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荷塘月色_四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-06 12:04:51 作文寫(xiě)作 我要投稿
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荷塘月色_四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的荷塘月色_四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

荷塘月色_四年級(jí)作文

荷塘月色_四年級(jí)作文1

  滴,答像一堆即將燃起的火,

  也許能聽(tīng)到皎潔的月光漏下來(lái)像一罐立刻要傾潑的顏色,

  流瀉在池塘里立在池畔,更感慨萬(wàn)千,

  滴答,滴答生命如雨,生活如雨,

  漸漸地倘若傲然勝于雨荷,

  荷塘仿佛溶化在月光中則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患,

  皎潔,撲朔迷離,如夢(mèng)如影,

  朦朧中一筆簡(jiǎn)單的雨荷,

  仿佛看到了幾朵星星一片亭亭青葉,

  近看,便滿(mǎn)心歡喜一季憂(yōu)憂(yōu)愁雨,

  這是我童年的影子——螢火蟲(chóng)輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽,

  無(wú)數(shù)的星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細(xì)膩與溫柔,

  閃爍在我的心里綻放于藍(lán)天,綻放于世界,

  閃爍在我的陽(yáng)光歲月中歡歌笑語(yǔ)也稍縱即逝了,

  散發(fā)著金色的溫暖,

  正如愛(ài)蓮說(shuō)——

  風(fēng)搖曳著予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,

  搖曳著荷,搖曳著葉濯清漣而不妖,

  搖曳著綠意蕩漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間,

  我相信是否綻放得淡雅可人,

  凡是留戀與其恰似嬌羞欲語(yǔ)的婷婷少女,

  必能覺(jué)得,它也在你的心靈深處,

  幻化著一個(gè)夢(mèng)的誓約愿蓮之愿——

  永駐我心,

  何時(shí),雨落了愿那場(chǎng)花開(kāi)的`嫣然,

  也許這是天空的眼淚永駐我心,

  這時(shí)也便是天空釋放之時(shí),

  江南之雨從不乏柔美,

  此時(shí),也便是,

  看似廣不可及的灰蒙,

  卻是那般絢爛,

  在這廣袤中勾勒了彩虹,

  在這雨中我并沒(méi)有聽(tīng)到帝王唯我獨(dú)尊的野心,

  而聽(tīng)到的是擺托俗塵干擾的獨(dú)有靜謐和諧。

  唯有一人獨(dú)自佇立在荷塘,

  想必也定然頗有一番韻味,

  一塘的綠云綿延,

  獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。

荷塘月色_四年級(jí)作文2

  夕陽(yáng)西下,暗淡的余暉中有點(diǎn)點(diǎn)星光浮了上來(lái)。夜的清涼拂不去夏的燥熱。此時(shí),人們更愿意在公園中納涼,在夜色將至的朦朧中把心釋放。

  同樣,不愿苦悶在家中的我,悠閑的在家附近的公園散步。

  公園里有一條煤屑鋪成的小路,曲曲折折通向遠(yuǎn)處,余蔭下的荷塘,在小路盡頭慢慢暈染開(kāi)來(lái)。遠(yuǎn)望荷塘,一大簇一大簇的紅蓮競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)韻盡顯;其間,似有似無(wú)的白蓮害羞的用荷葉遮住了笑臉。

  近觀荷塘,滿(mǎn)塘荷花像鋪散開(kāi)的彩虹,在柔柔月色泛上的的夏夜,光彩奪目。遙想徐志摩先生曾說(shuō):"那余蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。"瞧,荷葉挨挨擠擠的,荷花盈盈郁郁。有的含苞欲放,有的已完全盛開(kāi)。滿(mǎn)塘荷花中,有紅蓮,也有白蓮,紅白兩色相輔相成,渾然一體。簇簇紅蓮,是成片的.激情紅色,讓人感到振奮不已。而其間還有錦上添花的明澈紫色,讓人感到空靈飄逸。此時(shí),我的心也隨這顏色而熊熊燃燒。無(wú)意之中,白蓮的身影在我面前浮現(xiàn)。我認(rèn)為白蓮是比較稀少的,能在這塘荷花中發(fā)現(xiàn)白蓮的小影子,是幸運(yùn)的,F(xiàn)在白蓮還未開(kāi)放,卻可以從它亭亭玉立的姿色中想象到它盛開(kāi)后的清純白色,給人以清新脫俗,心曠神怡的陶醉。深吸一口氣,世界仿佛在靜靜的受著洗禮。

