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書(shū)包里的秘密作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的書(shū)包里的秘密作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包里的秘密作文600字1
每個(gè)人的心中都會(huì)在春天播下一個(gè)秘密，那是多么幸福和甜蜜。我也有一個(gè)秘密，只是，這個(gè)秘密是多么與眾不同。
我的書(shū)包里藏著一只小精靈，只是，我看不見(jiàn)他，而他能看見(jiàn)我。
我每天打開(kāi)書(shū)包，只要把秘密咒語(yǔ)念出來(lái)，我就會(huì)來(lái)到一個(gè)神秘的“秘密之國(guó)”，那里藏著好多好多我的快樂(lè)，我愛(ài)吃的糖果，還有無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)的海洋。我只要走進(jìn)去，躲在詩(shī)意草坪上，我的腦子里就會(huì)閃過(guò)一個(gè)一個(gè)的.“小燈泡”幫我把難題攻克。
小精靈會(huì)變出一本又一本的課外書(shū)，讓我在盈盈碧波中拼拼寫(xiě)寫(xiě)，享受一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的沐浴，激發(fā)我那隱藏的好奇心。一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我腦中飄過(guò)，而小精靈總能解答我的疑問(wèn)，讓我在糖果般甜的絲滑中度過(guò)。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包，把小精靈喚出來(lái)，它總是善解人意，為我展開(kāi)一卷又一卷的“秘密詔書(shū)”，我讀著讀著，明白了許多道理。小精靈總能不厭其煩地為我做總結(jié)，明確指出我的缺點(diǎn)，讓我載著夢(mèng)想、迎著困難起航。
我能與小精靈對(duì)話。他說(shuō)，學(xué)習(xí)時(shí)要做到“認(rèn)、學(xué)、查、用”，我覺(jué)得他的觀點(diǎn)不對(duì)。應(yīng)該是“認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真練習(xí)”。他反駁我，說(shuō)：“不能死記硬背，要靈活。”這下，他把我說(shuō)得啞口無(wú)言。
我求小精靈變出自己的樣子。在我的苦苦哀求下，他同意了。我驚呆了！他居然渾身都被愛(ài)心串起，這是？小精靈告訴我，他是愛(ài)的使者，日夜在他膝下伏著的，只是愛(ài)的濃香，愛(ài)的溫暖。我們應(yīng)該感謝為你付出愛(ài)的人，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)點(diǎn)幫助，一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
小精靈的話，把我深深浸在了愛(ài)的海洋中，讓我無(wú)盡思索。感謝愛(ài)，藏在書(shū)包里與我共讀；感謝愛(ài)，藏在秘密王國(guó)里為我奉獻(xiàn)。書(shū)包里的秘密，其實(shí)就是在楊柳春風(fēng)下閃著紅光的愛(ài)！這秘密不僅藏在書(shū)包里，更深深地藏在了我的心底。
書(shū)包里的秘密作文600字2
世界上有很多奇妙的故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講講我遇到的奇妙的事吧。
這個(gè)暑假就要結(jié)束了，我打開(kāi)我的書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包里的空間擴(kuò)大了好多倍，我都可以住在里面了，就跳了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)里面有一扇扇大門(mén)，分別是：古代門(mén)、動(dòng)物門(mén)、玩具門(mén)、科技門(mén)。
我去了古代門(mén)，一進(jìn)去，我就看見(jiàn)了李白，那可是我最喜歡的人物——李白呀！我心里非常激動(dòng)，我想我的衣服也變成了古代的衣服，我大聲地叫了一聲：“李白�！崩畎鬃哌^(guò)來(lái)問(wèn)：“你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？當(dāng)我準(zhǔn)備回答時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的叫聲，我連忙出來(lái)了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁词聠幔课疫�要寫(xiě)作業(yè)呢，所以你別打擾我�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有什么事我就不能找你嗎？”我發(fā)現(xiàn)我剛進(jìn)書(shū)包里的時(shí)間是八點(diǎn)半，現(xiàn)在還是八點(diǎn)半，我明白了，我進(jìn)去的時(shí)間是靜止的。
