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高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空

時(shí)間:2024-06-24 12:08:00 作文寫(xiě)作 我要投稿
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高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空(通用24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空,希望對(duì)大家有所幫助。

高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空(通用24篇)

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇1

  公元18765,克克博士發(fā)明了一件空前絕后的機(jī)器——時(shí)空穿梭機(jī)。我是克克博士的好朋友,聽(tīng)到這一消息,便想嘗試一下好朋友偉大發(fā)明的效果。

  第二天一大早,我就奔到他家。憑我這張三寸不爛之舌,終于說(shuō)服了克克博士。臨走前,他把一些護(hù)身用具、DV、自動(dòng)取食機(jī)、衣服等統(tǒng)統(tǒng)塞到多變百寶箱中。雖然東西很多,但一點(diǎn)也不重!克克博士啟動(dòng)了按鈕,眨眼的.工夫,我就被時(shí)空隧道“吸”了進(jìn)去。

  一眨眼的工夫,我又被時(shí)空隧道扔了出去,害我摔了個(gè)“嘴啃泥”!

  “這是哪兒呀?”我不解地問(wèn),可沒(méi)人回答我。“該不會(huì)到侏羅紀(jì)了吧!我還年輕,我可不想英年早逝!”我害怕地說(shuō)。于是,我趕緊撒上避獸粉,穿上隱身服。接著,我又趕緊拿出聯(lián)絡(luò)機(jī),和克克博士聯(lián)系!拔刮梗∥沂切∶,克克博士聽(tīng)到請(qǐng)回答!”我急迫地喊!拔刮梗∥沂强丝瞬┦,小米,你有什么麻煩嗎?”“克克,快幫我查一下,我到什么鬼地方了?”“哦,我查到了,我剛才沒(méi)注意,把你送到侏羅紀(jì)了!不過(guò)你不要被害怕,百寶箱里的工具可以幫助你!”“我不玩了!我要回去!”“抱歉,你只好呆一個(gè)星期了!因?yàn)槟阕吆,機(jī)器突然出故障了!”“!”我絕望地叫了一聲“這下我可能要被恐龍吞了!不!我還要在這兒找寶藏(一些侏羅紀(jì)活化石)!”我突然又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了!

  我站起來(lái),一直向前走,兩邊是茂密的森林,樹(shù)叢里生長(zhǎng)著許多奇花異草,穿行著各種珍禽異獸,今日一游,真是不虛此行!我走著走著,累極了,就坐在一塊大石頭上,無(wú)意中碰到了一根樹(shù)枝,我就滾進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里,撞到了一扇門(mén),我的耳朵當(dāng)時(shí)緊貼門(mén),偶爾聽(tīng)到一陣聲音:“哈哈,我要把侏羅紀(jì)的恐龍全部抓到,帶回星球,利用它們來(lái)研究出無(wú)敵恐龍,那我就可以占領(lǐng)整個(gè)宇宙拉!”!這個(gè)聲音是V星王的聲音!他又回來(lái)了!怪不得這兒的恐龍我到現(xiàn)在都沒(méi)看見(jiàn)一只!哼哼!V星王,你不會(huì)想到我小米也來(lái)了吧!想占領(lǐng)宇宙,先問(wèn)問(wèn)我小米再說(shuō)吧!……

  親愛(ài)的小讀者,想知道小米找到恐龍了嗎?他們是怎么對(duì)付V星王的嗎?下期再見(jiàn)。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇2

  恒古至今,中國(guó)的歷史使人陶醉,發(fā)掘出的歷史文化不計(jì)其數(shù)。假如我能穿越時(shí)空,我就要親眼見(jiàn)一見(jiàn)古代那些偉大人物。

  一天,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中有一個(gè)老爺爺教了我一句咒語(yǔ),說(shuō)是念了這句咒語(yǔ)就可以穿越時(shí)空了,天下還有這么荒唐的事,就沒(méi)放到心中,但我還是記下了這句咒語(yǔ)。

  我進(jìn)入漩渦后,便暈倒了,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已不在家中,周?chē)且黄臎龅木跋!疤炷!這是什么地方?”我大聲叫喊。卻無(wú)人答應(yīng)。我看到前方有一個(gè)村莊,便走了進(jìn)去,竟發(fā)現(xiàn)周?chē)?人都穿布衣,而我竟也打扮成了他們的模樣。我向路人問(wèn):“現(xiàn)在是什么年代啊?”“秦朝!”我瞬間崩潰了,去哪里不好,非要來(lái)到這個(gè)暴君當(dāng)政的朝代。

  我失望地走著,走了一會(huì)兒,只見(jiàn)前面圍了一群人,我擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)人在舉大鼎。我心想:此人虎頭狼腰,氣度不凡,定是項(xiàng)羽吧!此時(shí),他把大鼎放下來(lái)說(shuō):“我將來(lái)一定要取代秦始皇。”(吾將代始皇)結(jié)果路人紛紛逃命,不一會(huì)兒,便來(lái)了許多官兵,我靈機(jī)一動(dòng),把項(xiàng)羽藏了起來(lái),避開(kāi)了追兵,項(xiàng)羽連說(shuō)“謝救命之恩!”我便走開(kāi)了,我又念了一下咒語(yǔ),就進(jìn)入了時(shí)空漩渦。

  這次,我沒(méi)有暈倒,到達(dá)目的地后,我問(wèn)了一些情況,竟然又回到了秦朝,這時(shí),我的肚子餓了起來(lái),而我卻沒(méi)錢(qián),只好偷了一個(gè)包子,沒(méi)想到剛走幾步,就被一個(gè)官兵抓了起來(lái),帶到軍營(yíng)里由大王審判。

  到了軍營(yíng),只見(jiàn)這位大王有點(diǎn)眼熟,原來(lái)是項(xiàng)羽,他連給我好吃好喝的。抓我那人也來(lái)道歉,我說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。項(xiàng)羽問(wèn):“你怎么還是這樣子啊?”我向他說(shuō)了緣由,他便請(qǐng)我為他出謀劃策,我讓他接來(lái)亞父——范增,又向他推薦了一些人才。項(xiàng)羽聽(tīng)后拍手叫好,之后我想:一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又要爆發(fā)了,便念了咒語(yǔ),回家去了。

  回到家中,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我竟改變了歷史,項(xiàng)羽打敗了劉邦,建立了他的王朝。他竟比秦始皇還殘暴,當(dāng)時(shí)民不聊生,死了許多人,非?膳,我嚇出了一身冷汗!鞍,幸好是夢(mèng)!”

  。〖偃缥夷艽┰綍r(shí)空!

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇3

  同學(xué)們,你們想穿越時(shí)空隧道來(lái)到2090年的學(xué)校里嗎?你們想知道未來(lái)的學(xué)校是怎樣的嗎?它現(xiàn)在可是世界上最先進(jìn)的學(xué)校,不同凡響啊!

  好了,同學(xué)們,想去看未來(lái)學(xué)校的,就跟我一起上“穿越號(hào)”飛船吧!

  首先,我們先從大門(mén)開(kāi)始看。哎,傳達(dá)室呢,走進(jìn)大門(mén)怎么會(huì)沒(méi)有傳達(dá)室,那門(mén)怎么會(huì)自動(dòng)開(kāi)?怎么什么也沒(méi)有?突然,我被嚇了大一跳,——從地上“竄起”一群“怪物”——教室和花草從地上“竄”出來(lái)。這是怎么回事呀?對(duì)了,怎么沒(méi)有操場(chǎng)……哎,你們真是糊涂,這是世界上最先進(jìn)的學(xué)校,當(dāng)然沒(méi)有你們想象的那么簡(jiǎn)單。操場(chǎng)被設(shè)在了地下,這樣就可以省下不少空地。教室會(huì)從地下“竄”出來(lái),你們感到很奇怪吧,這是我按了遙控器。哦,原來(lái)如此,真夠神奇的!

  我們現(xiàn)在去看教室吧!走進(jìn)教室,首先看到的是五顏六色的'墻壁,它可以隨著不同的環(huán)境發(fā)生變化:下課了,墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課了,墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成了白色,從而不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果你再仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室只有學(xué)生而沒(méi)有老師,那么這課是誰(shuí)上的呢?哦,原來(lái)講臺(tái)上有一臺(tái)會(huì)說(shuō)話的電腦,旁邊還有一位穿著隱形衣的機(jī)器人,它按動(dòng)電鈕,電腦就會(huì)就自動(dòng)給學(xué)生上課。哎,這怎么沒(méi)有桌椅?這是什么,這不是教室模型和遙控器嗎,給他們有什么用?其實(shí)在這個(gè)教室里有好幾班的學(xué)生在一起上課,是同學(xué)們把面積設(shè)小了,所以就看不到其他班的同學(xué)了。還有,幾個(gè)班在一起上課,總會(huì)覺(jué)得很煩,只要按一下中間這顆鍵,就只能聽(tīng)到自己班的聲音了。哦,真是特別啊,簡(jiǎn)直像被設(shè)了魔法一樣!

