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照片里的故事-高中隨筆700字
照片里的故事-高中隨筆700字1
這是一張邊角已經(jīng)泛黃照片:一個約莫七八歲的小姑娘,戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽,臉上有匆忙用水洗過而沒有擦干的痕跡,身著一件帶有補丁的連衣裙。一只手上還攥著一個簡易的魚竿,另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個比她大一點的男孩,正蹲在地上不知道挖著什么東西。
小姑娘就是母親,聽媽媽說,這是她小時候留下來的唯一一張照片。這照片里有一個故事,一輩子不會忘記!
那是一個炎炎夏日,孩子們干完家里的活兒,就忙不迭的來到“樂園”處尋找自己的樂子了。當時,媽媽正拿著簡易的漁具,坐在潺潺的河畔釣魚……媽媽說那時候的魚鉤不像現(xiàn)在的可以調(diào)節(jié)長短,簡單到只有一桿細長的木棍或者竹竿,一根線——是大人縫衣服用的棉線,一個魚鉤——用廢棄的塑料物品換來的。魚餌就是小河邊天然的——蚯蚓。雖然簡單,但是每晚的魚湯還是很鮮美的。
“拍照啦,拍照啦……”遠處傳來了有人拍照的聲音,可樂壞了孩子們。大家紛紛放下小魚兒,忙忙碌碌穿上鞋,跑去看“拍照”。
當時科技還并不發(fā)達的年代,誰家有個黑白電視機都是可以炫耀全村的事,何況是新出的照相機。于是大家都擠著想拍個照,媽媽也在行列中……
一個,兩個,三個……好不容易輪到自己了,慌慌張張的理了一下頭發(fā),傻傻的對著“會發(fā)光”的燈頭看著,笑著,就是不知道放下漁具,來做個動作。
等待那個攝像師幫孩子拍好照片的時候,已經(jīng)到了黃昏。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。
“那你還去釣魚?”
“當然沒有了,當時就在想拍照的`事情,都在笑各自在拍照的傻樣呢,哈哈……”
“你不是說這是一張有故事的照片嗎?哪里有故事?”
“有時候,這張照片本身,就是一個故事……”
看著這張照片,閉上眼睛,腦海里就浮現(xiàn)出一幅畫面:
那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地,土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝,在夕陽下閃著昏暗又明亮的光芒,而迎著夕陽的背后,則是被拉長了的兩個影子。這兩個影子的主人,把小小的腦袋湊在一起,看著一張嶄新的照片。
照片里的故事-高中隨筆700字2
打開那本陳舊的相冊,我的目光都會停留在這張照片上,靜靜的看著這張照片,不說話,只是嘴角微微地向上揚著,沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天,眺望遠處,柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠處的群山,依山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠處,是一片金黃的稻田,伴著豐收的喜悅,如同彎著腰的農(nóng)民伯伯,以最為流行的健康膚色,張揚著農(nóng)家子弟的.樸實。你瞧那顆顆飽滿的谷子,好似跳動著的音符。一陣晚風吹來,稻子一起一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的邊緣,是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花,在綠葉的襯托下,分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上,一個個大南瓜像一個個胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上,夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們,催她們?nèi)胨。螞蟻當然也是常常見到的,那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊伍,趁天還沒有黑,舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這,有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動著翅膀,也許是在尋找一個舒適的家吧。當然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒,不聲不響的跳來跳去的是螞蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里振翅,青蛙在池邊歌唱,調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了,跳出水面來看看夕陽下的美景,只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱,最后滑入池中,蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個特別的景色——山邊的泉水。它是天然的,它從山頂上流下來,經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭,流到我家的池塘里。泉水清澈透明,清涼可口。由于時間太久,大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印,石頭上長了一些青苔,給石頭們穿上了青綠色的衣服,聽大人們講,以前人們會到這兒來洗衣服。
