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成長路上，有你真好作文650字_初二作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長路上，有你真好作文650字_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文1
一個人的成長過程，也許也許會遇到很多挫折，但是挫折的磨練也是對人生的啟迪，它能使人的心靈得到洗禮，使人成長。
在我遇到挫折時，是你給我鼓勵，使我勇敢，讓我意識到，成長過程成長，路上有你真好。
邁著沉重的步伐來到講臺，在一堆廢紙似的試卷中，尋找著屬于我的那份，鮮艷的紅筆映入我的眼中，一眼望去，幾乎都是錯的，一個，兩個，三個……交叉著我的答案。
記得那天語文考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑，濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭，看著擺在我桌前的試卷“賽下秋來風景異”下一句是什么？好熟悉啊，好像在哪里見過不管了，空著吧，腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的.聊天內容。昨晚翻一下課本，完全沒有在意這些，頓時腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息，幾道大題卻無從下手，收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了，但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個走廊，大概一兩分鐘就到了，但我走了這整整十分鐘，心想：到時一定會批評我的，說不定還要請家長，我該怎么辦……心緒正不停的翻騰，像一只小怪獸在心里不停的，翻江倒海。
打開門，看到語文老師已經(jīng)在等我了我低下頭向她走去，等待著一頓劈頭蓋臉的批評，出乎意料，老師并沒有批評我。一個非常聰明的孩子，可是世界上沒有完美的人，你的缺點就是不努力，如果你靠努力學習，拿九十分根本不成問題，相信你自己加油！”離開辦公室，我進入了沉思，淚水情不自禁的往下流，只覺得很對不起語文老師。
老師用汗水教導我們，這份恩情卻無以回報，希望我用接下來的努力報答您——老師。成長路上有你真好。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文2
夕陽下獨坐的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上洋溢著笑，人生至此，百念全消，復歸自然。回憶著從前的人，從前的事，從前的木棉花樹，你說，那是靈魂的故鄉(xiāng)，陪著我成長。我卻說，你是故鄉(xiāng)的靈魂，成長路上，有你真好……
怔一怔，地上夕陽的殘影晃了晃，很不真切，恍惚間，童年悄悄地跑了出來。
“爺爺，你打了多少年了？”稚氣的聲音飄向一位老鐵匠�！鞍�！這個你問你奶奶吧！”“嘿，老頭子，你忘了！這我們種下木棉時就開始打了的�！薄慌阅久藁ㄩ_，一群找爺爺，陪著爺爺，目光不經(jīng)意地看著一旁的木棉花的人;從我記事起，這株溫暖的木棉花樹就一直陪著我。
黃昏。淡的日光，落上他的'白眉毛上。他看上去像一口枯井，廢棄在歲月盡頭。所有的疼，只他一個人收著，只有他一個人……
