四年級作文：我
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文：我，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文：我1
我的名字叫吳嘉鑫，我在中關村一小上學，我很壯實，個子在班中算中等，但是，我的力氣很大，我的臉白里透紅，頭發(fā)一根比一根硬，烏黑發(fā)亮的！我又健康又帥氣，額頭很寬，聽說額頭寬很聰明。
有一次數學考試全班只有三個一百分，其中就有我一個，我實在是開心�。∽钣幸馑嫉氖俏夷请p眼睛，其中有一個是單眼皮有一個是雙眼皮，我真是納悶。后來，我看見爸爸是雙眼皮媽媽是單眼皮，他們倆真是天生的一對，我就繼承了他們各自的優(yōu)點，眼皮一單一雙啦！我最自豪的是那雙又大又圓的大耳朵，聽說大耳朵有福氣呢，而且我還會動耳神功！同學們都很羨慕我。我的性格外向，是家里的開心果，也是一個樂天派，還是一個“僵尸鬼”，還是一袋“開心粉”，總能化解緊張的.氛圍。比如說，有一次很多外校的老師來我們班聽課，大家都很緊張，老師說了一道題我們都沒敢舉手發(fā)言，客人走了后，老師惱火了，我覺得老師頭上應該滿頭是火，肚子里裝滿了氣話，同學們悶悶不樂的，沒想到老師一言不發(fā)也走了。我上到講臺，拿出一袋“開心粉”，往下一撒，同學們就哈哈大笑了起來！“開心粉”真管用。
我的理想是銀行總經理，救濟窮人，讓窮人變成富人，有房住、有車開。
四年級作文：我2
我先做一下自我介紹吧：我的名字叫沈文俊今年13歲，屬兔，爸爸媽媽之所以給我取沈文俊這個名字是想讓我：懂得文明，學習好又英俊。我的愛好是：打籃球，跑步。我的理想很多有：做籃球運動員，做電腦工程師。這些都是我長大后想做的事，我知道我自己還沒有確定目標但是這些全是我自己想做的。最喜歡看喜劇片：五福星，還有成龍的：警察故事，尖峰時刻。
我覺得以前的我是調皮愛玩的，但是不知道為什么漸漸長大的我有時候卻沉默不語，不知為什么最近幾天我常有一些自卑感，而且沒有按照媽媽媽媽說的去做，以前媽媽叫我做什么我就做什么，可現在卻不一樣了，現在媽媽說東我說西，真是慚愧呀!還有時候我在做作業(yè)，做不出來就罵自己：“你真傻，這個都不會�！比缓缶陀X得自己很沒用。
開學后，聽了老師的心理課我的`這些“癥狀”慢慢的就消失了，媽媽說什么我做什么，不會再反抗;做作業(yè)時不會的我也不會再罵自己，也不會覺得自己很沒用，而像平常一樣自己慢慢去思考。這可真是奇了呀!我自己有一個習性就是：愛幻想，就因為如此我就會覺得自己很出色，但仔細一想：這誰都會做，沒什么好自戀的。于是覺得自己出色的想法很快就消失了。
這就是我，一個覺得自己并不普通，但自己其實很普通的男孩。
四年級作文：我3
媽媽告訴我，每個孩子都是一個美麗的天使，我也不例外。高高的個子，俏麗的臉頰，開朗的性格，就組成了一個精彩的我。
別看我嬌小玲瓏，但我多才多藝，打起快板來可是頂呱呱。聽！我也打起快板來了：“什么上山吱扭扭，什么下山亂點頭？什么有頭無有尾，什么有尾無有頭？……”這段繞口的詞，是我最喜歡 的一段，每當我打起這段詞，就會引來一陣陣鼓勵，一陣陣掌聲和一陣陣歡笑聲，每當聽到這樣的聲音，我就充滿了自信。
