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我愛你中國漢字作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我愛你中國漢字作文（通用50篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛你中國漢字作文 1
中國漢字，博大精深，流傳千年，古色古香。漢字是中國的驕傲，是詩文的精髓，是中華人民交流的平臺。
漢字已經(jīng)有四千多年的歷史了，每個(gè)漢字都表達(dá)著不同的意思，有著不同的風(fēng)韻。看到＂火＂字，你仿佛能感受到熱和力；看到＂水＂字，你就能聯(lián)想到彎彎曲曲的小溪，＂輕＂字給人輕松的感覺；＂重＂字又給人沉悶的感覺，＂笑＂令人歡快；＂哭＂字使人傷心。當(dāng)你寫到＂國＂字時(shí)，又不禁肅然起敬，猶如看到戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)祖國的`情景。啊，多么奇妙的漢字��！
什么？你說漢字很僵硬？這么可愛的小精靈，怎么可能是僵硬的呢？你看，這個(gè)字好似龍飛鳳舞，那個(gè)字又如柳枝飄飄，還有的字方方正正，格外端莊。漢字也有時(shí)候變化多端，如：＂木＂字加一撇是＂禾＂，＂休＂字加一橫是＂體＂……這些漢字的變化，我們都要仔細(xì)辨認(rèn)，可別小看這一筆，有些字的一筆一劃，影響是非常大的。
記得我在五年級時(shí)學(xué)了一篇課文，叫《一點(diǎn)值千金》，講的是烏魯木齊的某家掛面工廠，花了十八萬元從日本購進(jìn)了十噸塑料包。結(jié)果設(shè)計(jì)人把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。這一點(diǎn)之差，使十八萬元的塑料包化為烏有�？梢婂e(cuò)別字的危害有多可怕。
同學(xué)們，我們要從小養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，寫好規(guī)范字。是漢字，給了中國古色古香的書法瑰寶，我們應(yīng)該去維護(hù)它。最后，讓我們呼吁：＂我愛你，中國漢字�。�
我愛你中國漢字作文 2
它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵；它見證了我們這個(gè)民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
它比日本的文字快捷，它比英文好看。你們想知道它是誰嗎？它就是有著幾千年歷史的——漢字。外國的'游客都說漢字就像宏偉的兵馬俑，歷史悠久的故宮。
現(xiàn)在，有許多的外國人都來學(xué)習(xí)我們的漢語，學(xué)習(xí)我們的漢字。
草書：狂草奔放，鳳舞龍翔；篆書隸書，古色古香。我們中國的漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙，舉世聞名，寫完后，頓挫抑揚(yáng)。
它們可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“光”，你能感受到光明；而看到“太陽”這兩個(gè)字，你能感到熱和力；“輕”就像能飛起來一樣；“重”字一望而沉墜……中國的漢字多么像一群可愛的小精靈�。�
看著這些字，有如鴻鵠群游、迂回綿延，布陣排兵、井然有序。
我愛中國的漢字，你們呢？
我愛你中國漢字作文 3
在我寫作的時(shí)候，常常會有一群可愛而又讓你心動的孩子在我的白紙上跳動玩耍，當(dāng)你看到他們的時(shí)候又想叫他們回到方格里去，他們就像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
這一個(gè)個(gè)的漢字就像一個(gè)個(gè)的精靈，與你一起感受喜怒哀樂，在你悲傷的.時(shí)候陪伴你，哄你開心；在你高興的時(shí)候與你起分享快樂；當(dāng)你看到“太陽”這個(gè)字的時(shí)候，你可以感到無比的溫暖；當(dāng)你在寫“冬天”這個(gè)字的時(shí)候，啊！你會覺的好冷啊；愛讓你看到人間的真情；輕有漂浮感；重讓你一墜而下。
這一個(gè)個(gè)的小精靈在書法家的筆下更是讓人回味無窮；如挺拔如峰，或浩瀚如海；有時(shí)又凝滑如脂，而一個(gè)個(gè)的小精靈在每個(gè)人的筆下獨(dú)有不同的樣子，在王羲之的筆下入木三分，有的漢字古色古香。有的正楷端莊，還有的狂草奔放，更有的龍飛鳳舞。這些漢字融入了我追求向上的靈魂。
“我愛你，中國漢字”。
我愛你中國漢字作文 4
你要是問我愛什么，我一定會回答說：“中國漢字！”
是呀，中國文化淵源流長，其中最有特點(diǎn)的小精靈便是中國漢字，連橫呀豎呀都是那么可愛，每個(gè)字都有不同的性格：看到“弱”字，我就為它弱不禁風(fēng)的小身板擔(dān)心；看到“美”字，我又羨慕它那天使般的面容；看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。
漢字一字多意，如“老”這個(gè)字，既可以是年齡大的`意思，也可以是經(jīng)驗(yàn)深的意思，而英文A只能代表A，B只能代表B，soar只能代表酸，Monday只能代表周一。
漢字非常神奇，像順口溜“丫頭啃鴨頭，鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌，”讀出來聲調(diào)一樣，可意思大不同，這就是諧音。因?yàn)橛兄C音，所以才有許多諧音笑話和歇后語。諧音歇后語“上鞋不用錐子——真好（針好）”就是一個(gè)例子。
漢字在書法家筆下有時(shí)若行若飛，有時(shí)生動形象，有時(shí)正楷端莊，有時(shí)鳳舞龍翔，不過無論哪個(gè)形象，都有其風(fēng)韻。
少了漢字，就少了一篇篇優(yōu)美動人的文章；少了漢字，就少了一本本奇趣無窮的故事書；少了漢字，就少了一疊疊我們學(xué)習(xí)知識的課本；更重要的是，少了漢字，中國就不會成為詩歌傳統(tǒng)國家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。
漢字��！我愿和你一起學(xué)習(xí)知識，一起探索奧秘，寫一篇篇文章，看一本本好書。千言萬語匯成一句話：我愛你，中國漢字！
我愛你中國漢字作文 5
一個(gè)漢字就是一幅畫，一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書，經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展，它讓每一個(gè)中國人為之感動。
中國漢字是生動形象的，它會讓你對每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。也許，你看到“梅花”二字，就會想起她那柔軟的身軀，它那血紅或潔白的顏色；當(dāng)然，更會想到，她那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼，讓人聯(lián)想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不僅讓你想到火紅的顏色，還會感動溫暖和熱情；讀到“蘋果”二字，眼前一定會飄起淡淡的清香……
書法是漢字最直接最完美的表現(xiàn)形式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶，也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有了無窮無盡變化的魅力。書法的'字體都是各具所長：篆書、隸書古色古香，行書流暢，而正楷卻端正大方……
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚辭》，也背過唐詩宋詞，琮朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩，讀詩時(shí)感受到漢字那吹動的音符，那迷人的色彩。例如：春風(fēng)又綠江南中的“綠”字，會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片；用耳朵聽“綠”流水潺潺、鳥兒呢喃；用鼻子嗅“綠”花香彌漫；用手摸綠，柔柔軟軟……
漢字，用無限的活力和奇特的魅力吸引了我們，它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性。漢字是中華民族的記憶和自豪，它深深地扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話：“我愛你，中國的漢字！”
我愛你中國漢字作文 6
我愛漢字，更愛寫字！因?yàn)閷W(xué)了漢字就可以看書，寫作......
