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遇見(jiàn) - 想象作文350字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的遇見(jiàn) - 想象作文350字，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn) - 想象作文350字1
8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個(gè)讓我興奮的日子。我們共花了六天的時(shí)間，去了韶關(guān)和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區(qū)、萬(wàn)華巖等景點(diǎn)。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長(zhǎng)老峰意然遇見(jiàn)了小松鼠！
8月4日下午，我們按計(jì)劃去參觀丹霞山的長(zhǎng)老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來(lái)到了長(zhǎng)老峰，我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長(zhǎng)老峰的'觀日亭休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多只小小的動(dòng)物在樹上蹦來(lái)蹦去，還在垃圾桶旁爬來(lái)爬去，一會(huì)兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會(huì)兒又鉆出來(lái)。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛(ài)，我立刻想上前去抓它們，結(jié)果撲了一場(chǎng)空。因?yàn)樾∷墒蟀l(fā)現(xiàn)我們時(shí)，它們便會(huì)以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著，當(dāng)它們又下來(lái)繼續(xù)找吃的時(shí)候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過(guò)來(lái)給我拍照，結(jié)果它們都不上鉤，大概認(rèn)為那個(gè)不能吃吧！所以拍回來(lái)的照片全部都是很模糊，因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)了！
拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。
遇見(jiàn) - 想象作文350字2
那年，登山后見(jiàn)到的小破屋讓我至今都難以忘懷。
路上，清風(fēng)伴著流水，花兒依著青草，我和家人一起遇見(jiàn)了這些美好。在樹林中，我隱隱約約地看見(jiàn)了幾座老房子，我本以為只是眼花看錯(cuò)了，誰(shuí)知穿過(guò)那片樹林后面竟真有一排老房子，可惜那些房子有些破敗，有的少了門窗，有的少了房頂，有的墻壁已經(jīng)破裂，有的只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊，但有些房子還是能隱約看出以前的結(jié)構(gòu)。大概在舊樓道邊，有一個(gè)小小的灶臺(tái)，而這灶臺(tái)又是緊挨著后門的。從樓道旁過(guò)去，還有一個(gè)小小的房間，不過(guò)里面什么都沒(méi)有，只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上，望著這座翠綠而又不平凡的山。為什么說(shuō)它不平凡？因?yàn)閶寢尩耐暧洃浭窃谶@兒開始的。原來(lái)那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過(guò)的地方。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每年她都會(huì)來(lái)這兒看望外公外婆，雖然我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們，不過(guò)在我心中，他們是最慈祥、最溫柔的人。
一年又一年，墓碑邊長(zhǎng)滿了雜草野花，那一棵棵小樹苗如今也已長(zhǎng)大。在媽媽眼里，這兒，依舊是那充滿鳥語(yǔ)花香的家。時(shí)光流逝，往日的熱鬧已不復(fù)存在，從前的.小女孩也已背井離鄉(xiāng)，而我，面對(duì)這空蕩蕩的地方，不禁回想起那一張張笑臉，雖然生活貧窮，但心中一直富有。
遇見(jiàn)那棟房子；遇見(jiàn)這番美景；遇見(jiàn)這翠綠而又不平凡的山；遇見(jiàn)那未真心對(duì)待的母親的童年……
遇見(jiàn) - 想象作文350字3
“你看看別人家的孩子，成績(jī)又好，又能干，還幫著父母做家務(wù)。你再看看你……這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來(lái)對(duì)自己說(shuō)事吧！
