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左手右手高中作文800字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的左手右手高中作文800字，歡迎大家分享。
左手右手高中作文800字1
同學(xué)們聽了高興極了，連忙挺直腰膀，個個自信滿滿,希望武老師能叫到自己。我們都用急切的目光看著武老師。當(dāng)武老師教叫到的是其他同學(xué)的名字時，我們頓時像枯萎的花兒一樣耷拉著腦袋，心想：怎么不叫我呢？“第一輪游戲現(xiàn)在開始！”武老師宣布到�！坝螒蛞�(guī)則是用右手畫正方形！”只見那位同學(xué)開始畫了，她三下五除二就畫好了，可是畫得有點(diǎn)兒歪了。我心想：要是換成我，我一定比她畫的好。這不簡直是“張飛吃豆芽小菜一碟兒。”接著，老師又請了一位同學(xué)。他拿起筆，盡管畫的'得很小心，但還是畫斜了，不過還算不錯。
第二輪游戲開始了，武老師說：“規(guī)則是左手畫圓！”看來難度提高了。但同學(xué)們都積極地舉起手來，個個胸有成竹，躍躍欲試。第一個上臺的同學(xué)是小武，他小心翼翼地畫了起來，可卻畫得像毛茸茸的小球，我們頓時哄堂大笑。有的同學(xué)畫的像一個小氣球，還有的同學(xué)加上一個小尾巴像一個字母"a"。最后，小李學(xué)著畫素描的樣子畫了一個圓，也還不錯。
第三輪游戲開始了，武老師神秘地說：“這次難度加大了！同時用左手畫圓右手畫方！而且還不能停頓�！边@時老師叫我說：“小梁，你先來挑戰(zhàn)！”我心里又高興，又激動。于是我拿起粉筆開始畫了，然而，左手畫圓時，右手就停在那兒，右手畫時，左手就畫不成圓。左右為難，只能作罷！原來并沒有我想象的那么簡單呀！終于畫好了，但我畫得一點(diǎn)兒也不好看。老師又叫了兩位同學(xué)，可都沒有畫好。武老師說："現(xiàn)在大家可以在本子上試一試。"試完后，小雷自告奮勇地舉起手說：“老師，我再來試一試吧�！彼麖娜莸刈呱现v臺，雖然畫得很好，但以沒有同時畫完而告終。
這時我們都疑惑不解：為什么一邊畫圓一邊畫方，畫不好呢？最后武老師給我們揭曉了答案：“人的大腦不能同時做兩件事兒，就像《韓非子·功名》說的右手畫圓，左手畫方不能兩成�！蔽覀冾D時恍然大悟。從這個游戲，我明白了一個道理：如果用心不專，一心二用就會一事無成，所以我們做事要專心致志。
左手右手高中作文800字2
又是一個夏天，我獨(dú)自坐在秋千上輕輕的蕩著，默默的想念著你。抬頭看看天空，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得令人心迷。漸漸地，我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
在那個燦爛的夏天，我認(rèn)識了你—慧。那是你轉(zhuǎn)到我們班，一直不愛說話。我試著接近你，向你打招呼，你只是微微一笑，你笑時會露出兩顆門牙，不乏可愛。我總是找話題跟你聊，盡管你沒有多余的話語，但我很高興，因?yàn)槟阋呀_始放下芥蒂，接納我。
漸漸地，你開始向我敞開你那封閉的心扉，我和你成為了無話不談的好朋友。
每次下課，你就擠我座位上來，我總會讓出一半的座位給你，我們倆就這樣背靠背坐在一起聊天。我們從八卦聊到時事，從古典聊到流行，從唐詩宋詞聊到校園小說，從人類起源聊到未來夢想……
我們突發(fā)奇想，把寫了愿望的紙條掛上樹枝；我們在學(xué)校的沙池里埋下寫了我們名字的貝殼；我們裝傷感的吟誦《葬花詞》，學(xué)著林黛玉葬花；我們一起坐在臺階上，托著腮幫望著天空發(fā)呆，享受那份難得的靜謐；我們把一只受傷的小鳥帶到醫(yī)務(wù)室，求老師幫忙治病……我們曾在一起哭過，笑過，吵過，鬧過，有過太多太多美好的回憶。但我和你最難忘的是—我的左手牽著你的右手走在學(xué)校的小道上，嗅著花香，應(yīng)著清風(fēng)，唱著我們愛唱的歌兒……