自古以來，漢字是傳統(tǒng)的中國文化，它已延續(xù)了幾千年，從甲骨文一直演變到了今天。
字給我?guī)砹丝鞓�。在老師檢查作業(yè)時(shí)，總是夸我工整、干凈，我心里聽了美滋滋的。
我作為中國人，為漢字感到自豪，那一個(gè)個(gè)方方塊塊的字像一群可愛的小精靈，在紙上跳躍著。古人是多么聰明��！
漢字是一種神奇的文字，它的變化很大例如：日字，加一橫，就變成了目字。加一豎就變成了田子，特別有意思。
漢字是一種有趣的`文字，它是各個(gè)偏旁組成的，比如：家字，上面的寶蓋頭是房子，而下面的這個(gè)表示豬，房子里有豬才是家。還有一個(gè)榮譽(yù)的譽(yù)字，上面的興字得了獎，我很高興，下面的言字是我很高興而發(fā)表的感言。
漢字是最具有魅力的文字，是人類智慧的結(jié)晶。
我愛你中國漢字作文 7
你像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字之歌；你像一條清澈見底的小渓，流過筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上；你是中華文明的根，是數(shù)千年歷史文化的載體，你是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。漢字，我們中華民族的漢字！
前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話：“世界上有一個(gè)古老的國家，它的`每一個(gè)字，都是一幅美麗的畫，它的每一個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩�！边@古老的國度就是我們偉大的中國，這如詩如畫的文字就是我們中國意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的漢字。
漢字，一種方塊字，這些點(diǎn)橫豎撇捺的奇妙組合，寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字，一種表意文字，這些音形義的和諧統(tǒng)一，又折射出我們中華民族超然的智慧。你猶如一道亮麗的風(fēng)景，屹立在世界文字之林的東方！
當(dāng)我們用筆寫出一個(gè)個(gè)生動的漢字時(shí)，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個(gè)個(gè)跳躍著歡快音符的樂章。
歲月更迭，漢字與創(chuàng)造它的民族一起，穿越了厚重的歷史，在華夏大地上，被執(zhí)著地書寫了悠悠幾千年，乃至今日風(fēng)靡全亞洲，影響全世界。因?yàn)槟銈儯錆M著豐富多彩的感情；你們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化；你們，記載著中華民族的精神歷史……
漢字，唱而成聲，聲聲凱歌；寫而成篇，篇篇華意。我把對你所有的情感匯成一句話：我愛你，漢字！
我愛你中國漢字作文 8
在人類歷史星空中，有一顆璀璨的明星，這顆明星，蓋過幾乎任何一顆星星，這顆明星，就是中國的`漢字。
說它璀璨，一點(diǎn)也不夸張，它是被人類歷史長河沖洗出的最高結(jié)晶，也是人類創(chuàng)造至高智慧的產(chǎn)物。你看到“古”，總會想到古老的事物 ；而看到“�！边@個(gè)字，你似乎來到廣闊無邊的海洋；“心”字讓人聯(lián)想到心臟；“靜”字一出現(xiàn)，你頓時(shí)安靜下來，還有……
漢字變化多端，比如日字加一豎可以變成“田”、“甲”、“申”、“由”……加豎折鉤可以變出“電”。還比如青字加豎心旁可以變成“情”，加三點(diǎn)水還可變成“清”，還有“靖”“晴”“蜻”……
漢字固然變化多端，它也非常容易錯(cuò)而產(chǎn)生笑話。比如古代有人送給新上任的縣官枇杷，卻在禮單上錯(cuò)寫成了琵琶，鬧出了笑話。
字謎也賦予了漢字更多的價(jià)值，比如在三國時(shí)期，某人去拜訪一個(gè)秀才，看在門上寫了個(gè)心字，別人問他為什么不進(jìn)去，他說：“門上寫心字，說明主人煩悶，不想見人啊！”
中華漢字，博大精深，真是人類歷史長河中一塊寶石！
我愛你中國漢字作文 9
傳說倉頡創(chuàng)造了文字，他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游，有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字，它就是--漢字。
漢字在我們中國是通用的，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，一蹦一跳地跳到了紙上，連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組，一句句通順的句子。
作家離不開漢字，他們要用漢字來寫文章。是什么使作家的文章寫的這樣美，這樣好呢？是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力，它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出，才使得中國有那么多著名的小說，散文，詩歌……
漢字也有它的“家族”，你們看：纂書隸書，古色古香，草書奔放，楷書端莊，行書流暢， 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子，各有自己的.獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣，用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著，奏出一首首歡快，美妙的音樂。
漢字，你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁，似一個(gè)個(gè)快樂的樂符。
當(dāng)我看到漢字，聽到漢字的時(shí)候，都不禁想說一句："漢字，我愛你！"
我愛你中國漢字作文 10
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們時(shí)，就會感到其樂無窮。
由甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變�。⊥糁癜卣f得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔�！�
這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�！罢埂笔鼓阌X得全身輕松，而“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁�，“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力，見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的`變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊！
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字，多么有趣��！我要大聲喊出：“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字！”
我愛你中國漢字作文 11
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它，是人類智慧的起源;它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的`香味，“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們在書法家的筆下，更是栩栩如生。王羲之的楷書寫的栩栩如生，好像布陣排兵，井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁，真是狂草奔放，鳳舞龍翔。
我愛你中國的漢字。
我愛你中國漢字作文 12
五千年前，中國人是個(gè)沒有文字的種族，由于倉頡造出的字，使人類的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書，最后再到草書、行書等，人類的漢字進(jìn)行了漫長的變化。
五千年后，中國人的漢字，在社會上廣泛使用：書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上，甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國字。在中國，漢字不僅人盡皆知，就連其他國家的人都很尊敬，可見，我們中國人的漢字是多么的偉大呀！這令我們驕傲！
中國史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人，其中，代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國史上，不知有多少偉人，寫了許多贊美漢字的詩歌。漢字，不是僵硬的符號，而是一群活潑可愛的孩子，一朵朵美麗多姿的鮮花；它們是有著獨(dú)特性格的.精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長龍，仿佛眼前有一條飛龍，在天空中翱翔，讀到藍(lán)天，好像原本灰蒙蒙的天空，變的湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無限鐘情于那賴于思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所愛！
我愛你中國漢字作文 13
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，跳動在方格紙上，譜出一曲曲動人的漢字大歌；像一條條清澈見底的小溪，流動筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書本上——都是漢字的足跡！我愛讀書了，我愛寫作，我更愛中國的.漢字！如果沒有中國的漢字，這一切又從何談起？
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書上，漢字向我招手；在《格林童話》中，漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事；在《十萬個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，開闊我的眼界。為我的大腦”充電“；如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖聽我的調(diào)遣，排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字！
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書，草書，從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫�，漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的核心！
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張，而且我相信，隨著社會的不斷發(fā)展，漢字一定會越來越美！
漢字，我愛你！
我愛你中國漢字作文 14
漢字是中國人最常用的文字，它甚至影響到了外國文字。
漢字個(gè)個(gè)鮮活生動，不像由26個(gè)字母組成英美單詞的簡單，也不像密密麻麻的蒙古文令人感到單調(diào)古板。漢字長得各不相同，人們百看不厭。它們各有各的特征，有的外弛內(nèi)緊，有的龍飛鳳舞，還有的亦方亦圓。我想：漢字是世界上最受歡迎的文字的原因就在此吧。
漢字有4000多年的歷史，而英語卻只有幾百年。漢字從形象的甲骨文、活潑的金文、方正的篆書，乃至現(xiàn)在我們使用的楷書都是被古人使用、改良、演進(jìn)而成。所以，每個(gè)漢字都讓我們有一種神秘與古老的感受。
漢字有對聯(lián)、歇后語、諧音笑話、字謎等等……特別是對聯(lián)，這是中國獨(dú)有的，古人常常聚在一起吟詩作畫，這是傳統(tǒng)，也是的文化遺產(chǎn)。
如果你細(xì)心觀察漢字，也會被它獨(dú)創(chuàng)的魅力所吸引和感染，使你如醉如癡，沉迷漢字的海洋。大部分漢字都是象形文字，這是悠久歷史演進(jìn)帶來的優(yōu)點(diǎn)，中國人能更好地記憶、學(xué)習(xí)漢字。
許多外國人覺得漢字學(xué)起來困難，不能分辨多音字，不能理解同義詞，這讓他們眼花潦亂。他們感慨：中國漢字是世界上最難懂的文字，一定要花大量的精力學(xué)習(xí)，讀懂了漢字，才能真正讀懂中國文化。其實(shí)，記憶漢字有時(shí)也很簡單，要從本質(zhì)、根源抓起。本質(zhì)，當(dāng)然是它的意思，根源就是起源。這樣，來自世界各地的.人們，你們掌握了這一點(diǎn)，一定不會再認(rèn)為漢字學(xué)起來很困難，很枯燥呢！
我們偉大的祖先創(chuàng)造了漢字，是我們的榮幸，我們要珍惜來自漢字大國的榮耀，好好學(xué)習(xí)吧！讓漢字深入你的靈魂，讓漢字的魅力永駐人間。
我愛你，中國的漢字！
我愛你中國漢字作文 15
漢字是世界上最美麗的文字之一，它不僅形態(tài)美、聲美而且意境美。漢字是世界上獨(dú)一無二、歷史最悠久的文字。
漢字，我愛你的所含有的道理。漢字不僅是簡單的符號，有大部分還含有著深刻的道理。每個(gè)漢字雖然告訴我們的道理種類各不相同，但都是祖先想讓我們成為一個(gè)擁有好品質(zhì)的人。許多漢字的部分就是那個(gè)字的道理簡化而拼湊成的。就像“看”字，上面是個(gè)“手”字，不過豎勾改成了撇，下面是個(gè)“目”。把手搭成涼棚放在眼睛上為的是看得遠(yuǎn)看得多。所以看就要看得遠(yuǎn)，看得近看得少了那是眇。為了告訴我們，做人做事，眼光要長遠(yuǎn)，不要鼠目寸光。還有就像“利”字，左邊是“禾”字，右邊是“刀”字，用刀割禾稻。所以這個(gè)字是為了告訴我們要想收獲得到利潤，就得勞動，不要想不勞而獲，那是不能長久的，就像守株待兔一樣。另外刀是工具，除了能夠創(chuàng)造利潤，還能傷人。所以人不能唯利是圖。
漢字，我愛你的歷史悠久。最早的漢字大約誕生于5000～6000前，是世界上誕生最早的文字，也是4種古文字中唯一流傳至今的文字。它是中國從古至今都在用的文字。漢字即使經(jīng)歷了幾千年的演變但它的基本意思沒怎么變，就使我們即使跨越上千年的時(shí)間也能看懂從前古人寫的東西。而且最初的漢字是仿照大自然中的景物而創(chuàng)造出來的，所以現(xiàn)在的漢字也像那樣?xùn)|西。漢字讓我們在中國境內(nèi)能自由交流，讓我們不同種族的.人可以團(tuán)結(jié)在一起和諧、和睦的生活。
漢字是跨越時(shí)間的文明，是祖先們的文明精髓，是祖先對后人的期望。我們應(yīng)該心懷敬畏，心懷感恩的對待漢字。因?yàn)闈h字是我們的文明，漢字是我們的精神，漢字是我們的驕傲。每個(gè)漢字的含義都是很深很多的，說明了“一字一世界，一筆一乾坤”這個(gè)道理。
我愛你中國漢字作文 16
它，在長城腳下出生，在故宮中成長，在一代又一代中國人的手中綻放出美麗的花朵；它見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必合合久必分；它記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平，在外國人的心中，它是神秘的兵馬俑，是悲壯的古炮臺，在中國人的心中，它是孔子憂愁的衍生，是李白筆下的不朽。你知道它是誰嗎？它就是我們中國的漢字。
它是美麗直白的！它有楷書的四平八穩(wěn)，有草書的狂放不羈，有行書的龍騰虎躍。看到“哭”字使人傷心；看到“花”字，使人心曠神怡；看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜�；“萬水千山”使人一見就感到祖國風(fēng)景的優(yōu)美，處處鳥語花香。這些散發(fā)著奇特魅力，使人一見就生愛慕之心。
他國曾經(jīng)踐踏過我國的土地，但他們都驚嘆我國文字的神奇與美妙，驚嘆我們中國人的.智慧，在心誠悅服地拜倒在漢字的腳下，漢字比日本文字更完整，比英文更便捷。
當(dāng)你寫下“天地”二字時(shí)，你不禁為盤古開天辟地而自豪，感受天地給予我們生命的源泉。這些橫、豎、撇、捺構(gòu)成了奇妙的漢字。在書法家的筆下，似鳳舞龍翔，似布陣排兵，如龍蛇盤繞，如鷹雄立......漢字自身有一種智慧的力量，擁有一個(gè)屬于它們的王國，如一群可愛的小精靈，任你盡情地飛馳與奔跑，無拘無束地享受自己的歡樂，輕輕松松地舒展身體，自由自在。在人類古老的歷史長河中，沒有一個(gè)民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
像在夏天夜晚里飛舞的螢火蟲，留戀著夏夜，久久不肯離去。我對漢字的感情比螢火蟲迷戀夏夜更深。我無限鐘情于具有無限活力和奇特魅力的漢字。我堅(jiān)信，在人類古老的歷史長河中，漢字一定會越來越被世人所珍愛！
我愛你中國漢字作文 17
中國的漢字就好似一群充滿無限活力的孩子，在紙上蹦來蹦去，似乎在嬉戲呢！每當(dāng)我看見這些漢字就會想起孩子的起源人—倉頡。他用那一雙善于觀察的眼睛和一雙勤勞的手創(chuàng)造出有趣而豐富的漢字。
我真為我們祖國獨(dú)創(chuàng)的字體—漢字而感到驕傲！每當(dāng)看到那一篇篇優(yōu)秀的書法作品總是有一種歡愉的心情涌上心頭。那些看似沒有生命的漢字，在書法家的筆下就像活了一樣，有時(shí)跳躍、又是相互嬉戲、有的`仿佛在練氣功、有的猶如飛翔的鳥兒……漢字是多么的神奇��！
漢字不是單調(diào)的一種文字，有的字好似劈山大斧、又像兇猛地野獸。“翔”字讓人感到飛一般的感覺;“喪”字讓人感覺心情低落;“春”字代表萬物蘇醒;“冬”字代表寒雪飄散;“暗”字代表著無盡的黑暗;“光”字代表著圣潔的光明……這些奇妙的漢字往往給人以無窮的智慧，也為我們打開了一扇知識的大門。在古老的歷史文化中，還有哪一種文字能和中華漢字一樣，具有這般神奇的力量和奇妙的思維?