  蓮,自古以來(lái)就在愛(ài)蓮說(shuō)中得到稱(chēng)頌——"蓮,花之君子這也。"相對(duì)于紅蓮我更喜歡白蓮淡雅而不顯妖媚,端莊而不顯隨意的感覺(jué),她不同流合污,不與世俗紛爭(zhēng),能做到如此高潔,實(shí)在不易。

  此刻,月光透過(guò)百樺葉間的縫隙,投下斑斑駁駁的細(xì)碎影子在荷花上,在荷葉上,在荷塘中,微風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)塘荷花隨風(fēng)搖曳,波光里全是她們的艷影,空氣中全是她們的香氣,這一派清幽,在我的心里蕩漾不去。

  月色迷茫,星光幽幽。世界萬(wàn)籟俱寂。荷塘在瑯瑯月光下熠熠生輝,在深邃夜色中大放光彩。

荷塘月色_四年級(jí)作文3

  它從淤泥中一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),卻擁有無(wú)法褻瀆的純潔,百花妒忌的容貌,令人沉浸其中難以自拔的香氣。它是荷。

  我披著月光,走在灑滿(mǎn)月光的小路上,香味愈加濃郁,我更加堅(jiān)信,它就在前方。于是加快步伐,卻仍不見(jiàn)的身影,但這清香著實(shí)讓我難以抗拒,我堅(jiān)持走下去,終于來(lái)到了它的面前——這是一片怎樣美麗的荷塘啊。

  籠罩著輕柔的月光,萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,使人漸入佳境,連岸邊的水草也有了萬(wàn)種風(fēng)情的點(diǎn)綴。放眼望去,曾無(wú)數(shù)次想象“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是怎樣的宏偉、壯觀。這一刻,終于如水墨畫(huà)一般真實(shí)的呈現(xiàn)在眼前。在月色的渲染下,這一塘的`荷,顯得更加的婀娜多姿。瞧!那一枝荷葉如同一個(gè)碩大的由翡翠天工巧奪而成的玉盤(pán),在微風(fēng)中張開(kāi),合攏,像一個(gè)有多動(dòng)癥的頑童?!那兩枝荷花,像是相依相偎,又像是競(jìng)相開(kāi)放,一枝粉紅,一枝雪白,仿佛兩個(gè)舞女,美麗極了。再看岸邊這一枝荷花,那叫“烏子”的植物,不知是太愛(ài)惜的美麗,還是嫉妒它的脫俗,一圈圈將它緊緊纏繞,盡是如此,這枝荷花依舊傲立著成長(zhǎng)。

  我喜歡荷,不僅僅是因?yàn)樗谐驳耐獗,而且它的益處很多。?dāng)炎炎夏日,我們可以摘下荷花當(dāng)作帽子或扇子,即使枯萎,它扇出的風(fēng)仍帶有清香。待荷花花瓣凋落,呈上的蓮蓬也是我們喜愛(ài)的食物。深秋來(lái)臨,荷慢慢睡去之際,又貢獻(xiàn)潔白的藕供我們品嘗。

  每一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏季,我都不覺(jué)煩躁,因?yàn)橄氲胶苫ㄒ彩窃谶@種天氣,呈現(xiàn)出美麗,人為什么不行呢?因此我們不能放棄,我們要奮勇拼搏,即使逆境,也無(wú)法阻擋我們渴望成功的腳步。

荷塘月色_四年級(jí)作文4

  姥姥家的院子后面有一個(gè)美麗的荷塘。它是我童年時(shí)的好朋友。

  荷塘的東面飄滿(mǎn)了荷葉,碩大的荷葉綠綠油油的,嫩嫩的,荷葉的下面藏著蓮藕,大大的荷葉可以把我整個(gè)兒地包進(jìn)去。

  荷塘是月牙形的,小時(shí)候我經(jīng)常跳進(jìn)去游泳,每當(dāng)我在荷塘游泳時(shí),姥姥總是在池邊喊:“喲!我們的小元元跳到月亮上去啦!月亮上好玩嗎?你看見(jiàn)嫦娥了嗎?你看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔了嗎?”姥姥雖然是在逗我,但每次都能把我哄樂(lè),我水下稍稍睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛,我在淺水的地方來(lái)回地游著,總想找到嫦娥和玉兔,因?yàn)槟菚r(shí)我很喜歡有關(guān)嫦娥的神話(huà)故事,尤其喜歡嫦娥懷中的玉兔,每晚我都逼著姥姥給我講“小白兔”的故事,姥姥一聽(tīng)便能明白是嫦娥的故事,我對(duì)這故事百聽(tīng)不厭。

  我當(dāng)時(shí)堅(jiān)信荷塘中有嫦娥和玉兔,只是在深一點(diǎn)的水里,可那里我不能去,因?yàn)槔牙巡蛔屓,但我認(rèn)為自己完全有能力向深水進(jìn)發(fā)。

