好作文,我要學好語文!于是,在星期日,我屢次拒絕伙伴們的邀請,在家中讀書,有時,還會去書店,多讀書筆記……到了下次月考,又是作文,我不再畏懼“開頭、字體書寫,語言,修辭、描寫、感受,詩句……”一切井然有序進行著,不一會兒,我完成了作文,我第一次感到寫作文如此暢快。那次作文我竟得到30分的好成績!
原來,戰(zhàn)勝困難的法寶便是———嘗試!
——后記
嘗試小學作文3
人的一生中有許多嘗試,這些嘗試也許是難忘的,也許是快樂的,也許是成功的,也許是失敗的。但在這無數(shù)次嘗試中,最令我刻骨銘心的還是我第一次走夜路。
第一次嘗試走夜路,還是因為爸爸媽媽都在開會,因此,我只得一個人回家。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了公交車,看著夜晚一會兒暗、一會兒亮的路燈,心里直發(fā)怵。我心想:“不會有鬼怪吧!”我越想,心里就越發(fā)慌。路燈一閃一閃的,總讓人感覺有不好的事情發(fā)生。我顫顫巍巍地背著書包,盡可能地往亮堂的地方走。馬路上沒有一個人影,我獨自一人走在馬路上,絲毫沒有安全感。我多想此時此刻有一個人在這兒陪伴我呀!可此時的馬路上卻空無一人。
此刻,回家的路上空無一人,周圍沒汽車,附近的房子也都關了燈。周邊的.田地里不時地傳來野狗的狂吠聲。
我越來越害怕,周圍連一點兒微弱的光亮也沒有,野狗的狂吠聲顯得更加刺耳。我怕,怕有鬼怪出現(xiàn)?謶职鼑。
猛的,從對樓的間隔中,傳出來一道白光,我的心緊張地“怦怦”直跳,像有一只小兔子在里頭興奮地活蹦亂跳。我越來越害怕,害怕會出現(xiàn)一個不明不白的東西。還好,燈光似乎看見了我,逐漸向我的地方射了過來……噢!那是一個拾荒者拿著手電筒在垃圾筒旁搭荒。我懸著的心終于放松了一點。
終于進電梯了,到了電梯里,我找到了自己的安全感。我的心徹底地放松了起來。
原來這個世間本無鬼怪,只是人們的心中有鬼罷了。人們的心中都住著一個叫“膽怯”的鬼,你越害怕,他越高興,但只要克服了他,就可以戰(zhàn)勝他。
嘗試小學作文4
生活中,有許多殘疾人,如盲人,啞巴,手部殘疾的……這些人在生活中肯定經歷了許多困難。特別是盲人,他們生活在無邊的黑暗里,為生活付出如此多的艱辛。星期六,我體驗了盲人的艱苦。
那天早上我用布蒙住雙眼,頓時眼前一團黑,我立刻大叫:“誰把窗簾拉上了!”說到這時,我才想到我已經用布蒙住了眼睛了,現(xiàn)在我要嘗試做一個盲人啊!