這中華漢字�。〗o了我一種奇妙的幻想，讓我陶醉其中。在那幽靜的夜晚，默默地欣賞漢字的奇妙。漢字啊漢字，從小篆到隸書、從楷書到草書，無不被人贊嘆。你的那種古色古香讓人一見就感到自豪，我熱愛漢字，熱愛你的生動、熱愛你的文明、熱愛你的形狀、熱愛你的歷史。我堅(jiān)信漢字一定會繼續(xù)發(fā)展下去，傳播到世界各地，到時(shí)候漢字將會成為世界通用文字。
在此，作為一名中國人，我想自豪的大聲說：“我為自己是一名中國人而驕傲，更為自己懂得漢字而驕傲！”
我愛你中國漢字作文 18
星期天的早上，我們來到姜傲寒家參加小組活動——我愛你，漢字。
活動開始了，叔叔把我們分成了兩組上網(wǎng)查閱資料和大家分享;然后帶著我們觀看了一些甲骨文的圖片，主要是刻在牛肩胛骨上的文字，非常奇怪，很多人的看不懂。我們還看了一些關(guān)于結(jié)繩記事的圖片。結(jié)繩記事就是系一個(gè)大扣等于有一件大事，系一個(gè)小扣等于有一件小事，我們知道了以后都目瞪口呆。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎，這個(gè)最有趣，也是我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)叔叔說第三個(gè)很簡單時(shí)，大家都豎起了耳朵�！耙患右坏扔趲�?”叔叔快速地說了出來。張家碩用了0.1秒的時(shí)間回答道：“二”，“我是讓你們猜字謎還是讓你們練數(shù)數(shù)啊?”大家都樂了。這時(shí)，在我的腦海中突然冒出一個(gè)念頭：是不是那次我們說的王字啊?便把“王”字說了出來，“回答正確�！笔迨褰o了我一個(gè)燦爛的笑容，我高興的差一點(diǎn)蹦起來！第二個(gè)環(huán)節(jié)很快就結(jié)束了，“怎么就這么幾個(gè)啊?”我心里暗暗可惜。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起讀《論語》，我心里想道：“這個(gè)環(huán)節(jié)就是四年級國學(xué)老師讓我們讀的那個(gè)，好長時(shí)間不讀了，正好借這個(gè)機(jī)會再復(fù)習(xí)一下�！贝蠹易x著讀著看到了書旁邊的繁體字，就學(xué)著寫了寫。“這些字比現(xiàn)在的簡體字難多了，但卻妙趣橫生。”我心里想著，相信大家也都是這樣想的。
到了結(jié)束的`時(shí)候了，阿姨讓我們每個(gè)人都說一下今天對漢字的了解，并總結(jié)了這次活動帶給我們的收獲。大家都對漢字有了新的認(rèn)識，知道了更多的漢字故事，并且為自己是中國人而感到驕傲！
我愛你中國漢字作文 19
漢字，亦稱中文字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。在我們的生活中，我們經(jīng)常會用到很多漢字。那一個(gè)個(gè)方塊的漢字，并不是枯燥無味的，其實(shí)，這些漢字是十分有趣的。
一些漢字是同音的。一個(gè)詞的一個(gè)字，把那個(gè)字換成與它同音的字，意思就會發(fā)生變化，有些歇后語就是這樣：外甥打燈籠——照舊（舅）、小蘇他爹——老輸（蘇）、豬八戒拍照——自找難堪（看）、一根燈草點(diǎn)燈——無二心（芯）……你看，漢字是不是十分有趣。
在生活中，錯(cuò)別字對我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字，看起來非常普通，沒什么大不了的，但是，往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事：以前，有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了，腫爛起來后到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后，說：“你的食指必須切除，不然的話還會爛下去�！边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得，可是又沒有其他辦法，無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指�！碑�(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時(shí)，好好的十個(gè)手指不見了。一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾，這是多么可怕��！所以，我們更要引起注意，做個(gè)生活中的有心人，改掉寫錯(cuò)別字的'惡習(xí)。
漢字的歷史十分悠久，是公元前約1300年由漢族人所發(fā)明創(chuàng)制的，其經(jīng)過了多次演變和改進(jìn)。最早的漢字是甲骨文，其后出現(xiàn)的漢字書體是金文，后來又演變成了小篆、隸書、草書、楷書，最后演變成了行書。我們今日所用的手寫字體是楷書。漢字還是世界上迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長的主要文字。
每當(dāng)看到漢字，腦海里就會想起永州詩社副社長汪竹柏的叔叔寫的“贊漢字，”這首詩在我腦海里久久回蕩。
我愛你，漢字！
我愛你中國漢字作文 20
漢字，是中國最有名的文化之一。在讀書寫作時(shí)，我常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動情。它們像一盞盞明亮的燈，為我在黑暗中照明；像一個(gè)個(gè)跳動的音符，為我演奏動人的歌曲。它們更像一群活潑可愛的孩子在一天天成長，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，但從不向挫折低頭。我真不忍將它們框在方格里，真想讓它們離開方格，去享受它們的快樂。
漢字是一些多么可愛的小精靈��！在每個(gè)漢字里，都住著不同的精靈�？吹健盎稹边@個(gè)字，你能感覺到溫暖無比，好像看到一團(tuán)火苗在跳動�？吹健懊纭边@個(gè)字，就好似看到綠油油的麥苗在田間向您點(diǎn)頭問好�！氨弊至钊撕洌帮w”字使人有飄浮感。這些漢字可真有趣�。�
漢字帶給人們的歡樂無數(shù)，但要注意千萬不能寫錯(cuò)別字！有一家飯店的廣告牌把“炒菜”寫成了“抄菜”，因此鬧了大笑話。1935的中原大戰(zhàn)中，馮玉祥的一位作戰(zhàn)參謀把“沁陽”多寫了一筆，變成了“泌陽”，恰好有個(gè)叫泌陽的地方，馮玉祥的士兵們立刻前往泌陽，結(jié)果讓蔣軍獲得了主動權(quán)，馮閻聯(lián)軍處處被動挨打。一字之差，使這一戰(zhàn)大敗。其實(shí)寫錯(cuò)別字就是破壞漢字，我們都應(yīng)該維護(hù)漢字的純潔。
我喜歡欣賞書法家的`杰作，比如王羲之的《蘭亭序》是行書，每個(gè)字都是一筆呵成，把行書的流暢表現(xiàn)的淋漓盡致！還有柳公權(quán)的《玄秘塔碑》是楷書，可以看出楷書是整齊的，端莊的，每個(gè)字一筆一畫都看的清清楚楚。他們真不愧是書法家啊
我真的被漢字迷醉了，它雖小卻有著無窮的威力。我堅(jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將會越來越被世人所喜愛，我愛你！中國的漢字！
我愛你中國漢字作文 21
在我們的生活中離不開漢字，處處也能見到漢字，漢字已經(jīng)成為我生活中一樣不可缺少的東西。
當(dāng)我剛滿3歲，媽媽便開始叫我學(xué)起識漢字，還在家里給我買了許多水果圖，媽媽耐心的教我學(xué)漢字，我卻覺得：“這些方方正正的的圖形難道真的真么重要嗎？”這也太枯燥了吧！我有些不情愿，當(dāng)我長大了老師教我們識字時(shí)，我覺得自讀起來很好聽而且寫起來也很方便。我也對漢字漸漸感興趣了起來。
記得三年級時(shí)開始寫英語單詞時(shí)我寫地非常難看，而且英語寫起來很亂假如很多單詞連在一起就密密麻麻，看的時(shí)候讓人眼花繚亂而中文就不一樣。漢字在大師的筆下它們活像一只小精靈無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海。
漢字之美，美在外形，每個(gè)字都有不同的神韻：“明是有兩個(gè)形象字月和日組成的'會意字，是太陽公公和月亮哥哥在一起，雷。雪。霜三個(gè)字都是形聲字，同樣富有想象性辭義都與雨有關(guān)笑字令人歡快；哭字一看就像流淚；輕給人一種漂浮感；太陽使你感覺到熱和力……它們瞬間走向想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下回味，這是一群多么可愛的小精靈呀！據(jù)統(tǒng)計(jì)目前地球上使用漢字的人口大約有14億人占全世界的26%，中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造中國漢字煥發(fā)無限青春。我們中國漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛中國漢字，因?yàn)樗麚碛幸粋�(gè)單字的海洋，讓人們熟悉后尋求新組合和創(chuàng)造的的天地是那么寬廣簡便。我愛你中國漢字因?yàn)槟闶俏屹囈运季S和交往的中國漢字。我愛中國漢字因?yàn)樵谑澜缱至种�，中國漢字用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的歷史。文化維系了統(tǒng)一的大國存在。
啊！我愛中國漢字！
我愛你中國漢字作文 22
漢字，是中國人書面語言的構(gòu)成。
有人說，英語比較好學(xué)，而我卻不這么想。因?yàn)�，生長在中國的我們不可能充分了解英語中所蘊(yùn)含的文化。而對漢字的了解和熟知，使我覺得，中國漢字是世界上最美的文字。尤其是每個(gè)漢字中所蘊(yùn)含的'不同的意義，更是其魅力的體現(xiàn)。而相比來說，英文就距離我們的生活略顯遙遠(yuǎn)了些。
從甲骨文到簡體字，從草書到楷書，漢字承受了歷史長河的洗禮，表達(dá)方式隨各個(gè)時(shí)代而演變，每個(gè)時(shí)代都并存著多種不同的字體。
柳公權(quán)自幼喜歡漢字，成人后書寫方式別具一格，他的字體被后人稱作柳體。
王羲之，他的書法功底深厚，直到現(xiàn)代，人們也只能模仿，從未超越。
除此之外，漢字還能用于作畫。有的畫家將書法與繪畫相結(jié)合，這樣看起來十分和諧。書法可以使畫面更加充實(shí)，繪畫又為書法增添了美感。如此行文作畫，真是巧奪天工，美不勝收。
通過漢字，我們能讓字謎不斷創(chuàng)新發(fā)展；通過漢字，我們能讓名言警句世代相傳；通過漢字，我們能讓世界對四大名著刮目相看；通過漢字，我們能讓從古到今的學(xué)者品評優(yōu)美的詩篇。