太陽落山時的景色非常漂亮,一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣,旋即,燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上,片刻功夫,周圍的一切都暗淡無光了,樹葉悄悄地低下了頭,青草也把頭匍匐到地上,一切歸于寂靜。
“嘿,嘿,快來看我拍的照片!眿寢寭]著手叫道。我沖過去一看,沒錯,照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色,也讓我回憶起了兒時的往事。
照片里的故事-高中隨筆700字3
在我的手機里,照片無數(shù),唯獨只有一張照片我將它收藏,這是我最重要的照片。
這是一張全家福,邊緣都已經(jīng)泛黃,中間是一個兩鬢斑白的老人,他就是我的外公。小時候雖然不是經(jīng)常去他家玩的,每次去他都是一幅和藹的面龐,總是盡他所能的款待我們,聽媽媽說,他是一個大廚,專門為這邊準備酒席。一次偶然的機會暑假,我們將和外公一起度過。這我才知道他是一個十分勤奮的人,媽媽小時候,他早上為別人備酒席,晚上又回家種地,整天勤勤懇懇,這才撐起了這個家。
他做的飯非常好吃。雖然他看起來比較穩(wěn)重,但是他做的飯可是靈活多變,百般滋味,就像是天府之國的佳肴。他總是感慨時代變化的太快了,他跟不上時代的變化了,我卻認為他的菜卻是超過了時代變化。
每當吃完飯,他都會陪著我們玩,但我們總是聊不到一起去,他便建議一起去散步。
我們于是和外公一起隨著綠蔭蹦跳著走進鄉(xiāng)村小道,大樹形成的`綠蔭,一片連著一片,四周是各個農(nóng)村家庭的田園,田里游走著老黃牛,各種鳥兒停留在稻草人上,嘰嘰喳喳地交談著。遠方的山脈高低起伏,被云包裹著,像一條巨龍盤旋在大地上,這是我們最快樂的時光。
烈陽像烤箱一樣,炙烤著這片大地,空氣都被烤得不耐煩了,在四周流動著,田地被太陽曬得耀眼,一些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進入了工作的時刻,拿起鋤頭就進入了田地,我們戴著草帽,穿著草鞋,為稻谷們翻土施肥,望著茫茫的田野,這似乎是不可完成的任務,而這任務平時都有外公一人承擔。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來,我們也早已汗流滿面。我們累,但依然快樂著。
就這樣,暑假過去了,我們也離開了外公家,但那段時光依然清晰的映在了我的腦海。
但十分可惜地,外公兩年前因為疾病去世了,這個消息像巨石一樣砸進了我的心里。至今回想起來還有悲傷和遺憾。終于,我也忘記了與外公的點點滴滴,但我永遠不會忘記外公給我們帶來的快樂,不會忘記外公對我們的愛。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結(jié)晶,我對外公愛的縮影。
照片里的故事-高中隨筆700字4
仰望星空,閃爍的星星承載著我的夢,記錄著我的快樂童年——題記
我的童年時光,有一段是在外婆家度過的。上學后,每過寒暑假,我便會被送到外婆家。外婆家坐落在一個小小的村莊里。
開始的時候,我和外婆很生疏,而且還經(jīng)常和她斗氣,但是她從未打罵過我,任由我胡鬧。慢慢地,我就和外婆形影不離了。
鄉(xiāng)村的生活十分單調(diào),但也有值得回憶的地方。在這樣一個小小的村莊里,晚上是最美麗的了,大人忙完一天都收工了,一家人圍在一起吃個晚飯很是熱鬧。晚飯后,我常常依偎在外婆懷里,看時圓時缺的月亮,也經(jīng)常仰望天上閃爍的星星!蓖馄,天上的星星到底有多少顆呀?“外婆笑著說道:”天上的星星,和你調(diào)皮的勁兒一樣多!懊慨斶@個時候,我總是賭氣假裝不理外婆,自己饒有興致地數(shù)起來”一顆,二顆,三顆……一顆,二顆,三顆“。一會兒又跳出”一顆,二顆,三顆……“總也沒有數(shù)完的時候。不一會兒,我又被河邊池塘的青蛙吸引了,此起彼伏的蛙鳴,不絕于耳。周圍不知名的蟲子也跟著應和。最好玩的是蟈蟈,叫聲十分動聽。終于把數(shù)星星的事放在一邊了,可心里依然還是”一顆,二顆,三顆……“
有時候,外婆也給我講牛郎織女的.故事。那是,在我的心中,外婆就是依靠,就是那有著數(shù)不完的星星的天空。外婆說過,人死了,靈魂就會升天,天上就會多一顆星星。我問道:”那天上那顆最大最亮的星星一定是外公了?“外婆沒有回答,眼睛里面充滿了思念和淚水。我感到心里涌出了一陣莫名的酸楚。
后來,暑假要過完了,爸媽來到外婆家準備把我接走,我鬧著不肯離開。我知道,自己舍不得外婆,舍不得外婆家的星空,送行的那天,我哭得撕心裂肺。
如今,我已是一名中學生,但是每次寫完作業(yè),我依然會出去看星星。那里有我美好的回憶,我想:星星一定能帶去我的一份思念給外婆。
照片里的故事-高中隨筆700字5
寥寥幾筆,畫出人世險惡。張張圖畫,到盡人間百態(tài)。人生之路漫漫兮,無后路何談成功矣!