現(xiàn)在我在這個黑暗世界一下子失去了方向感。我向衛(wèi)生間走去,我在黑暗中慢慢前進,憑著每天早上的路線,我都是出臥室門向前走右轉,可今天我向前走右轉卻轉到了門前,和門來了一個親密碰撞,“哎喲——好痛!”我大叫。我摸著頭,心想:今天是星期六,我還是先不刷牙了吧!我小心翼翼地走到了沙發(fā)旁,坐了下來,可是我一下子坐到了地上,真痛,我慢慢站起來,坐到了沙發(fā)上。我心想,平時刷牙、洗臉、坐沙發(fā)上那可是小菜一碟,可現(xiàn)在我做了盲人,這些事讓我手足無措。我好想放棄,但我心中渴望知道盲人的另外一些生活小事,他們是怎樣做得,我就堅持著嘗試。
這時,我覺得十分口渴,我便扶著墻來到了廚房,又有了一個難題:我的杯子是哪個?有這么多的`杯子呢!我一個一個的翻著,但我的杯子卻像在和我做迷藏,怎么也沒有找到,這時我碰掉了一個杯子,所有的杯子都掉了下去,我只能一個個地去撿,這時我踩到一個杯子,差一點就摔了下去。我心想:唉,連喝口水都這么難,那別的小事不就更難嗎?但我不能放棄。
這一天就要過去了,我的一天盲人生活嘗試也快結束了,我經歷了許多困難,但我沒有放棄。
這次當盲人做一些平常事的嘗試讓我明白了:盲人們做我們平常一點小事,是十分艱苦的,他們做任何事都是挑戰(zhàn),他們永遠都生活在黑暗中,我們不能不理會他們,我們要幫助他們。
嘗試小學作文5
暑假里,我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動,到各個社區(qū)去宣講英雄的事跡。在這次活動當中我受到了深刻的教育。
當初大隊輔導員交給我這個任務時,我擔心自己拿不下來,會影響學校的榮譽,準備打退堂鼓。媽媽給我講了一個這樣的故事:有兩個人結伴穿越沙摸。走到中途,水喝完了,其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者,再三吩咐:“槍里有五顆子彈了,我走后,每隔兩小時你就對天空鳴放一槍,槍聲會指引我前來與你會合。”說完,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?能聽到槍聲嗎?他薈不會丟下自己這個“包袱”獨自離去?
暮色降臨的時候,槍里只剩下一顆子彈了,而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待死亡。想像中,沙摸里的禿鷹飛來,狠狠地啄瞎他的眼睛,啄食他的身體……終于,中暑者徹底崩潰了,把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。
槍聲過后不久,同伴提著滿壺清水,領著一隊駱駝商旅趕來,找到了戶著者溫勢的尸體。
聽了媽媽講的這個故事以后,我陷人廠深深沉思:那個中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒,而是被自己的悲觀心理所毀滅的`,面對困難,他用猜疑代替信任;身處困境,他川絕望驅散了希望。
在媽媽的鼓勵和指導下,我把演講稿順利地背了下來,在演講中取得了良好的成績。我明白了:當遇到困難時不要放棄自己的信念,要尋找克服困難的方法,更不能放棄自己對生活的熱愛。
這次有意義的嘗試讓我難以忘懷,相信只要對自己有信心,成功就不會離我們太遠。
嘗試小學作文6
嘗試在我們的生活中是必不可少的,有成功,難免會有失敗,但是到最后感受都是甜滋滋的,我們會嘗試做飯,嘗試洗衣服……但讓我最不會忘記的就是那一次溜冰的嘗試。
在我七歲的一天,我到鄰居家去找他一起玩,剛進家門,只見鄰居穿著一雙每只都有四個輪子還會發(fā)光的鞋,其中有一只鞋還有一個用來剎車的凸起來的部分,因為小的時候喜歡買玩具,所以我就纏著外婆給我買那雙magic的鞋(后來我才知道那雙鞋叫溜冰鞋)。
剛買回來的時候,我很好奇,急忙要拆開來一探究竟,只有顏色和鄰居那雙不一樣,其它都是一模一樣(我的是藍色的,他的是黃色的)。為了能快一點出去一展我溜冰的風姿,我開始刻苦練習溜冰:穿好鞋,綁好“鞋帶”,穿上護具。做完這一系列的動作之后,我突然有了一種像一個小戰(zhàn)士一樣的感覺,如虎添翼般的力量指揮著我,讓我向前沖,可沒想的'腳下一滑,“轟”的一聲過后,我摔了個“狗啃泥”,真是“開門紅”啊!但我毫不懼怕,爬起來繼續(xù)練習,“哎呦”,只聽“砰”的一聲,我便與大地來了個“親密接觸”。但我仍然不灰心,站起來,拍了拍滿是灰塵的褲子,繼續(xù)向前溜去。溜了一圈后,我居然沒有摔倒!當我驕傲時,我的速度越來越快,當我回過神兒的時候,我已經快撞到墻了,。≡愀,要撞墻了!可因為速度太快而停不下來,只好一轉身,用手上的防具擋了一下。經過了還幾次的失敗后,我的心就像打碎了五味瓶一樣,我想放棄,但我忍住了,雖然我對自己快要放棄了,但我想到了一句名言:失敗是成功之母!是啊!只有經歷了失敗才能收獲成功啊!想到這兒,我堅定地站了起來,繼續(xù)練習,即使摔倒了無數(shù)次,我也不放棄,繼續(xù)練習……在經歷了無數(shù)次摔倒后,我終于會溜冰了。
這一次的溜冰讓我十分難忘,我還從中獲得了一個道理:不要因為害怕摔倒而舍棄奔跑,不要因為害怕困難而舍棄美好,借用一首歌的歌詞:陽光總在風雨后,請相信有彩虹!