我的性格看起來挺溫和，但是骨子里卻有一份堅持，就拿寫博客來說吧，剛開始我的博客中只有一篇篇短小的文章，看著別人的.文章都很出色，而且文章的后面還有一朵朵光榮的小花，和一個個閃 亮的“XXT”符號，我心里充滿了羨慕，我繼續(xù)努力，可是還是不見起色，我心里只想著努力，并沒有放棄，漸漸地我的博客里盛開了“小紅花”，有了閃亮的“XXT”符號。
當然，我也有小小的不足。那就是眾所周知的馬虎，一次考試，我只失利了一分，一看是個小數點在搗亂，后悔莫及呀！
生活中，酸甜苦樂時刻陪伴著我，我乘載著快樂、憂傷。呵呵！這就是一個獨一無二的我！
四年級作文：我4
我是一個活潑可愛的女孩，一個自強自信的女孩，一個爭強好勝的女孩，一個平凡普通的女孩。
回憶起小學六年的生活，有的讓我至今難望，有的讓我興高采烈，有的讓我愧久不已，但都讓明白了許多。想聽我的故事嗎？記得上一年級時，我學騎自行車。媽媽對我很嚴格，總在我正騎時說我應該這樣做那樣做，螺螺唆唆的，漸漸的，我聽煩了，不但不再聽她的話，還在背后說她的壞話。在我煩時，她總是督促我，奇跡發(fā)生了，一向思維能力慢的我終于學會了騎自行車！爸爸媽媽為了慶祝，在那一年我生日時給我買了我夢寐已求的自行車，這時可把我高興的手舞足蹈！這史我明白了要想擁有一件東西，必須負出努力。六年級上學期的期中考試數學我取的了一個我前所未有的好成績，因為我的成績本來就差不多。但我有個疑問：為什麼我的數學成績總那麼好呢？況切我學數學也不見那講，考試時還是考的'很好？聰明的，告訴我！可有誰還能告訴我為什麼我語文英語總奮發(fā)努力也學不好呢？有時我看自己的好朋友成績（包擴其他）比自己好時，總下定決心一定要超過他。這就是爭強好勝的我，這就是平凡普通的我，活潑可愛的我。你覺的呢？
四年級作文：我5
我一直覺得自己是一個感情非常冷淡的人，遇到不開心的事情我能一天都提不起興趣，低著頭也不說話，別人跟我說話，我都是不帶一絲感情的回答。
不知道是不是因為長大了，我遠沒有以前快樂，現在的我會因為一些小事，而傷心，會因一點小事而抑郁兩三天。
我同學說我每天一副睡不醒的樣子，一點精神氣都沒有。我也不想這樣，但我沒有辦法我就是想睡覺，因為除了睡覺我沒有什么開心的事可以做。
有時候我覺得我看透了這個世間的人，并不是那么善良。
有的人她喜歡有錢來買東西“你幫我這個忙，我一定請你吃飯”“你都吃我那么多東西了，在不對好點，你對的起我嗎”？我?guī)湍忝Γ阏埼页燥�，這不是互相打平了嗎，為什么到頭來成了我是貪吃的那個人？你不想請我吃的話，你第一開始就不要說�。∥矣植皇且驗槟阏埼页燥埐艓偷哪�。
有的`人他會把自己的缺點都說給你“我知道我是個……這樣的人”是挺誠實！但你不說我就不會知道嗎？你知道這樣會傷人？你為什么不改？你跟我說些又有什么用，不過是為自己的缺點打個掩護罷了。
有的人只在乎自己，自己說時候激動，巴不得別人滿腔熱血的回應你。別人說的時候就一臉嫌棄和我不想聽的樣子。
有的人不喜歡聽別人說她的缺點，聽不了不好聽的話，但講別人的時候缺講的津津有味！
哼！兩腿的人挺雙標��！
她們不是壞人，但我不喜歡！
這可能就是人性吧！
四年級作文：我6
我有許多課余愛好,如:彈琴、跳舞、玩兒電腦……，但我最喜歡的是彈琴。
