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圖書(shū)館作文200字三年級(jí)（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的圖書(shū)館作文200字三年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇1
今天，我和爸爸一起去他的學(xué)校跟他一起上班。爸爸是老師，他給他的學(xué)生上課的時(shí)候，我就去圖書(shū)館找書(shū)看。那里的書(shū)庫(kù)簡(jiǎn)直就是一片浩瀚的書(shū)海，怎么看都看不完。圖書(shū)館里那個(gè)和藹可親的老師，向我介紹了圖書(shū)館藏書(shū)的分布狀況。原來(lái)，這個(gè)圖書(shū)館分為三層：
負(fù)一層是學(xué)生閱覽室，里面擺放著適合學(xué)生看的報(bào)紙、雜志，我在這一層找到了我喜歡看的`《少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《漫畫(huà)大王》。
一樓是圖書(shū)借閱室，老師和同學(xué)們都可以在這里借閱自己喜歡的書(shū)籍。書(shū)籍?dāng)[放很有規(guī)律，分門(mén)別類(lèi)地按照26個(gè)字母分布在不同的書(shū)架上，這些字母分別代表政治、軍事、文學(xué)……讀者就可以按照字母指引迅速找到自己想看的書(shū)。
二樓是教師閱覽室， 這里的報(bào)紙、雜志是專(zhuān)門(mén)為老師準(zhǔn)備的，許多老師都在這里尋找上課的資料。
噢，對(duì)了，圖書(shū)館的老師還買(mǎi)雪糕給我吃呢！
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇2
今天，我突然想到了一個(gè)主意就是我和我的朋友銘銘一起去圖書(shū)館看書(shū)。于是我急急忙忙的跑到他的`店里面，我告訴他你去不去圖書(shū)館看書(shū)。銘銘大聲叫我要去，可是我作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完。于是無(wú)想來(lái)想去終于想到了一個(gè)辦法我說(shuō)你寫(xiě)完了我就給你吃冰淇淋。
我的話剛將完他就想一陣風(fēng)一樣寫(xiě)完了。就這樣我們倆個(gè)就到了圖書(shū)館啊，里面的書(shū)真是琳瑯滿目，各式各樣有科幻類(lèi)，兒童類(lèi)，動(dòng)漫類(lèi)，還有很多種類(lèi)法正有很多類(lèi)讓你看不完的書(shū)。我來(lái)給你們介紹一下我看到的書(shū)有動(dòng)物百科全書(shū)，喜洋洋與會(huì)太狼，迷宮書(shū)，折紙書(shū)等等。我的朋友明明他看了漫畫(huà)書(shū)。動(dòng)物書(shū)等等。
回到家，我不停的在想我看的書(shū)的意思。爸爸說(shuō)你懂得了什么，我說(shuō)我明吧了要好好看書(shū)將來(lái)要考上以所重點(diǎn)大學(xué)。孝敬長(zhǎng)輩，特別是要對(duì)爸爸媽媽好。
今天，我終于領(lǐng)悟到了看書(shū)有什么用的意思了。我正開(kāi)心。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇3
今天下午，我和媽媽去圖書(shū)館，因?yàn)槲耶?dāng)義工。而且還是組長(zhǎng)呢！真令我興奮。后面還跟著4小圖書(shū)管理員。
到了圖書(shū)館，我們開(kāi)始整理書(shū)籍，一個(gè)小朋友認(rèn)認(rèn)真真地整理，一個(gè)小朋友在仔細(xì)地整理，還有小朋友在專(zhuān)心致志地整理。
整理好之后，我就全神貫注地看著書(shū)了�？春弥�，又繼續(xù)整理書(shū)，整理之后又去看書(shū)，就這樣我累得氣喘吁吁。不過(guò)我真正地感受到義工地意義了。
到了回家的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“兒子，你可以辦一張借書(shū)證，想看就來(lái)看�！彼窒肓苏f(shuō)，錯(cuò)了，只能周一到周五才能用�！拔矣悬c(diǎn)悶悶不樂(lè)地，最后我們還是一起合影紀(jì)念這一天。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇4
焦作市圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。
我們首先來(lái)到一樓大廳，一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書(shū)，先去別的.地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室，我看到有大量的報(bào)紙和雜志。 三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。
我們乘電梯又回到了一樓，進(jìn)入少兒借閱室。哇！有好多新書(shū)呀！我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割?lèi)?ài)，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手，禁不住馬上開(kāi)始閱讀 。
最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西，原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門(mén)口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù)，真是太先進(jìn)了。
走出圖書(shū)館，我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇5
在我們小區(qū)里有一家圖書(shū)館，我不知道有多少人知道，但我知道，并且很喜歡那兒。我喜歡那兒帶給我的每一絲感覺(jué)，全都很喜歡，所以，我也是那兒的�？�。
這天下午，我做完了作業(yè)，就在小區(qū)里閑逛了起來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了這一家圖書(shū)館，還別說(shuō)雖然天天都路過(guò)那兒，但也從來(lái)沒(méi)有真正注意到那兒呢，我被好奇心驅(qū)使著走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)，就被一股書(shū)香的味道包住了，一位年輕的大姐姐走了出來(lái)，溫柔地問(wèn)道：“小妹妹，你來(lái)看書(shū)嗎？我們這里有很多的書(shū)哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我想來(lái)看看有什么類(lèi)型的書(shū)�！蹦俏淮蠼憬銕е易吡诉M(jìn)去，我看了看四周，這里真的有好多好多的`書(shū)，看得我應(yīng)接不暇、眼花繚亂。她問(wèn)：“要不要去里面那個(gè)房間看看？那里面還有很多的書(shū)，相信你一定會(huì)喜歡�！蔽易吡诉M(jìn)去，被這些書(shū)吸引住了，甚至不想離開(kāi)，我經(jīng)過(guò)慎重的考慮，以及爸爸媽媽的意見(jiàn)，我辦了一張卡。我時(shí)常來(lái)看書(shū)，因?yàn)椋业南娜諘r(shí)光離不開(kāi)讀書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇6