嘗試小學作文7
嘗試,是通往成功的階梯;嘗試,是雄鷹搏擊長空時的第一次展翅;嘗試,是考試前那一次復習。我就有那么一次嘗試,它雖然很小很小,卻給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@。
記得那一次,媽媽出差了,臨行前,她給我準備了饅頭,讓我餓了自己煮。以前,我看見廚師們熟練地做菜,早就躍躍欲試了,這次正好。
我在客廳中看電視,到十點多,肚子和屋外隆隆的雷聲形成了二重奏,我這才感到肚子餓了。
我走到廚房里,把饅頭放進了鍋里,心里已經在做吃香噴噴的饅頭的夢了。這是我第一次嘗試自己燒饅頭,心里不免有點緊張兮兮的。于是我一直守在廚房里,兩眼目不轉睛地盯著鍋子,好像一只餓狼盯著食物一般。
過了很久,我感到燒得差不多了,就掀開鍋蓋一看。哎呀!饅頭都燒糊了,我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉!我手忙腳亂,一時間不知道干些什么才好。呼吸,呼吸,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,。∥抑懒,應該先把煤氣灶關了!
望著鍋里慘不忍睹的饅頭,我感到很傷心。望著窗外的傾盆大雨,我更是覺得有一絲絕望。媽媽,你什么時候回來呢?但是我知道,自己一定要鼓起勇氣,東山再起,為自己的肚子而奮戰(zhàn)!
我重新拿出了幾個饅頭,放到了鍋里,這一次,只許成功,不許失。⊥瑫r,雨也漸漸小了起來,老天爺都在為我加油呢!
每隔幾分鐘,我都會掀開鍋蓋再看一次。當我最后一次掀開時,一股清香從鍋里飄了出來,飄到廚房里,飄到整個屋子里,飄到樓道內。天哪!我成功了。
吃著自己煮的饅頭,一種自豪感在我的.心里油然而生。原來煮東西這么棒!
在長達幾十年的歲月里,人雖然不能做到事事順心,事事如意,卻能用自己的行動,自己的堅強,來彌補這些遺憾。因此,做人做事,一定要堅持不懈,才能開創(chuàng)出自己的輝煌人生。
嘗試小學作文8
我嘗試著做過許多事,它們都在我的堅持下成為了我的一項項本領。令我最有感觸的,是暑假里學會羽毛球發(fā)球的事。它花了我整整一周的時間,是我最難忘的經歷。
球館里,同學們個個拿著球拍,好奇而專注地聽教練講如何發(fā)球的要領。講完后,教練又做了演示:只見他左手拿著羽毛球平舉放在胸前,右手握緊球拍,接著左手松開羽毛球,右手用力將羽毛球向前上方擊打出去。球劃出一條優(yōu)美的弧線,輕松落入對方球場。老師把球撿了回來,叫我們自己練習。
我從來沒接觸過羽毛球,很擔心自己發(fā)不好球,但我決心試一試。帶著自己的球拍我跑向球場。站定后,我用左手把球放開,然而,右手的球拍并沒能像老師示范的那樣擊中球底,而是擦著羽毛橫空而去——若是一把劍,我這出劍,倒可以拿個滿分了。
我不灰心,給自己打了打氣,再試了一次。我眼睛盯著球,用左手把球松開。奇跡出現(xiàn)了,球似乎在半空中停了一秒。趁著這一瞬的時機,我右手大力把球向前擊。球“嗖”地向前上方飛去。
我屏息凝視。第二發(fā)球應該可以過網了吧?“希望之球”飛向了球網的上空。近了,更近了!我激動極了,心像打鼓般“咚咚”地跳動。在這千鈞一發(fā)的時刻,球仿佛中了什么魔咒,猛降一截,擊到球網上反彈了回來。我懊惱不已,就差那么一點點!我急躁地打出了一個又一個球。但它們似乎一個比一個低,有很多球連球網都到不了。下課鈴響了。這節(jié)課,我除了因撿球而氣喘吁吁,沒有任何成就。
第二節(jié)課很快就到了。我調整了一下自己的心態(tài),把球盡可能沉穩(wěn)地發(fā)了出去。然而,還是沒能成功。我就像置身于暴風雨,心情一次比一次急躁。但無論怎樣,我還是咬牙堅持著反復嘗試。終于,在這一周的`課快結束時,通過辛勤的反復練習和嘗試,我欣慰地看到球在空中如閃電般劃過,歡快地掠過了網。