就這樣，父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹立起了一個(gè)高大優(yōu)秀的形象，以至于我無(wú)法觸及，直到他的出現(xiàn)。她—我們的班長(zhǎng)，一身干凈樸素的服裝，烏黑靚麗的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學(xué)習(xí)專業(yè)戶”，學(xué)期總復(fù)習(xí)，老師在黑板上畫畫點(diǎn)點(diǎn)，并不斷提出一個(gè)又一個(gè)令人摸不著頭腦的問(wèn)題，周圍的同學(xué)都困惑不解，只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見(jiàn)她正襟危坐，眉頭緊鎖。想必她也不會(huì)，我心中更是樂(lè)開了花。
老師評(píng)講時(shí)，不懂的同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)課，他也如此。下課后，我看到他上課做的那道習(xí)題竟是對(duì)的，心中猶如被澆了一盆涼水一般，低著頭默默的走開了。
我懂得了，原來(lái)自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭，當(dāng)她挺直時(shí)，我依然和他距離甚遠(yuǎn)。原來(lái)，我與他的'距離不但與我的成績(jī)，還在于他的低調(diào)謙遜與我的狂妄傲慢。
因?yàn)橛鲆?jiàn)他我更加努力，也成了“別人家的孩子”；因?yàn)橛鲆?jiàn)她，我才知道做人應(yīng)該謙虛的學(xué)習(xí)。感謝我能在這個(gè)年紀(jì)里，遇見(jiàn)你！
遇見(jiàn) - 想象作文350字4
在我的一生中，有哪一次遇見(jiàn)像這一次遇見(jiàn)一樣特殊？那一見(jiàn)，便是六年，她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四點(diǎn)，我遇見(jiàn)了我命中注定的3班，六歲年幼的我對(duì)任何事物都充滿了好奇心，可當(dāng)媽媽對(duì)我說(shuō)我要上小學(xué)了，我竟然有些害怕！聽(tīng)我上二年級(jí)的表姐說(shuō)：小學(xué)的作業(yè)很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進(jìn)了一（3）班的教室。
讓我想不到的是：一個(gè)和我一起來(lái)的小朋友前一秒還吵著不要上學(xué)，進(jìn)教室后就馬上安靜了下來(lái)。
再看看班里的'同學(xué)，都一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板前的一塊“布”上放映的動(dòng)畫片。找到了一個(gè)位子后，我也被同學(xué)們給“傳染”了。
后來(lái)，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學(xué)生活完全沒(méi)有我想象的那么美好，從第二天開始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……�！钡钠匆�，還要學(xué)習(xí)寫字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續(xù)“堅(jiān)持”下去。
……。
慢慢地，我終于適應(yīng)了小學(xué)的生活，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，這一場(chǎng)六年的戲也快演完了，而這個(gè)時(shí)候當(dāng)我回想起來(lái)，竟是千百個(gè)不舍。這時(shí)，我才會(huì)感嘆：時(shí)間，都去哪兒了？
如果，時(shí)間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續(xù)當(dāng)3班的同學(xué)，繼續(xù)當(dāng)林老師的學(xué)生，繼續(xù)當(dāng)同學(xué)們的好朋友，我們，就還可以在一起七年了……。
遇見(jiàn) - 想象作文350字5
從小到大，在老師和同學(xué)的眼里，我都是一只小蝸牛，幾乎沒(méi)有任何一件事能夠讓我急，一個(gè)個(gè)性緩到空前絕后的人。久而久之，這已習(xí)以為常，干任何事都快不起來(lái)。
六年級(jí)了，爸爸媽媽都十分著急，我也不在狀態(tài)，要么煩躁不安，要么拖拖拉拉。今年，我們換了新的班主任—洪老師，她對(duì)我很寬容，循循善誘，讓我對(duì)自己有了要求和目標(biāo)。
那是一個(gè)周三的下午，顧老師叫我去大隊(duì)部報(bào)到，我一下子懵了。雖然動(dòng)作慢，但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧？我心里嘀咕著。
我懷著忐忑不安的.心情敲響了門，手不安地攥著衣角。“請(qǐng)進(jìn)”，推開門，只見(jiàn)一個(gè)慈祥的奶奶坐在那里，微笑地看著我，她說(shuō)是來(lái)和我交朋友的，讓我緊繃的心一下子放松了。原來(lái)，我面前的老奶奶就是傳說(shuō)中的知心奶奶。奶奶問(wèn)了我很多的問(wèn)題，我很放松地和奶奶聊了很多很多，我感覺(jué)已經(jīng)好久沒(méi)有這么嗨皮過(guò)了。
