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小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩

時(shí)間:2024-10-21 03:05:01 作文寫作 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩1

  昨天,也許經(jīng)歷過許多事;昨天,有哭泣,也有成功。但是在我的“昨天”我相信,我會(huì)為自己喝彩。

  不知這是過了好久的事了,但是總浮現(xiàn)在我的記憶里……

  有一次,在玩耍時(shí),我上衣的'紐扣不小心被我扯掉了。于是,我拿著紐扣和上衣來到奶奶跟前,哭著對(duì)奶奶說:“奶奶,對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”

  奶奶聽了,摸摸我的頭,對(duì)我說:“沒事的,我等一會(huì)兒給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼!”

  我向奶奶吐了吐舌頭,脫下了上衣。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來——我干脆自己來縫衣服吧!說干就干,我挽起袖子,拿出針線盒,準(zhǔn)備取出針線。不料,針線盒的蓋子根本就沒蓋好。一陣“劈里啪啦”之后,我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起,就像一碗打到的面條。

  “怎么了?”奶奶聞聲趕過來“沒事吧?”

  “菲菲!你看你,這是怎么搞的?這是……你……你在干什么?”當(dāng)奶奶看見這一幕時(shí),瞪大了眼睛。

  我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵,一邊大聲對(duì)奶奶說:“奶奶,好了。我只是想自己縫衣服嘛。”

  奶奶愣了一下,態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑,摸了摸我的頭,對(duì)我說:“好吧,菲菲既然想自己縫紐扣,那就自己來吧!”

  “嘻嘻。”我放下手,撿起針線盒,把線裝進(jìn)去,然后又拿起盒子,對(duì)著奶奶晃了晃“那我就去縫了,拜拜!闭f完,我就蹦蹦跳跳地走開了。

  開始穿線了,我先學(xué)著奶奶的樣子,拿起一根白色的線,準(zhǔn)備穿進(jìn)針里。可是,對(duì)于初次穿針的我來說,這就猶如芝麻穿針眼這般難。線不是東倒就是西歪,就像一株墻頭草。我瞇起眼,死死地盯著線頭,全神貫注地注視著線。終于,在我“眼神的威脅”下,線總算穿過了針頭。

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩2

  為白云喝彩,因?yàn)樗o天空帶來了生機(jī);為小鳥喝彩,因?yàn)樗o森林帶來了活力;為春天喝彩,因?yàn)樗o人間帶來了希望;為自己喝彩,因?yàn)槲覒{借自己的努力換得了別人的認(rèn)可。

  那是去年的三月份,媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴,他也想讓我去練鋼琴,我一聽媽媽的建議,就把頭搖得像撥浪鼓一樣,大聲抗議我不要練?蓩寢尫瘩g道:你看人家都在練,你應(yīng)該學(xué)一學(xué)呀,將來以后找工作不僅要文憑,還要有藝術(shù)才能。你不能沒有一樣藝術(shù)才華。最后我終于被媽媽說服了,媽媽帶著我來到鋼琴班,我看見很多人都在這里,他們認(rèn)真地練習(xí),他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂,很動(dòng)聽,我一下子就被吸引了,我留下來開始學(xué)琴,我從簡(jiǎn)單的五線譜學(xué)起,后來老師教我彈簡(jiǎn)單的曲子,起初,我覺得非常簡(jiǎn)單,后來我學(xué)的東西越來越多,我彈得越來越慢,有時(shí)候甚至感到枯燥,我已經(jīng)不想學(xué)了,老師鼓勵(lì)我說你還想聽你美妙的音樂嗎?那么就堅(jiān)持下去吧!半途而廢什么也學(xué)不會(huì),雖然彈琴枯燥,但是只要學(xué)會(huì)你就會(huì)感到快樂的。聽了老師的話,每天晚上不論多晚,我都要練習(xí)二十分鐘的`鋼琴,雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)很累,但是我還堅(jiān)持著練習(xí),有時(shí)候我真想放棄,但想到將來以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂,我就增加了自信心。后來我終于練完三級(jí)的曲子。以后,我學(xué)得更刻苦了,每一個(gè)曲子我都不知道練了多少遍,有的時(shí)候手都練僵硬了,但是我仍然堅(jiān)持著,到了考級(jí)的那一天,我信心十足的來到目的地,再把倒背如流的曲子練一遍,就參加考試了。輪到我了,我坐到椅子上,把歌曲熟練的彈了一遍,評(píng)委露出了笑容,十多天天過去了,我收到了一個(gè)精美的證書,打開一看原來是我考過級(jí)了。我的努力終于得到了回報(bào),F(xiàn)在我該考五級(jí)了,我仍在不停的練習(xí),因?yàn)槲矣凶约旱哪繕?biāo)。