我從來不知道練個發(fā)球會這么難,但我成功了。這讓我明白了,只要敢于嘗試,一切皆有可能。如果說,自信是成功的第一秘訣,那么,嘗試就是成功的第二秘訣。
嘗試小學作文9
勇敢是什么?勇敢可以是遇到困難時勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅持自己的夢想,勇敢還可以是一次次戰(zhàn)勝自我、大膽的嘗試……
那一次,永遠印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說是給我考試的獎勵。我高興地接過禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰知,平衡車直接轉了個圈,嚇得我趕忙退了回來,出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒晃!耶,成功了!可正當我得意的`時候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來,渾身繃得緊緊的。幸虧我反應快,身體靈敏,向后一蹦,下了車,才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無奈又失望地搖了搖頭。經過一番思想斗爭,我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去。還沒站穩(wěn),平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒,又突然往前沖,“天啊!平衡車分明和我作對嘛!”我徹底沒了耐心,“救命啊,這根本沒法玩,簡直是受罪!蔽沂箘诺匕哑胶廛囃频揭贿叄黄ü勺降厣,心咚咚直跳,也沮喪極了?墒,禮物都收了,不玩不就浪費了?我想著,可玩又這么害怕,怎么辦怎么辦?我急得直跺腳。正在這時,一個小孩從我身旁一陣風似的過去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉圈呢。我想,別人都能這么瀟灑的控制著平衡車,我怎么可能不行?終于,我咬了咬牙,長長吸了一口氣,然后重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費,平衡車被我收服了,不一會兒,我就能在院子里自如的轉圈圈了。
風兒在我耳旁呼嘯,給我大大的贊賞。太陽公公的笑臉呈現(xiàn)在我眼前……這次我不僅學會了操控平衡車,更收獲了勇敢,體驗到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。
嘗試小學作文10
天漸漸暗淡了下來,我坐在凳子上,望著窗外那一朵慢慢靠近的烏云,低下了頭,我想那朵烏云就像我那一次又一次的失敗,昏暗無光,但是我知道陽光總在風雨后,就算這一次失敗了,將來我一定會成功的。
那是一節(jié)科學課,在寬闊的實驗室里,我面對如小山似的材料,還有一臺顯微鏡,開始了實驗。
我取出顯微鏡,并打開了,準備對光,我站立起來,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得望著目鏡,里面一片漆黑,什么也看不見,我便手忙腳亂地轉動起那一塊小鏡子,突然亮了起來,我緩慢地將腦袋離開,再取出了一塊早就準備好的玻璃片,放入了顯微鏡,只聽見“啪”的一聲,那一塊小巧玲瓏的玻璃片從顯微鏡上掉了下來,我心一急,伸手去“搶救”結果將已經對過光的顯微鏡弄倒了,我焦急不安地望著這一場“殘局”不知如何下手。
我抬起頭,看看四周一位又一位同學都完成了各自的任務,高聲地喊著:“哈哈,我看到了微生物!蔽野櫫税櫭迹拖骂^想,我一定會成功的,哪么弱小的小草都能從地下鉆出來,長成一片綠茵茵的草坪,我為什么不能做到呢!