自從認(rèn)識(shí)了知心奶奶并接受了她的鼓勵(lì)之后，我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時(shí)光。雖然依舊急不起來(lái)，但是我的速度有了很大的提高，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)怎么也跑不快的小蝸牛，而是變成了一個(gè)默默不語(yǔ)奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵(lì)和開導(dǎo)，感恩遇見(jiàn)知心奶奶！
我不會(huì)辜負(fù)奶奶對(duì)我的信任，我相信自己，努力做一個(gè)陽(yáng)光、自信的小男子漢。請(qǐng)知心奶奶看我的行動(dòng)吧！
遇見(jiàn) - 想象作文350字6
人生有太多的遇見(jiàn)，擦肩而過(guò)，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見(jiàn)。但是最重要的遇見(jiàn)，是我遇見(jiàn)了隱山，遇見(jiàn)了隱山的所有人。
我遇見(jiàn)的第一位好老師，是軍訓(xùn)時(shí)的體育老師，他是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的`老師。
接下來(lái)遇見(jiàn)的是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)來(lái)老師，第一眼看到他，覺(jué)得很嚴(yán)肅，認(rèn)真且沒(méi)有一絲笑意。后來(lái)，這個(gè)表情卻成為我們班公認(rèn)的“最美”的表情。
這里遇見(jiàn)了最懂我的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩鬧，一起開心。我所在的班級(jí)里，同學(xué)們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學(xué)習(xí)也成了有趣的事情。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級(jí)內(nèi)響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì)對(duì)子幫，對(duì)子不會(huì)組長(zhǎng)幫，組長(zhǎng)不會(huì)全班幫，全班不會(huì)老師幫�！睂�(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)有勁了，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹、有書、有愛(ài)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)和做人的道理，和同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。自我意識(shí)得到提高，養(yǎng)成了學(xué)思結(jié)合，獨(dú)立思考的習(xí)慣。
緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì)把握住和隱山的相遇，譜寫更加美好的明天。
遇見(jiàn) - 想象作文350字7
遇見(jiàn)了很多朋友的時(shí)候，不知不覺(jué)也丟掉了很多朋友。曾經(jīng)渴求在人生的前行里會(huì)再次遇見(jiàn)像弄丟了的那些人般的朋友和知己，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)過(guò)境遷，“俯仰之間，已為陳?ài)E，而不能不以之興懷”。萬(wàn)千的人海里，總是找不到一模一樣的人，即使遇到了性格相似的人，也發(fā)現(xiàn)自己的眼光早已經(jīng)不知不覺(jué)地變化了。
唯有成為更好的人，才值得擁有最好的遇見(jiàn)。之前，有一個(gè)童話特別的火，講的是一杯水的遇見(jiàn)，水先遇到了魚，魚在它的水里游來(lái)游去，對(duì)這杯水只有依賴沒(méi)有付出。后來(lái)水累了，繼續(xù)行走遇見(jiàn)了花朵，花朵需要它，不停地向他索取水，直到一天水感到體力不支了也掙扎著向前走，它最后遇見(jiàn)了冰糖，冰糖融化到杯子里，冰糖給予了水甜甜的味道，水也給了冰糖一個(gè)安心的地方，只是水慢慢被蒸發(fā)了，遇到了對(duì)的人的時(shí)候，自己已經(jīng)沒(méi)有體力了。
水的悲劇其實(shí)也是很多人的悲劇，有的人總是對(duì)過(guò)去的遇見(jiàn)耿耿于懷，或者是缺少遇見(jiàn)新的人的.勇氣，所以自己不斷的消耗，也沒(méi)有辦法成就最好的自己了，到最后的他們，只會(huì)遇見(jiàn)越來(lái)越差的人嗎，這也是一個(gè)很大的悲劇。