  現(xiàn)在我們就乘坐自動(dòng)升降機(jī)到操場(chǎng)上去看看吧!這升旗的欄桿上怎么沒(méi)有繩子?原來(lái)只要按一下遙控,國(guó)旗就會(huì)自動(dòng)升降,還會(huì)自動(dòng)播放音樂(lè)呢!

  啊,這個(gè)創(chuàng)造學(xué)校的人可真聰明!這個(gè)人就是將來(lái)的我。同學(xué)們,請(qǐng)你們和我一起努力學(xué)習(xí),和我一起圓了這個(gè)美夢(mèng)吧!

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇4

  你們知道世界上最有魔力的地方在哪里嗎?那個(gè)地方不用搭宇宙飛船,不用搭飛機(jī),不用搭火車(chē),不用搭汽車(chē),甚至不用兩只腳行走。那個(gè)地方,只要你輕輕一打開(kāi),就能瞬間到達(dá)任何地方。那個(gè)地方,就是書(shū)!

  本書(shū)講了:熱愛(ài)讀書(shū)的張?zhí)祜w翔和古怪精靈的表妹歐陽(yáng)小鳥(niǎo),在有一池古老荷花的老圖書(shū)館,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本從沒(méi)別人借閱過(guò)的嶄新小書(shū),書(shū)名叫誰(shuí)來(lái)馴服不聽(tīng)話的書(shū)。書(shū)里講的是一種神奇的人物——圖書(shū)馴服師,馴服叛逆又惡作劇的書(shū)的故事。被這本書(shū)深深迷住的兄妹倆熱切追尋那個(gè)冷門(mén)作家葉西奇,同時(shí)也挖出了真正的馴服師朗詩(shī),發(fā)現(xiàn)他倆之間竟存在著某種天然牽連。主人公們一起穿行在書(shū)和現(xiàn)實(shí)之間的魔力地帶,迷幻、動(dòng)蕩、古怪、俏皮……他們一起參加了夢(mèng)幻荷花池夜市,當(dāng)朗詩(shī)作為厲害的圖書(shū)馴服師的最大秘密武器被揭曉時(shí),他也隨之消失在荷花池,葉西奇淚流不止……但是只要相信書(shū)本的魔力,圖書(shū)馴服師就會(huì)在書(shū)里的某一頁(yè)與你相遇。

  “馴服師用盡了所學(xué)的本事,和它們斗智、斗力、斗狠。終于,馴服師精疲力盡,運(yùn)氣殆盡。他抹去眼角滲出的血珠,倒在地上,像死了一樣睡了過(guò)去。

  夢(mèng)中,他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)柔和的聲音在說(shuō):‘讓它們找到被需要的.感覺(jué),讓它們被眼睛一遍遍仔細(xì)撫摩,讓它們被嘴巴一樣樣贊美,讓它們被手掌一趟趟溫暖,讓它們被心靈一次次吸收……’

  ‘明天,明天再說(shuō)吧!Z服師咕噥著,一下睡熟了。”這段話令我十分感動(dòng):圖書(shū)馴服師為了不讓黑暗系的書(shū)危害到人類(lèi),用愛(ài)去馴服它們。而這種愛(ài)是燃燒,是消耗,是犧牲……只要誰(shuí)去馴服黑暗的書(shū),就會(huì)越變?cè)叫,越變(cè)奖,越變(cè)酵该鳌麄冇脨?ài)去馴服圖書(shū),用生命去愛(ài)書(shū)。他們這樣做,只為保護(hù)更多的人。

  愛(ài)書(shū)吧!無(wú)論你遭受多大的打擊,無(wú)論你變成什么樣的人,只有書(shū)是不會(huì)辜負(fù)你的。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇5

  在一本勵(lì)志書(shū)中,我曾看過(guò)一個(gè)這樣故事:一個(gè)缺水的小山村,所有用水全靠運(yùn)水車(chē)專(zhuān)門(mén)從城里運(yùn)到村里來(lái)。一天,運(yùn)水的大車(chē)來(lái)了,卻被全村公認(rèn)最忠誠(chéng)的老黃牛擋住了去路,大巴車(chē)司機(jī)多次鳴笛提醒,老黃牛不為所動(dòng)。不久,老黃牛的主人聞?dòng)嵹s來(lái),用牛鞭狠狠的抽打老黃牛,希望用這種方式使老黃牛離開(kāi)。老黃牛被打得慘叫不止,背上出現(xiàn)了一道道血橫,但是,他的腳始終沒(méi)有離開(kāi)的.跡象。于是,司機(jī)下車(chē)查明情況,感覺(jué)老黃?柿,于是,用水誘惑它離開(kāi)。看到水,出人意料的一幕出現(xiàn)了,老黃牛并沒(méi)有喝這以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是仰天長(zhǎng)哞,這時(shí),一只小黃牛趕了過(guò)來(lái)。老黃牛舔舔小牛的眼睛,小牛貪婪地喝完水,然后,兩頭牛伴著夕陽(yáng)的余暉,邁步離開(kāi)了公路……

  假如書(shū)籍可以穿越時(shí)空,就可以把正被故事深深震撼的我一下帶到小黃牛的跟前。我會(huì)毫不猶豫地掏出我的愛(ài)心牌水杯,讓可愛(ài)的小黃牛喝得心滿意足,讓慈愛(ài)的老黃牛也喝得心情舒暢,同時(shí),我還會(huì)讓它們帶上幾瓶農(nóng)谷山泉帶回家慢慢享用,當(dāng)然,或許我還可以幫助書(shū)中更多的人和小動(dòng)物,幫他們平安地度過(guò)恐怖的旱季。那是何等地“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

  假如書(shū)籍可以穿越時(shí)空,也可以把正被美質(zhì)不常的《紅樓夢(mèng)》深深吸引的我,一下穿越到了繁華的大觀園。在這里,我可以和任性貪玩的賈寶玉嬉戲;我可以和多愁善感的林黛玉斗嘴;我可以和飽讀詩(shī)書(shū)的薛寶釵對(duì)詩(shī)……那又是何等地“大快人心”。

  假如書(shū)籍可以穿越時(shí)空,還可以把正被《查理九世》深深著迷的我一下穿越到了冒險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。我會(huì)和思維縝密的小伙伴們腦洞大開(kāi)地討論數(shù)學(xué)謎題,和他們一起解決燒腦的奧數(shù)題……那又是何等地“妙趣橫生”。

  假如書(shū)籍可以穿越時(shí)空,可以和知識(shí)淵博的世界名人談天說(shuō)地;可以走進(jìn)紛雜的世界歷史,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);可以涉足更廣博的世界名勝,感受各國(guó)風(fēng)情……

  這樣的書(shū)籍,你是不是也想擁有………

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇6

  在一個(gè)黑暗的夜里,我腳一滑,跌入一個(gè)黑旋風(fēng)窩里,我不知道在里面轉(zhuǎn)了多少圈,狂嚎了多久,忽然間,輕彈了一下,就到了另一個(gè)未知的世界。

  這里人生地不熟,我悠閑的走在水晶石鋪就的大路上,恍惚之間瞅見(jiàn)了這里的高樓大廈,更神奇的是:我的頭頂上方竟然冒出一個(gè)天然視頻,正介紹著我眼里陌生的.一切。

  “尊貴的來(lái)賓,我是你的導(dǎo)游,歡迎你來(lái)到西元3000年的世界!蔽移婀值乃蓝⒅粫r(shí)說(shuō)不上話來(lái),上面閃爍著繁星點(diǎn)點(diǎn)!澳闼把龅倪@一座座房子,是這個(gè)世界最大特色之一!