我又進(jìn)去了。我去了動(dòng)物世界，我看見(jiàn)了很多恐龍，但是那一只只恐龍都很可愛(ài)。沒(méi)有咬我，也沒(méi)有吃我。我發(fā)現(xiàn)了霸王龍、翼龍、劍龍、鎧龍，還有三角龍，它們都很溫順，讓我坐在它們的身上，上面有一個(gè)寶座，還送給我一個(gè)皇冠。我才明白，它們讓我當(dāng)它們的皇后。在里面玩了一段時(shí)間后，我出來(lái)了。
出來(lái)后，我去了玩具世界。當(dāng)我知道它們能說(shuō)話能動(dòng)的時(shí)候，我很開(kāi)心地想：我應(yīng)該可以和它們玩。我就跑過(guò)去，好像它們和我一樣大，我就和他們一起聽(tīng)歌、玩游戲、看電影，我們玩得可開(kāi)心了。
最后我去了科技門(mén)，那是一個(gè)未來(lái)世界。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)了我們的`車(chē)子居然可以飛空中，而且小朋友們都會(huì)開(kāi)會(huì)飛的汽車(chē)。每個(gè)人的名稱(chēng)也都不一樣，都是一些數(shù)字和字母組成起來(lái)的。當(dāng)然，我也有一輛屬于我自己的汽車(chē)，實(shí)在是太開(kāi)心了。
但是我不能在里面呆太久，所以我就出來(lái)了。我每天抱著我的書(shū)包，同學(xué)們看見(jiàn)我每天都背著這個(gè)書(shū)包時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你的書(shū)包里有什么呀？我看你天天都抱著這個(gè)書(shū)包，好奇怪哦�！弊詈笪液芸炀团芑亓思�，因?yàn)槲乙刈?shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文600字3
書(shū)包里有些什么？書(shū)本，文具盒。不，不止這些，書(shū)包里還有甜甜的秘密。想知道那是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
三年級(jí)的一個(gè)周末，我在整理書(shū)包時(shí)，竟然將語(yǔ)文書(shū)不小心落在了書(shū)桌上。這一落不要緊，可出了大問(wèn)題。
星期一就要語(yǔ)文考試了，剛進(jìn)教室，我的眼前就浮現(xiàn)出沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的情景，打開(kāi)一看，還真沒(méi)它的影子，我著急了，可我記得我是真沒(méi)帶啊，只得到處借書(shū)，誰(shuí)知，我竟在作業(yè)袋里找到了它，里面還有一個(gè)便利貼，上面寫(xiě)著：下次記得帶哦！看完了，我的心里涌上了一股暖流。似饑餓的人面前出現(xiàn)了熱騰騰的面包，那么開(kāi)心；又似窮苦的人家得到了好人的幫助，那么感激。我連忙認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)，復(fù)習(xí)得差不多了，卻又有一個(gè)問(wèn)題縈繞著我，寫(xiě)便利貼的.這個(gè)人是誰(shuí)呢？我的心頭冒出了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，想細(xì)細(xì)思考一番，但時(shí)間不等人，考試時(shí)間到了，我只能帶著感激開(kāi)始了考試。
這兩天很熱，好多人帶了飲料之類(lèi)的，我本來(lái)就不太喜歡喝水，所以也沒(méi)帶。但今天我還有點(diǎn)渴，我下意識(shí)地看了看書(shū)包左側(cè)，竟然有一杯水！同樣也貼了一張便利貼，寫(xiě)著：多喝水，皮膚才會(huì)好哦。我的心里又暖了一次。這個(gè)寫(xiě)便利貼的人是到底誰(shuí)呢？我又在思考這個(gè)問(wèn)題，想到了若干個(gè)“人選”，卻又一一否認(rèn)。
第二天，太陽(yáng)公公還沒(méi)完全睡醒，我的眼睛就睜開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽在我書(shū)包里翻著什么，翻了一會(huì)，笑了一下，拉上拉鏈，走出了我的房間。
我瞬間明白了，前些天的那些“奇跡”，都是媽媽做的！媽媽嘴上說(shuō)著要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不幫我整理書(shū)包，但私下卻這么關(guān)心我。媽媽?zhuān)褪俏視?shū)包里甜甜的秘密。
書(shū)包里的秘密作文600字4
我的書(shū)包里不但有書(shū)和文具,還有一些不可告人的秘密呢！
我們班里同學(xué)們聊天，有一個(gè)話題：那就是“誰(shuí)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)喜歡誰(shuí)……”也不曉得是怎么回事，從六年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我們班似乎都進(jìn)入早熟階段，就連個(gè)子只有三年級(jí)高那樣的同學(xué)也喜歡說(shuō)這樣的話語(yǔ)。男女同學(xué)之間關(guān)系也變得敏感了許多，以前一二年級(jí)男女同學(xué)兩個(gè)手拉手走的現(xiàn)象，現(xiàn)在是想都不用想的沒(méi)有了。就連男生與女生聊天，都要受到其它同學(xué)懷疑，甚至要調(diào)查一下的境界。我自己便是頭號(hào)目擊對(duì)象，因?yàn)槲遗c男孩子人緣非常好，跟男生都很合得來(lái)。這可能跟我開(kāi)朗的性格有很大的關(guān)系吧！星期四就發(fā)生了一場(chǎng)“誤會(huì)”。