  后來(lái),我擁有了一副自己的泳鏡,這樣,潛水方便多了。一天夜里,姥姥不知為什么不在家,我終于有機(jī)會(huì)向深水進(jìn)軍了,我穿著泳褲,拿著泳鏡,在這個(gè)無(wú)人的夏夜向荷塘走去,來(lái)到荷塘邊,我被荷塘的迷人景色驚呆了:

  晴朗的夜空中掛著一個(gè)明亮的,彎彎的月牙,放出皎潔的月光,與地上荷塘的月牙相照應(yīng)。平日里美麗的`荷塘這時(shí)變得更加美麗,水面的波紋在月光的照耀下把荷塘裝點(diǎn)得碧波蕩漾,更中美麗。荷葉上的青蛙仍然“呱呱”地叫著,湖水涼涼的,讓正在游泳的我打了個(gè)寒顫,我?guī)е午R在深水處潛著水,在一次換氣中我偶然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一朵荷花正要綻開(kāi),我馬上游到了岸邊,來(lái)到了那朵荷花旁,荷花一點(diǎn)點(diǎn)地變大,一會(huì)兒,荷花就完全綻開(kāi)了,飄來(lái)了一股淡淡的清香,我正聚精會(huì)神地看著那大大的,黃色的花蕊,忽然一只蜻蜓飛來(lái),落在荷花的花蕊上,荷花、蜻蜓在月光的照耀下十分和詣統(tǒng)一,渾然一體。大自然的造化讓人感嘆。

  我愛(ài)這美麗神話(huà)般的菏塘,它是我童年的摯友。

荷塘月色_四年級(jí)作文5

  “這幾天心里頗不寧?kù)o!睆倪@開(kāi)頭就能夠讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會(huì)想方設(shè)法去發(fā)泄!昂鋈幌肫鹑杖兆哌^(guò)的荷塘,在這滿(mǎn)月的光里,總該另有一番樣情緒吧!蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切。

  在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里!薄耙粋(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人!睆哪抢锬軌蜃x出作者渴望一片寧?kù)o的吵雜而復(fù)雜的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

  令我印象最深刻的是第四段寫(xiě)荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是干田的葉子。”“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和擬人的少女的翩翩起舞。“微風(fēng)過(guò)處,吹來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上有著渺茫的歌聲似的!边@句話(huà)一開(kāi)始讀時(shí)覺(jué)得感官上有些矛盾,不合常理,縷縷清香本是嗅覺(jué)聞出來(lái)的,然而后面卻說(shuō)仿佛高樓上有著渺茫的歌聲,歌聲是聽(tīng)出來(lái)的,怎樣會(huì)有呢,這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫(xiě)作的藝術(shù)手法吧,把不同種類(lèi)的.感官功能溝通融合在一齊,微風(fēng)過(guò)處,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了,一齊讓人神魂縹緲,有著仙境般的感覺(jué)!“葉子底下是嘩嘩的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了!背浞职l(fā)揮了朱自清的想象力,因見(jiàn)葉子極美的風(fēng)致,雖然葉遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那動(dòng)聽(tīng)的流水聲,因有流水的滋養(yǎng),荷塘才會(huì)開(kāi)得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),動(dòng)靜皆宜,把整個(gè)荷塘的景由靜態(tài)寫(xiě)成動(dòng)態(tài),給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無(wú)窮!!

荷塘月色_四年級(jí)作文6

  早就看過(guò)朱自清的《荷塘月色》了,卻很少到真的荷塘去領(lǐng)略荷花的風(fēng)采。今天,我媽媽就帶我來(lái)到了正在舉行“荷花節(jié)”的荷塘月色游玩。

  剛走進(jìn)荷塘月色,我就看見(jiàn)了一大片“碧!薄L锾锏暮扇~,伴隨著涼爽的秋風(fēng)一起一伏,像一匹匹美麗的絲綢在搖曳,我不禁想起了“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

  我緩緩地步入了這片神奇的海洋,頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。深吸一口氣,空氣中還飄著荷花淡淡的芬芳,絲絲縷縷,隱隱約約。

  再看那風(fēng)姿綽約的荷花,在荷葉的襯托下,荷花婷婷玉立,千姿百態(tài),含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ),嫩蕊凝珠,盈盈欲滴!荷花是五彩的,紫的優(yōu)雅浪漫,黃的溫馨典雅,粉的活潑可愛(ài),白的純潔無(wú)暇,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花是多姿的,有的花瓣兒全都舒展開(kāi)來(lái)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,讓人想上去親一口;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起;有的花瓣已經(jīng)凋謝,掉落下來(lái)了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲(chóng)坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行呢!

