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開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都接觸過(guò)論文吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益1
話說(shuō)宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫(xiě)了一部規(guī)模宏大的分類百科全書(shū),書(shū)的名字叫:《太平總類》。
這本書(shū)收集摘錄了有一千六百多種古籍的重要內(nèi)容,分類歸成“五十五”門(mén),全書(shū)共有一千卷,是一部很有價(jià)值的參考書(shū)。對(duì)于這么一大部巨著,宋太宗趙光義規(guī)定自己每天看三卷,一年內(nèi)全部看完,由于這是皇帝御覽的書(shū),所以,有人更改名為《太平御覽》。
當(dāng)宋太宗下定決心,花費(fèi)精力去翻閱這部巨著時(shí),曾有人覺(jué)得皇帝要處理那么多國(guó)家大事,還要翻閱這么一大部巨著,是不是太辛苦了!那些人就勸告宋太宗少看些,也不一定每天都要看,要不然,會(huì)過(guò)度勞神的。
宋太宗的'回答讓人們覺(jué)得很驚訝!他說(shuō):“我很喜歡讀書(shū)!在書(shū)中,常常能得到許多樂(lè)趣,和知識(shí),只要肯打開(kāi)書(shū)去看,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的收獲。所以,我并不覺(jué)得過(guò)度勞神。”
人們無(wú)法阻擋宋太宗的精神,于是,宋太宗仍然堅(jiān)持每天看三卷《太平御覽》,有時(shí),因國(guó)家大事,給耽擱了!他也要抽空補(bǔ)上。所以,宋太宗的學(xué)問(wèn)就十分淵博,處理國(guó)家大事時(shí)也就得心應(yīng)手了。
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益2
讀書(shū),確實(shí)能給我們帶來(lái)很多好處,古代很多俗語(yǔ)就充分證明了這一點(diǎn)。
在日常生活中,我們可以抽出一點(diǎn)兒空來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí),還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累,多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書(shū),我們?cè)谏钪兄灰Wx書(shū),多讀書(shū)。天長(zhǎng)日久,就會(huì)積累許多好詞佳句,學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說(shuō)明方法,這樣我們的詞語(yǔ)量就會(huì)源源不斷。
平時(shí),我們寫(xiě)作文寫(xiě)日記時(shí),可以將積累的.好詞佳句用在作文中,提高我們的寫(xiě)作水平,同時(shí),還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書(shū),多積累,所以每次寫(xiě)作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來(lái)一本書(shū)看,吃完飯可以看,玩累了看看書(shū)就當(dāng)作是休息 休息,睡覺(jué)前可以看?傊,讀書(shū)可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。
“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識(shí)寶庫(kù),讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情遨游吧!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益3
有人說(shuō):開(kāi)卷未必有益。我卻覺(jué)得開(kāi)卷必定有益。
有多少人讀書(shū)而考上大學(xué)!讀書(shū)不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的想象力。
讀童話書(shū),如,《格林童話》能增長(zhǎng)我們的想象力,能告訴我們世間的險(xiǎn)惡。讀歷史書(shū),如,《中國(guó)上下五千年》能讓我們明白名人名勝。如,長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的,三皇五帝都有誰(shuí)呀!讀關(guān)于動(dòng)物的書(shū),如,《十萬(wàn)個(gè)為什么》能讓我們明白這個(gè)世界上有什么動(dòng)物,海洋里有什么奇怪的魚(yú)、有什么行星。讀作文書(shū),能讓我們?cè)诶锩娣e累好詞好句好段,等到自我寫(xiě)作文的時(shí)候再用上這些好詞佳句。讀關(guān)于發(fā)明的'書(shū),如,《科學(xué)家的故事》能讓我們明白有哪些科學(xué)家,發(fā)明了哪些東西。如,神醫(yī)華佗發(fā)明了麻藥——麻沸散,讓病人不再疼痛;瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
馬克思說(shuō)過(guò):一個(gè)人有了知識(shí),才能變得三頭六臂。學(xué)知識(shí)是離不開(kāi)看書(shū)的。還有,高爾基說(shuō)過(guò):沒(méi)有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!