爺爺獨坐在夕陽下，給我講一個故事：他和我奶奶在黃昏時木棉盛開的季節(jié)，相遇，相知。黃昏的天空一直在變，萬物都上了溫柔色，天邊的色彩斑駁得如同堆滿了油畫。殘陽斜照在兩個人身上。那便是我的爺爺同我的奶奶。爺爺是鐵匠，也愛植物，他和奶奶一起種下了一株木棉花樹。黃昏的天空一直在變，木棉花卻不會，紅的花熱烈，白的木棉花潔白。他在木棉花樹下打鐵，她就在樹下為他擦汗，如此，甚好……爺爺講了很多次這個故事，這個溫情而浪漫的故事，陪著我成長。溫暖了我，柔軟了我的心。
黃昏的殘影晃了晃，照在一位老鐵匠身上，落在他的白眉毛上。
我問爺爺：“為什么奶奶走了？你還在堅持呢？”他不回答，只是默默看著木棉花。木棉花在黃昏時開得異常爛漫，仿佛一位仙女，飄落下來。
暮色漸沉，爺爺鐵匠的生活從24歲至今。一生只忠誠于一件事，就像木棉花，一生只忠誠于這塊土地，靈魂的故鄉(xiāng)，世界之大，能有幾人？默默地守護，執(zhí)著的等待。我想，我懂了。懂得了成長路上，無論我走多遠，總有人在等我，是你，是故鄉(xiāng)……
夕陽下獨坐的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上洋溢著笑，守著鐵匠鋪，守著木棉花，守著那靈魂的故鄉(xiāng)。是他教會我“一生只忠誠于一件事”，成長路上，有你，真好……
成長路上，有你真好作文650字_初二作文3
陽光透過繁密的枝丫撫摸著我的面龐，記憶帶著陽光的溫暖奔涌而來。迎著陽光，抓一把盈滿，撒下的是成長路上點點滴滴陪伴的記憶。
鏡頭一
小時候，我最愛放風箏，每每你總陪著我。我撒開小腳丫在草坪上跑啊跑啊，可是風箏總也飛不起來。這時候的媽媽總會一把攬我入懷，笑著說：“好，媽媽帶著你，咱們讓它飛得很高很高�！蔽覀z迎著風向前奔跑，媽媽把風箏放飛在藍天白云之中，仰望蔚藍的.天空中那隨風飄舞的風箏，心中無比激動。風箏線忽緊忽松，風箏也忽高忽低。但不管風多大，陽光多熾熱，風箏線都不離不棄地牽著風箏，相伴左右。
人生路上的每一次相伴，總有一雙大手牽著小手，十幾年間伴我成長。
鏡頭二
寂靜的夜晚，筆尖“唰唰”地滑過試卷。媽媽輕輕地推門進來，小心翼翼地在我桌邊放了個小碗，“閨女，一會兒把這個趁熱喝了，很甜的�！蔽胰匀宦耦^寫著作業(yè)，筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動著，只是一陣陣雪梨獨有的溫潤的香氣從鼻尖拂過，我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過窗欞，灑在書桌上，宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣，抑或是梨湯在火上燉的太久，雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的畫面，定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣，總有您的無悔付出，滋養(yǎng)著我的幸福時光。
鏡頭三
“媽，這是數(shù)學月考試卷......我….”我囁嚅著，不知所措，我又輸了。媽媽沉默著轉身，熟練地往茶碗里放了一小撮白茶，沸水浸過，水汽氤氳茶香，裊裊上升。輕抿一口，頭杯白茶的清苦瞬間瞬間盈滿味蕾，直達心底。細品第二杯茶，之前的苦澀已然消失，一絲甘香在舌尖徘徊，味自然是淡淡的，留在唇齒之間，我恍然明白原來清苦之后是一種快樂�！叭松绮枰话�，如果口口留香，反倒失去了苦盡甘來的樂趣。”媽媽這樣輕柔的話語直達心底。
人生路上苦趣相交，您就是我迷航時的指路燈，指引我前進的方向。
思緒紛飛，陽光怡然。歲月流逝，時光肆虐。媽媽，成長的路上有您真好!