�。】蓯鄣姆綁K字，倉頡創(chuàng)造了你，讓你得到了流傳；王羲之贊美了你，讓你得到了升華！你讓我怎么能不愛你？
我愛你——中國漢字！
我愛你中國漢字作文 23
中國漢字，博大精深，流傳千年，古色古香。漢字是中國的驕傲，是詩文的精髓，是中華人民交流的平臺。
漢字已經(jīng)有四千多年的歷史了，每個(gè)漢字都表達(dá)著不同的意思，有著不同的.風(fēng)韻�？吹剑⒒穑⒆�，你仿佛能感受到熱和力；看到＂水＂字，你就能聯(lián)想到彎彎曲曲的小溪，＂輕＂字給人輕松的感覺；＂重＂字又給人沉悶的感覺，＂笑＂令人歡快；＂哭＂字使人傷心。當(dāng)你寫到＂國＂字時(shí)，又不禁肅然起敬，猶如看到戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)祖國的情景。啊，多么奇妙的漢字�。�
什么？你說漢字很僵硬？這么可愛的小精靈，怎么可能是僵硬的呢？你看，這個(gè)字好似龍飛鳳舞，那個(gè)字又如柳枝飄飄，還有的字方方正正，格外端莊。漢字也有時(shí)候變化多端，如：＂木＂字加一撇是＂禾＂，＂休＂字加一橫是＂體＂……這些漢字的變化，我們都要仔細(xì)辨認(rèn)，可別小看這一筆，有些字的一筆一劃，影響是非常大的。
記得我在五年級時(shí)學(xué)了一篇課文，叫《一點(diǎn)值千金》，講的是烏魯木齊的某家掛面工廠，花了十八萬元從日本購進(jìn)了十噸塑料包。結(jié)果設(shè)計(jì)人把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。這一點(diǎn)之差，使十八萬元的塑料包化為烏有�？梢婂e(cuò)別字的危害有多可怕。
同學(xué)們，我們要從小養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，寫好規(guī)范字。是漢字，給了中國古色古香的書法瑰寶，我們應(yīng)該去維護(hù)它。最后，讓我們呼吁：＂我愛你，中國漢字�。�
我愛你中國漢字作文 24
一個(gè)漢字就是一幅畫，一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書，經(jīng)歷漫長的歷史演變和發(fā)展，他讓每一個(gè)中國人為之感動。
中國漢字是生動形象的，它會讓你對每一個(gè)漢字浮想連篇翩。也許，你看到“梅花”二字，就會想起她那柔軟的身軀，她那血紅或潔白的顏色，當(dāng)然，更會想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼，讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不僅讓你想到火紅的顏色，還會感到溫暖和熱情；讀到“蘋果”二字，眼前一定會飄起淡淡的清香……
書法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶，也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長：篆書，隸書古色古香，行書流暢，而正楷卻端莊大方……
我們讀過《詩經(jīng)》、《楚詞》，也背誦過唐詩宋詞，還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩，讀書時(shí)感受到漢字那跳動的音符，那迷人的'色彩。例如：春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字，會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠，清新一片；用耳朵聽綠，流水潺潺，鳥兒呢喃；用鼻子嗅綠，花香彌漫；用手摸綠，柔柔軟軟……
漢字，用無限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們，它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性，漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話：“我愛你，中國的漢字！”
我愛你中國漢字作文 25
中國，一個(gè)歷史悠久的國家，她有著一種千百年來讓世人贊嘆不已的文字——漢字。這一個(gè)個(gè)端正的方塊字，傳承了我們中華民族千百年來的靈魂和智慧，始終不變。
漢字是我們祖先智慧的結(jié)晶。這一個(gè)個(gè)可愛的'小精靈，每一個(gè)都有著自己獨(dú)一無二的個(gè)性�？吹健吧帧眱蓚�(gè)字，眼前就出現(xiàn)了片綠色，仿佛置身于幽靜的林海中；而讀到“沙漠”這兩個(gè)字，眼前又似乎只剩下了寸草不生的、大片大片的黃沙；“冰”使人寒冷；“火”則一見到就感到溫暖。當(dāng)看到每一個(gè)漢字時(shí)，你都會不禁地為祖先的創(chuàng)造贊嘆。這些橫豎撇捺組成的知識的結(jié)晶，為我們的想象做了鋪墊，并激發(fā)出我們無窮的想象力，讓人產(chǎn)生無盡的回味。
說漢字是中華民族的靈魂一點(diǎn)不為過。我們古時(shí)候的大詩人就是用他們寫下了許許多多讓人傳誦至今的詩詞。比如“床前明月光，疑似地上霜”又比如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等。漢字各自發(fā)揮著自己特有的意義，勾起人們對他們無盡的想象和濃厚的興趣，并讓你在對它的想象和興趣中自由地漫步在漢字的大花園中。這個(gè)文字的大花園無邊無際，只要你對它產(chǎn)生更加濃厚的興趣，就能欣賞到更多美景，體會更多快樂！
這種形、聲、義俱全的文字——漢字，它雖然復(fù)雜，但真的很有趣。所以無論在何時(shí)何地，都不能忘記漢字。不光是因?yàn)槟闶莻�(gè)中國人，而是因?yàn)槟銓榇耸ヒ环菰瓉砜梢詾槟銕斫K生樂趣的智慧！
我愛你中國漢字作文 26
你好！漢字。很高興能交上你這么一個(gè)和藹可親的好朋友 。
你們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化；你們，記載著中華民族的精神歷史；你們，可不是沒有生命的符號。它們，就是——漢字！
你就是我的知心朋友。高興時(shí)揮幾筆，和你分享快樂；激動時(shí)寫幾筆，讓你也知道我此時(shí)此刻的`心情；氣憤時(shí)把你當(dāng)做讓我氣憤的那個(gè)人，咒你，罵你，打你。
你是多么奇妙啊！你就像一朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛，你以無限活力和奇特魅力吸引和我，你以不同的風(fēng)韻展示你的靈性。你就像一串快樂的音符，讓人入迷。
漢字是中華文明中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要手段。由漢字衍生出來的書法藝術(shù)，更是中華文明的瑰寶。漢字的出現(xiàn)，對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化，更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史，從最早的3000多年前甲骨文，到如今處處可見的楷體等等。這可是經(jīng)過了幾個(gè)時(shí)代的演變。
漢字具有強(qiáng)大的魔力，優(yōu)雅又直白。它時(shí)時(shí)呼喚著我，使我不由自主地去親近他，去親近中華文明那博大精深的魅力。漢字，你讓我離不開你，不能忘記你，不能失去你……
我愛你，漢字！愛你的字正腔圓、 龍飛鳳舞 、簡單易懂、博大精深、龍飛鳳舞、歷史悠久、與眾不同、字字璣珠。
我愛你中國漢字作文 27
在我寫字時(shí)，常因自己筆下的一個(gè)個(gè)漢字而浮想聯(lián)翩，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)士兵，整齊排列、蓄勢待發(fā)。我耳畔還時(shí)常響起兵戈交錯(cuò)之聲，將軍法號之令，謀士策略之意……
漢字，在紙上從不約束自己的思想和歡樂，它們不是僵硬的音符，它們有著獨(dú)特的思想和智慧，有著不同的風(fēng)韻。這些古今溝通的橋梁、中華文明的奇葩、華夏子孫的驕傲，讓你一看便會由衷的喜歡。它讓我想起幼兒時(shí)初學(xué)硬筆的趣事；它讓我想起定級獲獎的歡喜。它還讓大家認(rèn)識了“大漠孤煙直，長河落日圓”的“紅日”；“野曠天低樹，江清月近人”的“明月”；更它讓大家認(rèn)識了“漸漸風(fēng)吹面，紛紛雪積身”的“冬日”……
這一個(gè)個(gè)漂浮若游絲，嬌艷若驚鴻的漢字，這一幅幅流光溢彩的畫頁，一闋闋跳躍著音符的樂章，讓我心曠神怡。它是中華民族先人記載的`方法，是滄桑百年的歷史，讓我難以忘懷！
我愿獨(dú)倚斜陽西樓，遙望紅霞般的歷史，登山遠(yuǎn)眺，領(lǐng)略漢字的色彩；我愿步武江邊送目，看，這記載千年文化漢字之舟，越飄越遠(yuǎn)，駛?cè)胨煲簧?/p>
這古老的漢字，在人們的眼中，是何等的風(fēng)起云涌，是王羲之書法的巨作、司馬遷史記的輝煌、諸子百家的爭鳴、李白不朽的篇章！
��！漢字，你如此偉大，令人贊嘆、令人癡迷。我愿把畢生心血交與你，讓你的智慧永留我心！
我愛你中國漢字作文 28
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
《小學(xué)生漢字聽寫大賽》相信大家都看過這個(gè)節(jié)目，在這個(gè)節(jié)目里，我們見到了各種各樣、千奇百怪的漢字，臺下的觀眾都拿著厚厚的一本詞典，手來回不停得翻閱。尋找著答案。
看了這個(gè)節(jié)目，夢校長突發(fā)奇想，為何我校也不創(chuàng)建一個(gè)聽寫大賽呢。于是我校的漢字聽寫大寫也誕生了。
在上個(gè)星期五的下午，同學(xué)們信心十足的走近校園，當(dāng)然我也不例外，走進(jìn)教室，就像是走進(jìn)了菜市場，同學(xué)們都在七嘴八舌的討論著下午將要聽寫的內(nèi)容。他們有的胸有成竹，若無其事；有的鉆到書堆里，仿佛想把書里的漢字全部爛熟于心；有的同學(xué)則三群兩伙的揣測著聽寫的漢字…
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們身邊飛逝而過，轉(zhuǎn)眼就輪到我們了，教室里出奇的寂靜，同學(xué)們連大氣都不敢出，生怕聽不清楚。剛開始，一個(gè)個(gè)詞語都非常簡單，我閉著眼都能寫出來，可到了后面，我便急的`咬牙切齒。“昏庸”當(dāng)老師念了第二次，我還是沒寫出來。在看看別人，他們有的緊緊皺眉頭，像只螞蟻似的啃著鉛筆頭，有的人拖著下巴，若有所思。有的人臉上洋溢著滿意的笑容……不知過了多久，只聽老師說:“光明小學(xué)第一屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束，請交卷。”