假期很長(zhǎng)，時(shí)間也很充實(shí)，我們可以盡情的玩，圖書(shū)管也是我最?lèi)?ài)去的地方了。
鄭州市少年兒童圖書(shū)館很大，有三層樓的書(shū)籍供我們觀看，一樓是幼兒書(shū)籍，二樓就是我們可以看的書(shū)的，好多的故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，都很好看，只要你想看什么書(shū)就在電子柜上搜，到相對(duì)應(yīng)的柜子上就可以拿書(shū)了，我抱著一本歷史故事能看一個(gè)上午呢，都是很不錯(cuò)的書(shū)，來(lái)這里的人很多，但都很安靜，而且環(huán)境很涼爽。大家互相不打擾，都很自覺(jué)，累了有長(zhǎng)凳子，還可以躺著看，爬著看，最好的姿勢(shì)就是坐在一排排整齊的'書(shū)桌前看書(shū)的，要回家了還可以借上幾本，真是個(gè)地方！
我看過(guò)這么一句話，“書(shū)是知識(shí)的海洋”，我們?cè)跁?shū)里能學(xué)到豐富的知識(shí)，同學(xué)們讓我們相約圖書(shū)管，在書(shū)海里盡情的遨游吧！
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇7
“不去圖書(shū)館！我不去圖書(shū)館！”我不停的說(shuō)。堂哥說(shuō)：“圖書(shū)館又有空調(diào)吹，又有書(shū)看……這樣多爽�。 蔽艺f(shuō)：“的確挺熱的`！”我心想：”不管他三七二十一了，反正有空調(diào)吹就行了。
到了圖書(shū)館門(mén)口，堂哥的爸爸說(shuō)：“在圖書(shū)館注意一點(diǎn)啊，我走了！”我們異口同聲的說(shuō)：“嗯！”我們一進(jìn)圖書(shū)館“啊！”，就感覺(jué)像風(fēng)似的東西向我們迎面吹來(lái)。進(jìn)到圖書(shū)館的一個(gè)房間，香四周一看，哇，好多書(shū)��！我堂哥可是個(gè)“書(shū)迷”，他一拿起書(shū)就津津有味地看起來(lái)。我也那起書(shū)來(lái)看，看的我有時(shí)興高采烈；有時(shí)傷心難過(guò)；也有時(shí)氣呼呼的�？戳舜蠹s一個(gè)鐘頭，我們就又跑到另一個(gè)圖書(shū)角看書(shū)。我們跑啊跑，玩啊玩，看啊看，著輕松又自由自在的感覺(jué)。讓我們兩兄弟無(wú)比的快樂(lè)。
“嘀、嘀、嘀”什么聲音，哦原來(lái)堂哥的表響了，4點(diǎn)30分到了我們要走了，我只好依依不舍的和圖書(shū)館說(shuō)聲再見(jiàn)了。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇8
在蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)盡情地把熱量灑向大地時(shí)，我背著書(shū)包到圖書(shū)館去參觀。
一進(jìn)入圖書(shū)館，首先映入的'眼簾的是一本又本本的新書(shū)，接著，我向前走了幾步，向右邊看去，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)著名人物的頭像，我繼續(xù)向前跑，就在我邁開(kāi)腳步的一瞬間，突然停住腳步，差點(diǎn)兒摔倒。我想到了一件事情：“這可我第一次到圖書(shū)館啊！就這樣匆匆地跑進(jìn)去嗎？不行，腳步的聲音會(huì)吵到別人的�！焙鋈�，一位老師看著我，我知道他用那雙眼睛盯著我。此刻，我的心上下不停地跳動(dòng)，頭上的汗水一滴一滴冒出來(lái)往下流，使我久久不能平靜。我慢慢地走到圖書(shū)柜，我選啊選，結(jié)果卻忽略了我最喜歡的一本書(shū)，這里的書(shū)太多了，使我的腦子一塌糊涂。我又重新挑選了。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇9
昨天，媽媽帶著我和姐姐，和我的鄰居澤澤苗苗一起去圖書(shū)館里一起去借書(shū)，還書(shū)，看書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館，已經(jīng)中午了，我看的是海洋生物，現(xiàn)在就給你們講講關(guān)于海洋動(dòng)物的知識(shí)吧！
地球上有五個(gè)大洋，其中有大西洋，印度洋，太平洋，北冰洋，南冰洋。其中最大的`大洋是太平洋，最小的大洋則是環(huán)繞著北極的北冰洋，南冰洋環(huán)繞著南極洲，大部分地方深度超過(guò)4,000米，有暴風(fēng)和大量冰山，是一個(gè)危險(xiǎn)的大洋。現(xiàn)在我們來(lái)看一下海洋天氣。颶風(fēng)是一種形成于溫暖水域上空的巨大氣旋風(fēng)暴。強(qiáng)烈颶風(fēng)速度可達(dá)320千米，颶風(fēng)一旦登陸就會(huì)造成嚴(yán)重的破壞。水龍卷是在水上移動(dòng)的氣柱狀玄渦，看上去像小型的龍卷風(fēng)。盡管水龍卷不如龍卷風(fēng)危險(xiǎn)，但也能毀壞小型船只。
現(xiàn)在你是不是已經(jīng)積累很多知識(shí)了呀！
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇10
一個(gè)星期五的晚上，老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們尋找一些關(guān)于雷鋒生前的資料。我們家沒(méi)有，同學(xué)家也沒(méi)有，所以我只好去圖書(shū)館借書(shū)了。
星期六早上吃完飯后，我就來(lái)到了圖書(shū)館，準(zhǔn)備借書(shū)。我先辦了個(gè)借書(shū)證，然后走到圖書(shū)室去找雷鋒的資料。我走進(jìn)去，哇，書(shū)可真多��！書(shū)架上擺著一排排的書(shū)籍，有動(dòng)畫(huà)類(lèi)的、生活類(lèi)的、歷史類(lèi)的、還有文學(xué)類(lèi)的……我不知道關(guān)于雷鋒故事的書(shū)是那個(gè)類(lèi)的'，就問(wèn)了管理員。管理員讓我到文學(xué)類(lèi)里找，終于我在文學(xué)類(lèi)的書(shū)架上的第三排，找到了我要找的《雷鋒的故事》。
最后，我在登記處辦理登記手續(xù)。只見(jiàn)管理員熟練的敲擊鍵盤(pán)，輸入書(shū)名和借書(shū)的日期，最后告訴我一個(gè)星期后還書(shū)。
回到家里，我細(xì)細(xì)的品讀了雷鋒的快樂(lè)，和艱苦的經(jīng)歷。我感受到讀書(shū)不僅能充實(shí)我們的大腦，讀書(shū)更能提高我們的閱讀能力。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇11
今天媽媽決定帶我去圖書(shū)館看書(shū)，媽媽說(shuō)在圖書(shū)館看書(shū)可以寫(xiě)作業(yè)，我非常贊同媽媽的建議。