成長路上，有你真好作文650字_初二作文4
灑滿落日余暉的街道上，總有一個人陪著我，我開心，有她；我傷心，有她。她，是我成長路上的小伙伴，添添。
5歲那年，我搬到了新家，我對新的環(huán)境十分抵觸，天天嘟著小嘴，表示心里很不爽。直到有一天，我在小區(qū)的花園遇到了她。
“你好，我是陳添，你可以叫我添添�！彼贿呄蛭疑斐鍪郑贿呂⑿χf。我抬頭看她，只見她那雙黑寶石般的眼睛撲閃著，柔順的秀發(fā)如同瀑布般傾瀉下來，笑起來好看極了。我不免心生懷疑：“她是真心和我交朋友嗎？”那時的我十分膽小。她看出了我的顧慮，大大方方地說：“你是新搬到這個小區(qū)的吧？我打小就在這個小區(qū)長大，我想和你交朋友！”我猶猶豫豫地把手伸給她。就這樣，我們成了好朋友。
我?guī)齺淼搅宋业姆块g，一進屋便聽到“嗡嗡嗡”聲音。我抬頭一看，不好！一只蜜蜂飛了進來�！鞍。≡趺崔k！我好怕！”我慘叫一聲，臉刷的一下白了。添添快速打開窗戶，隨即站著一動不動，像枯樹干般，并示意我像她一樣站著。我立馬學著她的樣子，像枯樹干般站著不動。蜜蜂偏偏又找上了我，我豆大的'汗珠從額頭上滾落下來，添添卻一直朝我朝我使眼色，示意我不要動。蜜蜂像著了魔一樣在我的頭上不停的盤旋，我鼓足勇氣拿起書砸過去，蜜蜂立馬追著我叮，嚇的我一溜煙爬到床底下。
過了一會，聽到添添說：“出來吧，蜜蜂走了�！蔽遗莱鰜恚瑖@了口氣說：”嚇死我了！為什么蜜蜂不叮你？”添添見我并沒有被蜜蜂叮到，一下子松了口氣。她滔滔不絕的告訴我：“不要去惹蜜蜂，蜜蜂是輕易不蜇人，只要你不去攻擊它，不對它造成傷害，它就不會去叮你。剛才你拿書本去打它，真是太危險了！”添添拉著我走到窗口，向外探望著，顯然那只蜜蜂已經(jīng)飛遠了。添添輕輕地關上窗，拉起我的手說：“蜜蜂是個可愛的小生靈，十分辛勞，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。我們不要傷害它們�！蔽也唤涮硖恚骸澳阏媸且姸嘧R廣，認識你，真好！”
經(jīng)過了這次蜜蜂事件，我倆成了形影不離的好朋友。
添添，是我人生中的開心果，帶給我快樂；也是我人生中的一個小導師，給我知識，讓我勇敢。成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好作文650字_初二作文5
盡管每天早上她沒有給我做香噴噴的早餐，盡管她經(jīng)常不在我身邊，只有放長假才會偶爾見上一兩面，但聽著從電話那頭傳來的聲聲關侯，內心的我的心就像流進了一股暖流。她，是我的母親。
那時正值暑假，擺脫了學習的`壓力，我就被接到母親工作的地方。她每天早上得六點起床，一直忙到十一點才空閑。我就跟附近的同齡小孩玩。那時我還小，不太懂事，總之也不太會哭。小孩欺負我是異鄉(xiāng)人，用我聽不懂的方言來罵我。其實我也聽不懂，只是猜測。我也不生氣，因為我只能和他們玩了，只能假裝不知道�？墒窃谕嬗螒蜃矫圆貢r，他們接二連三地欺負我，他們把我推給抓的人抓；到我抓時，數(shù) 了十秒，就不見人影，到處都找不到，就算我認輸，他們也不出來。
我心中委屈，跑回家了。在回家路上，我看見他們在和別人玩，我更生氣了�；氐郊�，就拿出媽媽的手機，玩起游戲來，希望玩游戲來消除內心憤怒。玩了一會，便覺得無聊，剛才的事又浮現(xiàn)在眼前，這時，媽媽回來了，見我悶悶不樂的樣子，關切的問我:“怎么了？”聽到媽媽的話，我的委屈頓時變成了淚水，不爭氣的在眼眶里打轉。等我一五一十的講清楚，媽媽就語重心長的說:“事情或許不是你所看到的那樣，或許是因為他們不小心推你，然后藏的太遠，聽不到你認輸，看你走后，就跟別人玩了�！蔽衣犞X得有道理，就默默收起了眼淚。
母親經(jīng)常教育我，某人做某事，是會有原因的，不要先想他的不對，而是先反思一下自己有沒有做錯。這些道理在我成長的路上一直陪伴著我。感謝你——母親！在我傷心迷惑的時候，開導我，讓我更快樂，更堅強地成長！我愛你，媽媽！
成長路上，有你真好作文650字_初二作文6