  在小路的兩旁,還有稀稀拉拉的一些小花,再配上綠茵茵的葉片,美極了!有的裊娜地開(kāi)著,有的'羞澀地打著朵兒,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。雖然他們不敢與荷花媲美,但還是別有一番風(fēng)韻!在清荷橋上還有許許多多賣(mài)蓮蓬的,一個(gè)個(gè)蓮蓬可愛(ài)至極。蓮蓬上總有許多蓮子,這些蓮子就像一個(gè)剛出世的新生命,還不敢去接觸,只得用烏黑的眼睛透過(guò)小孔打探打探。

  最后,我十分想用《西洲曲》中的句子結(jié)尾:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

荷塘月色_四年級(jí)作文7

  一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)到了世間奇景——荷塘月色。

  在各種各樣的花中,我最喜歡荷花。

  荷花不像牡丹那樣,天生麗質(zhì)卻少一種淡雅的美。荷花也不像蘭草那樣,清新飄逸卻少一種色彩的美。然而,荷花不僅有艷麗的色彩,也有那種淡雅的氣質(zhì)。

  夜,靜極了。我輕輕走在一條幽僻的小路上。路旁長(zhǎng)著許多蓊蓊郁郁的樹(shù)木。像今晚,我一人走在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)自己很自由,很輕松。這是獨(dú)處的妙處,我且享用這無(wú)邊的荷香月色好了。

  曲曲折折的荷塘上,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙兒。層層葉子中間,零星點(diǎn)綴著些白花,有的婀娜開(kāi)放著,有的羞澀地打著朵兒;正如一粒粒明珠,又如碧天中的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,一縷縷清香沁人心脾,又仿佛是高樓上渺茫的歌聲,若有若無(wú)。這時(shí)花和葉子也有一絲顫動(dòng),如閃電般,葉子本是密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕,脈脈的.流水,遮住了一些不能看見(jiàn)的顏色,而葉子卻更加風(fēng)致了。

  月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起,葉子和花仿佛是在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠罩著輕紗的夢(mèng),雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照。月光是隔著樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁黑影,陰森森的如鬼一般;彎彎的楊柳稀疏的倒影,卻又像畫(huà)在了荷葉上。荷塘中的月色并不均勻,但光和影有著和諧的旋律,如同一支夢(mèng)幻的樂(lè)曲。

  噢,荷花你含苞待放,一分嬌羞;你粲然盛開(kāi),兩分奔放;你風(fēng)姿綽約,三分嫵媚;你清香脈脈,四分溫柔;你祥和寧?kù)o,五分佛性。

  想到這里,頃刻間心頭涌動(dòng)起對(duì)大自然的無(wú)限敬慕之情。

  我愛(ài)荷塘月色!

荷塘月色_四年級(jí)作文8

  晚上,皎潔的月光灑在人民公園的荷花池上,周?chē)@得一片靜寂,偶而傳來(lái)幾聲青蛙叫像一幅夢(mèng)里的畫(huà)……

  池里的荷花嬌嫩欲滴,像一個(gè)個(gè)睡熟了的娃娃。有的收起了花瓣像一個(gè)害羞的小女孩收起了自己美麗的臉蛋,遮住了自己仙女般的'美貌;有的展開(kāi)了花瓣,像是一個(gè)仙女飄飄然然從天而降,又迫不及待地展花瓣接受太陽(yáng)公公的洗禮,然后充滿(mǎn)活力地開(kāi)始了嶄新一天;有的還是花骨朵,看起來(lái)明天一早就會(huì)亮出自己的花瓣;還有的是一個(gè)小小的蓮蓬,在為小妹妹看守家門(mén)。

  在荷花姐姐的身旁有碧綠的荷葉小弟,荷葉們挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)大盤(pán)子簇?fù)碓诤苫ń憬闵砼匀鰦赡亍?/p>

  突然一陣風(fēng)吹過(guò),湖面上蕩漾起一層層的漣漪,荷花、荷葉在輕輕搖動(dòng)向風(fēng)哥哥問(wèn)好,風(fēng)呢,頭也不回地走了。

  正在這時(shí),一束金光沖破了地平線(xiàn),照耀在池塘上,一切都是新的開(kāi)始,荷花、荷葉和池塘里的生命們終于來(lái)到了他們夢(mèng)里期盼地早上……

荷塘月色_四年級(jí)作文9

  我最喜歡的散文是朱自清的《荷塘月色》。它是那么清新、寧?kù)o,讀起來(lái)就覺(jué)得周?chē)悄敲挫o,那么美,使人仿佛進(jìn)人了另一個(gè)境界。

  暑假里最熱的兩個(gè)晚上,我和媽媽都是在宣武藝園里的靜雅園度過(guò)的。這里并無(wú)涼意,但在這里可以與荷塘為鄰,還可以觀賞那月亮和湖水的無(wú)聲嬉戲,給你的感覺(jué)是再好不過(guò)了。這大概就叫“心靜自然涼”吧!