其實(shí)，無(wú)論路上走丟了多少人，都不能迷失自己，做最好的自己，才會(huì)邂逅更好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn) - 想象作文350字8
遇見(jiàn)，是驚鴻一瞥的驚喜，是萍水相逢的感慨，是初見(jiàn)時(shí)的印象深刻，因?yàn)橛辛擞鲆?jiàn)，我的初中生活才更有意義。
開學(xué)第一天，我匆匆忙忙奔向?qū)W校，眼看就要遲到了，我恨不得三步并做一步氣喘吁吁的跑到學(xué)校后，我一看表，長(zhǎng)松一口氣，不過(guò)遲到兩分鐘，又是開學(xué)第一天，更何況路上堵車，班主任應(yīng)該不會(huì)說(shuō)什么吧。有了這些理由，我便不再驚慌，大步走進(jìn)教室。
一進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，不時(shí)向我投來(lái)同情的目光，我瞬間有點(diǎn)遲疑，這班主任莫非是什么“兇神惡煞”，竟讓同學(xué)們?nèi)绱寺?tīng)話。我目光轉(zhuǎn)向講臺(tái)，一位大約四十多歲的女老師站在講臺(tái)上，個(gè)頭不高，一身黑色著裝，顯得簡(jiǎn)潔干練，她頭微低，黑色長(zhǎng)發(fā)貼在背后，她就是我們的班主任——楊老師。我鼓足勇氣，喊了聲“報(bào)告”，楊老師這才抬頭看向我，一副黑框眼鏡遮住了她的'大半個(gè)臉，一雙眼睛雖不大卻透露出睿智和嚴(yán)肅，仿佛一下看穿我內(nèi)心深處的想法。她緩步走下講臺(tái)，高跟鞋跺地發(fā)出“咚咚”的聲音，似乎每一下都敲打著我的心。楊老師走到我跟前，緩緩開口：“知道幾點(diǎn)到校嗎？進(jìn)入初中就要有時(shí)間觀念，遲到一分鐘都意味著落后�！蔽颐腿恍盐�，是啊，遲到就是遲到，不能再為自己找什么借口，想到這兒，我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
楊老師，能在這般花樣年華遇見(jiàn)您，是我的一大幸事，您的嚴(yán)肅認(rèn)真就是我最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn) - 想象作文350字9
放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓班，每天早上8：30開始上課。
我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒(méi)發(fā)生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是，除了練球還是練球。只有一些調(diào)皮的同學(xué)被教練‘追殺’，或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課，只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂(lè)趣。我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來(lái)這里學(xué)乒乓球，下課和我對(duì)打或講話。那該多好呀！也許老天可憐我，可能我感動(dòng)了老天。
終于在今天，我遇到了以前一個(gè)班的男生來(lái)這里打乒乓球。太棒了！老天萬(wàn)歲！第一眼看到他，想，咦？怎么這么眼熟？好像是……我想了半天，在我那不小的記憶倉(cāng)庫(kù)里頭翻了好久。終于，想到原來(lái)是以前的`那個(gè)“蔡包子”。他的外號(hào)是我取的，真名叫蔡思捷，今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，他每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任體育委員�，F(xiàn)在人是認(rèn)準(zhǔn)了，可怎么跟他說(shuō)呢？最后，我想出了一個(gè)下策：他認(rèn)我，我就認(rèn)他。不然算了可在后幾天，他一直不認(rèn)我。我看出他知道我是誰(shuí)，然而他也是對(duì)方不認(rèn)他，他就不認(rèn)對(duì)方。唉，同學(xué)有了，卻不認(rèn)！怎么辦呀？……
遇見(jiàn) - 想象作文350字10
遇見(jiàn)你，山是山，水是水，再遇見(jiàn)你，山山水水都是你。
遇見(jiàn)你，夏天已悄然過(guò)去，光陰不在，時(shí)光難尋。
遇見(jiàn)你，滿心歡喜只為你，再遇見(jiàn)，已不是秋天；再遇見(jiàn)，心中成了那邊校園。
遇見(jiàn)你，書儒聞香、萬(wàn)花齊放，無(wú)論春夏秋冬，都不曾迷茫。
遇見(jiàn)你，相識(shí)相知都不后悔，只因?yàn)檫@里有書的芬芳和太多的回憶。
遇見(jiàn)了你，我那可愛(ài)的`母校，我從未停止過(guò)想念您，哪怕一分一秒。
語(yǔ)文課上，老師將語(yǔ)言的魅力播種在心間；數(shù)學(xué)課上，我牢牢記住秘籍，用數(shù)字密碼打開學(xué)習(xí)的寶藏；體育課上，綠茵場(chǎng)激情飛揚(yáng)，哨聲一次次響起；這就是我們的小學(xué)時(shí)光。
回憶我的小學(xué)時(shí)光，有數(shù)不清的話想對(duì)以前的同學(xué)述說(shuō)。一切已經(jīng)太晚，小學(xué)時(shí)光已不會(huì)重演。