在我們的成長之路上有很多的艱辛與困難�？墒强倳袃蓚�人會默默的想著你，掛念著你，這兩人就是母親和父親。
母親一詞，是多么的偉大。她不僅僅是我們的媽媽，還是我們愛的港灣……
就在某次期末考試，我們這兒下了兩三天的雪，路面也結了冰，積雪也很厚。風呼呼的吹著。在這種天氣里自然是沒有公交車的。但我爸的車也不能開了。我很著急，想著第二天的考試怎么辦？在這關鍵的時候，有人為我伸出了援手，那個人就是母親。她說她陪我走路去學校。天哪！我們家坐車去學校都要半個多小時，還走路，開玩笑吧？可是也只有這個辦法。
第二天我們便踏上了去學校的路。那時是五點，天很黑，也沒有什么人。路真的很滑，我每時每刻都緊抓著母親不肯放手。就這樣子，慢慢的走到了學校。我覺得母親對我真的太好了，肯定沒有第二個愿意為了我還早起送我的人了。我真的很感謝她。成長路上，有你真好！
父親一詞，則會讓人聯(lián)想到嚴厲，苛刻。但我的'爸爸不這樣……
父親掌管了我們的經(jīng)濟大權。凡是要拿錢，也是要從他那要。每一次我沒有錢了，父親總會給我很多，生怕我不夠用。父親是很愛我的，對我也很好。凡是我要買什么東西，他都會答應。每次放學晚了，我要他來接我，不管他在哪兒，總會趕過來。我覺得我好幸福。但是父親也是很想讓我獨立的。有時他總會讓我自己回家。從一年級到初中，就沒有定期來接過我。除非我有了什么特殊的情況，他才會來。
父親，他有時嚴厲，有時寵愛。對我來說，父親也如母親般偉大，也如母親一般對我好。我真的很感謝他。成長路上，有你真好！
我如一顆小芽，慢慢的長大，總有一天，我會在樹上開滿花朵，總有一天，我也能有甜美的果實。可我現(xiàn)在仍是一株在成長著的小樹苗。母親如陽光，讓我汲取營養(yǎng)；父親如甘泉，讓我幸福成長！兩個人在我的成長路上不可缺少。
成長路上，有你們真好！
成長路上，有你真好作文650字_初二作文7
我是一個不愛看報的孩子。并不是不喜歡,只是面對那厚厚的一沓報紙,不知為什么產(chǎn)生了視覺和心理抵抗。
一直以為世界上只有書可以使我開闊視野,直到那一次,我了解到了報紙。
有一天,正在聽課,突然感覺無趣,同桌桌上放著幾張報紙,我不顧三七二十一,直接看了起來
“孫家蕾,你在干嘛?!”老師的話語中帶著一絲疑惑,更夾雜著一絲氣憤。“你怎么不說話?”“啊!”當時我正在看報紙,什么都不知道,于是,就這樣被老師訓斥一頓,請去“喝茶”了。
接下來的日子里,開始對很多報紙有了興趣。
自從接觸了《東方今報》等報紙,吸引我的不是他們的名氣,而是報里的道理。我這個數(shù)學課上很少發(fā)言的`人,逐漸變得越來越“膽大”起來。
每次一打開報紙,我先翻到“數(shù)學溜溜球”這個版塊。有時,我喜歡做一些里面的練習題,對著答案,自己再把改一改,報紙上經(jīng)常會出現(xiàn)一個大大的紅叉,或是一些“太馬虎,須謹慎”的提示語。報紙總是根據(jù)我們學的內容,創(chuàng)作出不同的類型題,題都會了,敢不舉手嗎?我逐漸變得善于思考了。
有時在下課時,你可能會看見一個小姑娘,手拿著報紙,走到老師的身邊,用報紙考考老師,問一問老師。一次,因為一道題,一向安靜的我和數(shù)學課代表吵得不可開交,你一言,我一語,各有各的道理,我們兩個像真假孫悟空,吵吵鬧鬧的吵到了數(shù)學老師辦公室。
我平時大大咧咧的,做事不善于思考,一次接觸到了《天水》這篇文章,文中的爸爸要用雨水來交灌禾苗,他說:“我平時要收集一些雨水,用雨水澆禾苗,更接地氣,比自來水好多了。”這位淳樸敦厚的老農(nóng)民,令我印象深刻,他簡單的兩三句話中,透出了一種連哲學家都不可能領悟的道理。一個樸實的老農(nóng)民。安撫了我這顆忙亂的心。
從這些報紙中,我看到了一個新的世界,她美麗,她壯觀,這些報紙,正是一個個階梯,引領我一步步向前。我沉醉在這個新世界中,她給了我一些道理,一些難以忘懷的道理,她給了我一些知識,一些我一輩子都銘記于心的知識。
我真心又感激的說:成長的路上,有你真好!”