就這樣,我又投入了我的研究工作中去了,我扶起顯微鏡,心中涌起一陣熱血,我再次將的'眼睛對上目鏡,心中十分緊張,一滴冷汗從我的額頭上流了下來,在一旁的老師仿佛看出了我的心聲,說:“任延東,不要緊張,慢慢做!蔽尹c點頭,還是在對光,經過老師的鼓舞,我迅速的做完了一切準備工作,又來到了我先前倒下的地方。啊,這一只可惡的攔路虎我一定要將你打敗,我全神貫注地看著顯微鏡,忽然,下課鈴響下,迎接我的是失敗,但是我并沒有氣餒,我一定會成功的。
窗外那一棵棵光禿禿的梅樹,還沒有開放,春天它們不開,夏天、秋天也不開,但在冬天它們定會綻放,它那清香,會在世界飄蕩,雖然這次我失敗了,但是只要我不氣餒,有堅韌不拔的精神,我就會成功。
嘗試小學作文11
翻開那一本名為“歲月”的筆記本,那一次體育課的情景仿佛又現(xiàn)眼前。
“今天我們來學習跳山羊!”體育老師的聲音響徹云霄,如雷貫耳。我卻心亂如麻:什么?要跳山羊?我不會怎么辦?會不會出丑?突然,一個同學拍了我一下,問道:“你會跳嗎?”我搖了搖頭,無奈的看著老師。老師輕輕地撐了一下“山羊們”的背,修長的雙腿跳過了一只又一只的“山羊”,下坂走丸。老師說:“你們只要輕輕地撐一下做山羊的那個同學的背,雙腿飛快的張開,然后跳過去。做山羊的同學要把頭低下來,不然的話會被弄到的!好了,你們試一試吧,跳不過去就不要跳!”
同學們都把背低了下來,生怕被撞到?墒菦]有一個人敢跳,沉默著看著一只只“山羊”,眼里滿是驚恐。老師等了許久,無奈地說:“那你們就自己練習一下吧!”說完,就解散了。每一個同學都找了個搭檔練習跳山羊,我也不例外。
我彎下腰,搭檔輕盈的跳了過去,她笑著說:“快,你也來試一試吧!”我擔心的看著眼前的搭檔,幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳,說:“算了,我還是不跳了吧!反正我也跳不過去的……”我的搭檔站起身,拍了拍我的`肩膀說:“不要氣餒,試一試!你一定會成功的!”我搖著頭:“萬一不成功怎么辦?萬一碰到你怎么辦?”她輕輕一笑:“沒關系的,我不怕!”我咬了咬牙,硬著頭皮,雙手撐著她的背,飛快的跳了過去。
搭檔站起來,說:“瞧,這不是過去了嗎?真不錯!”我看著她疑惑地問道:“你……會痛嗎?”搭檔搖了搖頭,露出了一個陽光一般的笑容。我的心里不由得涌過一陣欣喜——我跳過去了!我跳過去了!原來跳山羊是如此的簡單!我也跳過去了!