古人愛(ài)讀書(shū),所以才有了鑿壁借光,懸梁刺股,映雪讀書(shū)的典故……我也愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀歷史書(shū),從中我明白了各個(gè)朝代是因何而盛,又是因何而衰的……
讓我們一齊讀書(shū)吧,書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益4
同學(xué)們,我的觀點(diǎn)就是開(kāi)卷有益。詩(shī)圣杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是智慧的結(jié)晶,書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)活動(dòng)的反映。自古以來(lái)人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書(shū),方可成人成才。
半部論語(yǔ),可治天下說(shuō)的是北宋著名政治家趙普的'故事。相傳,宋太祖發(fā)動(dòng)陳橋兵變奪得帝位,正是依靠趙普的出謀劃策,之后宋太祖又在趙普的幫助下統(tǒng)一全國(guó)。太祖贊趙普,封他為相。以及太宗時(shí)期。
曾有人說(shuō)趙普不學(xué)無(wú)術(shù),沒(méi)有能力當(dāng)宰相,但太宗并不信。有一次和趙普閑聊時(shí)太宗問(wèn)他你真的只讀過(guò)一本《論語(yǔ)》嗎?趙普老實(shí)回答是的,我的才華確實(shí)不超過(guò)一本《論語(yǔ)》。
趙普并非空談。趙普死后人們看到他的書(shū)房屋子挺大,但只有一本《論語(yǔ)》。這個(gè)就是開(kāi)卷有益的故事。
書(shū),是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉。就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度將受到滅頂之災(zāi)。所以說(shuō),開(kāi)卷有益。漢代劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)既然是藥,那就藥到病除。其實(shí)書(shū)不一定認(rèn)真地讀,只要隨便翻閱,積少成多,時(shí)間一長(zhǎng),腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)。試著想想這不是開(kāi)卷的好處嗎?
所以,我方支持開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益5
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!泵珴蓶|一身愛(ài)讀書(shū),他一身操勞于國(guó)家大事,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),他總是擠出時(shí)間來(lái)看,直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書(shū)。我雖然不是偉人,卻也與書(shū)接下了不解之緣。
最早讀書(shū)的時(shí)候,是在五六歲,那時(shí),我還沒(méi)有學(xué)開(kāi)漢字,都是看的小人書(shū),雖然看不懂,但還是看得津津有味,嘴里還絮絮叨叨地念著,那書(shū)上圖畫(huà)栩栩如生,如天堂的美景一般。再大點(diǎn),我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來(lái)了,真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。不一會(huì),《西游記》來(lái)了,可演完片尾曲就來(lái)了明天預(yù)告。原來(lái),今天的電視劇演完了,明天再看,我關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)地跑到房間拿出書(shū)來(lái)看,翻開(kāi)書(shū),慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書(shū)里,被書(shū)給迷住了,后來(lái),我知道了讀書(shū)是一件很有趣的事。
自從我喜歡上了讀書(shū),語(yǔ)文從沒(méi)有下過(guò)85分,我喜歡讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū),迷上了讀書(shū),讀書(shū)成了我生活中的一件樂(lè)事。
讀書(shū)可以給人恬靜,心安理得的'快樂(lè)。書(shū)本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了他,生活必有缺陷。朋友們,你也和我一起來(lái)分享書(shū)的樂(lè)趣吧!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益6
老師、家長(zhǎng)和社會(huì)都提倡我們多讀書(shū),說(shuō)是“開(kāi)卷有益”,但細(xì)心一想,這種說(shuō)法又有點(diǎn)籠統(tǒng)。世上既有真善美,那么也有假惡丑。如果我們讀書(shū)時(shí)優(yōu)劣不分,那“開(kāi)卷有益”就值得我們?nèi)ド钏剂恕?/p>