  請(qǐng)為我喝彩。

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩3

  那天晚上,天色不好,月亮被厚厚的烏云遮擋著,夜顯得格外黑。因?yàn)閶寢屌R時(shí)加班,我上完補(bǔ)習(xí)課,只得獨(dú)自一人回家。穿過一條街道,我來到了一條巷子。幾十米的路,一盞路燈也沒有,只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。

  我拿著手機(jī)當(dāng)照明燈,高抬腿,輕落足,提心吊膽地走著,唯恐腳步聲一大,就會(huì)把什么給招惹來。 這時(shí),前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音,我頓時(shí)毛骨悚然,心不由地怦怦直跳,像有一面小鼓在咚咚地亂敲,呼吸也變得急促起來?植榔械膱(chǎng)面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠兒,一股涼風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒噤。

  一波未平,一波又起。背后突然又傳來“嗖”的一聲響,真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻,舌根僵硬,兩腿發(fā)顫,差點(diǎn)靈魂出竅了。只覺身后有個(gè)面目猙獰的怪物正瞪著銅鈴般的眼睛,張開血盆大口,想把我吞下。

  “前狼后虎”,進(jìn)退兩難。我索性停住了腳步,定了定神。腦海里,兩種念頭交織閃現(xiàn)。

  “肯定是鬼怪,我可怎么辦?今天小命休矣!

  “科學(xué)書上不是說過世界上沒有鬼嘛!你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫,就要用勇敢和堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼!薄 一番思忖后,我握了握拳頭,邁開步子,一邊走一邊哼著歌,來驅(qū)趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒有妖魔攔路,后面也沒有鬼怪抓我,我順利地走出了巷子。

  月亮從厚厚的云層中探出頭來,向大地灑下一縷清輝,我終于站在了熟悉的.家門口,屋內(nèi)柔和的燈光透過窗戶,照在我的身上。我心里暖洋洋的,一種從未有過的自豪感從心底油然而生,我情不自禁地為自己喝彩:“耶,我是最棒的!”

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩4

  在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會(huì)更有趣味,才會(huì)更有成就感,才會(huì)讓自己更加高興。

  喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵(lì),喝彩是一種喜悅。

  我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己,為自己喝彩。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵(lì)了。

  那天下午,我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,和同學(xué)相伴,去了比賽的場(chǎng)地。

  唉,那天我出門準(zhǔn)是沒看黃歷,出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊,第一個(gè)出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的`我,找起了稿子,天!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了!同學(xué)安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會(huì)加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

  馬上開始了,我的內(nèi)心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個(gè)很好的名次。

  那時(shí),我開心極了;蛟S,是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧!

  每一場(chǎng)比賽都不要放棄,要和對(duì)方干到終點(diǎn),即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng),要直到他說出那三個(gè)字“你贏了”為止,要努力!

  每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨(dú)一無二的。

  盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為自己驕傲!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩5

  都說收獲與成功成正比,但在我開來支撐收獲的不僅僅是付出,夢(mèng)想也出了一份力。有了夢(mèng)想,便有了堅(jiān)持的動(dòng)力。我為自己喝彩,因?yàn)槲覉?jiān)持了自己的夢(mèng)想。

  初三伊始,每天陪伴于我們左右的永遠(yuǎn)是補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)山…仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我們,擁有什么樣的夢(mèng)想呢?是學(xué)習(xí)有錢人家的那些“富二代”追名逐利?還是像那貧困的孩子一樣,只為走出貧困,而付出令常人難以想象的拼搏努力?也或許是盼望長(zhǎng)大以后,可以嘗嘗踏上社會(huì),體驗(yàn)生活的味道?我想,不管你們的夢(mèng)想是什么,這些確實(shí)不是我想要的。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見了古箏。從那以后,我便深深愛上了它。我不管父母的反對(duì),吵著要學(xué)習(xí)。父母終究還是喲不過我的固執(zhí),最后還是答應(yīng)了。于是,我便開始了我的學(xué)琴生涯。

