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聽雨_小學生六年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的聽雨_小學生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽雨_小學生六年級作文1
你喜歡聽雨的聲音嗎?我喜歡。在雨的世界里,我總微笑著。因為雨讓我的花兒像我一樣茁壯成長,長成一個懂得問好、美麗大方的好姑娘。她讓小樹亭亭玉立,長成參天大樹,到時候爸爸為我們蓋一座美麗木堡時,我會為你露出我人生最燦爛的笑容。到時候太陽公公也會為你搭建一座世界上最美麗的橋,也是世界上獨一無二的七彩橋。
我喜歡聽雨的聲音,當牛毛細雨落在我手上時,便會為我翻幾個大跟頭,讓我洗個冰涼的澡。當樹葉發(fā)出沙沙的聲音時,我知道那是頑皮的雨在跟樹葉老師請教問題呢!可是頑皮的雨就是不專心,一會兒東張西望,一會兒把樹葉老師當成滑板滑來滑去。當小河跳起了美麗的舞蹈,發(fā)出滴答的.響聲,我想小河的舞伴一定是那愛鬧的雨。
。∮甑穆曇羰嵌嗝吹睾寐,如果你有空,你坐在家里靜靜聽雨水的聲音吧!那是多么美妙的聲音!
聽雨_小學生六年級作文2
我坐在窗前,靜靜地看著窗外,看見雨水或急促或緩慢地從玻璃上掉下來。 漸漸地,雨水淋濕了原來干燥的地面,用灰塵沖洗著原來的葉子,然后掉在地上。 慢慢地,雨水逐漸覆蓋整個地面,使地面變濕,使空氣變濕。 乒乓球的聲音太大了。 我知道那是雨在雨棚里。我喜歡雨慢慢地滴在樹葉上。 在這個潮濕的天氣里,我的眼睛不知不覺地與雨水溝通。
回想一下你在這段時間里的行為和結果。 我不認為我是個幸運的人。我不能學好。我不能做得很好,所以我選擇加倍努力,但這并不容易。 我不知道為什么會有點委屈,但我想,如果我不努力工作,我永遠不知道會發(fā)生什么。也許我沒有努力工作。 但我相信我會變得越來越努力。
反正我也想打架。 也許在其他人看來,我的.話仍然像個孩子一樣溫柔。 也許我的話會給別人一種多愁善感,但這是我當時最真實的感覺。 這是我的承諾。我想堅持下去,但我不知道我能堅持多久,但我想堅持很長一段時間,努力工作,直到我參加中學入學考試。 直到高考。
聽雨_小學生六年級作文3
聽,滴答滴答,下雨了。這些看似微不足道的精靈,是否引起了忙碌的你的注意?她們是如此晶瑩、明澈,也許他們就本該是這樣的情調。
小時候,稚嫩的我看見下雨總覺有趣,搬張小板凳,置坐在屋檐下,伸手想握住沿屋檐滴落的天使,可是,冰冷的雨珠盛在手心,還沒來得及握住,就順著掌紋滑落,僅給我一絲淡淡的`惆悵。我親吻這惆悵,幽幽的甜,卻讓我的心歡喜、雀躍。于是,結下了不解之緣。
偶爾,走在布滿青石的老巷中,下雨了,雨水被一點點地吸收,我不止一次的想舔一舔這青石,或許也該是甜的吧。但更多的是,我遙望著雨巷的盡頭,期待著戴望舒詩中那丁香般的姑娘,美麗而彷徨的臉龐,輕盈的走過我的身旁,帶著那淡淡的丁香。
偶爾,漫步在詩意的鄉(xiāng)村,雨絲纏綿,襯著一片柔嫩的綠色,淅淅瀝瀝,動人心弦。雨無聲地下著,似煙非煙。每個人都陶醉在仙境中,唯有杜鵑樂此不彼的來回穿梭,鳴叫,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。
偶爾,她也會調皮一下,“東邊日出西邊雨,,道是無晴卻有晴!碑斔龔年柟庵写┧,閃爍著最后的絢爛時,心醉,再次。
聽啊,淅淅瀝瀝,又下雨了……
聽雨_小學生六年級作文4
“嘩嘩嘩”“滴滴滴”噓!靜靜的聽,雨也會講話。
雨水打在玻璃窗上,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,就好像一把湯勺打在了桌上發(fā)出的聲音,就有種我們離侵略者只有一面玻璃之隔了,好像侵略者馬上就要破玻璃而出了。給人帶來了一種恐懼,讓人處于一種非常危險的狀態(tài)。
雨水打在荷葉上,荷葉上盛滿了雨水,荷葉按捺不住,就把頭頂上裝滿的水“嘩”的一下倒了下去,路過的魚兒洗了一下涼水澡,荷葉也再次挺起了腰,繼續(xù)接著雨水。荷花姑娘被雨淋了之后,就像出水的芙蓉,她們粉嫩的面容上沾滿了雨水,就像女演員在演出前的補妝,雨姑娘撫著荷花讓她變得更加的耀人,荷花羞答答地笑了,綻放開了它最美的一面。
雨水打在沙灘上,沙灘上出現了許多水洼,左一塊,右一塊,就像一個泥塘之地,到處挖滿了泥坑似得,又能感到這是雨姑娘所要占領的`地方,誰也不敢進去,雨姑娘在每一個水洼上調理的水都很均和,誰都不少給,雨姑娘真是個優(yōu)秀的調理家。
“嘩嘩嘩”,噓,雨也會講話的,別把它給惹了,小心落你一臉水花!