  “首先,它具有與眾不同的環(huán)保功能。在這些房子的下面,有一條貫穿全城每一座房子的管道,管道采集到室外的新鮮空氣以后在通過(guò)墻上的各分支通氣管送到各層室內(nèi),與此同時(shí),管上肉眼看不見(jiàn)的小孔吸收室內(nèi)的二氧化碳,經(jīng)過(guò)鐵軌排出去加工!蔽翌┝祟┲?chē)姆孔,太想知道是送到那里加工。這穿越時(shí)空的神奇與深深吸引了我!澳阕⒁獾矫孔孔优远紘鴺(shù)嗎?他不就是為了美麗哦,也就是加工了。一箭雙雕,既環(huán)保與美麗。”哇!太神奇了;“還有別的功能嗎?”一顆想吞掉這世界奧秘的我急迫的問(wèn)!八會(huì)動(dòng)。機(jī)構(gòu)中央,就像人的大腦一樣控制所有;啟動(dòng)程序時(shí),全城舞動(dòng),夢(mèng)幻般地穿過(guò)每一個(gè)美景。房子從空中這樣坐在天橋上飛過(guò)。橋邊步行街人來(lái)人往,悠閑自在,無(wú)情的享受著上帝賜予他們的一切;橋上種滿了花草樹(shù)木,它們各展驕姿,真可謂是空中花園。橋成弧形,就好比提羅的提手,兩天是要占地的;橋上每隔15米有一個(gè)溫度控制器,自然生態(tài)是不會(huì)受到它的影響的,老人家出去鍛煉,不會(huì)生病,反而強(qiáng)身健體。”當(dāng)?shù)竭_(dá)人們想要生活的地方,就自動(dòng)停止。從上空看,白天的這座城市好比一只雄壯的鷹;夜晚的這座城市像一座閃耀著光彩,翩翩起舞的蝴蝶,讓人驚嘆不已。一次僥幸,穿越時(shí)空。見(jiàn)證了西元3000年的一切,是那么的美麗,那么的神奇。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇7

  2200年,在離地球不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)人造星球,那里沒(méi)有人類(lèi)居住,只有各種各樣的機(jī)器人像現(xiàn)代的人類(lèi)一樣生活著。

  機(jī)器人小可,想穿越時(shí)空去冒險(xiǎn)。但他的好朋友小猴子經(jīng)常對(duì)他說(shuō):“哎呀!這是不可能的',連你的帆船都不會(huì)相信!薄拔蚁嘈牛夷茏龅!毙】蓾M懷信心地說(shuō)。

  有一天,小可對(duì)帆船說(shuō):“嗨!我的老朋友,帆帆,我要把你改造成萬(wàn)能的帆船!”說(shuō)完,小可畫(huà)好圖紙,拿起工具就改造起來(lái),“乒乒!乓乓!……”清脆的聲音傳向全世界!靶】,你也帶上我吧!還記得嗎?幾年前我?guī)悱h(huán)游世界。我可以給你幫幫忙,還有猴子‘跳跳’、顯微鏡‘小小’、望遠(yuǎn)鏡‘遠(yuǎn)遠(yuǎn)’,電腦‘電電’,他們都可以當(dāng)你的小幫手!蔽⑿托l(wèi)星激動(dòng)地說(shuō)!昂冒!毙】杀е⑿托l(wèi)星說(shuō),“但你們不能吵吵鬧鬧”。

  小可改造好了帆帆,準(zhǔn)備出發(fā),想了想:我們不就是在外太空嗎?突然,小可不小心按到了自爆按鈕。“失控了!帆帆失控了!”小可大聲說(shuō)道!熬让,快來(lái)救我!”帆帆呼叫道。大家都很害怕。奇怪的事發(fā)生了,他們掉進(jìn)了人類(lèi)世界。

  過(guò)了好久,帆船上的小伙伴們才蘇醒過(guò)來(lái),眼前是另一個(gè)世界。小猴子跳跳說(shuō):“瞧!他們跟我長(zhǎng)得一模一樣。”小可高興地說(shuō):“太棒了,我們成功穿越時(shí)空,來(lái)到人類(lèi)世界啦!”“這破地方真是冷死了。”帆帆生氣地說(shuō)!芭荆 狈徽f(shuō)完,他們就來(lái)到了更冷的世界。

  “南極,這是南極!伙伴們,快來(lái)看呀!我們到達(dá)了南極。”電電嚴(yán)肅地說(shuō):“我搜索到了,這里有帝企鵝和企鵝女王”!芭尽!”轉(zhuǎn)眼,他們到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方—花兒的世界。

  牡丹女王美美感應(yīng)到有人來(lái)了,趕快讓她的小廝—七星瓢蟲(chóng)去偵查一下!巴!這是我最?lèi)?ài)的地方!憋@微鏡興奮地說(shuō)。七星瓢蟲(chóng)看見(jiàn)了他們,趕緊向女王匯報(bào):“報(bào)—!我們?cè)诹种邪l(fā)現(xiàn)一群大怪獸,希望女王能拯救家園!薄昂!聽(tīng)我的命令!我們必須打敗這群怪獸,立即整裝出發(fā)。給我沖啊—!”女王發(fā)令道。士兵們齊聲吶喊:“殺啊!殺—!”

  “啪!”他們又回到了自己的太空。小可長(zhǎng)嘆一口氣:“吁—,我再也不要穿越時(shí)空啦!”

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇8

  “唉,肖長(zhǎng)睿,你起不起來(lái)?啊”夢(mèng)遙齊怒吼“哦,我馬上起,馬上起,請(qǐng)您別生氣!蔽覍(duì)夢(mèng)遙齊殷勤的說(shuō)。(實(shí)話告訴大家,我很貪睡的)“這是第二天了,還差一天。”我邊起床邊對(duì)夢(mèng)遙齊說(shuō)。“哦,知道了,我們出去吧!”夢(mèng)遙齊說(shuō)。于是,我們便出去。

  我們迷迷忽忽也不知道走到了哪,看見(jiàn)了前邊有煙火在升起,我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn):難道科學(xué)家們也被那個(gè)所謂主宰恐龍世界的神帶到這里來(lái)了?我對(duì)夢(mèng)遙齊說(shuō):“喂,你看到了那邊的火了嗎?不會(huì)有人吧,在白堊紀(jì)因該沒(méi)人呀!眽(mèng)遙齊接茬,說(shuō):“我也覺(jué)得有點(diǎn)稀奇,那咱們?nèi)タ纯?”“恩,我覺(jué)得可以,但…”我那句還沒(méi)說(shuō)完,夢(mèng)遙齊就邁開(kāi)她的大步子,以百米沖刺的速度沖向那個(gè)有煙火的地方。我追上了她,馬上拽住她,說(shuō):“你急啥,我還沒(méi)說(shuō)完你就跑,我覺(jué)得因該悄悄溜過(guò)去,你這個(gè)急性子!眽(mèng)遙齊氣憤地說(shuō):“你…’想必后面的結(jié)果大家都知道了吧。

  我們的爭(zhēng)吵把那邊的恐龍引來(lái)了,我一看,這么多霸王龍,就是擠也能把我們倆擠死。我對(duì)夢(mèng)遙齊說(shuō):“夢(mèng)遙齊,別生氣了,趕快跑吧!”于是,我們倆不知怎么的,光往冒煙火的.地方跑。我們跑呀跑呀,終于看見(jiàn)了一些人類(lèi)在那里吃飯。那些人看到我倆就拿起槍準(zhǔn)備打我們。我馬上對(duì)他們說(shuō):“別打,我們是被一個(gè)神移到這里來(lái)的,原先我也是人類(lèi),后面有霸王龍追著我們,快跑吧!”其中一個(gè)人說(shuō):“快,跟我到這里來(lái)!”我們馬上跑到了那里。原來(lái),這是一個(gè)大山洞,洞口很小,霸王龍是進(jìn)不來(lái)得,只有一些小型恐龍進(jìn)的來(lái),洞也很結(jié)實(shí),任憑霸王龍?jiān)趺醋捕甲膊婚_(kāi)。我們?cè)俣蠢锍灾鴸|西,邊吃邊說(shuō)話。聽(tīng)著門(mén)外那些傻傻的霸王龍?jiān)谀亲,十分有趣。我們說(shuō)了不久,馬上就認(rèn)識(shí)了。那倆個(gè)人一個(gè)叫約翰一個(gè)叫瑪恩。這倆個(gè)人也是被那個(gè)神送到這里的。夜晚,那些霸王龍氣沖沖地走了,我們也睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇9

  早上,我被一個(gè)聲音吵醒了,朦朧中一個(gè)白色的物體站在眼前。仔細(xì)一看,咦!一襲白衣,這是大詩(shī)人李白嗎?只見(jiàn)他開(kāi)口道:“吾乃唐朝之人,李白,字太白,號(hào)青蓮居士……”

  我不禁驚奇:“唉,你就是李白嗎?真的嗎?你為什么出現(xiàn)在現(xiàn)代,而且還在我家?”李白卻不緊不慢地說(shuō):“我也不知道,眼前一黑就到了這兒。對(duì)了,你帶我看一下你們現(xiàn)代是什么樣子的?”我二話不說(shuō)就牽起李白的手往外走。

  路上,行人們紛紛向李白投來(lái)異樣的目光,害得李白不寒而栗,我這才知道是李白的衣服闖了禍,立刻讓他換上現(xiàn)代裝。李白看著現(xiàn)代衣服搖搖頭:“你們的衣服都是這么花花綠綠的?這可成何體統(tǒng)?”我不禁扶額:“算了吧,你們的時(shí)代已經(jīng)out了。”李白兩眼放光:“out是什么東西,可以喝嗎?有我的`酒好喝嗎?”我只是無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。