香噴噴的菜香味撲鼻而來(lái)，讓人口水直流。我們正在食堂吃中飯，我的對(duì)面是班長(zhǎng)。我以劉翔100米跨欄的速度吃好午飯，跟班長(zhǎng)聊了起來(lái)。他也是我的哥們哦！我覺(jué)得我同桌長(zhǎng)得很漂亮，就在我們老班長(zhǎng)面前狠狠地贊美她了一番，總結(jié)句是：“你覺(jué)得她漂亮嗎？對(duì)她有意思嗎？”老班長(zhǎng)冷漠地?fù)u了搖頭。
我不禁有些失落，我可是我們班里名不副實(shí)的“月老”，專(zhuān)門(mén)牽紅線，這又失敗了一對(duì)。我可是真心實(shí)意地想作孽我親愛(ài)的同桌�。∠肓艘粫�(huì)兒，心中又有了一計(jì)，我模仿著班長(zhǎng)的'字跡，寫(xiě)了四個(gè)大字“我喜歡你”，偷偷的放進(jìn)了同桌的抽屜，同桌一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
同桌果然發(fā)現(xiàn)了，立刻羞紅了臉，像個(gè)紅蘋(píng)果似的。我起哄道，“哦、哦”的一直“哦”……
午休結(jié)束后，同桌竟然發(fā)現(xiàn)了一些破綻，懷疑我了。她明明沒(méi)有看見(jiàn)我放紙條，怎么會(huì)知道呢？她居然打開(kāi)了我的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了幾張紙條，哇！都是“我喜歡你”，有的字跡像某某人，有的字跡又像某某人……我的計(jì)謀被識(shí)破了。這時(shí)，同桌便拿著這些證據(jù)向我問(wèn)罪了，我只好坐實(shí)了這個(gè)罪名，當(dāng)然迎來(lái)的是一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨。
我書(shū)包中的秘密就這么被細(xì)心的同桌給破解了。
書(shū)包里的秘密作文600字5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小林在自己的書(shū)包里藏了一樣寶貝，他暗自高興：嘿嘿，以后考試不用愁嘍！
原來(lái)，小林在自己的書(shū)包里藏了一張“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”，這是他花了整整一個(gè)暑假才研究發(fā)明出來(lái)的。這種改錯(cuò)貼非常厲害，別看它只有A4紙的大小，但只要將它放在已經(jīng)完成的考試卷上，就能自動(dòng)把錯(cuò)題改成對(duì)題。小林想著今后每次都能考一百分，就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，小林帶著書(shū)包進(jìn)入了教室，他的'心情有點(diǎn)緊張，感覺(jué)到心正在怦怦直跳。因?yàn)轳R上要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。考試了，小林把填空題、選擇題等所有的題目都亂寫(xiě)一通，然后悄悄拿出“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”貼在考卷上，成功了。老師見(jiàn)小林坐在椅子上沒(méi)事干，一把抓過(guò)試卷，開(kāi)始批起來(lái)。她批完最后一題，發(fā)現(xiàn)小林竟然全做對(duì)了，于是，當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)了小林�？粗�?chē)瑢W(xué)羨慕的眼光，小林別提有多得意了！
自從書(shū)包里有了這個(gè)秘密，那些以前被小林經(jīng)常捧在手里的寶貝書(shū)受到了冷落。于是，書(shū)和“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”之間爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。最終，當(dāng)然是書(shū)本敗下陣來(lái)，它們?nèi)匀粵](méi)有受到主人的關(guān)懷。于是，在一個(gè)黑漆漆的夜晚，書(shū)們打開(kāi)了書(shū)包的門(mén)，集體離家出走了，小林發(fā)現(xiàn)后，也懶得去找它們。
后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了小林書(shū)包里的秘密。這一天，老師突然發(fā)現(xiàn)小林是背著空書(shū)包來(lái)上學(xué)的。問(wèn)了一下，小林說(shuō)是忘了帶。第二天依然如此，老師就把小林和書(shū)包一起請(qǐng)到了辦公室。就此，書(shū)包里的秘密就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)他不努力學(xué)習(xí)，投機(jī)取巧的行為進(jìn)行了批評(píng)教育，這讓小林猛然醒悟：只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓自己健康成長(zhǎng)。于是，小林把那害人的“萬(wàn)能改錯(cuò)貼”給銷(xiāo)毀了，而那些離家出走的書(shū)本，當(dāng)然也回來(lái)了，它們重新得到了主人的寵愛(ài)！
書(shū)包里的秘密作文600字6
那是一段令我忐忑不安的經(jīng)歷。