  記得當(dāng)時(shí)我天賦不佳,但是老師仍會(huì)耐心的一遍又一遍的反復(fù)教我,鼓勵(lì)我。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的用心良苦,我一次又一次的反復(fù)練習(xí),就算手指上都被摸出了一個(gè)個(gè)小水泡,我仍舊咬緊牙關(guān)堅(jiān)持練了下去。都說臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,果不其然,經(jīng)過“小水泡”變成“老繭”,我終于能夠流暢的彈完一首曲子?粗干系睦侠O,聽著流利的曲調(diào),我不禁暗暗為自己喝彩。

  雖然不是沒有過想放棄的念頭,但如今看到了我擁有一張10級(jí)證書,我忍不住為自己喝彩,這是我夢(mèng)想的所在,也是我第一次堅(jiān)持到最后的夢(mèng)想。

  當(dāng)下,我的夢(mèng)想又有了一個(gè)新的目標(biāo),那就是明年的中考。為此,我要更加努力的`要求自己,在完成學(xué)校布置的作用時(shí),我也要自己額外找些題目來更高的提高自己。為了這最后的一年,我努力拼搏,抵住一切帶給我的誘惑。我相信,到了明年的6月,也就是收獲“果實(shí)”之際,我一定又會(huì)為我自己喝彩。與我一樣是初三的同學(xué)們,在這最關(guān)鍵的一年,讓我們現(xiàn)在一起共同努力,迎接燦爛的6月,到那時(shí),你也一定會(huì)為自己喝彩。

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩6

  在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄悄離去,只剩下垂頭喪氣的自己……

  “你我走上舞臺(tái),唱出心中的愛,邁出青春節(jié)拍,為我們的明天喝彩。”

  這首歌唱得多好,它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往,敢于為自己美好的青春與火力高歌,讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋,讓我們大膽地為自己喝彩?/p>

  即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!

  山有山的`巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己,不要總困束在他人的影子里徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí),即便沒有期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

  我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開放時(shí),請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩7

  家里的爺爺總是對(duì)其他人說起自己年輕時(shí)候的光榮事跡,家里的爸爸也總是對(duì)媽媽說起自己還沒結(jié)婚時(shí)多么瀟灑自由,甚至家里的貓都對(duì)著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來。那么我呢?我有什么值得喝彩的'嗎?我有。只是我從未對(duì)別人說過,我默默在心里為我自己喝彩。

  我是家里的小能手,我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的夏天,隨意的家人都會(huì)把風(fēng)扇拿出來吹,但是很少有人會(huì)在意風(fēng)扇臟不臟,他們覺得只要能用就好。在呼呼作響的風(fēng)扇下,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈,都豐滿了許多,轉(zhuǎn)起圈都特別吃力。這么熱的夏天,這么臟的風(fēng)扇,吹起來風(fēng)來可不舒服了,必須給風(fēng)扇洗個(gè)澡。

  首先我把電源插頭拔掉,安全第一,可別讓我觸電了。然后,我準(zhǔn)備好螺絲刀和一些清潔工具,說干就干。經(jīng)過我仔細(xì)觀察過后,我把風(fēng)扇分三部分來清洗。第一步,先用螺絲刀把風(fēng)扇外面的螺絲擰松,然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的把風(fēng)扇的外面的蓋子拿下來,這樣清洗起來,既方便又干凈。接下來就是螺旋扇面了,我發(fā)現(xiàn)這是可以旋轉(zhuǎn)下來的蓋頭。第二步,我把它螺旋下來,之后繼續(xù)用螺絲刀工作,把螺旋扇面拿下來清洗。最后一步就只剩下清洗反面的風(fēng)扇外蓋了。當(dāng)我完成這一步的時(shí)候,雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身,但是我的嘴角也早已上揚(yáng),眼睛早已瞇成一條線了,心里也樂開了花。插上插座,風(fēng)扇吹動(dòng)我頭發(fā)的那一刻,我心里美滋滋的,這風(fēng)扇今天怎么這么涼快呢?