  繼續(xù)走下去,我們來(lái)到了烤鴨店。李白兩只眼直勾勾地盯著烤鴨,我豪氣地說(shuō)道:“想吃嗎?買(mǎi)一只唄!”李白聽(tīng)了,猶豫了一會(huì)兒:“這鴨怎能吃,這可是玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)呀!”我只是挑眉說(shuō)道:“這可便宜了,只要二十幾塊錢(qián)唉!”走進(jìn)鴨店,只聞見(jiàn)一個(gè)小孩子嬉笑著:“日照烤爐生白煙,李白來(lái)到烤鴨店。口水留了三千丈,一摸口袋沒(méi)有錢(qián)。李白乘舟將欲行,忽聞岸上三條狗。咬斷胳膊咬斷手,看看你還走不走!崩畎茁(tīng)了生氣起來(lái):“這等孩童怎能如此厚顏無(wú)恥!币粴庵拢畎讻_出了烤鴨店。

  我無(wú)奈只能緊隨其后,這時(shí)前邊響起李榮浩的《李白》這首歌:“要是會(huì)重來(lái),我要學(xué)李白……”我笑著:“你看你也不是名人嗎?”李白凝重的眼神才漸漸地舒緩。

  ……

  天色漸暗,李白的身體慢慢地變成了虛影,我試圖伸手抓住他,想留他在現(xiàn)代多呆些時(shí)日,可撲了個(gè)空。而他只是微微一笑:“看來(lái)我要走了,我要將這些見(jiàn)聞跟我的忠實(shí)粉絲杜甫好好講講!”接著,虛影就在黃昏中消散了。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇10

  為大家解密一代圣人,儒家學(xué)派、中國(guó)思想家,文學(xué)家,文化巨人——孔子。他是我國(guó)的第一大圣人,我心中的“神圣之人”。在他以前,中國(guó)歷史也有兩千五百年的文化積累,而他卻極其大成。

  在此兩千年之前,中國(guó)歷史進(jìn)程就顯示,中國(guó)文化思想之建立,具有深遠(yuǎn)影響,具有大貢獻(xiàn)者,孔子也!他創(chuàng)建的儒家學(xué)派,他的思想,充滿著智慧的光芒!

  儒家的思想,就是讓世界變得和諧,它是萬(wàn)物生存的根本,正所謂:“天和則清,地和則寧,人和則安,心和則美。”儒家和諧是世界的心愿,也正因?yàn)檫@樣,它成為我們共同追求的.希望之光。

  學(xué)習(xí)儒家學(xué)派,拍攝及追溯孔子,就是要重新點(diǎn)燃人類(lèi)和諧精神的火種。把珍藏在華夏兒女心中的和諧美德之心重新喚醒,他作為華夏民族文化的象征;從漢代以來(lái),孔子一直都被放在一個(gè)“神壇”上,作為圣人的代表。

  但我認(rèn)為有趣的是:“他在生前是一個(gè)政治的失敗者,在漢代以前,他也僅僅是諸子百家的一家而也。就我而言,在中國(guó)歷史中,孔子更多的是當(dāng)做某一派的一個(gè)神像;一個(gè)工具而也。但他的思想?yún)s深深的影響著世界上每一個(gè)人。

  真正的孔子到底是什么樣子呢?我還真是不知道,他長(zhǎng)什么樣,我也猜不出來(lái),他的性格、愛(ài)好、我還真不了解!

  但我心里真的認(rèn)為,他是一個(gè)很孤獨(dú),也很執(zhí)著,他也曾像我們每個(gè)現(xiàn)代年輕人一樣為了自己的前途理想而奮斗。而到了晚年他也曾為了自己的國(guó)家而奮斗,進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)失敗的改革

  在我以為,他真正的偉大之處在于他那個(gè),混亂的“禮崩樂(lè)壞”的時(shí)代里,卻抱著明知而不可為知的態(tài)度。堅(jiān)持自己的理想和信念的。真所謂:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑呀!”

  我深以為然,無(wú)法想象一個(gè)生下來(lái)就會(huì)循循善誘教導(dǎo)別人的的叫孔子。

  原來(lái)我發(fā)現(xiàn),從我呱呱落地時(shí),我就深受了他的影響。即,他的思想讓我不斷進(jìn)步,人格不斷發(fā)展,為理想去獻(xiàn)身的精神。他即真實(shí)的生活在兩千五百年前,也真實(shí)的生活在今天。

  我想大家也深深的被他影響了吧!心中也都有自己對(duì)孔子的印象了吧,不要驚奇,不要迷惑,因?yàn)槟鞘钦鎸?shí)的,他的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中,同時(shí)那正是我們永遠(yuǎn)追求的精神!

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇11

  我最近讀了一本書(shū)叫《天藍(lán)色的彼岸》,這是一部感人至深的“小書(shū)”。今天晚上我又繼續(xù)讀了很多內(nèi)容,前面講述了一個(gè)名叫哈里的小男孩因車(chē)禍到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué),卻不知如何傳達(dá)他的心情,直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。看到這兒,我知道又能讀到精彩的情節(jié)了,便不由自主地親了一下書(shū)的封皮?蛇@一親,。可這一親,我整個(gè)身體就進(jìn)到了哈里的世界,我和他像鳥(niǎo)一樣在空中飛翔;用盡力氣寫(xiě)字告別;向他們表示歉意和愛(ài)……

  讀完這本書(shū),通過(guò)對(duì)哈里的心理語(yǔ)言和神態(tài)的了解,我感覺(jué)到了這個(gè)故事是在用童話的方式解釋死亡。想想我們平常的作為是這樣的嗎?

  我反思了自己以前做過(guò)的事,覺(jué)得所做的事都是在浪費(fèi)時(shí)間。我經(jīng)常在自習(xí)課上把作業(yè)寫(xiě)完后就與同學(xué)們聊天,既不檢查已完成的作業(yè)也不預(yù)習(xí)下面要講的課程。當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)受到批評(píng)后還生老師的氣,覺(jué)得老師的觀點(diǎn)太陳舊,總是小題大做。

  我現(xiàn)在通過(guò)看這本小說(shuō)才認(rèn)識(shí)到自己不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,浪費(fèi)了那么多時(shí)間,這多可惜呀!我為自己聽(tīng)不進(jìn)老師的話感到深深慚愧和自責(zé)。我不但浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間,也浪費(fèi)了其他同學(xué)的時(shí)間,我因此而感到悔恨。人只有在生命將要或已經(jīng)失去時(shí)才對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思,才開(kāi)始后悔,才懂得自己浪費(fèi)了很多很多。我年紀(jì)還小,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚,我要盡快改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我還發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)不好的毛病,就是在打招呼致謝等時(shí)候聲音太小,這也是對(duì)別人的不尊重。我要向在這方面做的好的同學(xué)學(xué)習(xí),懂得尊重周?chē)腵任何人,珍愛(ài)這個(gè)美好的世界。我想死亡不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)飄渺的事,也不必畏懼。我們要珍惜生命,認(rèn)真做好每一件事情,讓自己活的精彩,活的充實(shí),活的有意義,活的有益于這個(gè)社會(huì)。這就是我讀這本書(shū)的最大收獲。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇12

  有評(píng)論說(shuō)近來(lái)熱播的歷史大劇新《三國(guó)》,編劇有意拍成搞笑劇。聽(tīng)聽(tīng)這樣的臺(tái)詞:“袁紹真是扶不起的阿斗。”——?jiǎng)?/p>

  “洛陽(yáng)就是豪華,在這里我都樂(lè)不思蜀……”——曹操

  劉備的比喻和曹操的`成語(yǔ),從句面詞意上看沒(méi)什么問(wèn)題。只是,曹操為嘛要思蜀?劉備怎知他家劉阿斗是連諸葛亮都扶不起的?劉備如此先知,還會(huì)傳位給劉禪(阿斗大名)?不僅苦心地在臨終時(shí)教導(dǎo)這個(gè)長(zhǎng)子:“不以善小而不為,不以惡小而為之!边費(fèi)心地托付諸葛亮:“若嗣子可輔,輔之。若不可輔,君可自取!边@般真誠(chéng)怎能讓孔明不那般效忠。

  孔明死后,阿斗應(yīng)司馬昭之約前去赴宴,在宴會(huì)上,司馬昭令奏魏樂(lè),蜀官皆低頭不語(yǔ),阿斗很喜歡聽(tīng)。然后,司馬昭又令奏蜀樂(lè),蜀官皆落淚。唯有阿斗面有喜色。司馬昭問(wèn)他“頗思蜀否?”而阿斗則答:“此間樂(lè)不思蜀也!卑⒍凡攀恰皹(lè)不思蜀”的原創(chuàng),曹操想盜版,是需要坐時(shí)空機(jī)的。

  這樣穿越時(shí)空的臺(tái)詞還有——呂布說(shuō):“我家貂蟬是中國(guó)古代四大美人之首!辈恢@四大美人除了春秋時(shí)的西施、西漢的王嬙、他家的貂蟬之外?還有誰(shuí)?那位羞花的楊玉環(huán)五百年后才出生呢。

  不止這一部劇作混淆著時(shí)空。林心如主演的《美人心計(jì)》,漢朝的第三任皇帝劉恭背誦“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”祖母呂后滿意地夸獎(jiǎng)他。而《三字經(jīng)》是宋朝時(shí)編撰的。以后的編劇還是讓劇中人物背誦《詩(shī)經(jīng)》吧,保險(xiǎn)些。

  若因幾處細(xì)節(jié)去否定一部作品,是不客觀的。但我不明白的是:經(jīng)過(guò)編劇、導(dǎo)演、演員、剪輯、審核等那么多人之眼、之耳、之手,怎么就沒(méi)改過(guò)來(lái)呢?