記得那是XX年4月1日，媽媽帶我去士林琴行給爸爸的朋友家的孩子看琴，剛走進大門，隱隱聽到一陣琴聲，我好奇的撒開媽媽的手，跑進去看，不管媽媽怎么叫，我也不停腳，到了“目擊地”，我看見一位阿姨非常投入的.彈電子琴，我被這美妙的樂曲陶醉了。這時媽媽跑了進來，看透了我的心思，說：“瑩瑩，這首曲子好嗎？”我使勁地點點頭。這時阿姨走下臺來，我立即跑過去，問這是什么曲子？這么好聽。阿姨笑著說：“這首曲子叫《藍色多瑙河》，你想學嗎？如果你想學的話，我可以給你介紹一位名師�！蔽宜斓卮饝�。剛開始練了幾天，我就不想彈了，這時媽媽對我說：“哎呀，貝多芬彈的《月光曲》真好聽�。 蔽衣犃诉@句話，立刻走向電子琴，心想：貝多芬能創(chuàng)作《月光曲》，為什么我照著樂譜彈，還不好好練呢！哎，我真傻呀，我能彈上電子琴，是我一直向往的事，我怎么不好好練呢！從這以后，彈琴成了我的樂趣。不管是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，我都堅持和媽媽去老師家彈琴。
我從彈琴中體會到了世上無難事，只要敢攀登。我也知道了想成為一名偉大的作曲家是多么的不容易。爸爸媽媽，相信我吧！我正在努力成為像莫扎特、貝多芬一樣的作曲家。
四年級作文：我7
生活告訴我，它是由悲歡離合交織形成的，不必太拘泥于挫折。其實更大的快樂就圍繞在你身邊，溫馨的甜蜜回旋在你深沉的心里。
人生需懂得取舍，不要因為一時的失去而局限于陰霾的黑暗中，將自己心門扉掩，沉淪于輾轉反側的糾結世界中，最初，我以為別人對我的愛是必需的，也是沒有期限的'，可是，我真的錯了，錯得一塌糊涂，錯得可笑可悲，我總是一昧的索取，向親人、向朋友，我總覺得欠他們太多太多，以至于我心理難于平衡，充滿著愧疚，我也覺得有向他們償還的必要了，奶奶的逝去，無非給我?guī)砹司駢毫托撵`煎熬、。也許，此刻她正在天堂躊躇著，誰能施舍一個幸福而快樂的生活，以給我殷實的動力。奮斗的源泉……能讓我在這個現實的社會堅持的熬下去，舍棄那些如“病毒”般雜糅的夢想，讓一切都靜止，從而獲取自己美妙的生活。
生活告訴我，知足者常樂，不必去為一些“朦朧”的事物而停留，去滿足現在的生活，至少，你還活著，你還有一個思維健全的大腦和一雙去創(chuàng)造“物質”生活的手，你還擁有許多，不心抱怨，別人處境優(yōu)越而自己處境衰敗，或許這些都是別人用高于你幾倍的努力換取的，生活需要經營，生活需要從基層爬起、點滴做起，而其中曲折離奇的過程便是最值得愉悅的，把痛苦稀釋，把歡樂澎漲，這何嘗又不是睿智的滿足……
呵，看遍紅塵蕭瑟，生活總能告訴我，一切順其自然自好，千萬不要過于遷就，過多的遷就只會物極其反，相信吧！詮釋的最高境界永遠是生活。
四年級作文：我8
我叫孔維澤，今年7周歲半，就讀于杭州文一街小學秀水校區(qū)一(四)班，是一名少先隊員。我的名字是爺爺取的，包含了特殊意義，“維”字是在孔子家族的輩分，“澤”字是我在12月26日出生的，是毛澤東主席的紀念日，所以取為“澤”，這就是我名字的由來；也是爺爺對我的期望。我還特別愛運動，如跳繩、跳遠、跑步和走路，但最喜歡是打羽毛球，還參加學校組織的羽毛球社團。
讀書，是我的興趣愛好之一。在幼兒園時，媽媽就讓我參加早期情節(jié)閱讀課，認識新漢字。媽媽會教我看一些簡單的小人書，如《弟子規(guī)》，《三字經》，《唐詩三百首》，《誰要跟我去散步》，《逃家小兔》，《猜猜我有多愛你》等。最喜歡《看逃兔小家》和《猜猜我有多愛你》，讓我感覺到媽媽是多么愛自己的小孩，對自己小孩的無私奉獻。上了小學后，學會了看更多的書，如《我愛閱讀》，《我的'成長日記系列》，《十萬個為什么》，《成語故事》等。最喜歡看《十萬個為什么》和《成語故事》，《十萬個為什么》讓我認識到世界是那么豐富多彩，讓我明白了許多的道理。《成語故事》這本書里包含了許多短小的故事，每個故事的題目都是一個四字成語，每一個故事都包含著一個深刻的哲理。