有一圖:一人背靠高墻,有一長梯在旁,其人覺天寒,以刀劈長梯做柴取暖之。原可以梯離墻,為一時之暖而斷其后路,豈不愚也!是啊,為了一時的溫暖而砍斷了自己的后路,你又能溫暖多少呢?
在如今的社會上,就應當在保證自己前途光明的同時,留一條能確保自己全身而退的后路。這只是為了在不違反法律道德的前提下,遇到“危機”能全身而退。多少人在與命運周旋中因少了一條后路而命喪黃泉。項羽刺殺楚王,斷了盟友之路,棄范增,斷了謀士之路,最終導致自己在烏江自劌。
韓信在劉邦統(tǒng)一天下后居功自傲,斷盟友之路,最終死于呂后之手。
有的'人善于利用后路而創(chuàng)造成功,項羽破釜沉舟,斷2萬楚軍后路,使自己絕處逢生,使百二秦關終屬楚。韓信背水一戰(zhàn),破20萬趙軍。他們都在絕境中逢生,這需要的是勇氣和毅力,更是對自己的自信。人也要懂得終別人留后路,否則把別人的后路堵死了,把對方逼入死胡同,就會在不知不覺中使自己走向絕路,懸崖勒馬也來不及。
趙匡胤便懂得給他人留后路,不把事做的太死,杯酒釋兵權(quán),讓武將無法造反,只能交出兵權(quán)回老家養(yǎng)老。秦始皇和秦二世不知給底層階級的人留后路,使他們難以生存而發(fā)動大規(guī)模的農(nóng)民起義,使聲名顯赫的大秦帝國僅存在十幾年就滅亡了。
有的人,視民族危亡而不顧,轉(zhuǎn)頭變成漢奸。他們見財而喜,見利難棄,為了“前途”和“后路”,無惡不作。但他們的后路在雄獅崛起之日就已被利刃切斷。而有的人為了民族之“后路”而棄生死于度外,他們的大名將永遠載入中華民族的史冊,刻在每個中國人的心中,他們必將永垂不朽。
如果說人的一生是前半生的后半生組成的,那么,人的命運亦是由前途和后路組成,縱你前途一片光明,無后路可走,哪里會有前途憧憬的保證?后路啊,因為你不在,多少人家破人亡?因為你太關注某人,使其腳踏兩條船,最終不慎墜入“海底”?只要有幾個你,足夠了。
照片里的故事-高中隨筆700字6
“同雷,把你的房間打掃一下!卑职趾暗。我答應到:“好,好!狈@本書,挪挪那個凳,這就要搞定,就在我收拾書桌的時候,發(fā)現(xiàn)了一張被灰塵掩埋的彩色照片,擦拭了幾下,看清楚了,我的思緒飛到了小學時代,那時我才上三年級,也是我夢想開始的地方。
因為喜愛籃球,所以爸爸把我送到佳業(yè)籃球俱樂部訓練,初來乍道的我,對那里的一切都不熟悉,都要從零開始!看見教練,才有了熟悉感,他姓師,2米多的大高個,留著胡子,說起話來,也是非常的嚴肅,可他身上總透著一種親切感,聽說他曾是信達的扣籃冠軍,這讓我心生崇拜,我們私下叫他“老師”。開始訓練了,好多的動作都不熟練,“老師”就手把手地教,話語令人放松,一點也不緊張。
隨著時間的推移,我的球技也在不斷地提高,在五年級時我參加了人生中第一次正式比賽,在球館里,其他隊友都坐著,只有我一個人走來走去,心中充滿了緊張和無助。就在這時,“老師”喊道:“換人!彼哪抗鈷吡诉^來,無情地將我換上了場,我的自信潰不成軍,低著頭冒著冷汗走上場地,接下來的比賽,我像一只無頭蒼蠅東跑西撞,完全不知道該如何去打?突然在一聲哨響后,“老師”叫了暫停,他看著我們個個氣喘吁吁,說道:“每個人都會有人生的第一次登場,也都會有緊張的心情,調(diào)節(jié)好自己的.心態(tài),把比賽當作平時的訓練,放松心情,發(fā)揮自己最優(yōu)秀的一面!痹凇袄蠋煛钡墓膭钜龑,我們再次踏上了球場,比分隨著自信回歸而越來越高,拿下了那場比賽。接下來的比賽更是勢如破竹,最終獲得了小學組總冠軍,我也高興地跳了起來,“老師”說:“同雷,今天發(fā)揮的不錯,但人生的路還很長,希望你們每個人都能自信樂觀,成為人生的主角!辟惡螅液汀袄蠋煛焙嫌傲裟,也記錄了我第一次的球場歷練。