  孩子們看到后會(huì)不會(huì)模糊他們對(duì)歷史的認(rèn)知?太多的戲說(shuō)與秘史,娛樂(lè)大眾之余,還稍請(qǐng)尊重真實(shí)。那過(guò)去的事是故事,能留在時(shí)間長(zhǎng)河里的故事是文化。我無(wú)力請(qǐng)文化工作者多些責(zé)任心,只想請(qǐng)我的孩子和其他的孩子到書(shū)里去找尋深度。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇13

  在科技發(fā)達(dá)的31世紀(jì),一名中國(guó)的時(shí)光刑警---席德阿布拉卡在穿越時(shí)空的時(shí)光警察局里工作。有一天,刑警局放長(zhǎng)假,席德他決定去遠(yuǎn)古去觀光。后來(lái)便乘上自己的時(shí)光機(jī)從時(shí)光洞飛向恐龍時(shí)代。

  在旅行途中,他在距31世紀(jì)7萬(wàn)年前的時(shí)光洞中,被一個(gè)不名物撞到了一起,然后墜落在7萬(wàn)年前的`時(shí)代。

  席德醒了之后,他發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)光機(jī)壞了,近一段時(shí)間內(nèi)不能使用了。他把時(shí)光機(jī)縮小放進(jìn)自己的袋子里后便往高山上走,希寂靜。到處是花草樹(shù)木,連一個(gè)人影也看不見(jiàn)。席德猛然想起:7萬(wàn)年前是冰河時(shí)代,不過(guò)有點(diǎn)奇怪,冰河時(shí)代應(yīng)該是很寒冷才對(duì)啊,為什么我不感到冷的呢?帶著疑問(wèn)的他往西方完去,發(fā)現(xiàn)了那邊有煙冒出來(lái)。他便裝上噴火式飛行器以時(shí)速300公里的速度飛快得飛到那個(gè)村子。他到了那個(gè)村子后,村子的人見(jiàn)了他便紛紛慌忙得逃跑了。席德拿出翻譯器后想找個(gè)人來(lái)打聽(tīng)一些事,可是一個(gè)個(gè)人一見(jiàn)他好象見(jiàn)了鬼似的匆匆得逃走了。席德無(wú)可奈何得強(qiáng)行地抓住一個(gè)老頭。還沒(méi)等席德說(shuō)話那個(gè)老頭就跪了下來(lái)求饒:“布卡大王的部下,請(qǐng)您放過(guò)我吧!求求你了!毕虏幻鞯貑(wèn):“我不是什么布卡大王的部下,我是一個(gè)人!崩项^:“真的嗎?”席德:“真的?磥(lái)你們這里好象有人欺壓你們啊!”老頭:“是啊!這里有個(gè)布卡大王,他是個(gè)從天上下凡的神,經(jīng)常欺負(fù)我們。強(qiáng)壯的人都去做他的手下了。”席德想:我即是一個(gè)時(shí)光刑警就要保護(hù)每一個(gè)時(shí)代人的安全。席德說(shuō):“我是上天派下來(lái)的將軍,是幫你們除去布卡大王的,你們不用怕!崩项^:“那太好了。感謝老天。我這就去通知村民們!贝迕駛兟(tīng)了老頭的話心里踏多實(shí)了。紛紛出來(lái)跟席德說(shuō)布卡大王的情況:“布卡大王有幾千士兵。因?yàn)樗诘挠腊祵m地形天險(xiǎn),很多人去了那里都是有去無(wú)會(huì)的!毕拢骸昂,明天一早就去永暗宮去。麻煩你們召集幾位勇士、精英。我一定要打敗你布卡大王。”

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇14

  一天,W博士請(qǐng)我到他的研究所參觀,我高興極了,趕緊乘著車(chē)向他的研究所駛?cè)。研究所到了,我下了?chē),進(jìn)了研究所,他的研究所真是讓我大開(kāi)眼界!

  在 他的研究所里,我看見(jiàn)了幾千臺(tái)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器、儀器和幾百個(gè)我沒(méi)使用過(guò)的機(jī)器人。W博士正在向我介紹著他發(fā)明的東西,我的目光突然停留在一件放在軌道上像 潛水艇般的東西上,我就問(wèn):“那個(gè)東西是什么?”W博士回答說(shuō):“那是時(shí)空穿越艇下面的軌道,是時(shí)空之軌。你只要說(shuō)你要去哪個(gè)年代,然后再乘上它,它就能 順著時(shí)空之軌到達(dá)你那個(gè)年代,它既能幫我們回到過(guò)去,又能幫我們跨入未來(lái),是我最大的發(fā)明!蔽覇(wèn):“我能使用一下嗎?”“歡迎使用。”他說(shuō)。于是,他讓 我乘上了時(shí)空穿越艇,設(shè)定在六點(diǎn)鐘回來(lái),讓我去22世紀(jì),正要出發(fā),我擔(dān)心地問(wèn):“那我怎么才能回來(lái)呢?”“時(shí)辰到了,你自然會(huì)見(jiàn)到時(shí)光隧道的!蔽页霭l(fā) 了,時(shí)空穿越艇剛啟動(dòng)一下,我就進(jìn)了時(shí)光隧道,身旁的'一切都沒(méi)了,我感到自己就像在天上飛,不過(guò),速度太快,我都站不穩(wěn)了,可又不會(huì)倒,好像空氣也有了很 大的浮力。不一會(huì)兒,我就到了未來(lái)的22世紀(jì)。經(jīng)過(guò)細(xì)心的我再三詢問(wèn),得知他們一天等于我的一年,這樣,我只能玩幾分鐘了,但是,我只相信鐘表,決定六點(diǎn) 鐘回。

  我又去W博士那里玩,W博士已經(jīng)發(fā)明了一種想什么時(shí)候回就什么時(shí)候回的時(shí)光機(jī)。時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼就到了六點(diǎn),可時(shí)空隧道出了故 障,我回不去了,只好乘時(shí)光機(jī)回去了,我回來(lái)后,W博士一邊向我道歉,一邊責(zé)怪自己,還說(shuō):“我一定要把它改為想去就去、想回就回的東西。”我說(shuō):“你一 定能成功的,你發(fā)明的東西叫時(shí)光機(jī)!彼@奇地問(wèn):“時(shí)光機(jī)?你怎么知道的?”我說(shuō):“我就是乘你的時(shí)光機(jī)來(lái)的!蔽覀z甜甜地笑了。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇15

  今年是3008年,我又活了一千年,這世界早已發(fā)生了翻天覆地的變化,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與發(fā)展最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。

  我用兩百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī),我將要到時(shí)空去旅游了。可法律上只允許穿越到過(guò)去,不允許去未來(lái)的時(shí)空。于是,我開(kāi)始穿越了。

  由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就回到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹(shù),火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感,我覺(jué)得后面有很多雙眼睛在盯著我。他們?cè)谧h論;“唉,這家伙應(yīng)該是活烤呢?還是煮好呢?”我一聽(tīng)嚇壞了,回過(guò)頭一看,原來(lái)是恐龍,它們個(gè)個(gè)兇神惡煞地向我襲來(lái),嚇地我渾身發(fā)抖。我連忙把馬力拉到最高,以超時(shí)空速度行駛,也就是因?yàn)檫@樣,讓我撞到了一顆星星,玻璃“啪”地一下碎了,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍滅絕,也許這就是它們想吃我的報(bào)應(yīng)。

  我又向古代飛去。在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開(kāi)了我用二十元買(mǎi)的《三國(guó)演義》,由于剛才把時(shí)空機(jī)上的玻璃撞壞了,風(fēng)太大,一吹,我不小心把這本書(shū)掉下去了,這讓一個(gè)名叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書(shū)都背得滾瓜爛熟,這讓他能夠成為有名的大師,百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。我又飛往別的國(guó)家,路上我肚子餓壞了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面有一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它仍下去,這打擾了正在用心讀書(shū)的牛頓。蘋(píng)果掉在他的.頭上,原以為被我這么一砸,牛頓從此缺神經(jīng)線一條?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一個(gè)爛蘋(píng)果使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

  我這次穿越時(shí)空中,已經(jīng)做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的,地球時(shí)空把我告上了法庭。由于我未成年,并給予輕罰。于是便罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的2008年,來(lái)到了科城這所初中學(xué)校學(xué)習(xí),希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省和改造。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇16

  今天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,小叮當(dāng)出現(xiàn)在了我的眼前。

  “你好,我是小叮當(dāng),今天,我是帶你去穿越時(shí)空的?請(qǐng)問(wèn)你要穿越到哪里去呢?”小叮當(dāng)邊吃銅鑼燒邊說(shuō)。

  我揉了揉眼睛,確定沒(méi)看錯(cuò)后才回答:“我要穿越到二十年以后,我要看看二十年以后,我們班的同學(xué)們都成什么樣子了!真是好奇。 

  “沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)話間,小叮當(dāng)從口袋里拿出了時(shí)空穿梭機(jī),“請(qǐng)進(jìn)吧!對(duì)了,因?yàn)槎陼r(shí)間很長(zhǎng),你只能去兩小時(shí)哦!兩小時(shí)之內(nèi)我就會(huì)把你再帶回來(lái),請(qǐng)你把握住時(shí)間,拜托嘍!再見(jiàn)!”