聽雨_小學生六年級作文5
雨,悄悄地來了……
在那個無聲的夜晚,雨靜靜地來了,從聽見第一聲滴答開始,雨越下越大,那接連不斷的雨聲,似雷鳴,似怒吼,有時像熱情奔放的踢踏舞,有時又像舞龍時的歡快節(jié)奏……那氣勢早已在一次次“答答”聲中傳開了。雨,是那么美好,那么自由。
深夜里,一顆顆晶瑩透亮的水珠從天而降,從那些小小的.水珠上可以看見世界的倒影,時而模糊,時而清晰,它們是否也想看看自己清澈純凈的外表下,到底有什么樣的世界。
“滴答”又一粒雨珠來到了地面,激起了幾顆不安分的塵土。它們與地下的眾多水珠凝聚在了一起,少了幾分清澈,但卻更是別有一番風味。
有些雨珠就要奇特些,它落到了一片碩大的葉子間,在它光滑的表皮上滑動,游走,傾聽葉子的訴說。
黑夜消失了,雨依然下著,不再像開始那般猛烈,化成一絲絲,一縷縷,變得輕柔平和。慢慢,慢慢,從天空中飄落。
泥濘的小路上生出了一個個小水坑,路邊的野花也被滋潤得更加香氣怡人了。我低下頭,腳旁的小水洼里,正倒映著一道耀眼的彩虹……
聽雨_小學生六年級作文6
昨晚,不知不覺中,下雨了。我躺在床上,聽瀟瀟雨打蓬,那連綿不斷的雨聲撥動著我的心泫。聽雨、想雨、感雨、思雨,才知雨是那樣的'……
我好似在做夢,那雨聲不聽的在我腦海里回蕩著——“嘩嘩”!這是瓢潑的大雨。雨來得那樣突然,那樣猛烈仿佛要把那大樹吹倒,把大地卷跑似的。
一會兒,雨變小了,淅淅瀝瀝的,這是牛毛細雨雨跳躍著從天而降,大地充滿了“天降甘霖、萬物勃發(fā)”的喜悅。耳邊只聽得那小雨點叮叮咚咚地敲窗子,聲音時快時慢、時大時小,好似琴音奏出的一首曲子。
雨仍在下著,卻看不見雨絲,聽不清雨聲,此時的水洼里,定會冒出一個又一個小水泡吧!吧成场薄吧成场,一會兒,又傳來微弱的聲音好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細、又密、又亮,竟好似織女用來織綿的絲。
我終于領略到了雨的風采:聽到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見識到了雨的氣勢。
雨帶給人們千般感受、萬般滋味。原來,雨就是那樣的……
聽雨_小學生六年級作文7
我喜歡下雨天,并不是因為雨惹愁腸,更喜那聽雨之感。
云天外,曠遠中。只有在雨天,才會感覺到自在。雨,會洗刷很多東西,包括惆悵。少年聽雨歌樓上,即使無雨聲,也能在心中感受到一千年之前,在閣樓上,那個裘馬輕狂的孤傲少年,在寂靜中,看遍塵囂。
這北國之秋的雨,來的突然,去的迅疾。像一個匆匆的過客,一轉身,便像是要永別。喜歡雨的,并非是我一個人。一次隨意上網瀏覽,看到一個人的博客。每逢雨天,他必留下一篇日志,寥寥數語,皆真性情之作。是為了來留下這場雨么?還是有欲語還休的`情緒,在這雨聲中慢慢擴散。我相信,愛雨之人,必是性情中人。我不清楚,他是否是堅持這個習慣。因為生活所累,而缺失聽雨的心境。