當今天再次看到照片中那個稚嫩的小男孩時,我微微一笑,心想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,但在學習和生活中也常有不自信的退縮表現(xiàn),需要用刻苦努力和自信樂觀的態(tài)度去面對,去走好人生的每一步。
照片里的故事-高中隨筆700字7
照片,是什么?它最能直觀地看到事物的表象,在我看來,照片雖是一張單片紙,但內(nèi)容卻包含著無盡的情感,那是游子對故土的眷念;是遠行者對親人的思念;是天文學家對地球的好奇
桌上一張發(fā)黃的老照片映入我的眼簾,讓我陷入深深的沉思。大明王朝永樂十八年,一條大河緊緊環(huán)繞著紫禁城,河面上靜臥著漢白玉架起的金水橋,這就是雄偉而壯觀的---護城河。此時,好奇心不禁讓我產(chǎn)生疑問:永樂大帝建一條護城河干什么?仔細觀察那張照片,謎底漸漸揭曉。
菱葉縈波荷飐風,荷花深處小船通,逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中.河與荷,總有千絲萬縷的關系。既為防守,又能提供御用食品,這也再好不過了,登上角樓且受用這無邊的荷香好了。
放眼望去,映入眼簾的是那甜甜的葉子,葉高出水面許多,層層交織著,似乎是為魚兒搭的天梯,不時從水中探出一兩朵白色的荷花,有的裊娜地開著,有的羞澀地打著朵兒,猶如天上的云朵,外灘上的燈光那樣優(yōu)美、那樣璀璨,又頗具魅力。微風徐來,水波不興,香遠益清。誦《明月》之詩,歌《窈窕》之章。徘徊于角樓之上,就是那恰似一江春水向東流的愁,也拋諸腦后了。
夕陽的余暉灑在河上,泛起一道道金光,荷顯得更高潔了,出淤泥而不染,濯清漣而不妖都不足以形容。大膽猜想,是不是乾隆爺?shù)巧辖菢,望一池荷花有一種浩浩呼如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙之感,不時從遠方傳來幾聲抑揚頓挫曲調(diào),這是京戲的始祖,才華橫溢的風流皇帝下令修建暢音閣,才有了此后梨園的.一出好戲。
登一方高樓,留一身余香,角樓并非人人能上,那高大的紅墻黃瓦內(nèi),又有些什么呢?自朱棣建紫禁城起,那耳熟能詳?shù)牡蠲涂M繞耳邊,皇帝的養(yǎng)心殿、皇后的交泰殿,宏偉的東西六宮
每當心心向往時,你可曾知道踏進宮門的那一刻,就將永遠被宮墻束縛,一直向往自由的雄鷹是永不甘被禁錮的。
物是人非事事休,永樂已經(jīng)遠去,但他的豐功偉績終將彪炳史冊,啟迪后來人,紫禁城已成為一種符號,一種象征,它的故事還將演繹下去,帶給我們更多的驚喜和感動。
花白的頭發(fā)模糊的雙眼,伴隨發(fā)黃的照片,這是歷史的寫照、智慧的見證。
照片里的故事-高中隨筆700字8
注視著一張張沒有濾鏡,沒有特效的照片,我的心中卻翻騰著種種復雜的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……
我向著那個熟悉的地方走去,向著那正排練著的團隊走去。
鄭老師正指導著同學們排練。天色很好,正是暖春時。陽光映在地面上,是金黃的,有風過往,撩得同學們寬寬的校服。鄭老師寬松的衣袖胡亂地拍著。同學們與老師的笑意是藏不住的,排練時的歡悅散入風中,捎上云際。
我悄悄走過去,站在沒有人看得到的角落,拿起相機,“咔嚓”,希望能留住這份美好。
接著,我又開始朝第二個地方走去,站在禮堂底下,看著我們的出現(xiàn)。
這是我們在禮堂的第一次彩排,但結(jié)果,不盡人意。
先是導演口齒不清,然后又是同學們動作不自然,接著又是奔跑的時候場面太亂……十分鐘下來,錯漏百出。
領導與老師交談著,老師的臉像苦瓜那般皺,那般青。
好,既然不行,那就改!