讀書，讓我收獲了許多知識；讀書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
四年級作文：我9
我的名字叫沈同，大家都叫我“神童”，烏黑的頭發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，如同兩顆晶瑩剔透的葡萄。高高的個子，不胖也不瘦。
我是一個勇敢的孩子，記得有一次，那天陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地來到了公園里，準備練習滑板。我先站在滑板上左腳蹭了兩下地板靈活地扭動這雙腳，滑板很快滑起來了，在公園里滑了幾圈。我越滑越起勁，感覺自己像一只快樂的小鳥在天空中自由自在的飛翔。
一邊唱，一邊看周圍的風景。湖水像鏡子似的照耀這整個公園，各種樹木高大挺拔，綠樹成蔭，還有那嫩綠的鮮花，也爭先恐后地開放這蝴蝶，蜜蜂在一起追打嬉戲�？赡苁且驗轱L景太美麗了而引我入了迷，根本沒在注意到前面有一塊石頭，“呯”的.一聲，我重重摔倒了地上，活像一只四腳朝天的烏龜，抱著腳在地上打滾。媽媽趕緊扶著我說：“咱們快回家吧！”我看著傷口，眼里含著淚花，說道：“不，我是男子漢，老師經常教育我們碰到困難要勇往直前，克服困難，我一定要堅持到底�！庇谑俏也粮裳蹨I，鼓足勇氣，試著站起來，繼續(xù)向前滑行。媽媽對我豎起了大拇指，直夸我是個勇敢的男子漢。
這件事讓我明白了一個道理：跌倒的時候，我們要迎難而上，這樣我們才能茁壯成長。這就是我，一個勇敢的男孩。
四年級作文：我10
光陰似箭，日月如梭，時間總是那么快。如今的我已經十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋，皮膚有些黑，臉上嵌著一對黝黑的眼睛。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了！數學老師走進了教室，嗓子咳了兩聲，說：“今天中午的奧數課，我們要學習的是組合排列�！崩蠋煱央娔X打開，隨后就是彈出了四個經典的原理，因為我早就學過了，所以迫不及待地做起了練習。
我寫題時一路過關斬將，風平浪靜。直到遇到了一個難題，我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時，我的同桌就和我一起討論涂色問題，這題也正好是我的那道難題。
剛開始，我們的做法都是一模一樣的.。到了后面，我們就開始出現了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二，但是解題方法上有著極大的不同。我們現在開始互相說服對方，但依然都各執(zhí)己見，像是哥哥弟弟在說誰應該拿大梨一樣。最后，我被他說服了。但我想來想去，總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白，老師聽了后講：“這兩種做法都是正確的�！蔽衣犃诵老踩艨�，急忙去把結果告訴他。
感謝執(zhí)著，因為你，才能讓我把許多事情都堅持做到底。