為什么有的人讀“萬(wàn)卷書(shū)”還落了個(gè)不好的下場(chǎng)呢?主要原因是在這個(gè)“卷”的問(wèn)題上。非爾丁說(shuō):“不好的書(shū),就像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你帶壞!睂(duì)于那些侵透著反動(dòng)思想、表現(xiàn)庸俗趣味、引人入歧途的“卷”,朋友,你千萬(wàn)有警惕!那樣的“書(shū)卷”越是情節(jié)誘人,或許有的還點(diǎn)“藝術(shù)性”,就越容易使你受害。
當(dāng)前書(shū)刊時(shí)常黃源尚未完全堵塞,各類書(shū)籍令人眼花繚亂,開(kāi)什么樣的“卷”,獲什么樣的.“益”。我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,千萬(wàn)不可失之粗疏,掉以輕心,只有這樣才能在“書(shū)!北鎰e方向。魯迅告訴我們說(shuō):“占有挑選,實(shí)行拿來(lái)主義。”屠格捏夫說(shuō):“不要閱讀信手拿來(lái)的書(shū),而是嚴(yán)格的加以挑選營(yíng)造自己的趣味和思維!边@些話我們應(yīng)當(dāng)牢記。
由此看來(lái),“開(kāi)卷有益”必須首先“開(kāi)益卷”,取其精華,在此基礎(chǔ)上在放開(kāi)眼光勤奮讀書(shū),運(yùn)用大腦,培養(yǎng)高尚的道德情操,的鑒賞能力。這樣才能真正從書(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng),并終生受益。
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益7
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”今天我看到了一本破謎書(shū),受益匪淺。
故事主要講述了墨多多小隊(duì)為了追回所羅門(mén)王的魔戒,踏上了艱辛的歷程,將所羅門(mén)王的秘密揭開(kāi)神秘的面紗,尋找到了所羅門(mén)王寶藏的秘密。故事驚心動(dòng)魄,我仿佛在跟主人公一起破案,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,同主人公一起探險(xiǎn),我跟著故事一起游歷非洲大草原的各個(gè)角落,身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。當(dāng)看到最后一面時(shí),我還感覺(jué)意猶未盡。
這本書(shū)惟妙惟肖的描寫(xiě)了墨多多他們的勇氣,生動(dòng)活潑,顯示出他們的聰明機(jī)智。書(shū)中還有許多知識(shí)問(wèn)題,通過(guò)聯(lián)系上下文,仔細(xì)觀察圖片,就能知曉答案,實(shí)在沒(méi)有把握時(shí)候,也可以帶著疑惑向下閱讀,慢慢就就揭開(kāi)心中的疑云,當(dāng)一道道題目被我找到答案,心里有說(shuō)不出的.喜悅,滿足感油然而生。通過(guò)閱讀,解題,我又增長(zhǎng)了新知識(shí),找到了快樂(lè)!
不管什么書(shū)都有它的用處,字典可以幫助我們學(xué)會(huì)新的字詞,課內(nèi)書(shū)本提高了我們的知識(shí)水平,課外書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野。通過(guò)閱讀,我們可以上知天文,下知地理,書(shū)香伴我成長(zhǎng),提升我們自身的素養(yǎng)。這想必就是開(kāi)卷有益的意義所在吧!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益8
今天,我們班在老師的組織下開(kāi)展了一次辯論會(huì),辯題為“開(kāi)卷是否有益”。大家都踴躍發(fā)言,說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)。
我是正方,我也認(rèn)為讀書(shū)非常有益。因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我們開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作水平,還可以叫我們做人的道理……高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我們只有好好讀書(shū),從書(shū)中知曉無(wú)窮的知識(shí),我們才會(huì)不斷進(jìn)步、不斷努力……說(shuō)以我認(rèn)為讀書(shū)是有益的!
辯論會(huì)上,反方同學(xué)說(shuō):有些同學(xué)只顧看那些無(wú)聊的書(shū),比如《老夫子》、《阿衰》等,上課時(shí)還想著看漫畫(huà)書(shū),不專心聽(tīng)講,所以讀書(shū)未必有益!但是我們正方同學(xué)認(rèn)為:我們已是六年級(jí)的'學(xué)生了,可以自己選擇,選好書(shū)看,多想一想那些漫畫(huà)書(shū)的缺點(diǎn),要克制自己;就算看了漫畫(huà)書(shū),讓自己開(kāi)心一下,但是要很快把壞書(shū)的“殘?jiān)边^(guò)濾,把“精華”吸收。如果你非常喜歡看漫畫(huà)書(shū),你可以把那些幽默滑稽的成分用到你的作文當(dāng)中去,是文章變得有趣,豈不是一舉兩得?