  我們?cè)谌肆魍巳ズ,坐在亭子里便?huì)聯(lián)想到《荷塘月色》里那些美的詞句:“曲曲折折的荷塘上面。彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙,層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。”!周?chē)囊磺胁灰舱襁@樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意嗎?

  “月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠罩著輕紗的夢(mèng)……”我出聲地吟誦著。媽媽說(shuō),月色是朦朧的美。我說(shuō),月亮是清淡的美。而朱自清寫(xiě)月影,寫(xiě)月光,則是一種和諧的美。

  媽媽問(wèn)我:“朱自清是怎樣描寫(xiě)月亮的?”

  我說(shuō):“他寫(xiě)月亮在水里躥動(dòng)!

  我們看到,荷塘里的`月亮,一會(huì)兒成豎著的橢圓形,一會(huì)兒又成了橫著的扁圓形,一會(huì)兒又彎彎曲曲不成形。它有時(shí)躥動(dòng),有時(shí)跳躍,有時(shí)寧?kù)o。月亮好像與荷塘很熟,不斷變換各種形態(tài)給荷塘增色。荷塘也成它之美,用粼粼波紋,把月亮一會(huì)兒變成這樣,一會(huì)兒變成那樣,使它面目全非。

  咦?好像小魚(yú)也在捉弄月亮。剛剛被波紋聚在一起的月亮,又被小魚(yú)跳躍出的漩渦變成粼粼波紋擴(kuò)散開(kāi)去,一圈,又一圈……閉園了,我低頭告別荷塘,抬頭告別月亮,幽靜、淡雅的靜雅園,在酷暑中是那樣的寧?kù)o,荷塘和月亮又增添了它的淡雅,我尋找到了荷塘月色。

荷塘月色_四年級(jí)作文10

  過(guò)去的日子如飄渺的云煙,被微風(fēng)給吹散了,那些美好的回憶,也隨著時(shí)間的流飄然而去。在無(wú)盡的思索之中,觸景生情,又想起了那個(gè)美麗的夜晚……

  雨停了,周?chē)际撬酪话愕募澎o,只有一些蛙叫聲和蟬鳴聲縈繞在耳畔。抬頭望望天空,月光皎潔,星空燦爛。獨(dú)自坐在荷塘邊,看夜晚那悄然綻放的荷花,環(huán)視四周,樹(shù)葉上的.殘滴還往下滴著,滴在路邊的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。真沒(méi)想到在這么一個(gè)苦雨孤燈后會(huì)有這么一番麗人的景象。

  我目不轉(zhuǎn)睛的望著月色下那綻放的荷花,心中無(wú)比的激動(dòng)。我不知道這激動(dòng)是怎樣的一種激動(dòng),但有一點(diǎn)我很明白,我深?lèi)?ài)著這艷麗的荷花,不敢說(shuō)我愛(ài)她愛(ài)得如癡如狂,也不敢說(shuō)我愛(ài)她愛(ài)得忘卻自我,我只敢說(shuō),我對(duì)她的愛(ài)是不能形容的。她和月亮相接,在皎皎明月的照耀下顯得更加清秀可愛(ài)。此時(shí),在我的心里是矛盾的,到底是因?yàn)橛性鹿獾挠骋r荷花才這么美,還是因?yàn)橛羞@清秀的荷花,月光才顯得耀眼。也許是她們不可分割的緣由吧!

  看著眼前這荷塘月色,情不自禁想起了自己的小學(xué)同學(xué)。想起了那些日子里的歡歌笑語(yǔ)。我也不知道自己是怎么了,當(dāng)她們讓我在她們的同學(xué)錄上留名的時(shí)候,我卻毫不猶豫的拒絕了。我知道,那時(shí)的她們心里一定很不好受,為什么昔日朝夕相處的好朋友會(huì)這么做。但她們肯定不會(huì)知道,更難過(guò)的是我!我拒絕她們,并不是因?yàn)槲也幌肽钏齻,不想給她們一個(gè)唯一的念想。而是因?yàn),那樣的?chǎng)景我看多了,只要同學(xué)錄一填,不久之后便會(huì)分開(kāi),至于以后還見(jiàn)不見(jiàn)得著都還很難說(shuō)。也許是我太天真了吧!以為這樣就會(huì)永遠(yuǎn)在一起了,安慰自己這一切都不是夢(mèng)。但是,再美好的夢(mèng)都會(huì)有醒來(lái)的時(shí)候。這也是我不肯買(mǎi)同學(xué)錄,不愿給別人填同學(xué)錄的原因。