歷史的齒輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，我也無(wú)法再遇見(jiàn)，如果能再遇見(jiàn)，我希望期限是一萬(wàn)年。
人生不能重來(lái)，有些話也不能再說(shuō)，我珍惜當(dāng)下，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的小學(xué)時(shí)光，老師、同學(xué)都是組成我童年的記憶碎片。
希望下次遇見(jiàn)，你還是那個(gè)你，天真、淳樸、調(diào)皮、任性、聰明、機(jī)靈。這不是我一個(gè)人的童年，更是許許多多少男少女的童年。我不會(huì)活在以前，現(xiàn)在的我懂得要過(guò)好每一天！
遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn) - 想象作文350字11
金秋九月，我懷著一顆砰砰直跳的心來(lái)到了這所初中，這個(gè)我即將在這里度過(guò)學(xué)習(xí)三年的地方。這是我至今最大的期待，也是我最大的憂愁，這畢竟是一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的課程，也是新的起點(diǎn)……
我走進(jìn)校門，兩側(cè)是一對(duì)“向陽(yáng)而生，天人合一”的對(duì)聯(lián)，把鮮花纏在支架上做成了門。兩遍又分別站了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們，校服穿著不同，但無(wú)一不是滿面笑容，洋溢著喜悅。陽(yáng)光灑在花門上，花兒映照得更加鮮艷，如同今后的我們，綻開最?yuàn)Z目的花朵，迎接最絢麗的未來(lái)。陽(yáng)光照在了同學(xué)們身上，如同鑲了金框的畫，沒(méi)有炫麗的舞臺(tái)，只有大自然最協(xié)調(diào)的`背景。
走上樓梯，我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我的心跳很快很快——激動(dòng)。原本1分鐘可以走完的路，硬是被我走了3分鐘。無(wú)數(shù)的想法從腦殼里蹦出來(lái)，讓我不禁想打退堂鼓，但是哪有一步不走就退堂的道理，濃郁的憂愁籠罩了眉心。
下定決心的我踏進(jìn)了教室，只見(jiàn)只見(jiàn)老師說(shuō)：“那位同學(xué)，來(lái)把桌子搬一下，”老師停了一下，“那邊的女同學(xué)也過(guò)來(lái)，把地掃一下�！崩蠋煷丝叹托胁恢氲暮⑼�
遇見(jiàn) - 想象作文350字12
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開眼睛。只聽(tīng)一人細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到：“醒醒，我們?cè)撋下妨恕�。只�?jiàn)一只枯瘦的猴子，目運(yùn)金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。
我心一跳，這是什么東西?過(guò)了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)，我穿越了時(shí)空，現(xiàn)在我是一個(gè)挑擔(dān)的普通人。只聽(tīng)孫行者說(shuō)道：“我?guī)煾当恢┲刖プ吡耍胰ゾ人麄儭�。只�?jiàn)他腳下生出云朵，片刻在我的視線消失。我趕緊去追，等我到時(shí)，悟空正和妖怪打得不分上下，只見(jiàn)他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的'蛛絲盡數(shù)擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒(méi)追，而是毀了他們的洞，帶著師傅和我離開了。此時(shí)再看行刑者，他已是滿頭大汗，卻還一直詢問(wèn)師傅的安危，看到這里，我不由得心中一暖。
我明白了一個(gè)道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛(ài)憎分明。雖然時(shí)光如梭，但卻依然能堅(jiān)守本分。夕陽(yáng)西下，取經(jīng)路再次開跋。
“師父，你看，前面有戶人家”!
遇見(jiàn) - 想象作文350字13
今天是感恩節(jié)，感恩生命中所有的遇見(jiàn)！
每個(gè)人都不是一座孤島，因?yàn)樯杏鲆?jiàn)這樣那樣的人，生命才變得豐饒而多彩。
如果說(shuō)生命是一棵樹，從孱弱伶仃長(zhǎng)得枝葉葳蕤，一定是有人給你施肥澆水，有人為你修枝剪葉，當(dāng)然，也有人冷不丁地給你幾斧子。然而，正是這些人成就了今天的你！不管現(xiàn)在的你精致美好，還是粗糙滄桑，但都是獨(dú)一無(wú)二的自己。感恩歲月，感恩所有的遇見(jiàn)！