  不知道過了多少個(gè)夏日,沒有人發(fā)現(xiàn)這風(fēng)扇的秘密,我也不在乎,因?yàn)槲沂腔罾卒h,做好事不留名。在第一次清洗風(fēng)扇過后,在那件小事中,我學(xué)會(huì)了做事急不得,得慢慢觀察過后,再用頭腦想辦法解決問題,不可野蠻。我為我自己喝彩,棒棒噠!繼續(xù)加油!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩8

  我曾經(jīng)是一個(gè)膽怯的孩子,很多活動(dòng)我都不敢參加,連一丁點(diǎn)兒勇氣都沒有,每次只能羨慕別人大膽上臺(tái)表演,但那次演出,讓我擁有了勇氣。

  我們吉他班老師要讓我們?nèi)ンw育館演出,我十分害怕:萬一忘了怎么辦?萬一彈錯(cuò)了怎么辦?萬一……我越想越害怕,無數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。

  每次排練時(shí)我彈得都很好,可所謂是飛得越高,摔得越慘。我就一直這樣想,直到演出那天。

  演出馬上開始了,老師將凳子都放好,音響開到最大。我在臺(tái)下看見密密麻麻的人,心里更怕了?善蠋煂⑽覀冞@一組的演出排在第三個(gè)出場(chǎng),我都著急死了,又彈了幾遍平復(fù)心情。

  “下一組,《女兒情》,這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽不下去了,我的心提到了嗓子眼,心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣,望著下面眼里充滿光芒的'群眾,我將狂跳不已的心平靜下來,目光移到電吉他上,我在心里默念我一定能成功,一定能成功!我們開始彈了,那美妙的聲音像流水一般暢通無阻,我們不停地變幻手指頭:滑弦,擊弦,勾弦,掃弦,單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂聲中,他們的臉上露出微笑,目光中充滿向往。

  我進(jìn)入了忘我狀態(tài),忘記了觀眾,忘記了演出的同伴,也忘記了聲音。此刻,我的世界只剩下我和電吉他,我不停地彈,不停地彈……

  當(dāng)最后一個(gè)八分音符彈完時(shí),觀眾們?cè)缫颜坡暲讋?dòng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),“膽小”這個(gè)詞似乎再也不會(huì)纏繞著我了,我充滿自信地笑了笑,激動(dòng)的淚水卻險(xiǎn)些奪眶而出。

  也許對(duì)別人來說,這是一次小小的演出,但對(duì)我來說,這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂!

  我要為自己喝彩。

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩9

  閃光點(diǎn)是一顆璀璨的星星,是黑暗里的明燈,照亮人生的路,讓我們?yōu)樽约杭佑停瑸樽约汉炔拾桑?/p>

  我的閃光點(diǎn)有很多,今天給大家介紹一下。

  閃光點(diǎn)一——充滿愛心。今天我和好朋友去逛街,看到一位老奶奶跪在地上乞討,我的內(nèi)心一陣酸楚,就不假思索地拿出褲兜里僅有的五元錢,正想走過去,我朋友說:“別去,她有可能是個(gè)騙子,有的人為了掙錢成立了一個(gè)集團(tuán),那些捐錢的人有可能是她的同伙!蔽野盐遗笥训'手推開,大步走到老奶奶身邊,把錢遞到她的手里面,老奶奶連忙說了聲謝謝,我心情十分沉重,似笑非笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走開了。我朋友看了,羞愧地低下了頭,我聳了聳肩膀說:“這么大年紀(jì)還出來乞討,不管是真是假,我們都要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,因?yàn)槔先颂蓱z了!