四年級作文：我11
去年的夏天偷吃雪糕的慘劇就像一顆掛在夜空異常閃亮的星星，時刻提醒著我要管好自己的'嘴巴。
那一天，天氣忽然驟變，溫度直線下降到十幾度，媽媽午休前特意提醒我今天溫度下降可千萬不能吃雪糕！于是，我就獨自玩起了樂高，過了一會我感覺口干舌燥，立馬沖到冰箱前偷偷地拿出一支雪糕，又悄悄地躲進了書房。這時我想起媽媽之前提醒我的話，心里像有兩個小人在吵架，一個小人說：這么美味的雪糕不吃多可惜呀！另一個小人說：難道你忘記媽媽給你說的話了嗎？看著手中的雪糕，我口水直流三千尺，到底是吃還是不吃呢？管他呢！吃了再說，于是我狼吞虎咽地吃完了。
到了晚上，我突然感覺頭昏眼花，四肢無力，完了，難道我發(fā)燒了？此時我后悔不已，這欠揍的嘴巴怎么就沒有控制住呢！這時媽媽走過來關心我：你怎么了呀？我我我有一點不舒服，媽媽像偵探一樣，瞬間明白了怎么回事，大聲呵斥道：你是不是偷吃雪糕了！我嚇得魂飛魄散，老實交代了偷吃雪糕的事情。
媽媽給我量完體溫后，急忙送我去醫(yī)院，看著護士拿著針向我走來，媽呀！救命呀！救命呀！我大聲喊到，整棟樓都能聽見我的叫聲。媽媽既氣憤又心疼地說：以后還偷吃雪糕嗎？我可憐巴巴地說：再也不敢了。
想到這里，我真是后悔偷吃了那支雪糕，都怪這張欠揍的嘴巴呀！
四年級作文：我12
我這個人，有不少的優(yōu)點，如：愛看書、堅強、愛幫助人……可最大的優(yōu)點還要數寬容。
那是一個秋高氣爽的天氣。我的心情也不錯。動作稍慢的我還在寫著作業(yè)。這時，我們班的“悠閑小才女”小晴同學走過來，邊看著我的新穎的筆，邊對我說：“走，陪我去趟廁所吧！”我停了一下筆，對她說：“好��！”剛走不遠，只聽“嘩啦”一聲，我的'筆袋已與地面來了個“親密接觸”。價格高昂的鋼筆筆尖已彎得不成樣子了；精美新穎的筆的筆帽也掉了下來；我心愛的尺子也“毀了容”……“對不起，我……我不是故意的，剛才不小心碰了一下，所以……所以就成這樣了�！毙∏缤瑢W歉疚地說。我想：光道歉有什么用！那也賠不了我珍貴的筆！此時，我心里仿佛有一團火在燃燒，真想上去劈頭蓋臉地批評她一頓。這時，我想：人家又不是故意的，何況我們倆又是好朋友，何必互相計較呢？俗話說得好：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。原諒她吧！于是，我心平氣和地對她說：“你不是故意的，沒關系，咱倆還是好朋友！”接著，我們七手八腳地收拾了殘局，又和好如初。
這就是我，一個寬容的我。寬容真好，因為寬容使我的心情更加舒暢；寬容使我收獲的友誼更顯珍貴；寬容使我的朋友更多；寬容使我的人生道路更加平坦……
四年級作文：我13
時間就像一把飛速行駛的箭一樣，這不，我已經上五年級了，在回過頭來品味一下童年里的趣事，還真不少呢！
聽媽媽說，在我3、4歲的一個夏天，大地好熱好熱，就像發(fā)燒了，或者是有人想吃地球，把地球放進了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天，在樹下乘涼，那是一個不錯的'選擇！我抱著最喜歡的小皮球，在樹下玩，一會兒，我找不找了，就問爸爸：“爸爸，我的球呢？”爸爸說：“你的去我怎么會知道？”“我的球，我要，我要！”坐在地上大哭起來，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找，他們在院子里找了半天，把各個角落都找過了，就連石頭下，都找過了，可是還沒有。我心想是不是讓老鼠給吃了，還是讓螞蟻給搬走了？我哭得更厲害了！大爺還騙我說：“皮球不要你了，走了。”我趕緊起來喊；皮球！爸爸邊找邊說："蕾蕾呀，要不我再給你買一個新的吧，你說行吧，買一個一模一樣的！”“我就要這個，就要這個！”爸爸抬頭一看笑著說；"蕾蕾，球不就在你手里嗎？”我看了看，不哭了，大家都笑了起來！