我腿里先灌滿了鉛似的，拿著卷子慢慢挪動著腳步。我心想，我明明是復(fù)習(xí)來呀，可怎么有的都不會寫呢?唉……
有了這次的經(jīng)歷，讓我明白了，我所掌握的知識不過是九牛一毛，在漢字面前完全沒有招架之力。
“君子曰：學(xué)不可以已”，不錯(cuò)的，學(xué)無止境，知識也是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的！
我愛你，漢字，經(jīng)受歲月的洗禮后，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠(yuǎn)被世人所珍愛！
我愛你中國漢字作文 29
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿勢是那么的優(yōu)美，那么的迷人。你可知道，這里面蘊(yùn)含著多么博大精深的內(nèi)涵�。�
漢字，中華民族中的使用的文字，是使用人口最多和流傳范圍最廣闊的一種文字。漢字也是世界上最古老的文字之一。漢字從甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書�？梢娭袊臐h字悠久歷史，獨(dú)特的文化魅力！
中國的漢字博大精深，有著許多的成語、詞語，使用廣泛。而現(xiàn)在的社會上，有著許多的文字廣告、書刊、影視，為了個(gè)人的利益大肆濫用我們的漢字。你看看“無與倫比”變成了“無與輪比”這是輪胎廣告;“默默無聞”變成了“默默無蚊”這是蚊香廣告……中國的成語竟然被改成了這樣！難道五千年的結(jié)晶——成語就這樣被濫用、扼殺?在街頭也有了許多錯(cuò)別字，比如說“庫存”寫成了“褲存”�！靶』\包”寫成“小龍包”……恐怕，這給外國人看見了，肯定要笑掉大牙的！漢字，可是我們中華民族的驕傲�。�
中華民族出了許多作家，剛獲得諾貝爾文學(xué)獎的.莫言就是我們祖國的驕傲。正是因?yàn)檫@些生動有趣的漢字，帶給了他寫作的靈感，帶給他寫作的沖動，是他創(chuàng)作的源泉。望著這些栩栩如生的文字，怎么不使你拿起筆，盡情想象，盡情書寫呢?它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
漢字變化多端，多一筆，少一筆，都可能變成另外一個(gè)字。許多漢字的讀音也相同，兩個(gè)讀音相同的詞語，很容易混淆。比如說，“琵琶”和“枇杷”兩個(gè)讀音相同，但意思卻截然不同，若把這兩個(gè)字混去，很容易鬧笑話。瞧一瞧，漢字是多么的有趣！
看著這些變化多端、形態(tài)各異的漢字，像觀賞著傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉。我無限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會使更多的人為它迷醉！這讓我忍不住說一句話：“中華民族藝術(shù)的瑰寶——中國漢字，我愛你！
我愛你中國漢字作文 30
漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，最后從草書到行書。它們各有各的特長，小篆隸書古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈！你看吧“王”讓你感到址分威力�！皬�(qiáng)”會讓你感動一種骨氣的力量。而“弱”會讓你覺得自己是無比弱小。“燦爛”會使你神氣十足。而“傷心”會使你有一種非常悲傷的感覺。
漢字有一種神奇的力量，會讓你情不自禁地?fù)渖先グ阉蜃�。會讓你覺得它是一個(gè)小精靈，和你玩耍、嬉戲！在你不開心的時(shí)候，你只要看一看“高興”這一個(gè)詞，你就會笑起來。在你考試沒有考好的時(shí)候，你只會看一下“盡力”這個(gè)詞就不會那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的'文字，因?yàn)樗幌衿渌鼑业淖�，一點(diǎn)沒有一點(diǎn)，一豎沒有一豎，一橫沒有一橫，歪歪斜斜，就是一個(gè)“四不像”。
我堅(jiān)信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛你中國漢字作文 31
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
《小學(xué)生漢字聽寫大賽》相信大家都看過這個(gè)節(jié)目，在這個(gè)節(jié)目里，我們見到了各種各樣、千奇百怪的漢字，臺下的觀眾都拿著厚厚的一本詞典，手來回不停得翻閱。尋找著答案。
看了這個(gè)節(jié)目，夢校長突發(fā)奇想，為何我校也不創(chuàng)建一個(gè)聽寫大賽呢。于是我校的漢字聽寫大寫也誕生了。
在上個(gè)星期五的下午，同學(xué)們信心十足的走近校園，當(dāng)然我也不例外，走進(jìn)教室，就像是走進(jìn)了菜市場，同學(xué)們都在七嘴八舌的討論著下午將要聽寫的內(nèi)容。他們有的胸有成竹，若無其事；有的`鉆到書堆里，仿佛想把書里的漢字全部爛熟于心；有的同學(xué)則三群兩伙的揣測著聽寫的漢字…
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我們身邊飛逝而過，轉(zhuǎn)眼就輪到我們了，教室里出奇的寂靜，同學(xué)們連大氣都不敢出，生怕聽不清楚。剛開始，一個(gè)個(gè)詞語都非常簡單，我閉著眼都能寫出來，可到了后面，我便急的咬牙切齒�！盎栌埂碑�(dāng)老師念了第二次，我還是沒寫出來。在看看別人，他們有的緊緊皺眉頭，像只螞蟻似的啃著鉛筆頭，有的人拖著下巴，若有所思。有的人臉上洋溢著滿意的笑容……不知過了多久，只聽老師說:“光明小學(xué)第一屆漢字聽寫大賽到此結(jié)束，請交卷。”
我腿里先灌滿了鉛似的，拿著卷子慢慢挪動著腳步。我心想，我明明是復(fù)習(xí)來呀，可怎么有的都不會寫呢?唉……
有了這次的經(jīng)歷，讓我明白了，我所掌握的知識不過是九牛一毛，在漢字面前完全沒有招架之力。
“君子曰：學(xué)不可以已”，不錯(cuò)的，學(xué)無止境，知識也是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的！
我愛你，漢字，經(jīng)受歲月的洗禮后，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠(yuǎn)被世人所珍愛！
我愛你中國漢字作文 32
“中華漢字，形象生動。傳播文明，蓋世無雙”。每當(dāng)想起這句話，它變得讓我浮想聯(lián)翩，似一只只美麗的蝴蝶，讓你賞心悅目；又似一只只小精靈，擁有無窮的魅力；還像一片碧空如洗的藍(lán)天，放松你的雙眼。我愛你——中華的漢字。
中華漢字，各具特長，篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。是的.，漢字并不是僵硬的文字，而是富有生命的字體，它每一個(gè)字都有親和力。比如：“思有一種獨(dú)特的風(fēng)韻，讓我想起：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。那在外漂泊游子的思鄉(xiāng)之情�！皹贰苯o人一種親和力。這些漢字多么神奇，或清亮如溪，或浩瀚如海，給我們一個(gè)想象的天地。
句子也是中華民族的結(jié)晶，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。它讓我想到書中那擁有生命力，富有魅力的文字使我陶醉，一本本書籍是一座座金山，是一座座寶庫，是一片片海洋，是神奇而又美妙的文學(xué)藝術(shù)。
我愛你，祖國的漢字。
我愛你中國漢字作文 33
每當(dāng)，看到書寫用的漢字時(shí)，我便想起它凝聚著祖先的智慧，是精美的藝術(shù)品。它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號，而是一個(gè)個(gè)在陽光下跳躍的小精靈！從殷商時(shí)期的'甲骨文，西周的金文到西周未期的大篆，到秦代的小篆。接著是漢代的隸書，然后是漢末的楷書、草書和行書直到現(xiàn)在，人們還在寫楷書、草書和行書。這就是漢字經(jīng)歷的漫長演變過程。
我最喜歡的字是“王”字。它是一個(gè)獨(dú)體字，可是它的含義很多喲！“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢？每一橫，代表一種事物，或一種層級，三橫則代表三種或多種事物及層級。而在“王”字中，這三橫則代表天、人（或動物、物）、地三種不同的層級。一豎則代表能夠?qū)⑦@三種不同層級緊密地，有機(jī)地聯(lián)系在一起的人（或動物）。而王要成為一個(gè)完整的王，還需要有另外的一點(diǎn)，這一點(diǎn)藏在腰里，不能輕易示人或使用，于是就構(gòu)成了玉字，玉易碎，所以藏起來保護(hù)好，這一點(diǎn)就是陰謀，是匕首，有些事不能用陽謀時(shí)便會用這一點(diǎn)陰謀，陰謀與陽謀交替使用，便構(gòu)成了王道，便產(chǎn)生了一個(gè)能真正做主的王。
伊秉綬寫的篆書：王。曹金碑寫的隸書：王。鄧石如寫的隸書：王。褚遂良寫的楷書：王。王羲之寫的行書：王。黃庭堅(jiān)寫的草書：王。
我愛你中國漢字作文 34
漢字承載著豐富的歷史文化，是世界上使用人口最多的文字。一個(gè)個(gè)方塊字，就像一顆顆明亮的星星在閃爍著；像一位位仙女正在跳舞；像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛……
漢字可是十分神奇有趣的，每一個(gè)漢字都有一個(gè)樸實(shí)而艷麗的故事，漢字的有趣主要體現(xiàn)在哪呢？就就讓我來告訴你吧，漢字雖然表面上很普通，可它卻是深藏不露。記得有一次。媽媽，叫我到院里拿一根竹竿。我卻開了一個(gè)破天荒的玩笑：“豬肝！咱家有沒有殺豬，哪來的豬肝呀”我還知道一個(gè)字謎：“富有窮沒有、里有外沒有畫有字沒有、魚有鳥沒有�！贝鸢府�(dāng)然是田了，因?yàn)楦�、里、畫、魚這幾個(gè)字里邊都有一個(gè)田字，而窮、外、字、鳥這幾個(gè)字里邊都沒有田字。漢字不僅有趣，它也很神奇，從字體上可以看出它所表達(dá)的意思，“彩虹”這兩個(gè)字使人感覺天氣晴朗、色彩斑斕；“芬芳”好像散發(fā)出一種沁人心脾的香味；“溫暖”這兩個(gè)字給人一種溫馨、美好的感覺；“涼爽”兩個(gè)字給人一種神清氣爽的覺；“駁雜”兩個(gè)字使人眼畫繚亂；“無憂無慮”這個(gè)詞語給人一種輕松自在的感覺……