一次數(shù)學(xué)考試過(guò)后，我望著試卷上鮮紅刺眼的得分，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的沮喪與緊張。放學(xué)的路上，書(shū)包顯得格外沉重。那張壓在書(shū)包底層的.試卷，讓我越走越慢，腦子里全是各種可怕的結(jié)局和可能的對(duì)策。
心神不定的我回到了家。一進(jìn)門(mén)，正在做飯的媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你爸爸今天有事，六點(diǎn)鐘才能回來(lái)。”我繃著的心頓時(shí)緩和了好多。我大大地松了口氣，趕緊看了看表，呀！已經(jīng)是五點(diǎn)多了。我連忙跑進(jìn)房間，快速做起了作業(yè)。懸著的心隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去而愈加發(fā)慌，總感覺(jué)爸爸馬上就要推門(mén)而入。我得在爸爸回來(lái)之前了結(jié)這件事，我左思右想：到底讓誰(shuí)來(lái)簽名呢？仿照簽名？不，危險(xiǎn)系數(shù)太高。還是讓溫和的媽媽來(lái)簽吧。
我小心翼翼地從書(shū)包里抽出試卷，藏在準(zhǔn)備好的白紙下面，拿到媽媽的面前。我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)]起眼睛簽名字，你行嗎？敢試試嗎？”媽媽不屑地說(shuō)：“當(dāng)然行，不過(guò)要快，鍋里還燒著菜。”我隨即拿出那張白紙放在餐桌上說(shuō)：“等我說(shuō)睜眼才準(zhǔn)看！”。她二話不說(shuō)，就拿起筆，閉上眼睛，一副勢(shì)在必得的模樣。我趁機(jī)迅速調(diào)換試卷，她就在試卷上簽下了名字。等她寫(xiě)完的剎那，我又快速地收起試卷，語(yǔ)速很慢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?xiě)得不好看，再好好寫(xiě)一張，行嗎？”媽媽閉著眼睛，正準(zhǔn)備再寫(xiě)。突然，飄來(lái)一股菜的糊味，她趕忙睜開(kāi)眼睛，去對(duì)付那鍋菜，沒(méi)工夫理我，丟下一句：“好了，不跟你玩了，我還得做飯，你去好好寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽覞M口答應(yīng)，石頭落地般一身輕松，拿著試卷飛快地跑回房。這次，總算驚險(xiǎn)而完美地應(yīng)付了，但愿沒(méi)有下次了。我把試卷疊好又塞在了最底層，一個(gè)不為人知的地方。我知道，要是爸爸，肯定不吃我這套。就這樣，我把這個(gè)秘密藏了起來(lái)。
這個(gè)秘密，成了我和書(shū)包共有的一個(gè)秘密，也成了一段讓我不愿提起的經(jīng)歷。
書(shū)包里的秘密作文600字7
書(shū)包是一個(gè)儲(chǔ)藏柜，仿佛什么都放得下，就像哆啦A夢(mèng)的口袋，可以從里面拿出東西，一樣接一樣……
我的書(shū)包，也是一個(gè)“百寶箱”。一次下課時(shí)，我和同學(xué)溜到教學(xué)樓下的花壇中，東尋尋西找找，找到不少的西瓜蟲(chóng)，我們把這些可愛(ài)的小精靈裝到筆管里，看著它們一個(gè)個(gè)快活地爬來(lái)爬去，時(shí)而撓撓身子，時(shí)而翻滾著，真是快活極了。上課了，我就把它們裝進(jìn)了鉛筆盒，把鉛筆盒塞進(jìn)了書(shū)包，開(kāi)始聽(tīng)課。
誰(shuí)知，有只調(diào)皮的小精靈仿佛忍耐不住了，不愿意被悶在這狹窄的小筆管里，想出來(lái)透透氣，便從鉛筆盒中，偷偷溜了出來(lái)。它偷溜的身影正巧被我發(fā)現(xiàn)了，我避過(guò)正在講臺(tái)上細(xì)致講解的班主任，偷偷尋找著這只“逃跑”的西瓜蟲(chóng)。殊不知，它已經(jīng)鉆到了我的腳下，好像要跟我玩撓癢癢似的，直把我癢得想笑。
我連忙探下頭尋找這小東西，不忘時(shí)而按撫下書(shū)包里的那幾只小東西。腳下的那只西瓜蟲(chóng)惹完了我后，又鉆到了和我一起撿西瓜的同桌腳下，我同桌慌忙踏著這小精靈，“快踩快踩”，不一會(huì)兒，就吸引來(lái)了周?chē)瑢W(xué)的.目光，大家直鉤鉤地盯著這只恬不知恥的小東西。這只西瓜蟲(chóng)轉(zhuǎn)而去攻擊后桌了，慢慢沿著她的腿，一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬著，后桌沒(méi)有發(fā)覺(jué)，“我的西瓜蟲(chóng)啊!快快回來(lái)吧!不要惹事生非了�！蔽液屯蓝歼@樣想著，同時(shí)也后悔著，怎么就把這小東西裝進(jìn)了書(shū)包。
隨著后桌的一聲慘叫，我知道，一通批評(píng)已經(jīng)避免不了了，但還是努力裝作認(rèn)真讀書(shū)、若無(wú)其事的樣子。但這一切，早已被老師看穿了，一聲巨吼，響徹了整個(gè)班級(jí)，“誰(shuí)養(yǎng)的，站出來(lái)!”我和這幾只西瓜蟲(chóng)都逃不過(guò)這個(gè)劫，被拎了出來(lái)，只能暗恨那只西瓜蟲(chóng)和那發(fā)生慘叫的女生。
因?yàn)闀?shū)包里的西瓜蟲(chóng)，我被罰站了。但是書(shū)包里的這類(lèi)秘密，卻一直深藏在我心里，留存了下來(lái)。
書(shū)包里的秘密作文600字8
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，而我也有一個(gè)屬于我的小秘密。我的小秘密可都在我的書(shū)包里。