老師將稿子大改一番,也將同學們大罵了一通……我默默地站在遠處,看著老師轉(zhuǎn)過身時,滿臉是疲憊,眼里盛滿了憂郁。
我再次拿起相機,“咔嚓”,我看見了,照片里的老師,心碎得像地上的'紙屑。
最后,我走回了教室,走回了那節(jié)語文課。
那是我第一次看見鄭老師哭泣。
為了這個節(jié)目,鄭老師努力從領導爭取上白板,認真糾正每一個同學表演時的缺點;勞苦地風雨兼程地奔波。然而,卻因同學們的辦事不力、動作僵硬、背稿不熟、排練遲到而失望透頂了。
我至今還記得那清晰地在我耳邊回蕩的哭聲,像誤入陷阱的小獸的嗚咽,在烏云蔽月的黑夜,無助而絕望……
我拍下了這一刻,用我溫柔的目光,輕輕地拭去老師的淚。
有愉悅歡喜,有滿腹憂郁,有失望至極。我想,我會將這些照片珍藏在記憶深處,它給我?guī)淼拿篮萌缙朴蓟玫,給我?guī)淼目酀,如苦瓜,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,當我每次再將這些照片翻找出來時,能再細品其淡雅。
照片里的故事-高中隨筆700字9
每當假日里我和媽媽一起興致勃勃地坐在沙發(fā)上,悠然自得地翻著裝幀精美的相冊時,一張我滑旱冰的照片便會映入我的眼簾,照片里的故事就像一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前……
快樂的星期天到了,我和哥哥一起開心無比地去風景迷人的植物園滑旱冰。我和哥哥沿著筆直寬闊的甬路向前走,來到能工巧匠雕刻的獅子山腳下,那獅子山鬃毛聳立,仿佛是植物園的.鎮(zhèn)園之寶。
我先將護具和鞋穿好,開始滑旱冰,因為這是我第一次滑旱冰,我的心情很緊張,哥哥輕輕地扶著我滑了一會兒,生怕我卡倒。我滑了有一會兒有些口渴,哥哥說道:“你在旁邊的石階上坐著先等我一會兒,我去給你買一瓶水。”
就在我等哥哥的過程中,我左右看一看別的哥哥、姐姐是怎樣滑旱冰的。有的人將腿分成八字形,張開雙手,輕松地向前滑行。有的人卻將手背在后邊,極速而行。有的小朋友手拉著手一起興高采烈地滑旱冰,像活潑可愛的小燕子,自由自在的,但還有和我一樣的初學者。之后我有模有樣地學著他們的樣子,我微微地弓下身來,邁開步子,剛要滑一下子就失去了重心,卡倒了,我又站起來了,我滑了有一會兒,總是接二連三的卡倒,就在這時我想要放棄,坐在地上不起來。哥哥連忙跑過來對我說:“你咋坐地上,還不起來了呢?你做什么事情不要半途而廢,不然你永遠都不會成功的!
我聽了哥哥的話,信心滿滿地重新站起來滑旱冰,這時我心想堅持就是成功,我一定要努力做下去;擞幸粫䞍何矣挚ǖ沽,這次我可沒有灰心,直到天黑我才學會,盡管我卡倒了很多次,但我還是很開心,這可真是“世上無難事只怕有心人!”
堅持就是勝利,堅持是我們每一個人堅定的毅力,堅持更是我們巨大的隱形財富。
這就是照片里的故事,至今讓我記憶猶新!
照片里的故事-高中隨筆700字10
輕輕打開滿是灰塵的相片集,我小心地取出三張老照片,奶奶撫摸著照片,向我慢慢地講起這三張照片后的故事。
第一張照片:在一間破舊的茅草屋前,年幼瘦小的奶奶穿著一件并不合身的粗呢子衫,怯怯地看著鏡頭。身旁的石榴樹有氣無力地彎著腰,細小的枝頭上只掛著幾顆萎縮的小石榴。奶奶看著這張照片,滿臉的皺紋都透著心酸,她說:“那是新中國成立不久,改革開放之前,日子只有‘窮’,普遍的窮。這是我十歲的時候讓鄰鄉(xiāng)照相的拍的.,衣服還是拍照的自己帶的。唉,那照相的也賺不到錢,只不過收點谷子蔬菜什么的糊糊口罷了!蔽液闷娴貑枺骸澳菚r上學嗎?”奶奶搖搖頭,嘆口氣道:“上什么學,一家那么多孩子連吃飽都難。就算上學最近的學校也在幾十里之外,坑坑洼洼的土路,下雨下雪連路都沒了,上哪門子學?”說著奶奶拿著了第二張照片
第二張照片:二十來歲的奶奶穿著整潔的灰色紗衣,手中牽著我伯伯,身邊的石榴樹高了不少,樹上開了幾朵火紅的石榴花,映著奶奶恬靜的笑容。奶奶的身后是一間石板房,墻上貼著略舊的“囍”字。奶奶撫摸著這張照片,眉眼里帶了幾分笑意:“這是三大改造后了,我和你爺爺結(jié)婚沒兩年。你爺爺雖然沒太多錢但小日子過得也有滋有味的?,這是新建的石板房比原來的茅草屋舒服多了,家具只有簡單的幾樣,也夠了!蔽掖蛉さ溃骸案宋覡敔,您吃苦沒?”奶奶臉上露出幸福的笑容:“雖不富但能吃飽,村里的路也換成了石子路,也能聽聽廣播,蠻好的!