漢字不僅生神奇有趣，而且還有著豐富的歷史文化。漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，經(jīng)歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎，漢字是由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書演變而成的。四千多年前，人們利用結(jié)繩記事，物語表達(dá)自己內(nèi)心的.想法，可是這樣太麻煩了，后來，倉頡利用鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、山川、黍稷創(chuàng)造了文字，促進(jìn)了人與人之間的交流，后來，有一位叫王懿榮的官員在一次喝藥中發(fā)現(xiàn)了甲骨文，使人類歷史長河中又添加了一門新學(xué)科。古往今來，我國涌現(xiàn)出了許多書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。如、王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》……這些書法字體或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂�？吹剿麄兊淖治也唤肫鹆恕顿潩h字》“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。”……這些片段。
漢字是中華民族文化的載體和象征，愛漢字就是愛我們的民族，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛漢字，使我們的民族繁榮富強(qiáng)。
我愛你中國漢字作文 35
祖國的語言文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，我是炎黃子孫，我愛漢字。
在我眼里，漢字不是僵硬的無生命的符號。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，每一個(gè)漢字都是一幅畫面，每一個(gè)漢字都有一段悠久的歷史。
是啊，學(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字，我們還有什么不能做到呢?是漢字，讓我認(rèn)識了李白、杜甫、蘇軾、白居易，它們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇漢字的美麗意境中：是漢字，讓我能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東，與他們對話、交談;是漢字，讓我知道了狼牙山五壯士的`視死如歸，小英雄雨來的機(jī)智勇敢，還有紅軍長征的艱難，董存瑞舍身炸堡的無畏……
愛漢字，就是愛自己的祖國。我是炎黃子孫，我愛漢字。
我愛你中國漢字作文 36
中國漢字，我愛你！
不少人見過漢字，都說漢字優(yōu)美，我也這樣覺得。
小時(shí)候，天天纏著爸爸說要學(xué)毛筆字，現(xiàn)在如愿以償了。這天，爸爸?jǐn)傞_紙，拿出毛筆在墨上蘸了蘸，在紙上寫了著名詩人蘇東坡的作品。寫好后，爸爸放下筆，我上前看了看，筆劃粗細(xì)不同，長短不同，真是好看極了！
果然是中國的漢字，但是在不同的人的手里，寫法也不同：有的端莊，有的龍飛鳳舞，有的
再看看中國漢字的`樣子：“哭”看起來像在流淚；“輕”字使人有飄浮感；“重”字一望而沉墜；“笑”字令人歡快......
在人類古老的歷史長河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？
中國漢字，你是中國的國粹之一，是值得人尊敬、令人深思的。
中國漢字，我愛你！
我愛你中國漢字作文 37
中國是擁有著5000年文化歷史的國家，而漢字也正是居住在這里的人類智慧的結(jié)晶！漢字到現(xiàn)在也依然富有其獨(dú)特的魅力。
用漢字來組成的文學(xué)形式有很多，例如：古詩詞、文言文、對聯(lián)、散文、小說……最讓我折服的是古詩詞的魅力。
先舉一例，“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩中的“綠”用得極其巧妙。這個(gè)字是詩人王安石琢磨了很長時(shí)間才想出來的。起先，詩人想用“到”，可后來轉(zhuǎn)念一想，覺得“到”太生硬了，于是，又想到用“過”、用“入”、用“滿”等字�？墒牵�是覺得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次，最后，終于選定了“綠”字�！熬G”字既是吹的意思，又有生長之意，可謂用得絕妙�？窗�，同一個(gè)意思，由于用的這么一個(gè)字不同，意思、韻味卻大相徑庭。
“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄ⅰ暗阎新務(wù)哿�，春色未曾看”、“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”、“昔我往矣，楊柳依依”。還有北朝樂府《鼓角橫吹曲》中的《折楊柳枝》，歌詞是：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客人�！边@些詩句中，我們可以理解到，古詩中的“柳”是有特殊的含義的。古人有折柳送行的習(xí)俗，柔順婀娜、隨風(fēng)擺動的“柳”和“留”諧音，這就很容易聯(lián)想到“柳——留——惜別——依依不舍”。于是，離別的人一看見楊柳，就會想起離別時(shí)依依不舍的場面，就會浮現(xiàn)出贈柳惜別的情景，心中就會涌起一縷縷思念。這樣，詩中“折柳”一詞所寓含的“惜別懷遠(yuǎn)”之意就比較容易理解了。一個(gè)“柳”字卻也飽含了如此之情深，漢字的魅力可見一斑�。�
再比如，朱淑真的《秋夜》“夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明”。此詩無一個(gè)“情”字，但卻無處不含情，尤其是“涼”字，一個(gè)“涼”字，既照應(yīng)詩題中的“秋”字和首句的“清”字，又再次渲染了天氣之涼，并且更烘托出心境的孤寂與凄涼，很是巧妙;宋祁的`《木蘭花》“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭意春鬧�！边@句詩中的“鬧”字用得很巧妙，這也是作者再三推敲才想出來的，這“鬧”字不僅使人覺得杏花綻放得熱烈，而且還使人聯(lián)想到花叢中蝴蝶飛舞，把春意盎然、生氣蓬勃表現(xiàn)得淋漓盡致……
看啊，漢字，經(jīng)過詩人的推敲便在句句行行間盡展詩意，給予了我們豐富的聯(lián)想以及豐富的情感。漢字，你是那么的蘊(yùn)味十足，那么的獨(dú)具魅力！
我愛你中國漢字作文 38
睡夢中，我進(jìn)入了“漢字王國”。突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，眼前一片空白……
當(dāng)我醒來的時(shí)候，一個(gè)字望著我，是“添”，不過它右下角少了一個(gè)點(diǎn)。半晌，它問我：“你是哪位?”“名字?”“對�！薄靶靿魸��！薄昂芨吲d認(rèn)識你，我叫瑞克，這兒是漢字王國中公民最多的地方，叫錯(cuò)字王國，平均每0.0000001秒就會增加一位公民呢！”瑞克很牛地說，“不過別的國家的公民很瞧不起我們，說我們是中華漢字的恥辱，我可不這么認(rèn)為，我很愛國的！”怪不得這里有那么多錯(cuò)別字，原來就叫錯(cuò)字王國呀！看看大街上，到處都是缺胳膊少腿的字：“猴”字多了一豎，“步”字多了一點(diǎn);“具”字少了一橫，“壤”字少了一撇;“商”下半部分寫成了“古”，“滿”寫成了上下結(jié)構(gòu)……這些錯(cuò)別字看得我眼花繚亂，目不暇接�！八鼈冊趺磥淼哪�?”我還是有些不明白�！斑@你就不懂了吧！”說著，它拉起我的手，“我們的公民出自中國人的手，他們每寫錯(cuò)一個(gè)字，我們就又多了一位公民！”“原來如此！”我終于明白了。我還沒緩過神來，瑞克就拉著我來到了一個(gè)胡同里�！斑@是錯(cuò)字的家�！薄凹�?”“對，同一個(gè)主人寫錯(cuò)的字就會住在一起�！薄芭丁沁@樣��！”
瑞克又把我拉到了一個(gè)小區(qū)，這里有許多別墅�！白≡谶@里的，都是些有‘錢’人�！薄板X?你們這沒有錢呀！”“我只是比喻一下嘛，它們的主人啊，來頭可不小呢！他們已經(jīng)寫錯(cuò)了1000000個(gè)以上的錯(cuò)別字了，所以就可以讓他們的錯(cuò)字住別墅。哼，真不公平！”顯然，瑞克很不服氣�！澳芙o我說一下它們主人的名字嗎?”我小心翼翼地說。瑞克的表情180度大轉(zhuǎn)變：“當(dāng)然可以�！笨床怀�，它還挺熱心�！斑@家的主人叫張三，這家的叫李四，這家的.叫……叫……叫什么來著?哦，叫徐夢潔�！薄靶靿魸�?”聽到自己的名字，我額頭上滲出了細(xì)汗。“嗯，還有，我告訴你一個(gè)小秘密，我們王國的公民到達(dá)1000萬億人的時(shí)候，寫錯(cuò)字最多的人將會接受錯(cuò)字王國最嚴(yán)厲的懲罰……”
聽著聽著，我感到越來越恐怖，掙脫了瑞克的手。
我醒了……
我愛你中國漢字作文 39
漢字是中華文明中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且也是從古到今人們進(jìn)行溝通的重要工具。漢字的出現(xiàn)，對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。
真的，它們可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。看到“水”這個(gè)字，你能感覺到一股清涼，而望見“火”這個(gè)字，你仿佛能感覺的到希望和溫暖�？吹健靶∠焙孟穸呿懫鹨魂嚒岸６＿诉恕钡腵唱歌聲。當(dāng)你看到“大�！边@個(gè)字眼時(shí)，你的心胸仿佛一下子就寬闊了起來。它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化。它們，記載著中華民族的精神歷史。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動的漢字時(shí)，一定會感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。