成長路上，有你真好作文650字_初二作文8
五月，就這樣走了過來，它化作一抹淡淡的綠色，輕輕附在樹葉上，風夾著柳絮輕輕拂過樹梢，溫暖得恰到好處的陽光映下來，暖暖的。路邊的小花笑著，因為有你，成長的路才充滿陽光。
六歲，小路上，我吃力地攀上自行車，蹬上踏板，握緊車吧。我開始騎了，左搖右晃地，你小跑在后面，大聲喊：“眼睛往前看，別緊張！”然而我還是沒能控制好自行車的平衡，摔了下來，腿上蹭破了皮，滲了血。我的眼淚在眼眶里只打轉。本想你一定會跑過來安慰我，然而，你只伸出了一只手：“起來吧，多練練就會騎了�！蔽乙仓坏米е愕氖峙榔饋恚匦律狭塑囎永^續(xù)練習。就這樣摔了一次又一次，直到第三天下午我學會騎車。繞著草坪騎了一圈，在風中穿行的我有些得意，轉過頭，你站在遠處，望著我，微微地笑著。
十歲，公交車站臺上，我走上公交車，按照你事先的指示刷了卡，然后走到車廂中間，抓住一個最近的'、最矮的把手，把書包帶子扣緊。這是我第一次自己坐公交車上學。車開了，我望向窗外，你還在站臺上，向我揮著手，微微地笑著。
十三歲，音樂賽場上，我站在后臺，手冰涼冰涼的還抖個不停，心砰砰地跳著，我輕輕的探出頭望向舞臺，上一位選手正激情澎湃的演奏著，我呢？我怎么辦？這時我望見觀眾席，一眼就看見了坐在第二排的你，你已經(jīng)調好了照相機，準備給我拍照了。你看見了我，微微笑著，悄悄給我豎了大拇指，我有了些許信心。到我了，上場，鞠躬，接著我開始彈奏。這時整個世界仿佛只有我一人，哦不，還有背后你的眼睛，我能感覺到。有了信心，演奏又自如起來。彈完，起身，鞠躬，在觀眾席熱烈的掌聲中，我又看到了你，你微微笑著，又豎了個大拇指。
一句話，一個動作，一個眼神…在成長道路上，有指引鼓勵，也有包容放手，讓我學會堅持、獨立、自信，也讓我時刻感受到愛的溫暖，媽媽，成長路上，感謝有你！
成長路上，有你真好作文650字_初二作文9
灰塵埋沒了歲月，往事在記憶里輪回，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因為我們在成長，請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長路上，有你真好。
午后，在陽光的指引下，我的腳被牽引著，來到充滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)了你，你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長的小白熊。
當我再一次拾起你時我已經(jīng)12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長。
20xx年的春天，我?guī)е�，爸爸媽媽帶著我，第一次來到了祖國的首都——北京。還記得，我們爬長城的時候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣力地抬起腳堅定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵的話音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當我爬到了第七個烽火臺時，驕傲與自豪無以言表。8年后的我，自豪再一次涌入心田。這是個自豪的春天。
20xx年的夏天，我抱著你在小區(qū)里蕩秋千，忽然，我的小手沒抓牢，手一松，秋千一揚，我掉了下去，手臂破了皮，細細的`血滲了出來，我疼得哭了起來，眼淚像落了線的珠子滾落下來，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個歡悲不定的夏天。
20xx年的秋天，我的外公去世了，我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動，淚水止不住地流下，秋日的風，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個寒冷的秋天。
20xx年的冬天，長沙下了一場大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來到飄揚的雪花中盡情舞躍，在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個歡樂的冬天。