  閃光點(diǎn)二——勤快懂事。每天回到家,只要吃完飯,我都要把碗和鍋洗完,再把桌子擦了,如果地面臟的話,我還會(huì)拿起拖把把地再拖一遍,如果家里的東西有些凌亂,我還會(huì)把物品擺放整齊。干完這些活兒,往往會(huì)累得滿頭大汗,有了親身的體驗(yàn),我才知道媽媽平時(shí)又要上班又要做家務(wù)有多辛苦,我暗暗告訴自己:以后一定要加倍珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,做好媽媽的得力助手,做一個(gè)勤勞懂事的好孩子。

  閃光點(diǎn)三——自信。老師經(jīng)常告訴我們,自信比黃金重要。人的自信從哪里來?從精心準(zhǔn)備中來。古人說的“腹有詩(shī)書氣自華”,不就是這個(gè)道理嗎?為了迎接今天的考試,我昨天認(rèn)真地復(fù)習(xí),又是讓媽媽檢查我復(fù)習(xí)方案上的重點(diǎn)內(nèi)容,又是檢查背誦課文。在今天的考試當(dāng)中,我全都會(huì)了,因?yàn)榇蟛糠挚嫉亩际菚系膬?nèi)容!俺晒Σ攀浅晒χ浮,此話一點(diǎn)都不假,現(xiàn)在,無論是學(xué)習(xí),還是其他事情,我都越來越自信了。

  完美是每個(gè)人的理想,追求完美是人的天性,我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),也都有不足之處,那就讓我們接納不完美,追求完美,時(shí)刻記得為自己鼓掌、為自己喝彩吧!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩10

  人生是一個(gè)從卑微到偉大,,從平凡到卓越,從青澀到成熟的過程。沒有天才,只有努力,才能成功。努力過即使失敗也要為自己喝彩。

  第一次嘗試著寫常常的童話故事,堅(jiān)持是困難的,但是我做到了。一字一句,都是汗水。我也在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)著,比較著,這樣的收獲比作品本身重要很多很多。

  我為自己喝彩!

  從一個(gè)不諳世事的小丫頭,到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多事情,懂許多道理的大姑娘,我們都是值得贊揚(yáng)的。因?yàn)槲覀兏冻隽,努力了。?jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、開朗,雖然不是滿分,卻一直在提升,從未停止。

  我為自己喝彩!

  說到便要做到。為了5歲時(shí)的一句承諾,我可以認(rèn)真好幾個(gè)月。我向媽媽承諾會(huì)好好學(xué)習(xí)小提琴,便一直在努力著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。多少次想過放棄,卻為了一個(gè)諾言堅(jiān)持著。對(duì)得起自己,對(duì)得起付出。我是快樂的。

  我為自己喝彩!

  我潛心閱讀各類書籍,我知道所有那些嚴(yán)肅的書、有趣的書、動(dòng)人的書,都會(huì)成為我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

  我努力結(jié)識(shí)新的朋友,我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友,都會(huì)成為我的一部分,成就一個(gè)更好的'我自己。

  我酷愛親近大自然,我知道所有那些美麗的植物、頑強(qiáng)的植物、團(tuán)結(jié)的植物,都會(huì)成為我的一部分,成就一個(gè)更好的我自己。

  每天早晨,我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)平凡的小姑娘。但我知道,就像毛毛蟲會(huì)變成蝴蝶,小種子會(huì)長(zhǎng)成大樹,我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。

  我為自己喝彩!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩11

  人生之路,坎坷,迷茫,艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線,就必須學(xué)會(huì)為自己喝彩!

  也許,你并不是太聰明,但你仍有自己的想法,自己的天才之處;也許你并不是太努力,但是你仍然會(huì)為自己的夢(mèng)想去奮斗;也許,你并不是太活潑,但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有,但你只要有一顆樂觀向上的心,你也會(huì)有屬于自己的`精彩人生。

  南丁格爾不顧眾人的反對(duì),自愿放棄家里的榮華富貴,去奮斗自己的人生,最終為自己畫上了完美的句號(hào)。在家人都冷眼相對(duì)的情況下,南丁格爾沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是在最困難的時(shí)候?yàn)樽约汉炔,為自己加油,才得以成功。美?guó)總統(tǒng)林肯8次競(jìng)選,8次失敗,兩次精神崩潰,但是他沒有放棄,他為自己喝彩,堅(jiān)信自己能成功,終于在51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng),并成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因?yàn)樗麄冇幸活w不懼困難,勇往直前的心,并且學(xué)會(huì)為自己喝彩。