每逢下雨,必然想起蔣捷的詞:少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。如果累了,就停下來聽聽這秋雨吧。在寂靜中享受寧靜,在茫茫中感受悠遠。感受一場雨,也像是經歷一次蒙塵的洗禮,鉛華散盡,大夢初醒。
聽雨_小學生六年級作文8
夜里,雨來得突然。我坐在窗子邊,聽著那優(yōu)美的旋律。
雨不是很大,淅淅瀝瀝的,悄悄落在積水中,給黑夜增添了一分幽靜。漸漸地,雨大了。我不得不承認,夏天的雨,是最有激情的。雨打在玻璃上,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,讓人不禁認為,夏雨就像瘋了的蜜蜂,不停地鳴叫。
走到窗前,把窗簾撩起一角,可以看到外面黑沉沉的世界。路燈的一小片白光照映出了從天空中綿綿而下的雨絲。
我閉上了眼睛,聽著,聽著,那雨仿佛下進了我的心中,淅瀝……淅瀝……那美妙的雨聲在我耳邊回蕩,我沉醉在雨中,似乎自己也是萬千滴中的一滴雨,從天空中飄飄悠悠落下,澆灌著那盛開的.夜來香。我把耳朵放在窗子邊,細細聽著小小的、輕輕的雨聲,感受著每一滴雨的獨特魅力。
這時,我忽然悟出了一個道理:人的心情會被雨聲的旋律所影響,但是,雨聲卻從來不受人們的約束。這場雨,伴著人們入眠。雨聲仿佛也知道人們一天的疲倦,也開始不緊不慢、悠悠閑閑地下起來。那聲音是那樣的溫柔,仿佛姑娘彈奏的琴聲,又好像是一首溫馨的搖籃曲,拂過我的臉頰,那種感覺是快樂而又幸福的,就像媽媽輕輕撫摸著我的臉頰。
夜深了,更安靜了。雨還在下著,小小的、輕輕的聲音淅瀝連綿。
聽雨_小學生六年級作文9
傍晚,太陽躲進了云層里,天一下子暗了許多,路燈“忽”地亮了起來。這時,小雨滴一個接一個從白云媽媽的環(huán)抱里跳下來,落到地上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,落到晾衣桿上發(fā)出“當當當當”的聲音,家里傳出鍋碗瓢盆的敲打聲,仿佛在寧靜的夜晚奏起了一首交響樂。
小雨滴像個淘氣包。一會兒蹦到小朋友的鼻尖上,俏皮地嬉戲;會兒跳進大人的頭發(fā)里,就像一只小鳥飛進鳥窩尋求溫暖;一會兒沖到媽媽的臉頰上,來個親密接觸;一會兒鉆進人們的'鞋子里,給他們沖洗一下腳丫子……
“嗒嗒嗒嗒”,聽著雨滴敲打地面的聲音,我忍不住穿上雨鞋,打著小花傘走進雨的世界。漫步雨中,旋轉著小花傘,這里就像一個大舞臺,隨著雨的伴奏,我翩翩起舞,閉上眼睛,細細聆聽雨水落到樹葉上“沙沙沙沙”的聲音,這聲音,是美妙的、動聽的,仿佛是它們在說悄悄話,仿佛是它們在向母親說再見,也仿佛是一位雨中仙子穿著輕飄飄的衣服,踏著小巧的步伐,悄悄地、悄悄地回……我陶醉在夢幻般的世界里。雨傘傾斜了,雨水不斷地打到我的肩上,打濕了我的衣服,風“呼呼”地刮著,吹過我的耳根,刮過我的鼻尖……
雨,是美妙的,只要細細聆聽!