媽媽帶著我和妹妹到了一家圖書(shū)館，走進(jìn)去一看，好多好多和我一樣大的小學(xué)生都在那里安靜的看書(shū)，還有的在寫(xiě)作業(yè)可能是圖書(shū)館里的凳子少，有的.小朋友和家長(zhǎng)都坐在地上看書(shū)。我和妹妹各自找了一本自己喜歡的書(shū)來(lái)看�？墒堑首訉�(shí)在是太少了，我和妹妹只好坐在地上。看書(shū)的時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃中午飯的時(shí)間，我看了看大家竟然很少，有人這時(shí)候出去吃飯，他們都被書(shū)迷住了。我決定吃過(guò)午飯后還要來(lái)圖書(shū)館繼續(xù)看書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇12
夜晚，從書(shū)柜里傳出一陣陣嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵聲。是誰(shuí)在說(shuō)話呢？噢！原來(lái)是一本厚厚的故事書(shū)里的詞語(yǔ)寶寶們正在比誰(shuí)的'作用大呢！
動(dòng)詞在一片草地上邊走邊說(shuō)：“當(dāng)然是我作用大，我活潑開(kāi)朗，如果人類(lèi)沒(méi)有我，早就癡呆了！”
“不對(duì)，不對(duì)�！泵~說(shuō)道“人類(lèi)沒(méi)了我，可能連公交車(chē)是什么都不知道……”
這時(shí)形容詞打斷道：“哼，如果沒(méi)有我形容詞，世界上一片黑暗，小草不是綠色的，天空也不是藍(lán)色的�！�
“你們說(shuō)的都不對(duì)”，數(shù)詞和量詞一口同聲地說(shuō)“沒(méi)有我們這對(duì)親兄弟，世界將成為一串笑話，比方說(shuō)‘一只人，兩輛狗……’”
這時(shí)，一直靜靜躺在旁邊的新華字典爺爺說(shuō)：“你們都別吵了！你們都有優(yōu)點(diǎn)，只有這些優(yōu)點(diǎn)合起來(lái)才能組成好文章。”
“對(duì)呀”�！皩�(duì)，說(shuō)得很有道理�！薄拔覀冞�是合睦相處吧！”就這樣，它們成了好朋友，組成了許多好文章，比如《童年》等等許多許多，都是它們的功勞。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇13
今天是個(gè)陰天，正合我意，如果是晴天，就會(huì)使我曬得直掉皮；如果是雨天，就會(huì)把我淋成落湯雞了！而陰天呢？，不曬又沒(méi)雨，最適合不過(guò)了！
吃完早飯，媽媽神神秘秘的把我叫到車(chē)上，說(shuō)是要帶我去一個(gè)我最喜歡的地方，于是，我懷著好奇心踏上了去往神秘的地方旅程。
來(lái)到了那個(gè)神秘的地方，我才知道那個(gè)神秘的地方是圖書(shū)館，我非常高興，一個(gè)勁兒的蹦呀，跳呀，過(guò)了一會(huì)兒，我的心平靜了下來(lái)，慢慢的進(jìn)入了圖書(shū)館。
從書(shū)館里的圖書(shū)可真多呀！有三國(guó)演義、水滸傳、愛(ài)的教育、鐵鋼是怎樣煉成的'，作文大王……于是，我就來(lái)到書(shū)柜墻開(kāi)始選書(shū)，看著看著，我就迷上了一本小螃蟹愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。
讀了一中午的時(shí)間，終于讀完了這本書(shū)，我們都餓了，我才依依不舍的回到了家。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇14
今天下午，我去了圖書(shū)館。到了那兒，我坐在了兒童閱覽室的椅子上，看上次借的'還沒(méi)有看完的書(shū)。后來(lái)，我又選了一本書(shū)，叫《兒童漫畫(huà)》，里面有些是漫畫(huà)，有些是故事，還有些是知識(shí)。我覺(jué) 得里面的漫畫(huà)很有趣，故事很精彩，知識(shí)很豐富�？煲P(guān)門(mén)了，我還是沒(méi)有看完這本書(shū)，我心里想如果現(xiàn)在可以看完就好了。我想了一個(gè)辦法：就是把這本書(shū)的名字、放的位置、看的頁(yè)數(shù)都記下來(lái)，這 樣我下次再來(lái)看這本書(shū)時(shí)就方便了。
以后我還要來(lái)圖書(shū)館看這種趣味的書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇15
周日下午，我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書(shū)館看書(shū)。
進(jìn)入圖書(shū)館，我們需要過(guò)安檢，先把物品放到桌子上過(guò)安檢，我們就進(jìn)入圖書(shū)室了。我找到了揭秘系列的圖書(shū)，其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書(shū)室里找書(shū)。我去找書(shū)時(shí)看見(jiàn)了《揭秘二戰(zhàn)》，這本書(shū)我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列書(shū)的.地方找，看到媽媽和弟弟也在那里看書(shū)。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了，我就趕緊取走。
我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書(shū)，可是我們沒(méi)有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡，我們就把想看的書(shū)借走了。大概十七點(diǎn)的時(shí)候我們高高興興的拿著書(shū)回家了。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇16
今天，我要給大家推薦一個(gè)好地方知識(shí)的寶庫(kù)圖書(shū)館。
圖書(shū)館里的書(shū)非常多，有我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，生活知識(shí)書(shū)，還有歷史書(shū)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)……
圖書(shū)館不僅書(shū)很多而且很好看，書(shū)里的內(nèi)容多種多樣。漫畫(huà)書(shū)十分搞笑，令人難以懷忘。精彩的歷史故事書(shū)，帶我們穿越到古代里去了解以前的大事小事情�？床惶目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)，讓我們?nèi)滩蛔〉腵去求知，去搜索。有趣的故事書(shū)里讓你猜想不到的情節(jié)，讓你忍不住的一頁(yè)一頁(yè)往下翻看，一本故事書(shū)看了還想再看一本，好像看一百本也不壓倦。
圖書(shū)館外面的風(fēng)景也很美麗，門(mén)口有許多碧綠碧綠的爬墻虎，黃襯托著綠好看極了。剛下過(guò)雨的石頭上長(zhǎng)滿了青苔，路邊開(kāi)滿了美麗的花朵�；ǘ涞念伾泻芏啵屑t色的，黃色的，藍(lán)色的，還有紫色的。這畫(huà)面進(jìn)行成了一幅自然的景象，為圖書(shū)館增添了一份生機(jī)和一份寧?kù)o。
如果你想了解更多，就親自去看看吧，那里一定很歡迎你!