第三張照片:七十的奶奶穿著大紅對襟,身邊兒女成群,新結(jié)的石榴樹枝繁葉茂,襯得后邊的二層小樓喜氣沖天。奶奶喜滋滋地看著新照片,說:“這幾年生活不知道好了多少倍!房里冰箱,彩電,暖氣一應俱全,桌上的雞鴨魚肉變著花樣,還有新修的水泥路走起來真舒服,沒事去老年大學學學畫,聽聽戲。唔,我現(xiàn)在也學著養(yǎng)生好以后和你們出去坐坐高鐵,試試共享單車,我網(wǎng)購也不輸給你們噢!”“好,我們以后就跟您嘍!”奶奶爽朗的笑聲傳得很遠,很遠……
三張照片記載了奶奶的酸甜苦辣也記下了日新月異的中國。中國變化,越變越好,越變越美麗!越變越富足!
照片里的故事-高中隨筆700字11
月照花林,窗透初曉。不經(jīng)意間已經(jīng)到了人生最絢爛之時,這是一段最美好的時光,里面有著最好的我們!}記
走進我的房間,最顯眼的莫過于床頭柜上那一本厚厚的相冊,翻開相冊,看著那一張張熟悉的笑臉,仿佛回到了那一刻……
那年盛夏,我們,畢業(yè)了。曾經(jīng)那充滿歡笑聲的校園,竟沉寂了許多,我與同伴們坐在草坪上,靜靜地看著陪伴我們六年來最熟悉的校園。良久,我低下頭,輕聲呢喃道:”這,不會是最后一次了吧?“回頭看看那一張張熟悉的臉龐,竟只有哀傷。
”同學們,請過來拍照了!“一旁的攝影師沖我們招了招手喊道。我們站了起來,一步一步地走上那熟悉的臺階,每一個腳印都分外沉重。我們無力地倚靠在欄桿上,”咔嚓“一聲,閃光燈亮起,攝影師看了看照片,搖了搖頭,問道:”怎么都不開心呢,要笑起來,這樣拍出來的效果才好看!啊痹趺葱Φ贸鰜戆!“旁邊的一位同學略帶哭腔地喊道。”明天……就不能天天見面了!“一粒又一粒豆大的淚珠劃過我的臉龐。攝影師笑了,說:”那你們就更應該在這最后一刻,定格住最美好的笑容!這里可承載了你們六年的時光,哭著結(jié)束可不太好!“我們擦干臉上晶瑩的淚珠,靜靜地聽著!蹦銈兡苓@里相聚,一起學習,一起成長,這里有你們的歡樂,也有你們的煩惱……六年的時光,證明你們之間緣分不淺,一定會再見的,只是次數(shù)問題。“攝影師又補充道!睕]錯!“老師的`聲音在背后響起,”去吧!把你們最美的一面留在這里!你們是最棒的孩子!“我們看著老師那堅定的目光,使勁的點了點頭。
轉(zhuǎn)過身,我們將雙手自然地搭在欄桿上,看著鏡頭,那鏡頭深處,竟閃現(xiàn)出六年來我們的點點滴滴,我笑了。”咔嚓“一聲,閃光燈再次亮起。這一次,它定格住了青春的身影,定格住了那年盛夏,定格住了我們的笑臉……一張又一張,鑄造了青春年華的獨家記憶。
韶華易逝,人亦然;時光易逝,情非此。時光的腳步漸行漸遠,熟悉的笑容清晰依然!痹娭杏挟,畫中有詩!白哌^了歲朋,千回百轉(zhuǎn),無盡的思念,一生相伴。
照片,是你,定格下最美好的時光!