聽雨_小學生六年級作文10
今天,陽光明媚,我們在公園里開心地玩耍,我聽到了許多形形色色的聲音,如小孩子的打鬧聲、大人們的閑聊聲、街邊的小販的吆喝聲……每個人都忙得不亦樂乎。
突然,老天爺變了臉,剛才還白云朵朵,轉眼烏云密布——要下雨了,我們“騰騰騰”地跑回家,老天爺與我們仿佛心有靈犀,我們剛到家,就下雨了。雨滴從天上灑落下來,落在了屋檐上,發(fā)出了“叮叮當當”的聲音,孩子們覺得甚是有趣,哈哈地笑了。雨滴打落在樹叢上,發(fā)出了“滴滴答答”的聲響,樹葉被雨點打落下來,好像是一個個舞蹈家在空中翩翩起舞。變成了成千上萬的音符,奏成了一首十分動聽的交響樂曲。
人們在屋檐下躲雨,也在欣賞這美妙的樂章。不知不覺中,雨停了,景色變得更加清晰了,所有的景色都融在這場雨中了。
夏雨過后,蟬開始“知了、知了”地叫了,小孩子又開始追逐打鬧,大人們又開始閑聊起來,街邊的小販又開始吆喝起來……忙得不亦樂乎。多么美麗的景象啊,我被深深地迷住了!
生活中有很多形形色色的`聲音,只要你細心聆聽,一定覺得它的美好。在這形形色色的聲音中,我更喜歡夏雨的聲音,因為它仿佛是人們繁忙中一段身心愉悅的插曲,我熱愛它!
聽雨_小學生六年級作文11
花解語,雨釋夢。窗外,驟雨新起,點點滴滴落心頭。
初夏盈雨,連綿不絕。放眼所及,天地一色。雨,拉近了天地清濁兩極。雨似霧,霧是雨。雨霧茫茫,飄渺而又朦朧。
那滿塘芙蓉,方現雨的風姿。尤以雨后為盛。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。伴以那魅麗虹橋,不失為人間靚色。玉盤垂淚戲金鯉,滴落的,是雨的身影。
觀夏雨在湖塘之濱,聽春雨于小樓一夜。小樓軒窗坐江畔,留得殘荷聽雨聲。
細雨潤物無聲,但更多時候,雨做著婉轉的低吟。只聽那“叮咚叮咚”的,是雨擊水面融為一體時的吶喊;那“啪嗒啪嗒”的,是雨回歸大地母親懷抱的.歡呼。還有那擊瓦敲楞時的沉悶聲,以及鼓聲,鈴聲,昆山玉碎的金石之聲。
雨是天的淚。急雨嘈嘈切切,仿佛那冷幽琵琶在泣述愁情。雨是天的淚,那悲傷的淚是長亭外那初歇驟雨,是昨夜那驟風疏雨。
雨是永恒的。當歷經滄桑,洗凈鉛華之時,雨還在飛,雨聲依舊。
六月飄雪,含冤凄美;旱魃施雨,天地之福。
一切盡在半虛半實、半夢半醒之間。
窗外,雨幕落幕。
聽雨_小學生六年級作文12
今天是星期日,早晨,我躺在床上、望著窗外,感受著晨雨帶來的絲絲涼意。窗外的雨還在不停地下著,這場雨從昨天下到現在,一刻都停不下來,這是入夏以來的第一場雨。
吃過早飯后,拿著一本書,坐在樓上的窗前,聽著雨中那些各型各色的聲音,心中感覺無限愜意。我仿佛覺得屋外的淅淅瀝瀝的小雨像一個音樂家,在演奏一首首輕快的曲子。聽:那清脆的沙沙聲是小雨打在竹葉上所發(fā)出的聲音,好像在催發(fā)著竹筍快快生長;略帶沉悶的滴答聲是打在大葉的光玉蘭樹上的,好像在孕育著那含苞待放的白玉般花骨朵早日綻放;那急促的嘩嘩聲是雨水沖刷著石榴樹上的聲音。有些經不起考驗的.花朵或許會散落在地上的水中,與樹上的花朵遙相呼應,一定會給我家的院子增添一份獨特的美。雨,還在不緊不慢地下著。
我一邊傾聽著窗外的雨聲,沉浸在書中那寧靜而悠遠的故事里,感受著生活中的樂趣……
聽雨_小學生六年級作文13