你，記載我的成長，在陪伴我的十年人生里，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文10
與你的第一次相見仿佛就在昨天，年華似水，不覺你已陪伴了我六年。
六年前的我還是個懵懂的女孩，有著一顆單純的心，做著每個女孩渴望的水晶夢。那時的我總希望有一只屬于自己的泰迪熊，向它傾訴心事，每晚擁它入眠。
直到那一天，我的愿望實現(xiàn)了，因為我遇見了你。從媽媽手中接過你的那刻，心中仿佛有一頭小鹿在亂撞。稚嫩的小臉迎上那茸茸的大臉，充滿驚奇的眼對上那烏黑的珍珠，一段美妙而奇幻的成長之旅，踏上征程。
這么多年，你一直陪伴在我的身邊，不離不棄。無論是心情沮喪，失魂落魄的時候，還是寂寞寒夜，只有窗外一輪明月，寥寥幾星的時候，你總用你那肥嘟嘟的熊掌給我傳遞溫暖，輸送能量，讓我再次滿血復活。
還記得那年的三月初三，那個寒冷的雨夜。每年的三月初三，家鄉(xiāng)都有趕集，按照慣例，每年的這一天，我們都要宴請親朋好友，當然那年也不例外。父母都回了老家，只留我一個人在家。望著偌大一個家，只留下我一個孤單的身影，心中不免有些憂傷，又帶著一絲害怕。
初春的天氣總是陰晴不定，上一秒還是風和日麗，暖陽當空，下一秒便是陰云密布，綿綿細雨。窗外的狂風吹得樹葉沙沙作響，雨勢漸漸大起來，啪啪地敲擊著窗戶，一陣刺骨的'寒意不經(jīng)從腳底向上蔓延。匆匆鉆進被窩，擁抱著泰迪，愿它此刻能賜予我勇氣，度過這孤單的夜晚。
遠處的燈火一家接著一家地熄滅，心中的希望也猶如這燈火被無情的黑夜一點點地吞噬。昏黃的燈光下，我充滿恐懼的雙眼又對上了它烏黑的珍珠，那黑珍珠里好似有一個精靈，那充滿力量的加油手勢仿佛在告訴我：你是不可戰(zhàn)勝的。一個孩子的小手握住那肉嘟嘟的“熊掌”，溫暖與能量在手間傳遞。窗外的狂風暴雨已不再可怕，它早已不過是只惡貓的呻吟罷了。
泰迪，成長路上，有你真好。感謝你在六年的陪伴，不離不棄，未來的日子，我們依然相濡以沫。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文11
在我三、四歲時，爺爺已經(jīng)快六十了，當我長到五、六歲時，爺爺已經(jīng)六十多了。
爺爺以前是從一個名叫##的一個村里來的，是為了來照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時父母剛買完房，手頭緊，沒有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個院子當傳達，住在傳達室里，我的童年，也就在那地方了。
兒時，因為說話吐字不清，這可讓爺爺費心了。每天都要和我練習一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說：“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗�！蔽亦洁洁爨旄�，“不對，是小狗拉小斗，狗！”我跟著�！鞍眩@可可急壞了哦！”爺爺一邊說一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來，“小狗拉小斗�！彼χf，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β�，在這兒我不僅收獲了快樂而且口齒也變得清晰了。
爺爺在傳達室里幫人收水電費，因怕我一個人在傳達室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。
爺爺有個愛好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們在那唱，我就在那兒玩，也不知他們在那兒“咿咿呀呀”地唱些什么，有時也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的'臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。
因為有爺爺，讓我原本枯燥無味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂，把我“無聲”的童年變得婉轉悠揚。爺爺，成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文12