照片里的故事-高中隨筆700字12
今天清理舊東西時,翻出來一張照片。照片上還帶這灰,更顯示出了時隔之長。我輕輕將他拿起,拂過面上的灰塵,它清晰的出現(xiàn)在我的面前
時間過的太久太久了,記憶現(xiàn)在都有些不清晰。拿起它,仿佛穿越了時空隧道,穿越了空間,回到了當年。當年,我七歲。難得我們?nèi)揖奂谝黄,奶奶還健在。父母那時還很年輕。我們一起去游九寨溝,雖然天氣比較冷,但還是擋不住我們執(zhí)著的心,每個人都穿著厚厚的羽絨服,將自己“包裹“起來。雖然走路耗了很長的時間,但還看到了很多優(yōu)美的風景。九寨溝縣原名南坪縣,古稱羊峒,殷商以前至秦均屬氐羌。經(jīng)考古調(diào)查,除草地、永和鄉(xiāng)之外,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)均發(fā)現(xiàn)新石器時代遺址,可將九寨溝縣歷史上溯至五千年以前。九寨溝的.五花海令我流連忘返,它有“九寨溝一絕”和“九寨精華”之譽,更是九寨溝的驕傲。它色彩迷離,可以呈現(xiàn)鵝黃。墨綠。深藍。藏青等色。我剛剛吃完早飯,準備丟垃圾,和父母招呼一聲后,就獨自走向垃圾桶,丟完垃圾;厝サ臅r候,卻發(fā)現(xiàn)自己好像迷路了,這條路就像一個迷宮一樣有趣但危險。無論怎么走都見不到人,這下我就慌了?粗鴣韥硗男腥藷o能為力,就在這時,我想出了一個好方法。在行人里,有一對面善的夫妻!班,就選他們吧!”我輕輕的走到他們身邊,向他們求助,拿起手機撥打爸爸的電話號碼。我忘不了九寨溝,忘不了那對夫妻,忘不了家人們。
可如今卻早已物是人非,來到那座房子,房子不再如以前一樣熱鬧。不禁叫人想起崔浩的《黃鶴樓》中的一段“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠!奔胰嗽匐y團圓,如今已人去樓空20xx年8月8日,九寨溝8。8級地震難再復原去年,奶奶也走了。
生活開始了新篇章。不管有多難都要咬牙走下去。這,就是照片里的故事。
照片里的故事-高中隨筆700字13
時光飛逝,時光飛逝。突然,我快14歲了。我拿起不打算找的照片,像春天一樣思考,打開記憶的大門,仿佛回到了當年。
海面風平浪靜,碧波蕩漾,溫暖的陽光灑在金色的沙灘上,照耀在我們的臉上。藍天與大海相連,形成了一幅水和天空的畫面。海上不時有幾只海鳥經(jīng)過。太美了,第一次看到。這讓我想起了《滕王閣序》年王波的名句《夕陽與孤獨的齊飛》,秋水同色。
是的,這張照片拍的地方是海邊,我期待了很久。當時我在沙灘上和表兄弟們玩,畫面正是我們要追的。
我還記得當時的情景。我們開車去了香港的海邊。當我們看到這種令人興奮的美時,我們的心已經(jīng)不耐煩了。我們興奮地奔向海灘,面朝大海,張開雙臂擁抱它。然后,我們一個個投入大海的懷抱!啊!多爽啊!涼水濺在我們嫩嫩的'臉頰上。我們必須戴泳鏡。
金色的太陽照耀著大海,整個大海閃閃發(fā)光。例如,一幅美麗的抽象畫被涂上了幾道耀眼的金色。忍不住看了一下。我沉浸在這個動人的場景中。突然,一波打在我臉上,我才回過神來。感到眼睛一陣刺痛,我突然眨了眨眼睛,眼里閃著淚光。
我再次撲到水里,我們在水里吵吵鬧鬧。翻一會兒,推一腳一會兒,再翻一會兒。我們像快樂的魚一樣在水里游泳,太快樂了!現(xiàn)在回想起來,懷念童年天真活潑無憂無慮的快樂。
累了餓了就跑上岸給大人找吃的。大人準備了烤魚給我們品嘗。小表弟不耐煩了,咬了一口,喊道:好熱。《何覀冃。我們吃烤魚滿嘴油,不怕臟,就直接在身上蹭。大表哥拿著水槍悄悄走到小表弟身后,卻見他扣動了扳機,一股水柱從里面涌出。慘叫聲響起。小表弟一句話也沒說,追上了烤魚,大喊:站。〈蟊砀缁卮穑簺]有!轉(zhuǎn)身做了個鬼臉。然后我和二表哥拿著自己的武器參加了。當我們追逐打鬧時,沙灘上充滿了歡笑和笑聲。旁邊的大人用相機拍下了那一瞬間,這張照片永遠定格了那一瞬間。
很久過去了,照片已經(jīng)微微泛黃,但我的記憶并沒有消失。鐘表可以回到原點;但是時間不能回到昨天。讓我永遠永遠收集這段記憶。
照片里的故事-高中隨筆700字14