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇17
我家附近有一個(gè)圖書(shū)館，上面“職工書(shū)屋”的大字十分醒目，我把那兒當(dāng)作樂(lè)園。
那兒的書(shū)可多了，瞧，《哈利波特與鳳凰社》是我最喜歡的書(shū)，凡是《哈利波特》系列的書(shū)我都喜歡看，我是科幻書(shū)的忠實(shí)書(shū)迷。里頭的書(shū)可多了，堆滿了三個(gè)雙面書(shū)架，二樓還有小說(shuō)和雜志，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，無(wú)論是誰(shuí)，來(lái)了都會(huì)在書(shū)的海洋里暢游的。后面是一排排整齊的桌椅，來(lái)看書(shū)的用具，不然，還坐在地上看嗎？書(shū)架分為兒童類(lèi)和成人類(lèi)，卡也分為兒童卡和成人卡，我用的.是兒童卡，媽媽用的是成人卡，各不相同。
書(shū)架外面是沙發(fā)，借了書(shū)可以在外面看，看完了換，再看，保你“吃飽喝足”。若還不想走，可以在那吹一吹空調(diào)，解解暑氣，好動(dòng)身回家。
我愛(ài)二電廠里的圖書(shū)館，他讓我學(xué)到了很多東西，讓我在學(xué)習(xí)之余休息腦子，放松一下。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇18
我推薦的地方既不是動(dòng)物園，也不是游樂(lè)園，而是圖書(shū)館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)，就可以聞到一股淡淡的墨香。走近圖書(shū)館，就可以看到一排排整齊的書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，有科幻類(lèi)的，有動(dòng)漫類(lèi)的，有漫畫(huà)類(lèi)的，還有教育類(lèi)的其中，我最喜歡的是漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，這里的漫畫(huà)書(shū)我看了一個(gè)假期都沒(méi)有看完。這些書(shū)像有魔法似的吸引著我，一有時(shí)間，我就會(huì)來(lái)這里看一整天的書(shū)。
這里還有供人們讀書(shū)的地方。有讓人們放松的悠閑區(qū)，有讓人們工作的'辦公區(qū)，還有坐上去特別舒適的沙發(fā)區(qū)。我拿了一本書(shū)，坐在在離窗戶最近的沙發(fā)區(qū)，耳邊響起了輕音樂(lè)，就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符在翩翩起舞。窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，灑在我的身上，暖洋洋的我忽然覺(jué)得自己仿佛正在和女?huà)z一起補(bǔ)天，我們一起收集五色奇石，一起將五色奇石燒煉，又一起認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地將蒼天上一個(gè)個(gè)壞了的地方重新修補(bǔ)好
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這就是我推薦的地方，希望你們也經(jīng)常來(lái)這里看書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇19
老爸給我辦了一張借書(shū)卡，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣就能不花一分錢(qián)看很多書(shū)了。
離我家最近的圖書(shū)館設(shè)在雅戈?duì)栿w育館內(nèi)，里面空間很大，有一排一排的書(shū)架，上面擺滿了各種各樣的書(shū)，有科普、軍事、童話、小說(shuō)、漫畫(huà)等等種類(lèi)的書(shū)。當(dāng)然看書(shū)的人也很多，我一般去圖書(shū)館里看書(shū)都是在周六或周日的.下午，因?yàn)殡p休日大家休息，不用上班或上學(xué)，就會(huì)來(lái)圖書(shū)館看書(shū)打發(fā)時(shí)間，所以這么多桌子和椅子根本不算什么，一會(huì)兒就被坐滿了，有的人還會(huì)拿著書(shū)坐在地上看。不過(guò)人雖然很多，卻很安靜，這樣我就能靜下心來(lái)看書(shū)了。在圖書(shū)館沒(méi)看完的書(shū)還可以借走，用借書(shū)機(jī)借書(shū)可方便了，怎么操作呢？是這樣的：先把書(shū)放到機(jī)器的平臺(tái)上再按下屏幕上的“借書(shū)”鍵，最后按“確認(rèn)”就可以了。
圖書(shū)館真是一個(gè)好地方，不光可以學(xué)到很多課外知識(shí)，也讓我的星期天過(guò)得很有意義。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇20
學(xué)校的圖書(shū)館歷經(jīng)了好幾年的建造，終于在今天竣工了，我和小伙伴一起約定好今天上完課一起去圖書(shū)館看書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，就看到了圓拱形的建筑在太陽(yáng)光的照射之下熠熠生輝，潔白的墻壁上面，大大的圖書(shū)館三個(gè)字金光閃閃。走到圖書(shū)館大門(mén)口，圖書(shū)館的玻璃門(mén)居然就自動(dòng)打開(kāi)了，原來(lái)圖書(shū)館用的是自動(dòng)感應(yīng)的大門(mén)呀。來(lái)到圖書(shū)館的內(nèi)部，更加能夠感受到圖書(shū)館的宏偉了。學(xué)校的圖書(shū)館一共有三層，第一層是紙質(zhì)圖書(shū)區(qū)，里面有茫茫多的書(shū)本。有學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料，有增長(zhǎng)我們知識(shí)的`百科類(lèi)圖書(shū)，甚至連我們喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)都有。第二層是閱覽區(qū)，里面有許多圓桌沙發(fā)，我們?cè)谝粚咏璧綍?shū)之后都可以來(lái)到二層來(lái)閱覽，而且在這一層還提供熱水和各種飲料，讓我們閱讀更加的舒適。第三層則是電子閱覽室了，里面有一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦，同學(xué)們可以來(lái)這里面上網(wǎng)查閱資料或者學(xué)習(xí)，真的是特別的方便。
學(xué)校的圖書(shū)館真的很宏偉壯觀，我真的很喜歡。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇21
你們知道嗎，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別好的地方，那是江寧圖書(shū)館，里面有許多精美的圖書(shū)�？炊伎床煌昴�。
一進(jìn)圖書(shū)館，那真是令人驚訝，鴉雀無(wú)聲，樓上下都是如此。每個(gè)人都在看書(shū)，進(jìn)去的人若不是在看書(shū)而是在吵吵鬧鬧的做什么事情的話就會(huì)引起別人的討厭，有一次我去圖書(shū)館看書(shū)，突然間一位女士的手機(jī)鈴聲響了，非常的吵，但是她自覺(jué)的放下了書(shū)，走出了看書(shū)的地方接起了電話。
圖書(shū)館共有兩層樓，一樓是兒童書(shū)籍，二樓則是成人書(shū)籍。我比較喜歡成人書(shū)籍里天文學(xué)專(zhuān)柜的書(shū)，每一本書(shū)讀起來(lái)都是那么的津津有味，有一種可以吸引人的'特別力量。當(dāng)然，兒童書(shū)籍里也有許許多多的經(jīng)典好書(shū)，書(shū)里面有很多好詞好句。 這還不是我最想去圖書(shū)館的原因，主要原因是那里的學(xué)習(xí)氛圍特別好，非常的安靜，大家應(yīng)該知道一個(gè)安靜的環(huán)境最能使人靜下下心來(lái)讀書(shū)看報(bào)的了。 而且還有很多人和你一起看書(shū)，會(huì)給你一種無(wú)形的動(dòng)力哦。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇22
下課啰！大家紛紛跑出去玩，只有我一個(gè)人走去圖書(shū)館，興高采烈的走向圖書(shū)館。