讀書(shū)的好處無(wú)處不在,只要我們有選擇,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己獲得新的知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讀書(shū)就是有益的!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益9
今天,我們?cè)诋吚蠋煹慕M織下,開(kāi)展了一次有趣的辯論會(huì)。辯題是:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷無(wú)益。
開(kāi)卷有益是甲方,開(kāi)卷無(wú)益是乙方。甲方的辯手坐在一二兩組,看起來(lái)精神煥發(fā),乙方的辯手坐在三四組,看起來(lái)也挺自信?磥(lái)一場(chǎng)激烈的辯論賽是在所難免的了。
老師講完了規(guī)則,辯論會(huì)就開(kāi)始了。只見(jiàn)方恬站起來(lái),邁開(kāi)大步走向講臺(tái)。她說(shuō):讀書(shū)是有益的,因?yàn)闀?shū)籍是智慧的鑰匙。如果不看書(shū),沒(méi)有積累,作文怎么能夠?qū)懙煤媚?方恬剛一講完,洪思齊就立刻站起來(lái)反駁:那一些盜版書(shū)你也看嗎?張彬毫不示弱,嗖的一下站了起來(lái),那當(dāng)然不是,我們看書(shū)看多了,自然就有能力來(lái)辨別那些書(shū)該不該看。
大家各有各的看法,互不相讓,先是我方略勝一籌?蛇^(guò)了不久,乙方乘勝追擊,又趕了上來(lái)。
接下來(lái)更激烈是那個(gè)自由辯論賽。大家都站了起來(lái),好象要出擊一般。我方的'鄭德祺一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)說(shuō):太宗曾說(shuō)過(guò):朕性喜讀書(shū),頗得其趣,開(kāi)卷有益,豈徒然也?吳宇馬上起立反駁
下課鈴?fù)蝗豁懥耍曳降暮槠甲隽艘粋(gè)很好的結(jié)辯;對(duì)方的吳宇也做了結(jié)尾。
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益10
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),學(xué)會(huì)了知識(shí),就等于打開(kāi)了寶庫(kù)的大門(mén)。
好了,我們來(lái)講一講開(kāi)卷有益還是無(wú)益呢?
我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí),在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂(lè)趣,在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來(lái),我打開(kāi)書(shū)在知識(shí)的海洋里暢游一番,知識(shí)魚(yú)來(lái)為我解難了,“請(qǐng)問(wèn),你需要我?guī)椭銌?”“是?,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎?”“走吧!”到了知識(shí)世界,我看到了好多的蘋(píng)果,“這是什么呢?”“這是知識(shí)蘋(píng)果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學(xué)問(wèn)真多,你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè),小博士從里面跳出來(lái)說(shuō):“我很高興為你解答,請(qǐng)問(wèn),你有什么問(wèn)題嗎?”“有,”還沒(méi)過(guò)幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過(guò)來(lái)。
原來(lái),書(shū)有這么好,還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在,我一遇到問(wèn)題,就找書(shū)來(lái)幫幫忙,在這問(wèn)題當(dāng)中,我還走進(jìn)過(guò)蘋(píng)果樂(lè)園、愛(ài)心樂(lè)園、知識(shí)樂(lè)園、書(shū)籍樂(lè)園、海洋樂(lè)園……等。
書(shū)籍真是太偉大了,它就像一部魔書(shū),帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益11
讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的話,可是有些人卻說(shuō):開(kāi)卷未必有益,讀那些不好的書(shū),反而會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是,我覺(jué)得,開(kāi)卷必定有益。
人生必不可少的.東西就是書(shū),在以前,毛主席不知讀了多少書(shū),而且一讀起來(lái)就是忘吃忘睡。我們?cè)跁?shū)中可以懂得許許多多的道理、獲得許許多多的知識(shí),并從書(shū)中積累好詞好句。
試想一下,假如這世界上沒(méi)有書(shū),那會(huì)變得怎么樣。沒(méi)有了書(shū),人類就缺乏想象力,沒(méi)有了書(shū),人類就沒(méi)有了知識(shí)的海洋,沒(méi)有了書(shū),人類的生活會(huì)變得無(wú)味。正是愛(ài)迪生喜歡看書(shū),從書(shū)中獲取知識(shí),才會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,許許多多的發(fā)明家、科學(xué)家愛(ài)看書(shū),才能探究世界,大名創(chuàng)造出這些高科技。正是因?yàn)闂罴t櫻、冰心這些作家愛(ài)看書(shū),才能寫(xiě)出好看的書(shū)給我們看。所以說(shuō),書(shū),對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么重要!