秋天是被人們怎么形容的?金秋十月,金風玉露,春華秋實…………我覺得,秋天并不是這樣的,秋天下的雨多得如同大海里的水,天上的星星,我很討厭下雨,可我卻能從雨里聽出的東西。
春雨
春雨很溫柔,從天上飄落下來,輕輕地打在地上,我們的臉上。她靜靜地落下,沒有特別大的聲音,她好像一個母親,細細地照顧小草,那“啪、啪、啪”的聲音,是她對小草的教誨。
夏天的'雨
夏天的雨非常暴躁,一下就“嘩——嘩——嘩——”地,像一個嚴格的老師,正大聲訓斥著同學們,他的聲音大得如雷貫耳,大樹同學被嚇到了,趕快努力學習,得到了一大堆綠色的獎狀,正高高地舉起來,給老師看,老師才不大聲別的訓斥他了。
秋雨
秋雨很多變,溫和時輕輕地飄,暴躁時,就“嘩嘩嘩”地打在地上,像一個父親教導孩子,在和孩子談話時,很溫柔,很細心地教導孩子,孩子犯錯時,就大聲地訓斥、斥責孩子,停下時就走了,冬天的雨也是如此。
這就是我聽到得雨聲,它們各有各的特點很好聽。
聽雨_小學生六年級作文14
嗅,雨的氣息。
聽,雨的吟唱。
看,雨展示著自己纖巧多姿的魅力。
雨姑娘,身披晶瑩的白紗,執(zhí)著一籃甘泉,揮灑人間,當雨珠寶寶墜落大地的那一瞬間,世界萬物都從夢中蘇醒了……
那披著翠綠彩衣的“窈窕淑女”——柳絮姑娘,在風中翩翩起舞,那雨珠滴在柳絮姑娘魅力的'秀發(fā)是“嘀嗒....嘀嗒……”的響聲仿佛是為這群正在舞蹈的“美少女”配上悠揚的背景音樂。這份悠閑,這份詩意,讓我頓時心曠神怡。
那雨,猶如天使的淚滴,墜入明鏡一般的湖面,激起層層漣漪,那“噠噠噠噠……”的聲音,仿佛是城市中音樂里的一曲悲傷的小曲調,讓人也融入到了這悲涼的音韻之中,傾聽天使的述說……
那雨,仿佛一個個頑皮的小孩從天而降,它一會兒跑到張伯伯家的陽臺上扭起迪斯科;一會兒跳到李阿姨家的玻璃上搖擺著踢踏舞;一忽溜又躺入“花媽媽”的懷抱中悄然入睡了。
那聲音既像一首激情的打擊樂曲,又像一首美妙的交響曲……“噼哩啪啦……噼哩啪啦……”
雨,終于疲憊了,它停止了歌唱,結束了舞蹈,回家了……
雨后的世界依然如此寧靜,那被雨水洗禮過的土壤發(fā)出一陣陣幽幽的芳香……
聽雨_小學生六年級作文15
凌晨,我忽然醒來,怎么睡也睡不著。
這時,淅淅瀝瀝的秋雨聲透過狹長的窗縫,清晰地傳入我的耳中。
在靜謐的房間里,這雨聲就如一首歡快的交響曲,清晰地在我耳邊回蕩。
說它是一首交響曲,一點兒沒錯。只要仔細聽,便能分辨出多種不同的聲音。窗外時而傳來幾聲“嘀嗒嘀嗒”聲,就如擺鐘計時時發(fā)出的聲響,我猜,這一定是屋檐上的雨點墜在雨堋上的聲音;時而有幾聲“啪啪”,像彈珠砸在鐵門上清脆,響亮,我猜,一定是碩大的水珠落在水泥路面上的水洼里,濺起一串串細雨絲。當然,雨聲也少不了“主將”——落入草叢的.“沙沙”聲。這“沙沙”聲密密地排列著。和零散的各種聲音組合著,奏起了一曲歡快的《小夜曲》。
疏疏密密的雨點聲更有一種韻律美。各種雨聲秩序井然地在我耳邊回響著。幾聲“沙沙”,再是一聲“咚咚”,接著,又有幾聲“啪啪”撞擊著地面,讓人的心里舒服極了。
淅淅瀝瀝的雨聲透過狹長的窗縫不斷傳來,我呢,則仔細地聆聽著,忘了時間,忘了睡覺。
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