  我坐了上去,不到十秒鐘,我就已經(jīng)在二十年以后了。這時(shí),我正在參加小學(xué)同學(xué)會(huì)呢!

  突然,一只手拍在了我的'肩上,我回頭一看,一個(gè)身材高大的女人正對(duì)著我笑。我仔細(xì)看了看她,原來(lái)是我的閨蜜——唐夢(mèng)婷!現(xiàn)在她已經(jīng)是中國(guó)女籃的隊(duì)長(zhǎng)了,帶領(lǐng)著中國(guó)女籃打敗了許多原先想都不敢想的對(duì)手。你知道嗎,女籃跟NBA掘金隊(duì)打友誼賽,居然還打贏了!

  一個(gè)穿著跆拳道服的男人映入了我的眼簾,這么白,一定是劉現(xiàn)碩!我走過(guò)去向他打招呼。果然沒(méi)有猜錯(cuò),他現(xiàn)在是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的跆拳道運(yùn)動(dòng)員。早已經(jīng)練到了黑帶了,代表中國(guó)隊(duì)去跟韓國(guó)人打也贏了。人稱“中國(guó)跆拳道王”,這可不是浪得虛名的,瞧,他現(xiàn)在正在徒手劈十塊磚呢!

  對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)我呢,F(xiàn)在的我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,開(kāi)了好多好多公司,成為了一個(gè)大富翁,還上了福布斯榜呢!我?guī)褪澜绺鞯厣w了很多學(xué)校,做了很多善事。我還有一個(gè)跟李連杰差不多的基金會(huì),名叫“晨汐基金會(huì)”,不錯(cuò)吧!

  還有很多同學(xué)也很有名呢,朱玉倩成為了北京舞蹈學(xué)院的一名拉丁舞老師,黃鑫乙成為了一名知名的兒童作家,高夢(mèng)瑤和丁語(yǔ)涵成立了一個(gè)古箏組合……

  “叮呤呤呤”,我睜開(kāi)眼睛一看,哎呀,原來(lái)是我在做夢(mèng)!不過(guò)如果我們好好地努力,就一定能把這些變成現(xiàn)實(shí)的!

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇17

  一天,我收到了一個(gè)小郵包,打開(kāi)一看,原來(lái)是一架小機(jī)器。沒(méi)想到,它突然變大了,大到可以讓我進(jìn)去。機(jī)器里有個(gè)座位。我坐了上去,忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音:“歡迎乘坐時(shí)間機(jī)器!您可說(shuō)出你要到的年代!”我興奮起來(lái)了:“我早就想看看未來(lái)是怎么樣的啦!”于是,我高喊:“我要去2050年!敝灰(jiàn)機(jī)器飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),一道光一閃后機(jī)器停了下來(lái)。

  我下了機(jī)器,感覺(jué)輕飄飄的,往地下一看,。课以趺达h在空中!我驚訝極了,話都說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你是不是第一次來(lái)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然發(fā)現(xiàn)他是站在地上的。“別著急,先穿上磁力靴吧!”我穿上鞋,身體就下來(lái)了。我問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”我是林林,專(zhuān)門(mén)接待被時(shí)光機(jī)器送來(lái)的人們’’。

  “來(lái),我?guī)闳タ纯闯!”我好奇的跟他走進(jìn)去,只見(jiàn)里面有許多標(biāo)簽和投幣孔。我一時(shí)摸不著頭腦,還是林林介紹說(shuō),只需在想要的`物品標(biāo)簽下投入錢(qián)幣,就可以拿到東西了。我看中了一支不需要墨水的筆,投了錢(qián)后筆便從底下滾了出來(lái)。

  “現(xiàn)在的交通也很方便!绷至纸榻B說(shuō),剛好一輛飛船過(guò)來(lái),可我們卻沒(méi)趕上,但林林毫不擔(dān)心。才過(guò)去了10秒,原來(lái)那輛飛船又飛過(guò)來(lái)也了。乘上飛船,只用了2秒,便到下一站了。我和林林下了車(chē),問(wèn)道:“飛船開(kāi)那么快,很耗油吧?”“不、不,現(xiàn)在的飛船很先進(jìn),晴天就用太陽(yáng)能,陰雨天,也可把垃圾作為燃料,使其運(yùn)行……”未來(lái)真是太先進(jìn)環(huán)保了!

  臨走時(shí),我依依不舍,林林送我一封信,說(shuō):“回去后你如果想再來(lái),就把信寄出去,時(shí)光機(jī)器隨時(shí)能帶你來(lái)!”說(shuō)完,一切都消失了……

  我回到了家,一切就像是一場(chǎng)夢(mèng),要不是手里捏著林林給我的那封信,我都以為是虛幻的,后來(lái)我一直小心地珍藏著那封信,就像珍藏著一個(gè)秘密。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇18

  早上醒來(lái),覺(jué)得頭昏腦脹,朦朧中我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)我已經(jīng)坐在時(shí)空機(jī)上。

  突然,我被急剎車(chē)甩到了方向控制上,我清楚地看到那是返回時(shí)空的按鈕。那一甩讓我返回到了古代。

  我換了一身古代的衣服,走在街上,走著走著,我走進(jìn)了皇宮。我正欣賞著古代的精美建筑。忽然聽(tīng)到一聲:“大膽!來(lái)者何人,竟敢闖入皇宮,快快從實(shí)招來(lái)!”侍衛(wèi)打聲叫道。我靈機(jī)一動(dòng)編了個(gè)“假情報(bào)”告訴了侍衛(wèi),他就放我進(jìn)去了。

  原來(lái)我來(lái)到蔡桓公的皇宮,我看見(jiàn)一些宮女們正在為蔡桓公的死進(jìn)行祭拜呢!

  我利用了未來(lái)22世紀(jì)的高科技,讓蔡恒公的靈魂回到了他的體內(nèi),宮女們突然回頭看見(jiàn)了我,他們問(wèn):“你是誰(shuí)?”我又重復(fù)了剛才的“假情報(bào)”趁她們不備將蔡恒公棺材蓋打開(kāi)。蔡桓公從里面走出來(lái)了!“吾皇萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”大臣們一片參拜聲,蔡恒公說(shuō):“我是不是睡了很久。俊贝蟪紓兡憧纯次,我望望你,誰(shuí)也不敢回答蔡桓公曾經(jīng)死去過(guò),于是我把剛才的一切告訴了蔡桓公,他非常感謝我給了他二次生命,我說(shuō)不,我只是讓你的靈魂附體了,你的病只有扁鵲才能治好呢!“噢”是這樣哦。我便開(kāi)始問(wèn)蔡桓公,你怎么一次二次......都不聽(tīng)扁鵲的話呢?“我哪知道呀!我吃的好,睡得香會(huì)有什么病呢?所以我就沒(méi)有聽(tīng)扁鵲的話!辈袒腹忉尩馈

  “我們不能掩飾自己的`缺點(diǎn)錯(cuò)誤,要虛心接受別人批評(píng)和建議才能對(duì)自己有幫助啊!”于是我建議他趕快派人去請(qǐng)扁鵲來(lái)幫他治病,一會(huì)兒扁鵲來(lái)了,我又對(duì)扁鵲說(shuō):”既然你選擇醫(yī)術(shù)度過(guò)了漫長(zhǎng)的人生道路,你又選擇了勸說(shuō)蔡桓公就得一直勸下去,不要怕死,你可以對(duì)大王說(shuō):“我可以治您的病,請(qǐng)您一定要相信醫(yī)學(xué),人生的道路是漫長(zhǎng)的,您不能一直拖下去了,治病是宜早不宜遲的,作為名醫(yī)就是用醫(yī)術(shù)救人,一定要堅(jiān)持真理!”