今天，我做完作業(yè)，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。沒(méi)想到書(shū)包里竟跳出一個(gè)小人。她有這一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，頭上帶著一個(gè)紅色的發(fā)夾，穿著一件白色的連衣裙。“我是百事通老師，我可以幫你解決任何疑難雜事”。百事通老師一邊介紹著自己，一邊把手中的廢紙塞到嘴里。“你吃廢紙，有什么用處啊”？我疑惑不解的問(wèn)�！拔页詮U紙，當(dāng)然有用了！說(shuō)著它便從嘴里吐出一張白紙。我可以把吃進(jìn)肚子里的廢紙變成一張新的白紙。”“哇哦！你好厲害哦”！說(shuō)著，我不禁為百事通老師鼓起了掌。
老媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜，就問(wèn)：“琳，你在和誰(shuí)說(shuō)話”？我嚇得支支吾吾地回答：“沒(méi)有��！我沒(méi)在和誰(shuí)說(shuō)話！房間就我一個(gè)人”！老媽不相信我說(shuō)的話，沖進(jìn)房間。我慌慌張張地把小人放回書(shū)包里，拉上拉鏈。“琳，把你的書(shū)包拿來(lái)”。老媽發(fā)動(dòng)權(quán)力對(duì)我說(shuō)�！班�！不要”。我拼命地抱住書(shū)包�！澳銜�(shū)包里是不是有不可告人的秘密”。老媽瞟了我一眼，對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)有”。我的臉一下子變得火辣辣的。“老媽?zhuān)斐鋈グ�！我還要看書(shū)呢！您這樣會(huì)打擾到我的'！”說(shuō)完，我便把老媽推出去�？墒牵蠇尵拖褚蛔笊揭粯邮冀K不肯走，我拼盡了全力才把這座大山推出去。
下午，到學(xué)校時(shí)。手有些臟了，就去洗手間洗了個(gè)手�；貋�(lái)時(shí)，竟看見(jiàn)組長(zhǎng)在翻我的書(shū)包。我連忙向箭一般發(fā)射過(guò)去。拿開(kāi)組長(zhǎng)的手，緊緊的抱著書(shū)包。問(wèn)：“你干嘛翻我書(shū)包”�！爱�(dāng)然是找你的作業(yè)，交上去唄”。組長(zhǎng)冷不丁的回答。我小心翼翼得把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，生怕組長(zhǎng)把小人發(fā)現(xiàn)。
書(shū)包里的秘密作文600字9
一天，我走在上學(xué)的路上。走到一半，我看到了一顆會(huì)發(fā)光的石頭。于是，我就把它撿了起來(lái)，裝進(jìn)了書(shū)包里。
我開(kāi)開(kāi)心心地走到學(xué)校，心想：這塊會(huì)發(fā)光的石頭會(huì)不會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)呢？藏到哪里比較好呢？想了一會(huì)兒，我決定把石頭藏在書(shū)包的第一層。
放學(xué)回到家，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，把書(shū)包給我，你的'書(shū)包太臟了，我?guī)湍阆匆幌�。”�?tīng)到這句話，我慌慌張張地跟媽媽說(shuō)：“不用了，我自己洗吧�！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)：“好吧，你今天真乖！”然后，我就把書(shū)包里面的石頭放到口袋里，再把書(shū)包洗得干干凈凈，拿出去曬了。書(shū)包干了后，我又把石頭放進(jìn)了書(shū)包的第一層。
第二天，我來(lái)到學(xué)校。有些同學(xué)讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說(shuō)：“我不出去了�！逼鋵�(shí)我想去玩，但又想著那塊會(huì)發(fā)光的石頭，不知如何是好。想了想后，我還是決定保護(hù)那塊會(huì)發(fā)光的石頭。上課了，我的心里有一種很可怕的預(yù)感，感到好像有個(gè)東西壓到了石頭，心里十分擔(dān)心。于是，我就偷偷地把手伸進(jìn)書(shū)包，將石頭掏出來(lái)了。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我只好假裝要拿語(yǔ)文書(shū)。摸到了石頭，我的心一下子平靜了下來(lái)。然后，我又偷偷地把石頭放了回去，開(kāi)始認(rèn)真地上課。
第三天，我又把石頭帶到學(xué)校了。同學(xué)們又來(lái)邀請(qǐng)我一起出去玩，我還是拒絕了，同學(xué)們盯著我看了又看，好像已經(jīng)開(kāi)始懷疑我了。
上課了，我把石頭偷偷地從書(shū)包里拿了出來(lái)，放進(jìn)了抽屜，一直把玩著石頭。老師見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，卻在玩石頭，生氣道：“把石頭交出來(lái)！”我依依不舍地將石頭交給老師了。
放學(xué)回到家，我低著頭走到媽媽面前：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)皫滋煳以诼分袚斓揭粔K會(huì)發(fā)光的石頭，這三天我一直帶著它上課還偷玩，都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課�！眿寢尶戳丝次�，笑著說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