從一個幼稚可愛的小孩兒到無知的童年生活，再到一名胸懷志向的少年，父愛一直都在。六年幼稚調皮。夕陽想喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入了大海，黑暗很快的籠罩了整個盛長時。
幼年——幼稚調皮夕陽像喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入大海，黑暗很快地籠罩了整個城市，時不時的會有幾輛摩托車發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚，路上還有稀稀拉拉的幾個行人，匆匆地往家趕。
從幼兒園回來，我下意識地摸摸肚子，它已經(jīng)受不住時間的考驗，咕咕的叫著，“爸爸，我餓了。”“好，你想吃什么？”剛放下書包的爸爸，急忙進了廚房，“嗯，我也不為難你了，什么都行�！背弥职置β抵H，我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動畫片，不時的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過了一會兒，“粥來了，請慢用！”“哇！太甜了，你放那么多糖干嘛！”“不甜呀，而且我放糖也不多呀�！薄肮蔽倚Φ们案┖笱�，爸爸又一次被我騙了。成長路上，有你真好。
童年——朗朗讀聲稍大些，爸爸每天總會搬一個小凳子坐在我旁邊給我講故事，而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。
又一次，爸爸給我講了一個繪本，封面畫的是寬闊無比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》，而他最后一頁就定格在了那片藍色的大海，還有爸爸寬實的.背影……于是，爸爸的讀書聲伴隨了我走過整個童年。成長路上，有你真好。
少年——助攀頂峰步入初中，那個小時候天真無邪的我已不在了，變得胸懷志向。但人生不是一帆風順，初一的一次期中考試，讓我退步很大，之后便一直徘徊在30名，拿著試卷邁著沉重的步伐，回到家，并沒有想象中的那樣，爸爸很安靜地坐在那里，耐心分析著題目。人生就像是爬山，而爸爸就是伴隨著我爬山的人，助我爬上頂峰。
成長路上，有你真好。美，美不過那寧靜的夜晚；闊，闊不過那藍色的大海；高，高不過那人生的頂峰。我的爸爸，他的胸懷，就像那夜晚一樣美麗，像那大海一樣寬闊，像那山峰一樣高大。
成長路上，有你真好！
成長路上，有你真好作文650字_初二作文13
從小到大，您都一直陪伴在我左右，從不離去，您見證了我成長的點點滴滴，歲月雖然能夠讓您失去年輕的容顏只剩下無盡的滄桑，但是卻無法奪走您那一直以來一成不變慈愛的笑。
我遇到困難時，您常說：“困難就是在等著你去戰(zhàn)勝，等你戰(zhàn)勝了以后一切困難又會顯得微不足道�！薄耙ба缊猿忠幌�，馬上就要成功了�！辈恢罏槭裁�，您總有趕走失落讓我重新振作的神奇力量。
您有時就像酷暑天里的一陣微風，讓我從心底感到?jīng)鏊�；您有時就像寒冷冬天里的一簇篝火，帶給我溫暖。
您愛讀書寫字，便也把這份喜好傳遞給了我。于是乎，我看書看得廢寢忘食，才十歲就拿著粗粗的毛筆滑稽地在紙上畫著只有我能看得懂的字。您也有講不完的故事，總會有那個那個誰，然后他的故事讓我聽得熱血沸騰，立下大言不慚的目標。即使不能堅持下去，我也受益匪淺。我就在這樣的影響下成長著，像一顆努力的小樹苗，想要長成參天大樹，為兒時庇用我的您遮遮夏日的炎陽。
我也常常犯錯，但是您告訴我說，知錯能改善莫大焉。小時候后半句不是太明白，但是前半句我懂，就是做錯了事要改正。于是我便養(yǎng)成了這樣的一個和習慣。不論做錯了什么都會主動承認，您也不會很嚴厲的怪罪我。從小到大您都沒有打過我一次，爸爸打我您也只是護著，雖然您是那么的力不從心。我就從那時開始注意起了“老”這個字。您老了嗎？好像是吧。原來您可以和我打乒乓球，羽毛球，打多久都不會喊累，但是現(xiàn)在呢？渾身都是一股子膏藥味兒，房間擺滿了云南白藥，看著我都心疼了。原來您會幫我一絲不茍的`檢查家庭作業(yè)，還可以講解的清清楚楚，但是現(xiàn)在，您給我簽個字都會帶上老花鏡手抖半天。我忽然就怕了。