漢字，為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中華民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。漢字在一代又一代的中國人手中流傳，他見證了我們這個(gè)民族一次又一次的分和合，記錄下一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍，歌舞升平。在中國人的眼里，它是神秘的兵馬俑，它是雄偉的長城，它是孔子憂慮的眼神，它是李白寫下的不朽詩篇！
漢字具有強(qiáng)大的魔力，優(yōu)雅又直白。它時(shí)時(shí)呼喚著我，使我不由自主地去親近他，去親近中華文明那博大精深的魅力。
我愛你中國漢字作文 40
一個(gè)漢字就是一段漫長的演變，從甲骨文到鐘鼎文，篆書，隸書，經(jīng)歷漫長的演變，它使全國人為此感動。
中國的漢字是生動形象的，它會讓你對每一個(gè)漢字浮想聯(lián)翩。比如：當(dāng)我們讀到“堅(jiān)強(qiáng)”這兩字，可以感受到一股強(qiáng)大而又執(zhí)著的力量涌出。當(dāng)我們看到“梅花”二字，就會想起他那柔弱的身軀，它那血紅或潔白的顏色；當(dāng)然，我們更會想到曾經(jīng)在戰(zhàn)場上灑過熱血的戰(zhàn)士們像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)無比。一個(gè)“愛”字，讓我們可以感到世間的溫情，人與人之間的和睦，讀到“花”這一字，一陣撲鼻的花香味直入你的面前。
書法是漢字最完美的表現(xiàn)形式，它是一種特色的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶，也是世界藝術(shù)殿堂中的瑰寶。書法讓漢字充滿了無限生機(jī)，更具有無窮無盡的變化。書法的字體都是各具特長：篆書，隸書古色古香，行書流暢，而楷書卻正楷大方。我們知道中國有很多的書法家，他們都是經(jīng)過刻苦的鉆研才會寫好字。
我們讀過古文，也背誦過唐詩宋詞，還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩，讀詩時(shí)我們可以感受到漢字那跳動的音符和柔美的字音，就像是迷人的景色。例如：“舂風(fēng)又綠江南岸”。這句詩中的'“綠”字一片清新；用耳朵聽，小溪的嘩嘩聲，鳥兒的嘰嘰聲和大地的蘇醒聲；用鼻子聞“綠”字，花香撲鼻；用手摸“綠”字，柔軟一片……
漢字，以不同的形式展現(xiàn)出了中國的風(fēng)采，展示了中國悠久歷史文化。它使我們?nèi)袊嗣駷榇俗院�。可是，這又有什么呢？總之，就是中國漢字是最牛的！
我愛你中國漢字作文 41
漢字是一種神奇的符號，是一種有趣的交際工具，我們讀書、看報(bào)，寫字都離不開漢字，毫無顧疑漢字已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。
記得在我三歲的時(shí)候，媽媽就給我買了一些有動物的、水果圖畫書，每天都不厭其煩的來教我，我覺得非常枯燥，看到那些方方正正的漢字，覺得它一點(diǎn)也不重要。直到有一天，我可以把那些簡單的字讀出來，并且有點(diǎn)發(fā)音不準(zhǔn)的兒歌也能背下來，全家人都為我鼓掌，那一刻，我也悄悄的愛上了它―漢字。
后來，我上了一年級，課堂上，老師把方方正正的漢字如詩如歌般地教授給我們，如老師讓我們用“日”加一筆就會變成很多的'漢字時(shí)，我的興趣可高了，當(dāng)我感受到了漢字的趣味時(shí)，漢字又是多么神奇、多么有意思啊！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了五年級，我一有時(shí)間就扎進(jìn)書海里，去學(xué)習(xí)漢字，去品讀名著，去探索想要的知識。有時(shí)候由于作業(yè)量的增多，我的字也變得潦草了，這時(shí)爸爸對我說：“漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶，它見證了國家的興衰，記錄了時(shí)代的變遷，刻畫了人間百態(tài)。漢字發(fā)展至今，已有幾千年的歷史了，你學(xué)的只不過是一點(diǎn)皮毛而已�！�
是啊，漢字是世界上獨(dú)一無二，歷史悠久的文字，我有什么理由不去傳承呢！從此以后，我就把練字，作為我學(xué)習(xí)以后打發(fā)無聊時(shí)光的一種方式，在練字的過程中我也學(xué)會了修心。
漢字是一個(gè)國家文明進(jìn)步的象征，我愛你，中國漢字！
我愛你中國漢字作文 42
我們平時(shí)看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字，但你對漢字有哪些了解呢?從牙牙學(xué)語，我們便開始認(rèn)學(xué)那些漢字，從十幾個(gè)到幾百個(gè)、幾千個(gè)，漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書法作品出自誰的筆下?你是否能做到不寫錯(cuò)字?帶著這些問題，我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動課。
活動課由文學(xué)社的同學(xué)主持。全班12個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從漢字的起源，漢字的書法、和街頭錯(cuò)別字三方面介紹了漢字的知識，讓我們大開眼界。
漢字起源于中國，經(jīng)過5000多年的時(shí)間，其演變過程是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這七種字體稱為“漢字七體”。
為了說明這一過程，好幾個(gè)小組的同學(xué)都用投影儀顯示了一些字的演變過程。比如：“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當(dāng)時(shí)沒有筆墨，用刀子把這些要表達(dá)的意思刻在龜甲上，這些象形文字創(chuàng)造得多么生動啊!
還有幾個(gè)小組的同學(xué)收集的是書法作品。有的.拿來了各種字帖，介紹這些字體的特點(diǎn)，還有的拿來了家長或自己寫的毛筆字，展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的故事。聽著這些故事，真讓人佩服啊，那時(shí)候的條件多么差啊，可是至今沒有人超越他們，他們的字千古永存。
還有幾個(gè)小組專門收集街頭錯(cuò)別字，還講了幾個(gè)因?yàn)閷戝e(cuò)漢字，讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例，告誡我們讀寫錯(cuò)字的危害。
這節(jié)語文活動課，我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中，我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化，通過同學(xué)們的交流匯報(bào)，我感受了漢字的神奇和有趣。
我為我是一個(gè)中國人而自豪，我要好好學(xué)習(xí)語文，為祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大，做自己力所能及的貢獻(xiàn)。
我愛你中國漢字作文 43
學(xué)期第十四周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動主題是：遨游漢字王國，活動分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛你漢字。
經(jīng)過這次活動后，我對漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉頡造的字，“冊、典、刪”的來歷，甲骨文行于清光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外，我對漢字內(nèi)部也有了很大的愛好，例如：諧音笑語、字謎、諧音歇后語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號，我認(rèn)為，每一個(gè)漢字，每一幅畫，都有一個(gè)小故事，都有一段歷史，學(xué)習(xí)漢字，就是我們認(rèn)識祖國瑰寶“漢字”，學(xué)習(xí)漢字，就是我們在漢字王國飛翔、遨游，觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會被世人遺忘，因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為：“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技，只要有電腦，無論什么字都能打出來，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它，漢字落后。而我認(rèn)為，漢字是人類從古至今流傳下來的無價(jià)之寶模式中華民族特有的書法瑰寶，拋棄漢字，就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長的`歷史，明白了，已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字，這些各具特點(diǎn)的書法作品，是我們每個(gè)中國人的驕傲，我愛你漢字！我為你而驕傲！
我愛你中國漢字作文 44
漢字是我國悠久的文化，字謎也是我國的一大特色哦。
記得今年中秋之夜，我們一家在院子里賞月，吃月餅，爸爸讓我猜一個(gè)字謎，謎面是：“古代有，現(xiàn)代無。商周有，秦漢無。唐朝有，宋朝無�！蔽易笏加蚁�，猜不出是哪個(gè)字，只好請爸爸指點(diǎn)一二。爸爸說：“你要仔細(xì)觀察‘有’的'幾個(gè)字，再觀察觀察‘無’的幾個(gè)字。你發(fā)現(xiàn)了什么?”我仔細(xì)一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“有”的幾個(gè)字最大的特點(diǎn)是有“口”，而“無”的幾個(gè)字卻沒有“口”。那么，答案就是——口。我心里想著，說出了答案：“口�！薄肮材�，答對了!”爸爸高興地說。我暗暗想，我一定要去研究研究字謎，下次也來考考老爸。
說干就干，我去搜集了許多關(guān)于漢字字謎的資料，開設(shè)了一個(gè)字謎聰明訓(xùn)練營，你要是能猜出以下字謎，就證明你是機(jī)靈與智慧并存的!