那一次成功的嘗試,讓我明白了:不管什么事情都要有勇氣去嘗試一下,就如培根所說的“世界上有許多做事有成的人,并不一定是因為他比你會做,而僅僅是因為他比你敢做。”一樣。只有勇氣去嘗試,才能得到一定的收獲。
嘗試小學作文12
我們的生活中處處都充滿著嘗試,有時候,只有嘗試了,我們才能夠迎來另外一種體會,迎來一種成功。一次嘗試,或許就能讓你找到前進的方向,找到勝利的曙光。
寒冬的一天,那一天,我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾,腦袋里突然就冒出了一個想法來。以往都是媽媽為我織圍巾,這個冬天,我想親手為媽媽織一條圍巾。
我是行動派,說干就干,從柜子里找出了織圍巾的工具,長針還有線。平常我就見過媽媽是如何織圍巾的,所以我循著記憶,學著媽媽的樣子,有模有樣的`學了起來。原本以為這是一件很簡單的事情,但是完全沒有想到的是,我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個想法告訴媽媽,我想在圍巾織完后,給媽媽一個驚喜。
后來幾天里,只要媽媽織圍巾,我就找話題朝著媽媽湊了過去,一邊與媽媽說著話,聊著天兒,一邊我的眼神不停的在媽媽的織圍巾的動作上瞟著。
幸好媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn),我也為自己的機智而竊喜著。當我回了房間里后,又將工具一一拿了出來,一次又一次的嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯了,我織出來的圍巾很別扭,我反反復復拆了好些次,依舊沒有一個改觀。但是,我相信,只要自己努力了,一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。
終于,也在我不斷的嘗試之下,一條灰色的圍巾出現(xiàn)在了我的手上。盡管并沒有媽媽織出來的那么好看,但是我相信媽媽依舊會喜歡的,因為這是我親手織出來我圍巾。
一次嘗試,只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向,也是為了我們最后的結果而努力著。我在嘗試中,完成了我對媽媽愛的傳遞,那一條圍巾就是我對媽媽表達的愛。
嘗試小學作文13
人生就像一個五味瓶,有酸的、甜的、苦的、辣的……每當我憶起那張鑲著金邊的證書,我的心中就涌起一股收獲的喜悅和快樂。
記得那是暑假的一天,我在老師家學古琴,老師突然說:“瑤瑤,你來我這學習有幾年了,這次有個選拔賽,你去試試吧!蔽毅读艘幌拢Y結巴巴地說:“我……行嗎?我……不敢!崩蠋熚⑿χf:“去吧,大膽些,你功底不錯,不試怎么知道?”終于,在老師和媽媽的“二重唱”下,我答應試試看。
從此,我在家里開始了“魔鬼訓練”,早晨一起床,媽媽早已擺好早餐,催促我快點吃完去練琴,除了上廁所和吃飯,我的“工作”就是彈琴,老師說我發(fā)揮出色,說不定能得一等獎呢!為了這個一等獎,我練琴更加努力了。
那一天終于來臨了,媽媽早早地帶我去化妝店,畫眼影、涂口紅、盤頭發(fā),忙得不亦樂乎。來到后臺,聽到主持人報幕時,我的手和腿都不住地顫抖,十分緊張,生怕到了臺上突然間忘譜了。主持人說完,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺,向觀眾深深鞠個躬,便安靜地坐下來,調整好位置,開始演奏了,我彈的是古琴名曲《戰(zhàn)臺風》,我的手指在琴弦上操縱自如,十分靈活,強烈的節(jié)奏讓我忘卻了緊張。我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅恐怖的畫面:狂風卷著巨浪,鋪天蓋地而來?耧L拔起了大樹,掀翻了屋頂,巨浪沖垮了堤壩,淹沒了房屋,嚴重地威脅著人民生命財產安全,人們沒有退縮,沒有屈服,他們用身軀筑起了一道道大堤,與臺風進行了一場殊死拼搏。擊敗了臺風,保護了家園,譜寫了一曲人定勝天的英雄凱歌。風息浪止,一切恢復了平靜……一段清脆悅耳的琴聲如流水般從我的.指尖傾瀉流淌。臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的腳仿佛踩在一朵軟綿綿的棉花上。
當我得知自己是一等獎時,我興奮地流下了眼淚,這是幸福激動的淚,我為我的成績感到驕傲和自豪。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這次小小的嘗試,讓我明白了人生路上唯有多努力,不怕吃苦,才能嘗到成功的喜悅。
嘗試小學作文14
“試試看……”
熟悉的話語在耳畔縈繞,這三個字鼓勵著我去嘗試,嘗試,雖然并不意味著成功,但不嘗試就是否定了成功。人生,不也是靠著一次次的嘗試而走出來的嗎?