書(shū),給予了我們知識(shí),給予了我們豐富的想象力,書(shū),給予了我們美好的人生,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,讓我們趁還在童年美好的時(shí)光愛(ài)上讀書(shū)吧,讓書(shū)做我們最好的朋友!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益12
俗話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@種種原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)在人的生活中起了很大作用,書(shū)是生活中不可缺少的部分,書(shū)是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū),人們才會(huì)有智慧,有進(jìn)步。在圖書(shū)館、書(shū)城,我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū),吸取知識(shí)。有了書(shū),大家才能更強(qiáng)大。
世上有許多人因讀書(shū)而聞名。
漢朝的'光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū),主管大事以來(lái),雖然很忙,但手不離書(shū),攻讀史書(shū)、兵法,收獲很大。
讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū),只會(huì)打仗,但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后,他十分愛(ài)讀書(shū),有勇有謀,屢建奇功。
書(shū)有很多種類,五花八門(mén),滿足了人們的需求。在學(xué)校的教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū),對(duì)與這些書(shū),我們還是小心為妙,還有一些書(shū),不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托,但還是要看的。我們要分辨清書(shū)的作文,避免看錯(cuò)。
有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好,所以開(kāi)卷就對(duì)有益!
開(kāi)卷有益議論文400字 開(kāi)卷有益13
卷,乃書(shū)也。
著名作家冰心曾說(shuō)“好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識(shí),成為多素質(zhì)人才。此乃“開(kāi)卷”之大益也。
當(dāng)今社會(huì)方方面面強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加自主有趣,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)。那么開(kāi)卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點(diǎn)嗎?
開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì)的勃勃生機(jī)。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學(xué)識(shí)。
現(xiàn)在,我國(guó)是高科技時(shí)代,創(chuàng)新是社會(huì)的主心骨。創(chuàng)新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的.知識(shí),有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現(xiàn)這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養(yǎng)出的人才會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,會(huì)充沛祖國(guó)各業(yè)的短缺,將祖國(guó)送入世界強(qiáng)國(guó)之中。此乃“ 開(kāi)卷”之又一大益也。
由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),可以促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展。真是“包羅萬(wàn)象”!
同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們的學(xué)識(shí)更寬廣,讓我門(mén)的祖國(guó)更繁榮,讓我們用“開(kāi)卷的金磚 ”叩響成功的大門(mén)!
開(kāi)卷有益!
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大家都很熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類智慧的'結(jié)晶,書(shū)是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)可以徹悟人生的意義,讀書(shū)可以洞曉世事滄桑,讀書(shū)可以廣濟(jì)天下民眾,讀書(shū)可以步入智慧的殿堂。自古以來(lái),人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必讀書(shū)。只有包攬群書(shū),方可成人成材。古人云:寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。竹者,風(fēng)雅之士也。這也就是說(shuō),我們可以一日不吃肉,不可以一日不讀書(shū)。書(shū)是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng),品德高尚。
古今中外,哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)樗麄冮_(kāi)卷讀書(shū),他們成名成家,成就非凡。孔子讀書(shū)破萬(wàn)卷編寫(xiě)修訂了《詩(shī)》與《書(shū)》;司馬遷讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)成了《史記》彪炳千秋;李白讀書(shū)破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇;魯迅、郭沫若讀書(shū)破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠......高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“,英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧”。這諸多的意思可一言以蔽之——開(kāi)卷有益。
如果沒(méi)有了知識(shí),我們?cè)趺幢鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢?知識(shí)就只有一個(gè)源頭——那就是書(shū)。
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古人云:“開(kāi)卷有益!钡腥苏f(shuō):“開(kāi)卷有益”,而又有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引起了爭(zhēng)論。我認(rèn)為,開(kāi)卷是有益的。
何謂“開(kāi)卷有益”呢?字典中解釋為:讀書(shū)有益。那么這個(gè)“卷”字究竟是指“有益書(shū)”,還是“不益書(shū)”呢?答案是前者,那是必然的。《宋書(shū)·陶潛傳》中說(shuō):“少年來(lái)好書(shū),偶愛(ài)閑靜,開(kāi)卷有得,便欣然望食。”由此可見(jiàn),古代著名詩(shī)人為一本好書(shū)而折服,而忘食,如果此書(shū)無(wú)益,又何他來(lái)讀書(shū)的決心呢?《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中提到:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū),對(duì)我們每個(gè)社會(huì)人是有幫助的'。如果你因?yàn)榕伦x到“不宜書(shū)”而不敢讀書(shū),那不是因噎廢食嗎?試問(wèn):假如人類的生活中缺少了書(shū),世界將會(huì)怎樣?那一定恐怖得要命!喜歡讀書(shū)就大膽地去讀,相信自己的判斷力,《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書(shū)都會(huì)蕩滌你的心靈,滋養(yǎng)你的品行,陶冶你的情操。去吧!去充分地讀書(shū)吧!去這無(wú)邊的海洋中,去獲得新生吧!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”又如“讀完卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū)。
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