1、太陽西下，月落東升。(陽、陰)
陽：太陽在西邊，而月亮東升起來。
陰：太陽西下可以理解為日落，及剩下單耳旁，月亮便上來了。
2、看看像太陽，聽聽像月亮。(曰)
太陽為日，日與曰相似。
月的讀音yue，與曰的讀音yue很相似。
3、太陽生了一個(gè)兒子。(星)
太陽為日，日+生=星
看啊，連“太陽”和“月亮”都能編出這么多字謎來，你猜出來了嗎?是不是想更深一層來了解字謎呢?其實(shí)，字謎分為兩種：有民間字謎，還有燈謎，燈謎屬于文義謎，而民間謎語除了少量字謎外，都是以事物的特征來隱射的，因此，它屬于事物謎。聽我這么一說，你是不是對字謎想有更多的了解呢?那么，請快快與我們的“字謎”們交朋友吧!
我愛你中國漢字作文 45
真的，中國的漢字可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。
你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健按蠛！边@兩個(gè)字，我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽，而望見“天空”，就會想起滿天的星斗。“山”字使人感到雄偉與壯麗，“水”字使人想到母親的柔情�！疤稹弊质谷烁械絼倮南矏�，“哭”字一看就感覺酸溜溜的。
看到“熱鬧”，就像來到了王府井，而看到“生機(jī)”，則感覺進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構(gòu)成的'奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。
這是一些多么可愛的小精靈啊！我愛你，中國的漢字！
我愛你中國漢字作文 46
漢字，眾所周知，是我國通用的文字，它從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn)，漢字歷經(jīng)了許多變化。
最早的文字——甲骨文，它起源于殷商時(shí)期。后來人們發(fā)明了金文，它雕刻在鐘鼎等器物上的文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。之后是大篆，通行于春秋戰(zhàn)國時(shí)期秦國等地。再接著就是小篆，由大篆簡化而成。再是隸書，形成于戰(zhàn)國晚期。最后分別是楷、草、行書，它們都方便于書寫。
漢字具有很多的特點(diǎn)。一橫一豎一撇一捺，組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書時(shí)，覺得字體典雅；當(dāng)你看到楷書時(shí)，覺得書寫端正，華麗漂亮；你看見草書時(shí)，看得眼花繚亂，龍翔鳳舞；你看到行書時(shí)，覺得書寫流暢，清爽坦率。
認(rèn)識漢字，就像認(rèn)識一位朋友，這位朋友幫助著你的`學(xué)習(xí)和工作。它千百年來唱著一直不倦的歌兒，從歷史走向未來！
我愛你，漢字！
我愛你中國漢字作文 47
“最愛說的話呀，永遠(yuǎn)是中國話.字正腔圓落地有聲說話最算話，最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時(shí)我不禁就會暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。
傳說，是倉頡在野外的泥地上看到鳥的足跡，它們有斜有叉，富有變化。后來他有根據(jù)蛇蟲、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。
漢字，真像一群活潑可愛的孩子，在紙上玩笑嬉戲。真的，它們可不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號，它也有自己的生命與和別人不同的風(fēng)韻，當(dāng)看到“朝陽"時(shí)就會想起那神圣的`血紅色光芒普照大地的景象，看到“喜"這個(gè)字時(shí)，一種愉快的心情不禁油然而生。而看見“悲"字時(shí)，好像有一種要流淚的感覺一樣。
“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔……"我堅(jiān)信，漢字在將來必將蓋世無雙!
我愛你中國漢字作文 48
我寫字的時(shí)候，常常沉醉于那一個(gè)個(gè)形態(tài)萬千、端莊秀麗的漢字。它們像內(nèi)蒙古草原上一只只溫順可愛的綿羊任你撫摸，像河水中美麗的魚兒游來游去，真叫人起愛慕之心！
漢字就像幸運(yùn)女神總能帶給你驚喜與快樂。當(dāng)你看到“日出”這兩個(gè)字時(shí)，眼前似乎出現(xiàn)太陽冉冉升起的一幕；而當(dāng)你看到“傍晚”這兩個(gè)字時(shí)，仿佛看到了夕陽緩緩從西方落下的情景；當(dāng)看見“墜落”這個(gè)詞時(shí)，自己好像落入了一個(gè)無底洞，再也出不來了；而當(dāng)眼前出現(xiàn)“升起”這個(gè)詞時(shí)，自己仿佛又飄浮在空中，馬上就要沖出大氣層……
在書法家的筆下，它們生龍活虎、狂草奔放。漢字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的'小仙女，當(dāng)你將字寫得工工整整、端端正正時(shí)，它們好像在說：“真棒，你可真聰明呀！”而當(dāng)你寫了許多錯(cuò)別字，而且又寫得歪歪扭扭時(shí)，它們好像生氣地嘟著小嘴說：“你真討厭，我要整容！”
我愛你，中國的漢字！
我愛你中國漢字作文 49
當(dāng)你揮舞著手中的筆寫下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，你是否會為它們那千萬般的變化而動情？當(dāng)你正在翻閱字典時(shí)，你是否會為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣？是啊，我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣，神秘，獨(dú)一無二。
讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈，它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格�！盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒�；而“冰”卻讓你感受到一股刺骨的寒氣；望見“樂”這個(gè)字，你的臉上會揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容；而看見“哭”這個(gè)字，你似乎會看到一個(gè)淚流滿面的.小精靈；當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí)，你一定會為我們的祖先肅然起敬，是他們造出了這一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字，是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史！
當(dāng)你全身心的投入到漢字王國中去時(shí)，你一定會為他們的豐富變化而感到自豪，你一定會大聲地說一聲“漢字，我愛你！”
我愛你中國漢字作文 50
小時(shí)候，漢字對牙牙學(xué)語的我來說，好像天書一樣，深奧難懂，慢慢地，媽媽買了許多生字卡給我，叫我認(rèn)字，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話….后來隨著書越讀越多， 也漸漸認(rèn)識了一些簡單的漢字，平時(shí)每次經(jīng)過商店，我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來，引起周圍人的贊賞，這就是我對漢字的啟蒙。
小學(xué)讀書后，學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了，覺得它本來就是這個(gè)樣子，從來沒有留意漢字有什么奧妙，為什么要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之后，我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!
“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等….比如“口”字，像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字，像一只手抓著一根樹枝….每個(gè)漢字都有它的`故事，現(xiàn)在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學(xué)的一種文字，許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。漢字對于他們是非常神秘而時(shí)髦的，他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過市。
我還很喜歡聽“中國話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來越重要，我為我是中國人，會世界上最難學(xué)、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!
“漢字王國”我還沒看完，我還會經(jīng)常翻翻，一個(gè)外國人對漢字都這么有研究，我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢?!
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對漢字新的認(rèn)識。原來它不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過這單元的綜合性學(xué)習(xí)我有不少感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字，它還不只是神奇，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化呢!
我不僅有感受，更多的是收獲。我了解到了倉頡創(chuàng)造文字的過程;了解到了“冊”“典”“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品，令我贊嘆不已!
令我感觸最深的還是第7課《我愛你，中國的漢字》，這篇課文其文筆優(yōu)美，語句非常生動，字里行間都流露出作者對漢字的熱愛之情。
比喻、擬人、設(shè)問、反問的修辭手法大量出現(xiàn)，文章很出彩、寫得很靈活。好詞佳句貫穿全文，很值得我們學(xué)習(xí)。通過這一課，讓我更加的熱愛漢字了!因課文中所描寫“有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢?”讓我為中華漢字所自豪。我也堅(jiān)信，在人類歷史的長河中漢字將越來越被世人所珍愛!
學(xué)習(xí)了這篇課文后，讓我對漢字也有了新的看法：以前，我只認(rèn)為漢字是僵硬的符號，把這些漢字寫在作業(yè)本上也只是為了完成作業(yè)，從不曾想過去細(xì)細(xì)品味漢字轉(zhuǎn)�？涩F(xiàn)在，我在寫作時(shí)還常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動情，它們好像充滿活力。像一群可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，立刻把你的情緒調(diào)動起來;像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛，使你精神飽滿。這時(shí)，我仿佛置身與其中，與那些活潑可愛的漢字一同打鬧著，不受拘束地享受自己的歡樂。
真的，在學(xué)習(xí)了《我愛你，中國的漢字》后，現(xiàn)在一提起漢字我不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由筆畫組成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近：正如第7課所說，看到這些漢字你會產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧，第個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠，仿佛一陣春風(fēng)佛面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火，大地冒煙，渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋果張開嘴對我笑，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”頓時(shí)眼前一片潔白，像是走進(jìn)了玉琢冰雕的華麗城堡。再把這些奇妙的字連綴成句，讀起來抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口。
這單元的學(xué)習(xí)給了我太多太多的感受和收獲，讓我對漢字也有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)在提起漢字，用千言萬語也表達(dá)不了我對它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話：“我愛你，中國的漢字!”
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