我一到圖書(shū)館，看到圖書(shū)館里一干二凈的地板，琳瑯滿目、各式各樣的書(shū)籍，我欣喜若狂的走進(jìn)去。
一進(jìn)入圖書(shū)館，看到圖書(shū)館的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有禮貌，讓我覺(jué)得好幸福、好快樂(lè)！我趕緊找了一本書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)時(shí)，有些圖畫(huà)很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩亂。但看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)大排長(zhǎng)龍，因?yàn)樾逻M(jìn)的漫畫(huà)書(shū)故事內(nèi)容龍爭(zhēng)虎斗，所以擠得水洩不通。我突然想要專(zhuān)心的看著我的書(shū)。接著，每翻一頁(yè)，就覺(jué)得自己的'心情改變了，就像書(shū)本的內(nèi)容一樣，有喜怒哀樂(lè)，讓我的心情跟著書(shū)本的內(nèi)容高低起伏。
時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)上課了，我才依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館走回教室。一路上，我覺(jué)得到圖書(shū)館看書(shū)可以增加知識(shí)，增廣見(jiàn)聞，所以圖書(shū)館真是個(gè)好地方，我一有空，我就要到圖書(shū)館看書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇23
有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有人的樂(lè)園是美麗的風(fēng)景，有人的樂(lè)園是廣場(chǎng)……我的樂(lè)園卻是有著知識(shí)的“圖書(shū)館”。
剛進(jìn)入房間，就可以看到一個(gè)小小的書(shū)架，書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)籍。書(shū)架旁就是我的'書(shū)桌，我在這里讀書(shū)，能讓我感受到無(wú)窮的快樂(lè)。
我的書(shū)架上，歷史書(shū)、散文書(shū)、童話書(shū)、科普書(shū)、小說(shuō)、預(yù)言書(shū)等。每次，當(dāng)我拿一本書(shū)，坐在凳子上，津津有味的看起來(lái)時(shí)，總是有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，我常常會(huì)被書(shū)中的情節(jié)所吸引，好像我身臨其境站在他們身邊，我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)完美的結(jié)局而高興不已，我會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)悲慘的結(jié)局而替他傷心，我也會(huì)因?yàn)橐恍┯⑿勖鎸?duì)強(qiáng)敵勝利歸來(lái)而贊嘆不已。
想要寫(xiě)出好的作文，就需要多讀書(shū)；想要擁有好成績(jī)，就需要多讀書(shū)；想要得到更多知識(shí)，就需要多讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。我的爸爸常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)，是開(kāi)啟智慧的法寶”。
在書(shū)桌前讀書(shū)，這就是我的樂(lè)園。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇24
今天我要給大家推薦一個(gè)好地方，那就是城市圖書(shū)館。
當(dāng)你走進(jìn)城市圖書(shū)館時(shí)，眼前時(shí)一片書(shū)的海洋，書(shū)架上擺放著各種各樣的書(shū)籍。你可以任意拿起一本書(shū)，坐在任意一個(gè)空位上靜靜地看上一個(gè)下午的書(shū)，讓你徜徉在書(shū)的海洋中。每本書(shū)都有一個(gè)編號(hào)，如果你找不到你想要的.書(shū)，還可以到圖書(shū)館中央的電腦上查詢，在上面你按照指示操作就可以找找結(jié)束，十分方便。
在這里，大家都是有序借書(shū)看書(shū)。圖書(shū)館里不允許大聲喧嘩，它給我我們提供了一個(gè)安靜的讀書(shū)環(huán)境。當(dāng)你遇到困難時(shí)，可以直接找相關(guān)書(shū)籍去尋找答案。
在這里，看書(shū)的人十分多，你可以交到志同道合的書(shū)友。
這里的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚，在這里看書(shū)，不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以為家里省下一大筆錢(qián)。比如一到四年級(jí)的《米小圈》，我特別喜歡看，一本大約要20元，一到四年級(jí)全套要好幾百呢，在這里卻是全免費(fèi)的，我還可以反復(fù)看。
我喜歡城市圖書(shū)館，希望你也能喜歡這個(gè)地方。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇25
今天下午，媽媽騎著車(chē)帶我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)。圖書(shū)館離我家很遠(yuǎn)，路很長(zhǎng)，風(fēng)也很冷，但我們依然一往無(wú)前的去借我心中的那幾本書(shū)。
遠(yuǎn)看，圖書(shū)館三個(gè)行楷大字，黑色的字體赫然聳立著。房子非常高大，寬敞。經(jīng)過(guò)透明高大的玻璃大門(mén)，就看見(jiàn)一排排書(shū)架，整齊的'排列著。我一蹦一跳，滿臉笑容的走進(jìn)圖書(shū)室�？匆�(jiàn)大人，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，有的同學(xué)緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么。這時(shí)，我也不好意思了，躡手躡腳的走進(jìn)去。我看見(jiàn)書(shū)架上分門(mén)別類(lèi)的擺放著整齊的圖書(shū)，有兒童類(lèi)的、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)的……我輕手輕腳的走著，用眼睛仔細(xì)的搜尋著我想要的書(shū)，并小聲的和媽媽討論著。當(dāng)我找到我想要看的那幾本書(shū)時(shí)，非常興奮。
在回家的路上，我就開(kāi)始猜想《鐵道游擊隊(duì)》書(shū)里寫(xiě)的內(nèi)容，寫(xiě)抗日英雄英勇奮戰(zhàn)，驚心動(dòng)魄的故事呢……我迫不及待地想回家去看了。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇26
今天，我和我的好朋友一起去新華書(shū)店讀書(shū)。到了書(shū)店我們找了各自喜歡的書(shū)，找了個(gè)地方坐下了。書(shū)店里的人都十分安靜，沒(méi)有一點(diǎn)噪音。大家讀書(shū)也十分認(rèn)真，時(shí)不時(shí)的用筆在自己的本子上做記錄，我讀的'書(shū)是《駱駝祥子》的第三章，在這一章中講述了駱駝與祥子關(guān)系。駱駝就是祥子的希望一一駱駝讓祥子燃起了逃跑于買(mǎi)車(chē)的希望，也是祥子自身的寫(xiě)照一一個(gè)大、能負(fù)重，靠腿吃飯又十分脆弱，老舍先生的描寫(xiě)十分形象的表現(xiàn)出了祥子當(dāng)時(shí)的心境，在閱讀中我應(yīng)該多加注意細(xì)節(jié)，并細(xì)細(xì)品味，用心體會(huì)。
我們讀了兩個(gè)小時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)了。天也快黑了這時(shí)下起了大雨。媽媽給我們打電話，讓我們多讀一會(huì)兒，等雨停了再來(lái)接我們。就這樣，我們又讀了一個(gè)小時(shí)，雨終于停了。
我們各自回到了家。今天收獲滿滿，在書(shū)中收獲到了許多知識(shí)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇27