  說(shuō)完,我又乘著時(shí)空機(jī)回到了現(xiàn)代。再用玻璃球看他們現(xiàn)在的表

  現(xiàn),決不讓你失望——簡(jiǎn)直超出我的想象。

  接著我又回到了夢(mèng)想里.......

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇19

  “啊…”我揉揉腥松的睡眼,睜開(kāi)了眼睛!斑祝窟@不是我的房間啊,這張床也…”“小朋友!币粋(gè)姐姐正看著我, “這兒是二十四世紀(jì)時(shí)空穿越口,你被我們選為了‘穿越時(shí)空參觀者’,我是管理員Mc,我?guī)銋⒂^參觀吧?”“呃,好的!”我雖然很驚愕,但是參觀一下以后的世界肯定很棒的!我跟著她走出了房間。

  哇!我們被一團(tuán)團(tuán)云霧包圍著,“這里是云上之城‘穆利斯城’這一棟棟云房是居民的住處!薄霸粕弦材苄薹孔用矗俊蔽一仡^一看果然有很多房屋。“當(dāng)然可以,我們采用了WAZ化學(xué)材料,使云凝固起來(lái),并能承受上萬(wàn)噸重量!盡c解釋道,“這些房屋也是十分奇特的呢!”她帶我走到房屋前。這些房子都十分漂亮,是一座座別墅!昂芷聊模 薄八纳衿嬷幙刹恢黄,你摸摸看!边祝@建筑有絲綢般的質(zhì)感,很有彈性!斑@是一種叫做ZCJ的天然建筑材料,無(wú)害無(wú)污染!

  除了云上之城,還有陸地之城西斯卡,海洋之城奧爾特!昂Q笾呛完懙刂?”“嗯,奧爾特居民的工作是捕魚(yú)、種海產(chǎn),穆利斯是捉飛禽、種高原植物,西絲卡則是捕捉走獸、種糧食。”

  “那你們的'能源是怎么來(lái)的哪?要有能源就會(huì)污染環(huán)境呀。”Mc笑了,“我們是可以能源轉(zhuǎn)換的!薄?”“微笑可以轉(zhuǎn)換為熱能,因?yàn)槲⑿梢詭Ыo人溫暖。”“電能哪?”“太陽(yáng)能。”“夏天開(kāi)的冷氣?”“黑夜能,因?yàn)楹谝故呛涞。”“好神奇哦。”我贊嘆!昂呛!

  “Mc,怎么回家呀?”“回去了么?好吧。 你拿著時(shí)空寶石,閉上眼睛,就可以回去了。”她塞給我一顆小小的寶石狀物。我捏著時(shí)空寶石,閉上了眼。我感覺(jué)到我的身體瞬間飛速移動(dòng),我嚇得睜開(kāi)了眼,一看,我正坐在床上呢,只有那顆時(shí)空寶石證明這次經(jīng)歷存在過(guò)。未來(lái)的世界如此美麗,努力吧!去創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇20

  這狗非常強(qiáng)壯,用鎖鏈銬不住,我怕它亂咬人,所以……

  風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛般的大雪急速地落下來(lái),給大地披上了銀裝,一切都非常地寂靜。

  天剛亮的時(shí)候,母親就起來(lái)了,我和妹妹們還在睡懶覺(jué),只聽(tīng)見(jiàn)母親在外面說(shuō)些什么,可又聽(tīng)不見(jiàn)。我隨即穿上衣服,想出去看看,當(dāng)我扒開(kāi)大門(mén)時(shí),外面一片雪白。 天這么冷,我問(wèn)母親:“今天爐子里面的生火嗎?”母親結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“算了吧!我們的床很熱,屋里很暖和,省點(diǎn)錢(qián)呢?”那點(diǎn)錢(qián)既要供弟弟妹妹上學(xué),還要買(mǎi)米,就不生火了吧!“我理解母親,懂事起,家里生活條件就一直不好,別說(shuō)什么美味佳肴,有時(shí)連一日三餐都沒(méi)有,母親為此也感到非常卑微。

  記得小時(shí)候,每當(dāng)我們家遇到什么困難時(shí),左鄰右舍就會(huì)幫我們。在他們的幫助下,我們克服了重重困難。

  可是,困難又來(lái)了,妹妹要收資料費(fèi),家里也沒(méi)米,連吃的都沒(méi)了,全家人正在犯愁,突然,媽媽說(shuō):“我明天去幫別人干活吧!說(shuō)不定能掙到錢(qián)!按蠹移咦彀松,你言,我一句都表示不同意,但是媽媽已經(jīng)決定了。

  大后天的晚上,天還不太黑,鄰居家的王嬸領(lǐng)著一條狗來(lái)到我們家。她說(shuō):“我給你們五十元錢(qián),但你們必須收養(yǎng)我的狗!蔽覀兇蠹耶(dāng)時(shí)非常吃驚,他家那么富,怎么會(huì)連條狗都養(yǎng)不起,更不會(huì)送狗贈(zèng)錢(qián)呢?媽媽覺(jué)得不好意思,但為了維持我們的生計(jì),她勉強(qiáng)答了。

  事情過(guò)了兩三天后,我還是想不明白。于是就去問(wèn)王嬸。她為什么要這樣做?她說(shuō):“這狗非常強(qiáng)壯,用鎖鏈銬不住,我怕它亂咬人給我們家?guī)?lái)麻煩,我怕別人不接受,剛好知道你們家缺錢(qián),所以就送給你們!彼幕卮鹱屛曳浅3泽@,我驚呆了,我的`嗓子啞了。我不能動(dòng)彈了,我仿佛穿越了兩千多年前的秦朝,像一個(gè)沒(méi)頭蒼蠅亂碰,像大街上的乞丐請(qǐng)求感激的人給予我?guī)椭。我希望我回到現(xiàn)代,回到我生活的地方,但我不能,我不能面對(duì)這個(gè)出乎意料的答案。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇21

  時(shí)間的大河靜靜地流淌,而我卻靜靜地讀著《三國(guó)》,沒(méi)有一絲波瀾,恍惚間,我感覺(jué)腳下漫上一絲涼意。于是我欣然起身帶著書(shū)逆流而上,來(lái)到了那個(gè)東漢末年英雄輩出的時(shí)代。

  在那個(gè)時(shí)代有許多為我熟知也是為世人熟知的英雄。亂世奸雄——曹操。忠肝義膽——關(guān)羽……可是我卻最想與那個(gè)“鞠躬盡瘁”的漢丞相諸葛亮談一談。

  我走出了時(shí)間之河,眼前一黑倒在了沙灘上。再一抬頭我已置身于一間臥室。里面有一張塌、一個(gè)臺(tái)子,剩下的地方全都堆滿了各種各樣的書(shū),不一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣響動(dòng),走進(jìn)來(lái)一位拿著一面羽毛扇子的中年男人,他的頭發(fā)有一半是白的,身形消瘦。我知道這想必就是漢丞相諸葛亮。

  他見(jiàn)到我滿臉驚訝,眼睛瞪得周?chē)陌櫦y都展平了,口張著卻一個(gè)音也沒(méi)有,我起身行禮,“先生,冒犯了!”他便也回過(guò)神來(lái),不過(guò)語(yǔ)氣中還是帶著驚愕“你?你是誰(shuí)?”“我是從未來(lái)而來(lái),特地前來(lái)與先生您討論問(wèn)題!彼袷窃谒伎际裁,自顧自坐下了,“我現(xiàn)在有許多的事務(wù)沒(méi)有處理完,要不明日再談?”我微微一笑“我要與您討論的就是這個(gè),您自先帝去世以來(lái)日夜操勞,甚是辛苦,要是照此法,我怕……您的身體支撐不住啊!彼仁欠怕暣罂,哭到悲痛處戛然而止,轉(zhuǎn)以堅(jiān)定無(wú)比的目光!跋鹊,我想他!可是他臨終時(shí)托付給我的一切,我不會(huì)忘記也不能忘記。他把整個(gè)國(guó)家的未來(lái)交給了我,我不能負(fù)了他呀!”我仍不甘心又問(wèn)“您的.身體就這么硬撐著,也是不行的!薄肮f(shuō)來(lái)也慚愧,這些事我不辦或者不是我辦,我都不放心。況且我的身體我又何時(shí)在意?”他見(jiàn)我又要開(kāi)口,接著說(shuō)“好啦,好啦,未來(lái)人。我知道你為我擔(dān)心,可是總有比我個(gè)人更重要的事情。這個(gè)國(guó)家沒(méi)有我不行,我要處理政務(wù)了,你先去吧!

  眼前的一切逐漸變得模糊,我被一股“水流”沖走,一睜眼回到了我的房間?墒俏宜南吕镆豢匆幻业摹度龂(guó)》不見(jiàn)了!