我走到書(shū)房，嘆了一口氣：“唉，書(shū)包里的秘密還是讓大家發(fā)現(xiàn)了！”今后還是少一些這樣的秘密為妙。
書(shū)包里的秘密作文600字10
你們猜猜今天我的書(shū)包里有什么？是裝滿文具的文具盒？還是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本？或者是一本精美的漫畫(huà)？都不對(duì)，偷偷告訴你們，今天我的書(shū)包里裝著一個(gè)“秘密武器”一部平板電腦。
早晨，陽(yáng)光灑在綠油油的草地上，給平靜的湖面穿上了金色的紗衣。我們背著各種美味的零食，有說(shuō)有笑地向春游地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。本應(yīng)歡天喜地的我，此刻心里卻像裝著一只小兔子一樣，惴惴不安，因?yàn)槌鲩T(mén)前，我偷偷地把老師禁帶的平板放進(jìn)了書(shū)包里，想在春游的`時(shí)候自己偷偷玩。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)提了一下我的書(shū)包，皺著眉頭不解地問(wèn)：“咦，你的書(shū)包怎么那么重呀？”我一聽(tīng)，心緊緊地繃了起來(lái)：這個(gè)家伙，可是班里出了名的“小喇叭”，被他知道了，我的計(jì)劃就要泡湯了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，扭過(guò)頭一臉淡定地說(shuō)道：“哦！我?guī)Я艘槐韭?huà)書(shū)�！边@位同學(xué)見(jiàn)我如此輕松地回答，望了一眼書(shū)包后，放開(kāi)了手。哇，警報(bào)解除！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，懸著的心終于放了下來(lái)，手心還直冒汗呢！還好沒(méi)露餡，不然我的平板就性命不保了。
“�！�，書(shū)包里突然響起了聲音，同學(xué)們聽(tīng)到這熟悉的聲音，全都圍了過(guò)來(lái)。我的心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水七上八下的：他們?nèi)绻紘^(guò)來(lái)翻我書(shū)包，我一個(gè)人可奈何不了他們，不行，我要想想辦法。我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)書(shū)包，從里面拿出了電話手表，“瞧，只是電話手表響了而已�！闭f(shuō)著，我還故意把手表放到大家面前晃了晃，同學(xué)一看是手表，全都散開(kāi)了。��！終于安全了。
真是驚險(xiǎn)呀！哎，看來(lái)上得山多終遇虎，算了，算了，以后我還是聽(tīng)老師的話，不帶平板了，畢竟紙包不住火，最后總會(huì)露餡的！
書(shū)包里的秘密作文600字11
一天晚上我正在復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包想拿零食偷吃，只見(jiàn)一道明亮的光從書(shū)包射出，差點(diǎn)亮瞎我的眼。
仔細(xì)一看，是一個(gè)帶著博士帽，穿著一件學(xué)袍的小人。
我很吃驚，問(wèn)了一連串的問(wèn)題：“你從哪里來(lái)？你是誰(shuí)？你在我的書(shū)包做什么呀？……”這個(gè)小人伸手拿了個(gè)紅蘋(píng)果塞住了我的嘴巴，神秘而又低聲地說(shuō)：“噓！我叫學(xué)霸，我是一個(gè)總是偷跑進(jìn)別人書(shū)包的小人，而且跑到誰(shuí)書(shū)包誰(shuí)就可以享福。剛才你不是想復(fù)習(xí)功課么，你瞧，這是學(xué)霸餅干，吃一個(gè)吧！這樣你整個(gè)學(xué)期的考試就全部考滿分了。”我一聽(tīng)到考滿分，立即放下手中的書(shū)和筆，張開(kāi)嘴一口咬了下去，啊，味道又濃又香。突然，我好像被電流擊中，“滋滋滋”“滋滋滋”，我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，我感覺(jué)我的.腦袋裝滿了知識(shí)�！斑青辍保�！不好！是奶奶，我趕緊把學(xué)霸塞到書(shū)包的最底層，關(guān)上書(shū)包，慌忙說(shuō)：“啊，奶奶，我復(fù)習(xí)完了，我去睡覺(jué)了�！�
可是，就在那天晚上，我的書(shū)包被打開(kāi)了……
早晨，奶奶用雙手摁著學(xué)霸問(wèn)我：“添添，這是什么，而且速度這么快，害我抓了一個(gè)晚上�！蔽铱纯幢蛔プ〉膶W(xué)霸，只好把事情一五一十的告訴了奶奶，并跟奶奶保證，我只在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候求助學(xué)霸讓他教我做題目，奶奶這才露出了笑容。但是，第二天晚上，我又克制不住自己打開(kāi)了書(shū)包，拿起學(xué)霸說(shuō)：“學(xué)霸，我要你把在我腦子里所有是學(xué)霸餅干的知識(shí)都釋放出來(lái)。！”只見(jiàn)學(xué)霸嘴中念念有詞，搜，我又再一次看到一束金光射出，可奇怪的是之前吃完餅干得到的知識(shí)都不見(jiàn)了。學(xué)霸說(shuō)：“原來(lái)我這樣只會(huì)助長(zhǎng)你的惰性，現(xiàn)在我要收回我的能力，不能為了成績(jī)而貪心！做什么事都要靠自己！”