星期三的下午，我們四1班要去河南省少年兒童圖書(shū)館看書(shū)啦！
排著整齊的隊(duì)伍，穿過(guò)馬路，等紅綠燈，終于到了，這是我第2次跟同學(xué)們穿校服來(lái)到這里了。把袋子、包和水杯放到外面的柜子上�！惫芾韱T阿姨說(shuō)，“進(jìn)去以后不能說(shuō)話，只能打手勢(shì)，寫(xiě)字等方法交流�！睆埨蠋煻诓煌�。進(jìn)去以后，我和幾位同學(xué)去挑書(shū)看，我挑了本《阿凡提的故事》，一些情節(jié)使我非常想笑，可我想起了老師的囑咐，忍住了，旁邊的'荊佳怡也不時(shí)向我這邊看，有時(shí)候也會(huì)捂著嘴笑。很快，看完了一本，我和荊佳怡又去挑書(shū)，這時(shí)張文鼎煜打著手勢(shì)向我們推薦了一本書(shū)，雖然有點(diǎn)嚇人，但還不錯(cuò)，我看的內(nèi)容是關(guān)于偷兵馬俑的，有的地方讓我感到毛骨悚然，但我正在思考的時(shí)候，有人讓我們集合了，時(shí)間過(guò)得真快呀！
排著整齊的隊(duì)伍，下樓放學(xué)了，來(lái)一張大合影，茄子！爸爸來(lái)了，我向老師說(shuō)了一聲，一路上，我向爸爸講了今天下午我們干的事情。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇28
今天媽媽帶著我和妹妹來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
到了圖書(shū)館之后，我在一樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣，可是上面寫(xiě)的就是中牟縣圖書(shū)館，我走從一樓走到二樓發(fā)現(xiàn)有很多書(shū)，就是這里沒(méi)錯(cuò)了，我來(lái)到了三樓的青少年閱覽室，這里的書(shū)堆成山，有漫畫(huà)類(lèi)，有科學(xué)類(lèi)，還有童話類(lèi)。我仿佛來(lái)到了書(shū)的'世界，書(shū)的海洋，這里的書(shū)實(shí)在是太多了，俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路嘛。我先在這兒挑了一本我喜歡的，拿到座位上后，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不好看，我又換了一本，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有趣名字是“阿u”里面寫(xiě)了阿u，和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)的事件，很搞笑，看完了這本，我又去找別的，一不小心說(shuō)話了，我突然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里就我一人說(shuō)話，我趕緊閉上了嘴，生怕圖書(shū)管理員說(shuō)我。
然后我借了兩本“紅樓夢(mèng)”，因?yàn)槔锩媸锹?huà)形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上學(xué)記。我們一直看到圖書(shū)館關(guān)門(mén)，才回了家
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇29
一天，媽媽帶著我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)，我開(kāi)心極了。我們像走迷宮一樣左拐右拐走進(jìn)了一個(gè)小巷子。走了好久，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的三層樓房，終于到了。在門(mén)口，我就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友抱著幾本書(shū)出來(lái)，我心想，這里的書(shū)一定很好看。
于是我迫不及待地走進(jìn)大樓，媽媽在柜臺(tái)給我辦理了借書(shū)證，一次可以借三本書(shū)。剛進(jìn)門(mén)我就被琳瑯滿目的書(shū)弄得眼花繚亂，但是四周安靜極了，大家都在靜悄悄的看著自己喜愛(ài)的.書(shū)。我也找了一個(gè)位置，尋到了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》。翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被書(shū)中的情節(jié)所吸引，接著我便時(shí)而大笑；時(shí)而感動(dòng)；時(shí)而生氣的沉浸在這本書(shū)中。直到圖書(shū)館下班，我才依依不舍地放下書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)非常好看，我就把它借走了。另外，我還借了《笑貓日記》和《植物大戰(zhàn)僵尸》。
今天是我最快樂(lè)的一天！下次，我還要來(lái)這里看書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇30
因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們是星期四去圖書(shū)館看書(shū)，所以我們今天來(lái)到了我想了好多次的圖書(shū)館。
來(lái)到圖書(shū)館，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)擺放整齊的大教室。聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是這學(xué)期第一個(gè)進(jìn)來(lái)的'班，老師還把每個(gè)書(shū)架上的字母表示什么也告訴了我們。然后老師讓大家排著隊(duì)繞著書(shū)架走一遍，看看都有什么書(shū)，一會(huì)好選擇。我走著，發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖書(shū)館的書(shū)可真多�。∮锌破諘�(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)、故事書(shū)等。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了《格林童話》這本書(shū)，心想：一會(huì)就看這本書(shū)。
參觀后，老師剛說(shuō)：“大家去選書(shū)吧！”我就立馬跑到《格林童話》那里，把書(shū)拿出，把我的代書(shū)板放進(jìn)去，坐在座位上認(rèn)真讀起來(lái)。在這本書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)，這本《格林童話》比較全，有一些故事家里那本都沒(méi)有。我讀了一會(huì)就下課了，依依不舍的走出了圖書(shū)館的門(mén)。
今天我去了圖書(shū)館，我很開(kāi)心！以后要表現(xiàn)得更好，才能常來(lái)這里。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇31
“下午的閱讀課，我?guī)銈內(nèi)D書(shū)館看書(shū)！”丁老師的好消息一宣布，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
盼望著，盼望著，閱讀課終于到了，我們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，一路興奮地奔向圖書(shū)館。剛進(jìn)圖書(shū)館，一股油墨的'清香幽幽飄來(lái)。只見(jiàn)一排排書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著許多嶄新的書(shū)籍，我們都瞪大了眼睛，像一匹餓狼，眼睛急切地尋找著自己喜歡的書(shū)。
突然，我的眼前一亮，一本《世界之最》映入我的眼簾，我迫不及待地把它抽出來(lái)，然后找到靠窗的一個(gè)座位坐下，津津有味地看了起來(lái)。此刻，圖書(shū)館里安靜極了，只有翻書(shū)的“嘩嘩”聲。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都找到了自己喜歡的書(shū)，正徜徉在故事的海洋里呢！