這件事也是我印象最深的了，我真想回到童年啊，那時，是快樂的，是自由的，也是甜蜜的，幸福的……童年永遠留在我的心頭！
四年級作文：我14
我是一個樂觀的小女孩，我今年10歲了。我的個子挺高，不胖不瘦，樣子很好看。我有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石。一個小巧的鼻子不管媽媽做了什么好吃的，我都能聞出來。一張小巧玲瓏的嘴巴，一生氣，小嘴就撅起來了。
我很愛讀書。我一看到書就像一個很饑餓的人撲在面包上。有一次，媽媽給我買了一本令人感動的`書，我高興得一蹦三尺高�；氐郊�，我一換了鞋就去了書房，拿上了紙巾，認真的讀起來。我越讀越入迷，很快就被書中的狼媽媽給吸引住了，不時的擦著眼淚，可眼淚還是一個勁兒的往外流。媽媽把飯做好了，叫我過去吃飯，我說：“哦，知道了，我馬上就來！”可過了好一會兒，我還沒出來。媽媽生氣了，大喊道：“快點來吃飯，要不我就沒收了你的書�！蔽抑缓媚弥鴷朴频淖叱鰜�。啊，飯菜都涼了，吃進我肚子里的是一絲絲涼意。
還有一次，我做完作業(yè)，拿起一本《我的狼媽媽》就讀，沒想到，這本書的故事很精彩，我一直讀到晚上九點半。媽媽叫道：“郝曉敏，趕快給我睡覺！”第二天早上，媽媽說：“快起床了，要遲到了！”我被拽出了被窩，不好了，我要遲到了！
我心想：雖然讀書很好，但不能只讀書，不做別的事。這就是我，一個愛讀書的女孩。
四年級作文：我15
每當看到那顆星時，心中便重新燃起了希望，但希望總是會破滅的……
那個曾經被欺負的我，現在已茁壯成長，愛哭愛鬧的習慣早就被拋之腦后了，這一年，我……初二！從一個娃娃變成現在的我，卻時是經歷了很多的事情，也讓我改變了不少�，F在的我已是一個大男孩了，黑色茂密的頭發(fā)，帶著白框眼鏡，身上穿著烏黑色的風衣……黑白融合，最為太極！為恐懼而生的是誰，為希望而生的又是誰？我不知道。
“嗯？”我瞄了一眼前方，只見一名中年婦女在和另一個人吵架，那個婦女好眼熟，但我也只是聳了聳肩從他們旁邊走過�！昂�！你不要我了，我走就是！”中年婦女氣哄哄的離開了，此時我看到這個婦女流淚了，我在哪里見過這個情景呢？想不起來……
“爸，媽我回來了！”一如既往，菜已經燒好擺在桌子上了，媽媽一直默默不作聲。我敲了敲碗，叫媽媽出來吃飯！但媽媽……“不對”我立馬警覺起來，沖向廚房，果然……
為什么？這是為什么？像一個無底洞我究竟在經歷什么！媽媽在割腕，躺在血泊中，流淌著眼淚。我在哪里見過，透著窗戶我看到了北方的一顆明亮的星，北辰星！我看到了那是那時的.那個給我錢的貴婦人！
這是怎么回事？我……到底怎么了！
“霖，你在想什么��？”“��！”我，在櫻花樹下，已是17了。旁邊的這個是我的妹妹，媽媽并沒有死，那只是我的幻覺。我被催眠了，呵呵，這……真的只是幻覺嗎？
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