  朋友,為自己喝彩吧!在失敗的時(shí)候,為自己喝彩,堅(jiān)信這一次的失敗會(huì)帶來下一次的成功,這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容;在成功的時(shí)候,為自己喝彩,會(huì)激發(fā)起你無限的能力,為下一次的成功奮斗;在艱難的時(shí)候,為自己喝彩,告訴自己:“我能行”!這樣我們就會(huì)充滿信心,努力開辟出屬于自己的天空,并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩,這一件微不足道的事,卻在無形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆,勇敢去闖。學(xué)會(huì)為自己喝彩,你就學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了直視失敗,學(xué)會(huì)了正式對(duì)待成功。

  如果說人生是一條船,那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿;如果說人生是一本書,那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內(nèi)容;如果說人生是一道彩虹,那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。

  為自己喝彩,你學(xué)會(huì)了嗎?

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩12

  我壓抑著緊張的心情,在等候椅上準(zhǔn)備著。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)演奏完并得到考官的認(rèn)可后,我心里更加緊張,就像揣了一只兔子似的砰砰直跳,甚至都能聽到自己的心跳聲。

  沒錯(cuò),我在參加二胡八級(jí)考試……

  “32號(hào),李英姿!”終于,考官叫到了我的名字。我深吸了一口氣,站起身來,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐到考官面前,可是腿帶著手中的二胡不由自主抖了起來。這時(shí),旁邊的老師給了我一個(gè)安慰的眼神。“放輕松……”,我暗暗告訴自己,在做了幾個(gè)深呼吸后慢慢平靜下來,開始演奏我日夜練習(xí)的考級(jí)曲目。

  悠揚(yáng)的樂曲從我的指尖傾瀉出來,緊張的`心情頓時(shí)化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,從琴弦上流瀉下來,一去無回。起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩走來。接著,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮,以勢(shì)不可擋的力量,表達(dá)出了我對(duì)二胡演奏的熱愛。我沉浸在了自己的音樂中。

  一曲完結(jié),我長(zhǎng)舒了一口氣,心中的石頭落了下來,大家似乎都沉浸在剛才的曲子中。忽然,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼,連考官都面帶微笑,不住地點(diǎn)頭。我在同學(xué)們羨慕的眼光中走出了考級(jí)教室。

  在這之前,我最后一遍考前練習(xí)也十分不理想,心中氣餒極了,干脆說:“大不了明年重考一次得了!笨墒抢蠋熣椅艺勑模膭(lì)的話讓我從氣餒走向希望,同學(xué)們對(duì)我信任的眼神使我重拾信心。

  這次超水準(zhǔn)的二胡演奏,老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也為自己的出色感到自豪。

  我真棒,加油!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩13

  野百合盛開的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!

  還記得那一次體育課上,老師要我們進(jìn)行男子1000米,女子800米的比賽,賽跑很快就開始了。一開始,大家都像脫韁的野馬一樣,鼓足了力氣想前方?jīng)_去,當(dāng)然,我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來!鞍!真是的,一開始就不應(yīng)該跑這么快的`,現(xiàn)在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來。但沒有過多久,我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí),我想起了我們班主任之前給我們說的那句話:“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限,當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前,你會(huì)感到非常的累,當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后,就不會(huì)感到累了!”

  我半信半疑的想:“這是真的嗎?如果我再多跑一會(huì),會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說的那個(gè)極限了?要不試試吧,反正對(duì)我也沒有什么壞處!蔽以僖淮我Ьo牙關(guān),努力向著終點(diǎn)線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄,但還是堅(jiān)持了下來,每當(dāng)我超過一個(gè)人,我便多一點(diǎn)自信。最終,我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……

  很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩14

  我不是狂熱的偶像崇拜者,也不是純粹的“追星族”,雖然也聽聽大明星的歌曲,也把漂亮的明星圖放入收藏冊(cè)。但我并不狂熱,他們的舞,他們的氣質(zhì)與風(fēng)度,歸根到底是他們的。

  我不是個(gè)很出色的男孩,沒有令人羨慕的成績(jī),沒有令人追捧的容貌。我想當(dāng)老師的助手,可總是被老師落選。但是,我沒有灰心,我對(duì)自己說,不管有多差都糟糕,明早起來還得使勁兒的活。世界萬物,我最獨(dú)特在人生的舞臺(tái)上我原本就是主角。所以我相信,是金子總會(huì)發(fā)光!