讀書(shū)不僅讓我們吸取了許多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，而且讓我們獲得了許多快樂(lè)。讓我們這些“小書(shū)蟲(chóng)”每天都能鉆進(jìn)圖書(shū)館，去美美地“啃啃”自己心愛(ài)的書(shū)吧！
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇32
記得那年秋天，我還在上學(xué)前班。有一天，我們班是勞動(dòng)班。老師說(shuō)：“這個(gè)班我們?nèi)D書(shū)館工作吧。當(dāng)我們完成工作時(shí)，我們可以看書(shū)。”我們都很興奮。到了那里，老師安排好每個(gè)學(xué)生的任務(wù)，學(xué)生認(rèn)真做好自己的'任務(wù)。
終于講完了，同學(xué)們累得汗流浹背，老師說(shuō)：“開(kāi)始讀吧！”聽(tīng)完之后，我們跳了三英尺高。我們迫不及待地想拿到第一本書(shū)。我們每個(gè)人手里都有一本最喜歡的書(shū)。真想買(mǎi)回來(lái)天天看。我們都認(rèn)真讀書(shū)，一本兩本。當(dāng)我們看到第三本書(shū)時(shí)，我們?nèi)褙炞ⅲ踔翛](méi)有聽(tīng)到鈴聲。老師連忙說(shuō)：“下課了！”我們不情愿地走出了圖書(shū)館。
我回頭看著干凈的圖書(shū)館，心里充滿了喜悅。在上學(xué)的路上，我感覺(jué)天空格外的藍(lán)，陽(yáng)光更加明亮。我忘不了這一天。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇33
這個(gè)地方有很多的圖書(shū)供我們借閱，這個(gè)地方異常安靜。走進(jìn)這里，就好像走進(jìn)了一片空曠的森林。
我就是在這里看到了許許多多有趣好玩的圖書(shū)。比如科幻類(lèi)《哈利·波特》，這一系列的書(shū)講述的是，神秘人伏地魔想要?dú)⑺勒x之子哈利，但是光明總是能得到支持，打敗黑暗。又比如《格林童話》、《意大利童話》和《安徒生童話》等等好多童話故事書(shū)，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，在這里靠著書(shū)架閱讀美好的童話故事，能讓我們擁有美好的`童年。
無(wú)論什么時(shí)間走進(jìn)這里，都是燈火通明，人們都如饑似渴地學(xué)習(xí)著、閱讀著。走進(jìn)這里，你會(huì)自覺(jué)地放低聲音，放輕腳步，你會(huì)被四周高大書(shū)架上擺放著的“精神食糧”吸引。走進(jìn)這里，人們都會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我相信你們已經(jīng)猜到了，這是哪里？這兒就是我最?lèi)?ài)去的地方之一——圖書(shū)館。我希望同學(xué)們都可以愛(ài)上這里，這里能讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇34
今天，盧老師布我們一票推薦一個(gè)地方的作文，我認(rèn)為圖書(shū)館是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在知道這個(gè)圖書(shū)館之前，先來(lái)猜一道題，在金印陽(yáng)光城和中鼎花園的人去那里，海洋館旁邊，花卉市場(chǎng)前方，最近有了兒童區(qū)。這個(gè)圖書(shū)館叫新華圖書(shū)店，里面是書(shū)的海洋，里面的書(shū)是應(yīng)有盡有，我可喜歡在里面看書(shū)，。這個(gè)書(shū)店離家近，可以很快到新華書(shū)店，這個(gè)書(shū)店有兩層樓高，共兩層，大約可以容下二三百人。大人小孩一起大約可以容下四五百人那樣多。里面書(shū)多，種類(lèi)也多，可以滿足有工作人的需求，甚至小朋友。他環(huán)境好，去那里你會(huì)覺(jué)得很涼快，人們都會(huì)喜歡上里面的圖書(shū)。大家是如饑似渴的吸收著書(shū)里的'知識(shí)。里面還有一個(gè)大大的咖啡館，累了可以讓大家休息喝點(diǎn)水。從各個(gè)小區(qū)去新華書(shū)店有無(wú)數(shù)條去的路線。大家都可以去那里看書(shū)！
這是我推薦的新華書(shū)店！歡迎大家去看書(shū)！
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇35
我眼前出現(xiàn)一束光，嗖一下，我來(lái)到了未來(lái)圖書(shū)館。
哇，這個(gè)圖書(shū)館真是讓我大開(kāi)眼界。你只要把你的手放在門(mén)上，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這里沒(méi)有書(shū)架，看不到書(shū)本，有個(gè)機(jī)器人工作人員會(huì)給你發(fā)一副眼鏡，我接過(guò)眼鏡立刻戴上，哇，眼前的世界真是讓我大開(kāi)眼界。一本本漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，歷史書(shū)，科學(xué)書(shū)等等。都在我眼前浮現(xiàn)，我用手指輕輕碰了一下我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，這本書(shū)立刻到我手里，我打開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)，不一會(huì)兒就看完了，我點(diǎn)了一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)，這本書(shū)更神奇了，它竟然會(huì)展示實(shí)驗(yàn)視頻。如果你沒(méi)看明白還可以隨時(shí)提問(wèn)，里面有個(gè)“小老師”會(huì)對(duì)你所提的.問(wèn)題一一解答。我深深的陶醉在這個(gè)未來(lái)圖書(shū)館里，翻閱了各種書(shū)籍，“小老師”對(duì)我不離不棄耐心的回答我的各種疑問(wèn)。
我真希望有這么一所圖書(shū)館，讓我和我的朋友們?cè)跁?shū)的海洋里暢游。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇36
圖書(shū)館的早晨，中午，傍晚的變化很大。
圖書(shū)館的早晨是安靜的。早晨圖書(shū)館還沒(méi)開(kāi)門(mén)，到了八點(diǎn)營(yíng)業(yè)員阿姨和老板就來(lái)開(kāi)門(mén)。于是人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)看書(shū)、借書(shū)和買(mǎi)書(shū)。一會(huì)兒圖書(shū)館就變得人山人海，營(yíng)業(yè)員阿姨們都很忙，一會(huì)兒去這兒，一會(huì)兒又去那兒。營(yíng)業(yè)員阿姨們的工作真辛苦��！
中午，營(yíng)業(yè)員阿姨們都去吃飯，在吃飯的時(shí)候也有人來(lái)買(mǎi)書(shū)。吃完飯，阿姨們又開(kāi)始了工作，有些阿姨在收銀、擺書(shū)，有的在給客人們介紹各種類(lèi)型的書(shū)，還有的'阿姨在分類(lèi)，方便客人找書(shū)。又過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)看書(shū)了，還有人來(lái)還書(shū)、借書(shū)，還有老師來(lái)找教科書(shū)之類(lèi)的。
傍晚，圖書(shū)館的人沒(méi)有早晨和中午的多了。營(yíng)業(yè)員阿姨也不再那么辛苦了，但還是不斷有人來(lái)買(mǎi)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨們又要吃晚飯了。晚飯吃完阿姨們并沒(méi)有休息，還在繼續(xù)忙碌著……忙啊忙，一直忙到九點(diǎn)阿姨們才下班。
這就是圖書(shū)館一天的變化，真是太精彩了。這讓我知道營(yíng)業(yè)員阿姨的辛苦。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇37
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?nèi)チ耸冀ㄓ?978年的圖書(shū)館，它位于六盤(pán)水市鐘山區(qū)鐘山西路48號(hào)。