一聲電話鈴,把我從夢中驚醒,接過電話,是琴行阿姨。她說,因為下午琴行在鄰里中心有場演出,但有一位小朋友生病了。但因各種原因,不能刪掉個節(jié)目,所以讓我代替去演出,我當時不知怎的回答了一句“那我試試看吧!”掛完電話,我才意識到時間的緊迫。我想:試試看也好,就算是鍛煉一下自己吧!
之后,我便去練琴,可那首曲子是從前彈過的,有點生疏。時間一點點地臨近,我已急得像熱鍋上的螞蟻。可時間不能為我而停止,我只好硬著頭皮,抱著試試看的心態(tài)去了鄰里中心。
可是到了鄰里中心,我已經不再以嘗試的心態(tài)去面對,我已經覺得:我該認真起來,不是試試看,而是一定得。在我上臺前的那段時間,我的.心既緊張又糾結,我開始懊悔,我為什么會答應這件事?搞得我手足無措,心亂如麻?捎忠幌耄簢L試,人生就是靠著嘗試過來的。嘗試,是在磨練自己,鍛煉自己,這不是很好嗎?輪到我了,我懷著惴惴不安的心情走上舞臺,雖說自我安慰了好久,走上臺看著臺下百雙眼睛盯著我看,心中難免有一絲不安,何況只練了半天。當時的我甚至對鋼琴望而卻步了!霸囋嚳窗桑∧隳苄!”一個鼓勵的聲音從心底傳來,我重新抖擻一下精神,深吸一口氣,走向鋼琴。雙手放在琴鍵上,指尖在琴鍵上不由自主地擺動。
表演結束,我自己松了口氣,是嘗試讓我演好,并盡力做好。
嘗試吧!試試看,會與成功拉近距離,而不試,絕對與成功無緣。
嘗試人生……
嘗試小學作文15
“嘗試”就是試一試,這是非常有意思的實踐活動,它也許會成功,也許會失敗。然而,不管怎樣,都會有所收獲,有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所啟迪……
想起那時的嘗試,我有所挫敗,在大人眼中是那么簡單、容易的事,我都會失敗嘗試的同時,我也體會到了媽媽的辛苦。記得那是星期六的早上,我睡到9點才起床,想起每天都要早起,好不容易有個可以睡懶覺的機會,我可不會放過。吃飽早飯后,閑的沒事干,就看見媽媽在菜園的幾塊空地上種菜,因為我從小生活在農村,種菜什么事都只是家常便飯?匆妺寢屧诓藞@的幾塊空地上種菜,就跑過去問媽媽:“媽媽,你在種什么菜。俊眿寢屨f:“都二春了,怎么不多種點菜,我現(xiàn)在在種大蔥啊!薄澳菋寢屇銊偛耪f了,想多種點菜,剛我在客廳的`桌子上看見有一包紅蘿卜的種子,我可不可以種紅蘿卜。俊蔽艺f。媽媽一邊對我說:“可以,你就種那一塊空地吧!”一邊指著菜園西北方向的那一小塊空地。媽媽說完,給了我一把鋤頭,讓我去給那塊地松松土。我剛開始鋤的時候,有點吃力,那是因為鋤頭又大又重,我才鋤了一會,就累得上氣不接下氣了。最后我費了九牛二虎之力終于把那塊地鋤好了。媽媽見我鋤好了,就走過來看看,“不行,你鋤得太淺了,再鋤深點!蔽衣牭竭@句話,幾乎要崩潰了?蛇是認了,誰叫是我自己要求的呢。我把那塊地又重新鋤了一遍,第二遍終于達到媽媽的要求了。接著媽媽又教我下一步播種該怎么怎么做。經過一番折騰,我終于種好紅蘿卜了!
接下來就是澆水,每天澆水,現(xiàn)在我所要做的事就是等待種子發(fā)芽啦!
我等了好幾個禮拜,種子們還是沒動靜,媽媽跟我說,種子要等好幾個禮拜才能發(fā)芽,如果過好幾個禮拜還沒發(fā)芽,就是種植失敗了,現(xiàn)實真像媽媽說的那樣,種植失敗了。
唉,那次失敗的嘗試真令我難忘!
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