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇22

  我穿越了,穿到了《三國(guó)演義》中。“這是什么地方,什么時(shí)間啊?”我問(wèn)了一個(gè)過(guò)路孩童,他笑笑說(shuō):“哈,當(dāng)然是蜀國(guó)啦,不過(guò)雖然劉禪是皇帝,但誰(shuí)不知道真正當(dāng)政的是諸葛先生啊!”我只得勉強(qiáng)勾起唇角笑了笑。連三歲小孩都知道孔明先生當(dāng)政,為何不干脆自己當(dāng)皇帝,阿斗是能扶得起來(lái)的嗎?

  思及此,我快步去牽馬,向諸葛先生住所奔去。對(duì)了,我穿越的身份是他身邊陪伴一生的侍衛(wèi),借這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要說(shuō)服他稱帝。

  我也不顧諸葛先生在干什么,便闖進(jìn)了先生書(shū)室,本以為他會(huì)大驚質(zhì)問(wèn),誰(shuí)料他早已正襟危坐的等候,桌上的龍井茶還泛著絲絲白氣。先生臉上一如既往的掛著和善的笑容,長(zhǎng)袖一揮便喚我坐下。我有些震驚,面色陰晴不定。他只道:“無(wú)妨,品品茶再談!

  我一口飲盡,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn):“你為什么不自立為帝?你明知阿斗不可能成就大業(yè)!彼土祟^,斂著眉眼,為我再倒了一杯茶,輕問(wèn):“那你說(shuō),我為何要自立為帝?”我迫不及待的.接過(guò)話道:“成就大業(yè),統(tǒng)一天下,興復(fù)漢室,還于舊都,這可是你自己寫(xiě)的!彼α,語(yǔ)氣淡然:“那是勉勵(lì)阿斗的,我又為什么要成就大業(yè)?”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知該怎么接下去。

  幸而他自己又說(shuō)起來(lái):“我輔劉禪也好,主上也罷,都只是為了報(bào)那一份知遇之恩,漢室興衰,早已天定,我本不該出現(xiàn)的,你呢,二十一世紀(jì)的小朋友,也不會(huì)影響結(jié)局!蔽胰圆环敚瑔(wèn):“為什么我不會(huì)影響結(jié)局?我萬(wàn)一說(shuō)服你了呢?”他搖了搖頭,眸中似蘊(yùn)著天地萬(wàn)物,又黑得透亮,對(duì)我說(shuō):“你還不明白嗎?要是你能影響結(jié)局,你還會(huì)出現(xiàn)嗎?還能坐在這里與我說(shuō)話?”我懂了,明白了其中道理。

  我仰頭大笑,道“諸葛先生,你真是多智而近妖!”他便也笑:“哪里哪里,我也只是不屬于這里罷了,待主上所囑的任務(wù)完成,我也該走了。”

  我細(xì)悟,痛飲那杯龍井,轉(zhuǎn)身推門(mén)而出,只留下一句“告辭”在空中飄蕩。諸葛先生也未留客,只憐惜的愛(ài)護(hù)手中先帝所贈(zèng)的青瓷盞,目光專(zhuān)注深遠(yuǎn)。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇23

  今天,我學(xué)習(xí)了一天,很累,躺在床上就睡著了。

  咦?我面前出現(xiàn)了一座古城,在這個(gè)大街上的人們?cè)趺炊己臀掖┑囊路灰粯?突然,我身后傳?lái)了一陣笑聲,我不禁回頭看了看,發(fā)現(xiàn)他們是在笑我。我走過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng),原來(lái)他們是看見(jiàn)我穿的衣服奇怪笑的。我心里大概有了猜測(cè),于是我找到了一個(gè)沒(méi)有笑我的人,我問(wèn)他:“現(xiàn)在是什么朝代?”他說(shuō):“現(xiàn)在是三國(guó)時(shí)期!蔽铱戳丝此难b扮,發(fā)現(xiàn)他身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,我想了想,這樣的.裝扮在三國(guó)時(shí)期只有諸葛亮一人是這樣的,我想我猜對(duì)了,于是我跑上前問(wèn)他是不是諸葛亮,他說(shuō):“你是怎么知道的?”我心里想:如果我要讓他覺(jué)得我很厲害,很有用處,就要把自己說(shuō)的厲害一點(diǎn)。我便對(duì)他說(shuō):“我算出來(lái)的。”諸葛亮說(shuō):“看你英勇不凡,你就陪我去東吳吧!”我連忙答應(yīng)。

  之后,我和劉備、諸葛亮他們幾人坐船去的東吳。我們到了之后,周瑜見(jiàn)諸葛亮比他聰明就想為難他,周瑜讓諸葛亮十天造10萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō):“不用十天,三天就好!敝荑ぢ(tīng)了后對(duì)諸葛亮說(shuō):“”請(qǐng)立下軍令狀,如果三天造不好,你就要受罰!敝T葛亮說(shuō):“好,一言為定!敝荑ぷ吡酥,我就問(wèn)諸葛亮:“您是不是算出了第三天兩三更的時(shí)候有大霧,然后借船去曹操那兒,讓他以為你要攻打他,他看不清楚形勢(shì),便會(huì)放箭對(duì)不對(duì)?”諸葛亮驚訝地說(shuō):“你居然猜到了我的謀劃,真是神機(jī)妙算!還請(qǐng)你不要告訴別人!钡谌煳覀兘枇唆斆C二十條船,就去了曹軍旁邊。曹操果然命令手下放箭,我們等每條船都射滿了箭之后就回去給周瑜看了,周瑜看后無(wú)話可說(shuō)。

  我們借完了箭之后,我對(duì)諸葛亮說(shuō):“未來(lái)不要讓關(guān)羽把守華容道,不要讓劉禪繼位,不要讓張飛喝酒、打士卒……”說(shuō)完后,我突然回到了家,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然歷史的結(jié)局仍未更改,但面對(duì)我敬重的諸葛亮,我對(duì)他說(shuō)出了一直想說(shuō)話,也沒(méi)有什么可遺憾的了。

  高三上學(xué)期第二單元作文:穿越時(shí)空 篇24

  “未來(lái)世界一日游了!走過(guò)路過(guò)都來(lái)看一下了!”

  “未來(lái)世界?”一個(gè)身著白衣的男人一邊捋著胡須,一邊深思道,“那我不得去看看未來(lái)世界的盛景?”報(bào)完名,一縷青煙環(huán)繞全身,三秒后就抵達(dá)了二十一世紀(jì)的武漢。

  這個(gè)好奇心爆棚的神秘游客究竟是誰(shuí)呢?其實(shí),他就是我們的詩(shī)仙李白。

  他環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)了許許多多的高樓大廈聳立在他的眼前,路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)絡(luò)繹不絕地穿梭在大街小巷上,沒(méi)有馬拉的車(chē)跑得居然比馬車(chē)還要快。但讓李白感到詫異的是:為什么街上的行人都穿得這么奇怪呢?有的人身上有奇形怪狀的圖案,有的人衣服褲子都是破的.,難道未來(lái)人都很窮嗎?

  不管了,還是看未來(lái)的盛景要緊。說(shuō)完,他便打聽(tīng)起了去黃鶴樓的路,想去看看千年之后的黃鶴樓是不是依然壯麗。一路上,也是許許多多美景盡收眼底:波光粼粼的東湖有著別樣的美麗;激烈的長(zhǎng)江浪一浪推著一浪;美如畫(huà)的紫陽(yáng)湖公園有許多人在健身,顯示出它獨(dú)特的生機(jī)……

  終于,在傍晚時(shí)分他到達(dá)了黃鶴樓下。正當(dāng)他準(zhǔn)備進(jìn)去之時(shí),卻被工作人員拒之門(mén)外:“干啥的?買(mǎi)票!”李白疑惑地說(shuō):“還要買(mǎi)票?多少兩?”工作人員不耐煩地說(shuō)道:“180!”李白看了看錢(qián)袋,發(fā)現(xiàn)不夠,只好在外面觀賞。

  “哇!真美!”李白情不自禁地又吟起了那首詩(shī),“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!秉S鶴樓依然是千年前的模樣,雕梁畫(huà)柱,風(fēng)姿綽約。經(jīng)歷了許許多多風(fēng)雨打磨的它,也在人工的幫助下存活至今,也是一大奇跡呀!

  他思索著,也發(fā)現(xiàn)未來(lái)世界的缺點(diǎn)了,這就是未來(lái)的人類(lèi)太注重利益了。人們?yōu)榱耸找,把門(mén)票價(jià)錢(qián)設(shè)定得太高了,忘記了景點(diǎn)存在的意義,而古代景點(diǎn)都是免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放的,讓更多人欣賞到美景,這才是景點(diǎn)存在的價(jià)值。

  最后,李白也帶著絲絲遺憾回到了唐朝。

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