老師帶我們參觀了位于二樓的報(bào)刊閱覽室，那里有四川日?qǐng)?bào)和中國(guó)書(shū)畫(huà)報(bào)，還有中國(guó)老年報(bào)等許多報(bào)紙，真是報(bào)紙的海洋！圖書(shū)館的三樓有中國(guó)文學(xué)類(lèi)，外國(guó)文學(xué)類(lèi)等等許多書(shū)籍。市圖書(shū)館的書(shū)可真多啊！
之后我們回到了位于一樓的`兒童閱覽室。我閱讀了《科學(xué)常識(shí)》，這本書(shū)中講到了宇宙年齡，上面寫(xiě)著150億歲，我和同桌分享了我所得到的知識(shí)，同桌也向我介紹了他所得到的知識(shí)，我就心懷好奇，又看了一本。
整整一上午，我們都在知識(shí)的海洋里盡情地遨……
如果人們沒(méi)有知識(shí)，那也就什么也不懂，書(shū)可以幫我們學(xué)到很多知識(shí)，書(shū)是我們知識(shí)的來(lái)源。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇38
前些日子，我和媽媽坐車(chē)去了圖書(shū)館。在圖書(shū)館門(mén)口，我和同學(xué)們會(huì)合，和他們一起走進(jìn)焦作圖書(shū)館的大門(mén)。
圖書(shū)館好大呀！這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋！各種各樣的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍、社會(huì)類(lèi)書(shū)籍、科技類(lèi)書(shū)籍、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，當(dāng)然還有我最喜歡的少年類(lèi)書(shū)籍。
我在少年類(lèi)書(shū)籍房間里找到了幾本書(shū)，里面有我最想看的`《成語(yǔ)故事》。我找了一個(gè)座位坐下后，開(kāi)始讀書(shū)。
這里好安靜呀！出來(lái)翻書(shū)的聲音，其他什么聲音都沒(méi)有，我和我的小伙伴們?cè)缫呀?jīng)沒(méi)有了在圖書(shū)館門(mén)前會(huì)合時(shí)的打鬧聲，一個(gè)個(gè)的沉浸在，打開(kāi)書(shū)本后那一個(gè)個(gè)精彩的世界里。細(xì)細(xì)的讀，細(xì)細(xì)的品味�？吹礁吲d的地方，臉上就泛起淺淺的笑。看到煩惱的地方，眉頭卻會(huì)緊緊的皺起。仿佛我們的心和故事里的人融為了一體。
我喜歡圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇39
一天，我媽媽帶我和我的朋友去圖書(shū)館。他們是小剛、小玉和小李。
我媽媽在去圖書(shū)館之前必須去辦公室。結(jié)果，我們一起去了。我媽媽正忙著做事情，所以我們開(kāi)始一邊玩一邊等我媽媽。起初我們玩電腦游戲，但是我們不認(rèn)為它有趣，所以我們?nèi)ネ饷娴?花壇玩。我們一到那里，我就不知道哪里有一只狗跑了出來(lái)，一直追著我們叫，這讓我的腿很軟。就在這時(shí)，媽媽出來(lái)告訴我們?nèi)D書(shū)館。我飛快地跑向汽車(chē)，關(guān)上車(chē)門(mén)，心想，狗，你下一步做什么？
轉(zhuǎn)眼間，我們到達(dá)了書(shū)店。我們開(kāi)始刷卡進(jìn)去。我先刷了我的卡。擋住的門(mén)打開(kāi)了。我一經(jīng)過(guò)，它又關(guān)上了，后面的人進(jìn)不去。我把卡片給了媽媽?zhuān)瑡寢屗⑼旰蟀芽ㄆo了小李，小李刷完后把卡片給了小雨。我們一直像這樣笑，我們的胃很痛！
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇40
今天，我和爸爸、媽媽一起去廣州圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)。出了停車(chē)場(chǎng)就看到圖書(shū)館門(mén)前排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條盤(pán)了3——4圈的'蛇一樣。
為了抓緊時(shí)間，我們兵分兩路：媽媽和我負(fù)責(zé)排隊(duì)還書(shū)，爸爸直奔一樓少兒閱讀區(qū)找我們喜歡的書(shū)。
還書(shū)后我就迫不及待地找了一本書(shū)坐下來(lái)看，你們都想知道是什么書(shū)吧？告訴你們吧，這本書(shū)叫《聰明女孩的美麗寶典》，看完這本書(shū)你就會(huì)變得——更美麗！更有個(gè)性！更加有創(chuàng)意！
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了中午，爸爸和我一起挑了11本書(shū)，其中4本漫畫(huà)、6本故事書(shū)，還有一本是安徒生童話。圖書(shū)館的書(shū)很多，就像大海的水一樣多，我就像剛學(xué)會(huì)游泳一樣在書(shū)的海洋玩耍。
我們一起戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。我真希望很快看完剛借的這些書(shū)，因?yàn)榭梢詠?lái)到圖書(shū)館再次“游泳”。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇41
圖書(shū)館里是一個(gè)安靜的地方。讓我不忍心打破它的寧?kù)o，我只得貓著腰盡量不出一點(diǎn)聲音。看書(shū)的人很多，每個(gè)人手里都捧著一本書(shū)津津有味的看著。
河南省少兒圖書(shū)館剛成立的時(shí)候，記得當(dāng)時(shí)看到一排排的.書(shū)架，我完全驚呆了。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的書(shū)，那一天我在圖書(shū)館徘徊了很久。在一排排的書(shū)架之間漫步，聞著書(shū)頁(yè)獨(dú)有的味道。像老農(nóng)照看他的莊稼。戀戀不舍。從此我變成了圖書(shū)館的常客。
一排排的書(shū)架上，裝滿了各種各樣的書(shū)籍，應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著、清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇，都可以自由的選擇、盡情地閱讀，安心地飽覽全書(shū)。在圖書(shū)館里的書(shū)香中享受心靈的安逸。
在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里總會(huì)有所收獲。圖書(shū)館里就是心靈充實(shí)的快樂(lè)泉源。
圖書(shū)館作文三年級(jí) 篇42
圖書(shū)館就像一座寶山，也像一片知識(shí)花園，可以在那里吹著免費(fèi)空調(diào)和增進(jìn)學(xué)問(wèn)，真是一舉數(shù)得啊！
圖書(shū)館是我的知識(shí)補(bǔ)給站，每當(dāng)我一進(jìn)圖書(shū)館，我總是坐在舒舒服服的椅子上，靜靜的閱讀書(shū)籍，隨著作者的文釆，進(jìn)入了奇妙的學(xué)習(xí)天地，一會(huì)兒徘徊在樂(lè)趣無(wú)窮的'童話世界里；一會(huì)兒坐時(shí)光機(jī)到三國(guó)時(shí)代，和劉備、關(guān)羽、張飛打天下；有時(shí)候，探索大自然的奧妙，真是“好書(shū)在手，其樂(lè)無(wú)窮”��！
俗話說(shuō)：“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。”在圖書(shū)館看書(shū)，使我獲益良多，得到了許多知識(shí)，讓我應(yīng)用在生活上，尤其是寫(xiě)作文和說(shuō)話的時(shí)候，它使我文思如泉涌，下筆如行云流水。讀書(shū)可以讓我滿腹經(jīng)綸。圖書(shū)館就像知識(shí)的果園，一本本書(shū)就像那一顆顆的果實(shí)，讓我任意吸取蘊(yùn)藏在果實(shí)內(nèi)的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。俗話說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)乏味，面目可憎�！�，對(duì)我這只小書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，到圖書(shū)館“蛀”書(shū)，是人生一大享受。
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