我不敢想象如果我的世界沒有了您那會變成一副什么樣？我還記得幾天前和您聊著天，說是以后等我賺了錢把您和爺爺接去住超大超豪華的房子......您安靜地聽著，只是無奈的笑了笑，但是我卻看見了您紅著的眼眶。
奶奶，在我成長的路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文14
在成長的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們在知識的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L的道路上，有您真好。
啊！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的`衣服上點綴出了梨花般的詩意。老師，請允許我用一首粉筆屑之歌來向你致意。
有一回語文老師擦亮黑板轉過身來，我們哄然笑了起來，原來是老師的鼻翼抹了一點粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個調皮的同學似乎是“觸景生情”背誦起課文來：最妙的是下點兒小雪……但我沒有笑。我仿佛看見老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
不知多少次生物老師把剛學會走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開門，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟�！眿寢屇眠^鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……
天真冷，外面雪花飄飄，室內講臺上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時，素手便可以畫一幅完整的畫的美術老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
“明月幾時有，把酒問青天”這是語文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂在其中……
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請允許我以一首粉筆屑之歌，從內心深處，從靈魂深處，向您致意。成長路上，有你真好。
成長路上，有你真好作文650字_初二作文15
太陽終于爬上來了，一點亮光就在遠處的山坳，刺眼、閃亮。天空變得火紅火紅，富樂閣出現(xiàn)在了那朝霞中，我們終于到了
“快，去猜燈謎換獎品！”同學們一擁而上，到了燈謎區(qū)。我撕下一張謎語，草草寫下五個答案，三步并作兩步跑到領獎處去排起了隊，等著領獎。那么多好看的獎品，誰都想要！于是，許多后來的男同學耍起了小聰明，趁人不注意，悄悄擠進了隊列，有人還自己擅自“創(chuàng)造”了一個新的隊列，擠在了我們身邊時間在流逝，獎品也在流逝，看著身邊不斷增加的擠來擠去的同學，我五內如焚，憤憤不平地瞪著他們，可也無可奈何。
這時，作為家長代表也參加活動的你看出我的著急，一個箭步?jīng)_過來，到了我身邊，像個老師一樣，用你的身軀擋住了想繼續(xù)插隊的同學，還不斷提醒他們說：“只有三列，只有三列，請你們到后面排隊！”那些男生可不聽你的：“憑什么！你又不是老師”、“就是，我們也要兌獎”雖然你的聲音漸漸被他們的抱怨所淹沒，但你頂著責備與謾罵，仍堅定地站在那兒。
一個男同學對你很不滿，故意站在你后面，擅自“創(chuàng)造”了一個隊列。你轉過身，一手抓住那個同學的肩膀，一邊嚴厲地說：“排到后面去，排到后面去”另一個同學，想趁你不注意，插在我前面。你見狀，一邊用手輕推那男孩，示意他到后面，一邊用身子擋住了那個想插在我前面的同學。你呼呼地喘著氣，紅紅的`臉上早已爬滿了汗水�？粗鴵頂D人群中堅如磐石的你，我的心中一陣暖流流過
白云擋住了太陽，于是，它便有了一條燦爛的金邊。河水蕩漾，向西流去，濺起了美麗的水花。我想大喊道：“成長路上，有你陪伴真好，我親愛的爸爸！”
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