周末我在整理我的房間時翻出了一本厚厚的影集,里面有我許多從大到小的照片,其中有一張吸引了我的注意力,原來這就是我的小學畢業(yè)照。
那是五月份的一天,早上并沒有響晴的天氣,陽光也沒有那么的撫媚,就連太陽公公也遲遲上來了,小花小草垂下頭,我們班要拍畢業(yè)照了,也就預示著在一起六年的大家庭將要分開了。
我們一般先排整理好衣服,就站在臺子上,老師讓我們笑笑,我們怎么可能笑得出來?我站在最后一排的中間,思緒萬千,快門閃出的光,那剎那,仿佛把我?guī)У搅艘荒昵埃?/p>
一年前的六一,我們要舉行大合唱比賽,全校16個班比分為一等獎,二等獎和三等獎,這樣的比賽設置的六一那天讓人著實興奮,伴隨著興奮,我們班也迎來了幾個困難!。
困難一選歌全班分成了兩派,一邊說是唱課本上的明天會更好,這個簡單有不失優(yōu)雅。另一個主張唱流行歌曲,既時尚好聽又富有節(jié)奏感,最終我們選擇了流行歌曲青花瓷。
困難二下面歌曲選好了,但是我班的聲音真是不敢讓人恭維,唱的'好聽的人特別好聽,唱的難聽的人五音不全,我的聲音一般,如何能唱好合作就成了我們的主要問題,班主任老師和英語老師密切的密謀,讓我至今難忘一切的音樂課,老師一起唱歌,我由于我班學的很快,所以總會有時間來干別的,現(xiàn)在不一樣了,老師讓我們?nèi)繒r間唱,音樂老師糾正我們一些唱法,班主任還抽時間練,我們練隊形,班上幾個音不全的人,比如我就受到了特殊照顧,我以為班上會怨聲載道,可沒想到我們班,竟然如此的團結(jié),根本沒有一個人喊累喊苦要停下來。
付出自然會有回報,在六一那天我們班不僅收獲了第二名,而且還觀賞了別的班的作品,真是讓人興奮不已,拍手稱快,那天也過得非常的有意義!
每當看起這張照片,心情便久久的不能平復,是啊,六年了,將近20xx多天的時間和你們在一起度過,如果有來生,我還想做你們的同學。
照片里的故事-高中隨筆700字15
陽光總是那樣柔和,它似少女般撫摸著書架上的那張照片,看到它,不禁回憶起當初…
去年6月,我經(jīng)歷了記事來最早的一次分離。那天是11日,天空明朗,萬里無云,炎熱的天氣把聽課的同學們烤得左抓右撓,就像一只只急躁的小猴子。這時,班主任進入教室,打破課堂的寂靜——拍畢業(yè)照了。我們來到了青石板操場,其他班級正拍著,我們趕忙整起了隊伍——三年的磨合使我們對班上的同學了如指掌,以自己的身高應該站在什么位置更是一清二楚。不一會兒,我們就站好了齊整整的隊。
“班拍照!”終于輪到我們拍照了,大家理了理衣領,扯了扯衣裙,拍了拍衣袖,一齊“雄赳赳氣昂昂”地邁著整齊的步伐走到了照相機前,站好位置,呈現(xiàn)出“低——高——低”的人墻,好似一座小山峰。“來,準備,1—2—3,茄子!”當時我害怕極了,聽到攝影師說茄子,我本能地使嘴角微微上揚,但又仔細一想,這就要分離,畢業(yè)了,還是嚴肅一點比較好。所以我就做了一個哭也不是,笑也不是的表情,正謂“哭笑不得”,背后的雙手早因緊張,而如多日不見的`老友——擁抱在了一塊兒。再看我兩旁的同學,一個同學似乎比我還更緊張,渾身上下直顫抖;另一邊的同學卻與我們的狀態(tài)截然不同,似乎十分輕松般,甚至露出了燦爛的笑容。
在小學的最后一日,畢業(yè)照終于發(fā)下來了,我還真是一副窘態(tài)。再細看,有人眼閉著,有人撓耳朵,有人抬下巴…還真是“琳瑯滿目,應有盡有”,全班都哈哈大笑起來。
快樂的時光總是那么短暫,分別的結(jié)局是一定躲不了的,教室里又寂靜下來,時鐘的滴答聲是那么清脆悲傷。三年同學一場,大家都不想分離。女生打破了這寂靜,她們有的抱頭失聲,有的捂臉悲傷,還有的趴桌痛哭……旁邊的同學想去勸勸,卻沒能阻止她們痛哭,自己反倒也跟著哭了起來。不一會兒,教室里哭聲一片,我也十分難過,可世上怎會少得了分離呢?不如平常心對待,再多看一眼老師同學,回憶當時的好奇稚嫩,保存這美好的回憶。
“讓我掉下眼淚的,不只是校園的秋;讓我依依不舍的,不止鈴聲悠悠。分別總是在六月,回憶是夏天的愁……”
“陽光少女”同我一起從照片里的故事中走了出來,我將永遠銘記這張故事中的美好。
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