人的一生一定會(huì)遇到這些人：毫無(wú)條件愛(ài)著你包容你陪伴你的親人，關(guān)鍵時(shí)拉你一下或指點(diǎn)迷津的貴人，無(wú)論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人，在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風(fēng)順，還是坎坷曲折，但都是不可復(fù)制的經(jīng)歷。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富，感恩所有的遇見(jiàn)！
親人，妥放你的.身心，讓你沐風(fēng)櫛雨卻心底駐春。
貴人，幫你把握機(jī)會(huì)，給你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。
友人，給你心靈慰藉，給你度過(guò)寒冷冬天的暖意。
小人，讓你頭腦清醒，教你豁達(dá)淡然地看待萬(wàn)物。
最主要的還是你自己啊！生命最終變成什么模樣，決定于自我雕琢。無(wú)數(shù)個(gè)平常日子的努力，慢慢雕琢出心中的那個(gè)自己。感恩流年，感恩自己！
其實(shí)，心懷感恩，每一個(gè)平常的日子都是節(jié)日！每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈(zèng)，唯有珍惜！
遇見(jiàn) - 想象作文350字14
遇書，見(jiàn)文，字字誦我音。 遇天，見(jiàn)雨，涓涓唱我心。 那是個(gè)灰色的星期天，我窩在書店的角落。感嘆時(shí)光荏苒的同時(shí)，卻渾然不覺(jué)窗外已是稀稀落落。就這樣，我被雨丟在了這角落。 風(fēng)吹吹，雨打打，時(shí)間也盲從般的走走，等我醒了，時(shí)間早已走了。雨幕仍嬉笑似的與窗戶重合。我沒(méi)帶傘。頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。無(wú)喜無(wú)悲是來(lái)往人群的主調(diào)。可笑的尊嚴(yán)按著我借傘的念頭。于是時(shí)間走的更遠(yuǎn)。
無(wú)奈之下，隨波逐流。方才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間可愛(ài)的迷了路，走回了原地，時(shí)間也驚訝的望望我，我向他借了勇氣。 您好，請(qǐng)問(wèn)您能借我把傘嗎？ 呵呵，真不好意思，我也沒(méi)帶。官方的`笑意說(shuō)出了他對(duì)我的不感冒。即使我看到了他所在的書柜放這把傘，我也不說(shuō)什么。
郁悶，又碾我鉆到最角落，望著熙熙攘攘的人群，獨(dú)享沉默中的幽默。一書，即一天地；可沒(méi)傘，撐起這個(gè)世界。 您好，我能買您的另一把傘嗎？我承認(rèn)，時(shí)間推著我。 嗯？
你幾歲了？小心我報(bào)警。 不好意思，打擾了。我匆匆跑走，他的話讓我明白他臉上的無(wú)喜無(wú)悲并非假面。就算金錢能使鬼推磨，可對(duì)冷漠，無(wú)可奈何。他不理你，你又如何？ 頹廢，在最燦爛的雨。我沒(méi)撐傘，竟然愛(ài)上這個(gè)結(jié)局。 好在遇見(jiàn)這片燦爛的又在淅淅瀝瀝的雨。同我一起流淚。
遇見(jiàn) - 想象作文350字15
秋夜，沒(méi)有春的嬌媚，沒(méi)有夏的熱鬧，沒(méi)有冬的肅殺。秋夜是寧?kù)o的。
秋夜早已褪去了夏的'炎熱，增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上，既冷清又柔和。兩旁的樹在月光的投射下，形成幾團(tuán)黑影，忽隱忽現(xiàn)，多了幾分神秘色彩。云飄過(guò)來(lái)了，告知月亮該回家了，但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子，久久不肯離去。
一陣風(fēng)吹來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到樹葉沙沙地響，他們是想演奏一首樂(lè)曲嗎？秋風(fēng)是從容不迫的，滿大街散步，向世界宣告著她的到來(lái)。風(fēng)涼颼颼的，吹得人瑟瑟發(fā)抖，但風(fēng)里又夾著生命的氣息，那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。
仰望天空，一汪明月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一張亮閃閃的大網(wǎng)，把整個(gè)世界都蓋住了。小路旁零星的路燈，則顯得十分低調(diào)，默默地奉獻(xiàn)著微弱的光。在這無(wú)盡的黑夜，有了這些光亮，顯得溫馨而安詳。
小草都披著月光在跳舞，花兒怎能不打起精神，跳完這最后一支舞呢？打開窗戶，把手伸出去，微微濕潤(rùn)的空氣輕撫著肌膚，耳邊還有昆蟲低吟的關(guān)于秋夜的詩(shī)。此時(shí)，秋夜多了一些活潑，萬(wàn)物都好像從睡夢(mèng)中驚醒，為秋夜添加了一點(diǎn)色彩。不久，又恢復(fù)了原本的寧?kù)o。
夜也漸漸睡去，所有生物都睡著了。有多少個(gè)神秘的秋葉，從眼前飛逝了？還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，就匆匆而去。
這就是秋夜，寧?kù)o且神秘的秋夜。
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