  其實(shí),這荷塘月色也是一樣的。今天是月光皎潔,花兒綻放,給人以無(wú)限遐想?墒,沒(méi)有永久的美麗和希望,遲早,她們也會(huì)相隔一方……

荷塘月色_四年級(jí)作文11

  人們都說(shuō),在夕陽(yáng)西下之時(shí),會(huì)有一絲絲心頭之悔,或一絲絲霞光漫想之得。今天,吃完晚飯,只是休息之時(shí),在閑聊之日,悄悄越出門(mén)檻,走到門(mén)后那伴我成長(zhǎng)的荷花灣。

  現(xiàn)在已經(jīng)很少人能記住它了,可能有人都已經(jīng)忘記這個(gè)在夏天給他們乘涼、打牌,傍晚給他們閑聊、遛彎的荷花灣。以前,每到夏天,荷花灣那時(shí)人來(lái)人往,熱鬧非凡,真的感受不到那種幽靜、神秘的感覺(jué)。直到今天,滿(mǎn)園的荷花灣,只剩我一人和那一片荷花,可見(jiàn)只有我還惦記著這滿(mǎn)園的荷花灣。

  沒(méi)有人聲喧鬧的夜下,是那么的寧?kù)o、神秘,在沒(méi)有月光的照耀下時(shí),還頗有一點(diǎn)害怕。但今天慶幸有著那皎潔的月光襯托和映照著這滿(mǎn)園的荷花。

  轉(zhuǎn)眼望去,那些經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的荷花,還是那么的美麗動(dòng)人,味道還是小時(shí)候的味道,沁人心脾,令人陶醉。十多年了,這些荷花沒(méi)有人搭理,顯得略有一點(diǎn)兒歲月的滄桑,但是即使如此,它們依舊展現(xiàn)出那種不服輸?shù)臓顟B(tài)。

  翠綠翠綠的荷葉,桃紅桃紅的荷花心,是那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。那白白的荷莖,并沒(méi)有因泥土的骯臟,染毀掉了它那白凈白凈的荷葉。這些荷花,有的聚在一起,只怕哪一天,風(fēng)吹雨打,把他們刮散;有的像害羞的女子,唯唯諾諾,那桃紅似的臉頰上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈;有些荷花像剛剛出浴的女子,荷葉上,還帶有那滴滴露珠。只是,在那月光的照耀下,荷塘上的古橋顯出了歲月的波痕,多少年來(lái),你把多少人馬渡過(guò)對(duì)岸,你彎著腰,俯身凝望著那水中的'月影,面影,歲月波波,悠光臨面,泡沫聚散,只有你依然如故。

  想起那兒時(shí)的趣事,想起那兒時(shí)的約定,是那么的真誠(chéng)、天真和幼稚。想起這,心中不免有一種小小的激動(dòng),賦詩(shī)一首:

  想念古塘揮去散,一心只為圣賢書(shū)。

  江山不過(guò)萬(wàn)年情,只怕一日往回單。

  小時(shí)不念心中悔,獨(dú)到心頭惠子情。

  采荷蓮女笑中采,假山萬(wàn)種君子書(shū)。

  幾十年過(guò)去了,山還是原來(lái)的山,水還是原來(lái)的水,花還是原來(lái)花,可是人還是原來(lái)的人嗎?

荷塘月色_四年級(jí)作文12

  清風(fēng)吹的烏云跑開(kāi)了,讓那一輪皎潔的月亮露出了那美麗卻又帶著點(diǎn)羞澀的面龐。在這夏天的晚上,無(wú)數(shù)只如霓虹燈一樣的繁星在漆黑的天空中顯得格外耀眼

  池塘里的一切事物都顯得十分寂靜,水面上,漂浮著一片片翠綠的荷葉,綠色的服裝讓池里的清水見(jiàn)了都不經(jīng)發(fā)出羨慕之情!荷葉上嬌嫩欲滴的粉白色荷花,借著如一層銀紗般的月光,在夜空下舞動(dòng)著婀娜的身姿。聽(tīng):是誰(shuí)在那里竊竊私語(yǔ),打破了寂靜的夜空?