在學(xué)霸的話中，我知道，無(wú)論在做什么，也要盡力去讓自己做，當(dāng)不會(huì)做時(shí)，也要先思考，如果真不會(huì)，才能請(qǐng)教別人。
書(shū)包里的秘密作文600字12
書(shū)包里有什么秘密？我的書(shū)包可跟你們不同，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天清晨，我拉好書(shū)包拉鏈，準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，只聽(tīng)書(shū)包里傳出一聲“悶死我啦，快把拉鏈拉開(kāi)！”我將書(shū)包拉開(kāi)，看見(jiàn)一個(gè)小人兒正坐在《語(yǔ)文書(shū)》上。
“你是誰(shuí)？”
“我嘛……嘻嘻，是你語(yǔ)文書(shū)里的漢字啊�！�
我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面的字全沒(méi)了，我跟它吼：“快回書(shū)里去，不然我怎么上課哇！”
它調(diào)皮地沖我吐吐舌頭，說(shuō)：“不要，我好不容易出來(lái)一次，要玩?zhèn)�夠。”
我將它連語(yǔ)文書(shū)一起丟進(jìn)書(shū)包，把拉鏈一拉，背上書(shū)包上學(xué)去了。它在書(shū)包里頭大呼小叫，路人都投來(lái)異樣的目光，我找了一個(gè)沒(méi)人的'地方，把它揪出來(lái)，生氣地呵斥道：“你剛才干什么，大吼大叫！”
“哼，我不叫還能出來(lái)！”
“你回書(shū)里去�！�
“不干！”
“你要不是不回去，我把你丟進(jìn)垃圾桶，讓你玩?zhèn)�夠！”
“別別，我回去還不行嘛”只見(jiàn)一道金光閃過(guò)，它消失了，我拿起語(yǔ)文書(shū)翻了下，字又回來(lái)了。我高興地背著書(shū)包，去上學(xué)了。上完語(yǔ)文課后，它又冒了出來(lái)，說(shuō)：“怎么樣，課都上完了，我可以玩了吧？”
我沒(méi)辦法，只得答應(yīng)“那好吧”。它又蹦又跳地，左顧右盼，這兒坐一會(huì)兒，那兒站一會(huì)兒。忽然，它不小心摔倒了，只好無(wú)奈地嘆了一口氣，哎，又得回書(shū)包里去了。于是，一道金光閃過(guò)，它又消失了�？墒�，我語(yǔ)文書(shū)里有些字卻看不清了。這時(shí)，門(mén)口一個(gè)人進(jìn)來(lái)了……我一驚，啊！被發(fā)現(xiàn)了。
我睜開(kāi)眼，咦，我怎么在家里，我急忙去看書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)——還是靜靜地躺著。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
書(shū)包里的秘密作文600字13
今天，我吃完早飯，忐忑不安地背起書(shū)包上學(xué)了，因?yàn)槲业臅?shū)包里有個(gè)秘密。
事情是這樣的，我們昨天考試了，今天試卷發(fā)下來(lái)，我的試卷上，不是紅叉就是紅圈圈，卷子上還有一個(gè)分外刺眼的數(shù)字�？吹竭@樣的試卷，我難受極了，我仿佛看到今晚即將來(lái)臨的那場(chǎng)暴風(fēng)雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想個(gè)辦法。我看著書(shū)包，低頭思考著……書(shū)包啊，現(xiàn)在只有你能幫我逃過(guò)這一劫了！
我打開(kāi)書(shū)包，將試卷折得很小很小，再放進(jìn)書(shū)包的最底層。我拍拍書(shū)包，期待著爸爸媽媽不要發(fā)現(xiàn)這張?jiān)愀馔噶说脑嚲�。我背起�?shū)包，顫顫巍巍的，邊走邊祈禱，心里仿佛兜著一只受驚的'兔子，驚恐不安。
回家的途中，我挪動(dòng)著腳步，走得很慢很慢，一會(huì)兒把書(shū)包背著，一會(huì)兒把書(shū)包拎著，仿佛這只書(shū)包是個(gè)炸藥包。跟我一起的同學(xué)說(shuō)：“你干什么呀，是太重了嗎？可是……”
是很重，我覺(jué)得那張卷子足足有千斤重！風(fēng)吹響樹(shù)上的葉子，沙沙作響，平常聽(tīng)起來(lái)像小夜曲那么抒情，怎么今天聽(tīng)起來(lái)這么心煩？
回到家，我不敢看媽媽的眼睛，仿佛她的眼睛里有一只怒吼的獅子。我避開(kāi)媽媽?zhuān)b手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，不安地做起作業(yè)來(lái)。吃晚飯了，晚飯后，仍然風(fēng)平浪靜，直到晚上……
“陳柯妤！你們數(shù)學(xué)考了嗎？趕快復(fù)習(xí)一下！”
“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回復(fù)了媽媽?zhuān)b模作樣地復(fù)習(xí)起來(lái)，好懸那。
第二天，我的心還是吊著的。上課時(shí)，我的心總癢癢的，常低下頭看著書(shū)包，摸摸試卷藏好了沒(méi)有，惹得老師瞪了我好幾眼。我確認(rèn)過(guò)N次后，心才放下來(lái)。
下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正氣鼓鼓地站在門(mén)口。“數(shù)學(xué)試卷呢？”媽媽眼睛里充滿了怒火，我驚慌失措地拿出試卷，后面的事，唉……不說(shuō)了！