  其實(shí)我們都是平凡得不能再平凡,普通得不能再普通的人,即便如此,我們也是世界上唯一的一個(gè),留一點(diǎn)愛給自己,用愛去溫暖別人。即使所有人都忽略了自己,只要有這一點(diǎn)愛,我們就會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一切。

  朋友說我活得灑脫,其實(shí)只有我自己才明白戰(zhàn)勝自己多么不容易。生活中有太多的失意,看到誰(shuí)考了第一,誰(shuí)的文章發(fā)表了,誰(shuí)穿了一件獨(dú)一無二的衣服――這些都會(huì)沖擊到年輕而好勝的心,只是誰(shuí)也不想承認(rèn),誰(shuí)也不想說出來而已,只是逞強(qiáng)地說些不在乎的話,來掩飾心中的失意和羨慕,甚至有時(shí)還有嫉妒。而我卻說,這些都不算灑脫,不夠氣派,真正新潮的青年少女會(huì)真心地向朋友祝賀,然后信心十足地為自己喝彩:好好干,我也能行。

  我們不可輕視自己,我們要明白,我們不是為了別人的那點(diǎn)掌聲才活的。我們需要支持,但決不乞求寵愛,與其讓洶涌而來的掌聲淹沒自己,不如心平氣和的`接受那一點(diǎn)寂寞。甘于平淡,其實(shí)也是一種很美的品格。

  請(qǐng)別忘記,當(dāng)別人的亮麗灼傷你的時(shí)候,當(dāng)你的心田再次暗淡的時(shí)候,最好能站在鏡子面前去挖掘自己的美麗,然后大聲、自信地為自己喝彩!

小學(xué)六年級(jí)作文:為自己喝彩15

  在人生的道路上,我們最主要的就是做好自己,每一次成功我們都要為自己喝彩!

  暑假的某一天很不平常,做飯這一艱難的任務(wù)我不由得擔(dān)了起來。我擔(dān)心的時(shí)間點(diǎn)還是如惡魔般突然來臨。

  我不情愿得走進(jìn)廚房,面對(duì)鍋碗瓢盆,我頓時(shí)腦子一片空白。后來一想,既然媽媽都能做,我為什么不能呢?打開冰箱的門,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋和西紅柿,決定來個(gè)西紅柿炒雞蛋,再煮一些白花花的'“小將軍”。我學(xué)著媽媽的樣子,穿著圍裙,手拿筷子。突然覺得自己像極了大廚。首先,我拿起雞蛋,“嘭”的一聲,蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中,一攪,就融成了“一家人”,很和諧。然后,我拿起菜刀,切西紅柿小弟。誰(shuí)知它一點(diǎn)兒也不聽話,一會(huì)兒跑向東,一會(huì)跑向西。氣得我怒發(fā)沖冠,我使勁按住它,猶如警察按住小偷,用刀一切!皣W啦”流下一堆“血”。嚇得我往后一閃,自以為是切掉了手指頭,誰(shuí)知那是西紅柿小弟的“血”。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。我打開煤氣灶,往鍋里倒上油兄弟。可是,乖巧的雞蛋和油兄弟產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。見狀我立馬出場(chǎng)解決了問題。我們的西紅柿小弟可等不及了,吵著要進(jìn)鍋里。善良的我當(dāng)然滿足了它的愿望。但是,鍋中結(jié)果超乎我的想象。剛進(jìn)鍋里,西紅柿小弟就用起了大炮,“噼里啪啦”。這是結(jié)了多大的仇,要以這樣的方式“見面”。當(dāng)然,油兄弟也不是吃素的,奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個(gè)厲害,不一會(huì)兒西紅柿小弟失“血”過多,慘重而亡……“姐,你在干嘛呢?菜都要糊了!”一語(yǔ)驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧,我那白花花的“小將軍”也已煮熟。

  “啦啦啦,吃飯啦!”開心的我又蹦又跳,我終于完成了這一艱難的任務(wù)。我為自己喝彩!

  外面陽(yáng)光明媚,空氣中彌漫著誘人的香味,我的笑聲讓這環(huán)境變得更濃了……

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