  媽 媽?zhuān)忝刻於紩?huì)為了我而付出自己的一切,你不覺(jué)得后悔嗎?荷花突然停止了舞蹈,怔怔地望著荷葉。

  不后悔!荷葉斬釘截鐵地回答女兒的話(huà)。

  因?yàn)槟闶俏业?女兒,作為一個(gè)母親,應(yīng)該讓自己的兒女幸福,哪怕?tīng)奚约旱纳∵@句話(huà)好像傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),讓這個(gè)夜晚有一點(diǎn)生氣,仿佛一切的事物都被荷葉剛剛的話(huà)所感動(dòng)。

  荷花明亮的大眼睛模糊了,她用自己顫抖的聲音向母親說(shuō)感謝您,我的母親!我真的很害怕。如果將來(lái)有一天,您突然從我的眼前消失,我真的不知道該怎么辦?

  荷葉聽(tīng)了,眼中流露出失落的神情,卻仍然堅(jiān)定的說(shuō):沒(méi)關(guān)系!荷葉一邊說(shuō)著,一邊用自己葉片把荷花摟到懷里,我一定不會(huì)消失的,就算我離去了,心也會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起!

  謝謝親愛(ài)的媽 媽?zhuān)『苫ㄐ÷暤乜蘖似饋?lái)!也緊緊地抱住了母親…。

  荷葉媽 媽為荷花女兒拭去了臉上的淚水,輕聲說(shuō):別哭啊,我的好孩子,你是媽 媽的掌上明珠呀,是媽 媽的心頭肉,媽 媽怎會(huì)離開(kāi)你!

  月色還是那么美,清風(fēng)吹過(guò),荷花輕輕搖擺。荷塘里,母女倆的悄悄話(huà),在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)空中永恒!月光灑下清輝,池塘里的景色美不勝收,還有那么一絲淡淡而又濃濃的溫暖…。

  博主評(píng)語(yǔ):這篇寫(xiě)的很好,是我所想象的荷塘月色,是母女悄悄話(huà)。很美的,寫(xiě)出了母女難舍難分的親情。

荷塘月色_四年級(jí)作文13

  夏天來(lái)臨,天氣晴朗,神清氣爽,是個(gè)出行游玩的好時(shí)光。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟隨媽媽來(lái)到了我心儀已經(jīng)的荷塘月色公園游玩。

  到了園門(mén)口,還未進(jìn)門(mén),一股清香就向我們襲來(lái)。伴著擁擠的人潮和令人心曠神怡的花香,我們走進(jìn)了園中。

  花香越來(lái)越濃,我索性跑了起來(lái),終于到了觀景臺(tái),我氣喘吁吁,抬頭一望,不禁驚呼了一聲:“!”我被眼前的美景驚呆了:成群結(jié)隊(duì)的荷葉組成了一個(gè)大家庭,一片挨著一片,如兄弟般手拉著手,在池中圍成了圈。然而,每一片荷葉又都是獨(dú)特的,綠油油的圓盤(pán)邊都有淡黃的點(diǎn)綴,更突顯出它的'魅力。成片的綠色中,一朵朵荷花亭亭玉立。她們并不是那么的含苞怒放,而是像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正等待在夏姑娘的召喚,有的輕輕柔柔地展開(kāi)淡粉的花瓣;有的則用花瓣擋住了臉,有的展開(kāi)笑臉,歡迎前來(lái)觀賞的游人。在陽(yáng)光的映照下,顯得更加美艷動(dòng)人。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里那句膾炙人口的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”淡綠的浮萍漂浮在水面上,密密麻麻,微風(fēng)中,葉片來(lái)回穿梭,為池塘更加增添了靈動(dòng)之美。我正為此美景贊嘆不已時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),荷花、荷葉、浮萍,還有岸上的小草、大樹(shù),開(kāi)始了大合唱,“沙沙,沙沙”,過(guò)了不久,風(fēng)悄悄地走了,這場(chǎng)大合唱也落下了帷幕。

  沿著石板小路漫步,我們來(lái)到了吊橋,站在上面俯視水中的睡蓮,就像一個(gè)一五彩繽紛的花型臉盆,黃的、白的、紫的……讓人目不暇接。

  過(guò)了吊橋,引入眼簾的是美麗的“荷花仙子”,這是園中的一尊雕像,只見(jiàn)她單膝跪著,手舉荷花,目光凝視著遠(yuǎn)處,讓人感到無(wú)比的婀娜。游人都爭(zhēng)相與她合影,而她那微露的笑容,似乎在為人們的贊美而感到害羞。