書(shū)包里的秘密雖然泄露了，但我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。從此，書(shū)包里的秘密就一直伴著我長(zhǎng)大……
書(shū)包里的秘密作文600字14
“嘻嘻嘻，嘻嘻嘻。”我的書(shū)包里發(fā)出奇怪的聲響，我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
一個(gè)長(zhǎng)著大翅膀的小精靈從書(shū)包里飛出來(lái)。她有一雙大眼睛，耳朵尖尖的。我的嘴被嚇成了“O”字形。她對(duì)我微微一笑：“你好呀，嘿嘿，我叫小喜，我可是世界上最厲害的小精靈，悶死我了！”我皺起眉，問(wèn)：“那你會(huì)做作業(yè)嗎？”“當(dāng)然！”“我不信，做起來(lái)看看。”我奸笑了一下，只聽(tīng)“砰——”的'一聲，我書(shū)桌上未動(dòng)一筆的作業(yè)，竟然全被寫(xiě)完了�！肮保议_(kāi)心地笑了起來(lái)。
第二天，我不動(dòng)聲色地將她放進(jìn)了書(shū)包。她得意地對(duì)我說(shuō)：“放心，別人看不見(jiàn)我的�！彼w起來(lái)，在我旁邊扇動(dòng)著她那對(duì)彩色的翅膀，竟然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。老師宣布要考試了，我心想，沒(méi)關(guān)系，反正有小精靈小喜的幫助。“砰——”我的考試卷瞬間填滿了正確答案。我知道小喜不可能出錯(cuò)，提前交了試卷。老師批改后大吃一驚，這比她自己寫(xiě)的還要完整。
“100分，小喜，你太捧了！”我抱住小喜，開(kāi)心得直跳�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果一直靠小喜的話，那么我到底在學(xué)什么呢？我決定將她放回書(shū)包里。書(shū)包里發(fā)出了轟隆隆的響聲，小喜竟然還沒(méi)消失。我驚奇極了，之后，我讓她給我變出許多試卷，我打算把以前沒(méi)有掌握的知識(shí)都彌補(bǔ)回來(lái)，之后讓小精靈幫我批改，再為我講解這些錯(cuò)題。
期中考試朝我迎面撲來(lái)，不過(guò)幸好小喜幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)了，經(jīng)過(guò)我自己的努力，我考到了93分，心里美滋滋的。我想，回家該怎樣感謝我的第二個(gè)老師——小喜。
“88，陳思怡，我已經(jīng)幫到你了。希望接下來(lái)你會(huì)越來(lái)越好。”小精靈的話在房間里回蕩。我想，這應(yīng)該是她與我的告別吧。但我想，她肯定是我最值得信任，最值得依靠的人！
書(shū)包里的秘密作文600字15
我的書(shū)包不大不小，上面印滿了五顏六色的小花。雖然在書(shū)包中并不顯眼，但它卻有許多溫暖的秘密。
一個(gè)下午，媽媽要在學(xué)校里開(kāi)會(huì)，很晚才能來(lái)接我。由于學(xué)校午餐吃的是西餐，所以下午我覺(jué)得很餓。我一邊等媽媽?zhuān)贿厽o(wú)聊地掏著書(shū)包的各個(gè)口袋。突然我在書(shū)包的最后一個(gè)秘密小包里發(fā)現(xiàn)了一張“一鳴”卡。我開(kāi)心極了，飛也似的跑到學(xué)校旁邊的一鳴店，買(mǎi)了許多好吃的，準(zhǔn)備回學(xué)校與大家分享。回去的路上，我心里一直想著：到底是誰(shuí)把“一鳴”卡放到我的秘密小袋里的呢？我突然記起昨天早上臨出門(mén)前才想起今天有游泳課，眼看快遲到了，游泳裝備卻還不知道在哪兒。正當(dāng)我急得六神無(wú)主的時(shí)候，一回頭發(fā)現(xiàn)鞋柜上正放著我的游泳包，原來(lái)是媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了。一定是媽媽把“一鳴”卡放我書(shū)包里的，書(shū)包里的“秘密”裝著媽媽對(duì)我的無(wú)聲的愛(ài)。媽媽無(wú)微不至地照顧我，我感謝媽媽?zhuān)乙惨牡魜G三落四的壞習(xí)慣。
除了驚喜，書(shū)包里的小秘密偶爾也會(huì)提醒我。
考試復(fù)習(xí)階段，因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，書(shū)包很久沒(méi)有整理，亂糟糟的。一次模擬考試時(shí)，我伸手到秘密小袋里拿計(jì)算器。沒(méi)想到卻一起抓出一只死蟑螂，嚇得我大叫一聲，直接跑到教室外面去了，結(jié)果被老師罰寫(xiě)一張檢討書(shū)。下課后我一邊寫(xiě)檢討書(shū)一邊想：哎呦，今天怎么這么倒霉呢？先是抓出一只死蟑螂，現(xiàn)在又要寫(xiě)檢討。不過(guò)這能怪誰(shuí)呢？還不是因?yàn)樽罱姨邋荩瑳](méi)理書(shū)包，書(shū)包里太臟，引來(lái)蟑螂了。唉，看來(lái)以后要經(jīng)常理書(shū)包，才不會(huì)有這樣的`事情發(fā)生。書(shū)包里的秘密裝著我要改掉的壞習(xí)慣，我一定要徹底改掉它們。
你瞧，我的小花書(shū)包里裝著這么多驚人的秘密，時(shí)時(shí)刻刻給我?guī)?lái)驚喜和警醒，不停地激勵(lì)著我，鼓勵(lì)我做最好的自己。
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