  炎炎夏日,荷塘月色讓我感受到了絲絲舒爽,站在荷塘邊,欣賞著如此美景,怎能不令人如癡如醉呢!我愛(ài)夏日,更愛(ài)這美妙的荷塘月色。

荷塘月色_四年級(jí)作文14

  今天,天氣晴朗,站在外面,陽(yáng)光曬的我好舒服,也有一絲睡意。在這個(gè)大好的天氣里,我馬上要出去一個(gè)充滿(mǎn)清新的地方——荷塘月色。

  一進(jìn)大門(mén),我聞到了一陣陣清香。我抬眼望去,滿(mǎn)地都是嬌艷的鮮花和碧綠的草地,組成了一副美麗的圖畫(huà)。向前走去,我看見(jiàn)了一座彎彎曲曲的小橋,橋的兩側(cè)是一片片巨大的蓮花。它外圈的葉子是豎著的,還有兩個(gè)缺口,是在下雨時(shí)可以減輕重量。向前走去,是一片荷花,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了荷葉一片黃,一片綠,形成了別樣的風(fēng)景。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小蓮蓬,或者是一朵正在開(kāi)放的.白荷花,如果是一朵正在開(kāi)放的白荷花,如果乘船下水,你經(jīng)常能在水里發(fā)現(xiàn)一種有著小小原葉的植物,把植物拎上來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在深紅色的莖上有著一顆小種子,那就是菱。

  今天去荷塘月色,令我最高興是我們?nèi)澊耍何覀冏叩酵4牡胤,坐上船不一?huì)兒船便飄到了湖中間,起先我們控制方向盤(pán)很好,我們想往那它就往那,可過(guò)了一會(huì)我們便控制不了船了,因?yàn)轱L(fēng)很大。而且我們現(xiàn)在想去摘菱可是我們控制不了船怎么辦呢?這時(shí)我們想到了一個(gè)好主意。我們先讓一個(gè)人用手劃,然后再有人控制方向盤(pán)這樣就能大概控制船的方向了。我們好不容易才劃進(jìn)了“菱區(qū)”我可高興了,挽起了衣服伸手把菱的葉子和莖拎上來(lái),然后就能摘到又大又紅的菱了,不一會(huì)我們的塑料袋里就裝滿(mǎn)了一袋菱,隨后我們便費(fèi)了很多時(shí)間才把船劃上了岸。到岸上我雖然滿(mǎn)手都是泥,可我心里還是控制不了激動(dòng)的心情,吃住我們的戰(zhàn)利品我心想:如果你想品嘗到鮮美的菱的話(huà),你可要好好的摘菱啊!

  荷塘月色真令我流連忘返!

荷塘月色_四年級(jí)作文15

  楊萬(wàn)里的:(曉出凈慈寺送林子方)中,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”中映現(xiàn)出了,西湖的風(fēng)景美不勝收,實(shí)在令人夸贊,贊嘆不絕,河邊荷花朵朵,都映現(xiàn)在河畔河邊。寫(xiě)出了詩(shī)人眼里的美麗風(fēng)景———西湖啊。

  在星空中,繁星顆顆點(diǎn)綴著,漆黑的星空,使漆黑的星空點(diǎn)綴上了,顆顆的繁星,池畔中朵朵荷花,映照在寬大無(wú)比,碧綠的荷葉上。朵朵荷花的露珠:閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的荷花上凝露著。還迎來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的游人:贊嘆不絕,贊嘆河畔的荷葉,荷花,蓮花的冰清玉潔。到了夜晚,池畔中的荷葉、荷花、睡蓮,竟然,已沉在夜晚的寂靜中了,悄無(wú)聲息的睡著了,迎來(lái)了主人們的,悉心照顧,皎潔的.月色,照應(yīng)在池畔塘中。河畔,柳樹(shù)的碧綠,映現(xiàn)在了湛藍(lán)的天空上,河畔蓮花朵朵映現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的天空上,引來(lái)了無(wú)數(shù),游人的贊嘆與不絕。西湖風(fēng)光景色好,不僅景色美,而且還贏得了,數(shù)不勝數(shù)的游人在一旁贊嘆。真不愧是美麗風(fēng)景———西湖啊,引來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的贊嘆聲。

  白天西湖中,池中的各種花朵,盡情綻放,盡迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的夸贊,贊嘆荷塘中的月色,粉紅的荷花苞,粉中透著白色,真叫人說(shuō)一個(gè)漂亮。湛藍(lán)的天空映現(xiàn)出了:池畔中的各個(gè)花苞,五彩斑斕,色彩鮮麗,迎來(lái)了游客們:贊嘆與夸獎(jiǎng)。贏得了游客的喜愛(ài)與贊嘆。真不愧是美麗景色———西湖啊。

  這里,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭啊”,荷塘月色般的。既然得到了,游客們的贊嘆,喜愛(ài)與贊嘆不絕。

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