一切還是那么平靜……
可你在一天的放學(xué)后，告訴我一個壞消息－你要轉(zhuǎn)學(xué)！我頓時懵了，我拼命的為你為什么，你只是低著頭默默的哭，我抱住你，靠在你肩上，頓時，兩行熱淚從眼角流出，我們只是這樣抱著，哭著，誰也沒說話，任憑風(fēng)兒從臉頰拂過，拭干我們的眼淚。
我們相處的最后一天，我牽著你的手，把擁有我們美好回憶的地方都去了一遍。幾近黃昏，我從口袋里緩緩的掏出我為你準(zhǔn)備的禮物—一個手的形狀的精美項(xiàng)鏈，我翻開衣領(lǐng)，一條一模一樣的項(xiàng)鏈露了出來“我準(zhǔn)備了兩條，你一條，我一條。”你伸出手，摸著還有我體溫的項(xiàng)鏈，眼淚頓時涌了出來，我緊緊的.牽著你的手，回憶起種種往事，眼淚不爭氣的落了下來，盡管我們約好誰也不哭……
再見了！我的朋友，是你的陪伴，溫暖了整個孤單季節(jié)。美好的回憶是我們青春所有紀(jì)念，相信我，所有離別是為了重逢的那天。讓我們之間的每一瞬間停留在永遠(yuǎn)……我的左手旁邊是你的右手，我一直在你的左右。
左手右手高中作文800字3
父親，這個名詞總是代表著嚴(yán)厲，以及不輕易言表感情。而我的父親卻不這樣的，他總是很幽默，跟他在一起，很輕松。在我不開心的時候，他會前方百計地開導(dǎo)我，然后逗我開心。當(dāng)我忍不住因的逗弄笑起來時，他總會像個孩子似的拍手歡呼。
十指相扣，是一種纏繞的幸福
還記得小時候，我還是一個很怕生的膽小的女孩子。那時總跟在父親后頭，有點(diǎn)小拖油瓶的感覺。走在大街上，我總喜歡我自己的手塞到父親的手中。然后用自己小小的手指與他的手指緊扣。他非常不解我的舉動，一開始不愿意這樣，可是久了也就習(xí)慣了。他不知，我這樣做，只是覺得自己會很幸福。與父親十指相扣，會讓我有種踏實(shí)的感覺。只要看到父親的大手包著我的小手，我總會安心很多。
只想緊緊地拉住你的手，然后不再放手。
大手小手，是一種無言的關(guān)懷
有時候，我會突然抓起父親的手，貼上自己的手，感受它們之間的差別。我的手小，父親的手大；我的手細(xì)膩，父親的手粗糙；我的手光滑，父親的手有了褶皺�？粗粗屯蝗槐瘋饋�。想到我在長大時，父親卻漸漸老去，真的很心疼，卻又無能為力。我有時候會傻傻地想，如果父親能陪我一輩子，那該多好�？墒�，一輩子有多長，我不知道�；蛟S只是幾年，或許是幾十年，或許會更久更久。每當(dāng)我把這想法跟父親說時，父親總會哈哈大笑，然后摸著我的頭說：“傻丫頭，我是不可能陪你到永遠(yuǎn)的。你總要學(xué)會自己面對日后的生活啊�！�
你的手，我的`手，加起來，就是永久。
左手右手，是一種不盡的父愛
我閑著的時候，最喜歡的一件事就是和父親上街。我很喜歡看著當(dāng)我們購物回來時，他那副被敲詐的樣子。他總會說：“又被你敲詐了。嗚嗚嗚，可憐的我啊，工資都沒多少的�！泵慨�(dāng)這時，我總會笑得很開心。其實(shí)我知道，父親這樣做也是為了我開心。我總會在上街時，用左手提東西，然后用右手去拉父親的左手。我喜歡站在父親的左邊，因?yàn)橐痪浜芾咸椎脑挕澳鞘请x他心臟最近的地方”。雖然知道這樣很傻，卻依舊這樣做。傳說女兒和父親前世是戀人，那我想，或許我的前世沒有愛夠父親吧，現(xiàn)在的我才會如此的愛著我的父親。我曾想過，沒了父親，我該怎么辦。生活應(yīng)該會一片灰暗吧？
我們手拉手，雖不是牽手，卻讓人感受到溫暖。
左手右手高中作文800字4
流星一般的歲月，跨過黑幕一般的天空，留下點(diǎn)點(diǎn)閃光，為無際的天空點(diǎn)綴斑斑。最耀眼的那些光芒，屬于家庭。
——題記
從我的身體里有爸爸媽媽的基因開始，我已經(jīng)加入這個幸福的家庭。在我呱呱落地之時，我瞪圓了眼睛仔細(xì)打量我的家人。在我學(xué)會蹣跚而走之時，我融入這個彩虹一般的家庭……
紅似的溫暖，是家庭的象征。媽媽對我的愛，從不會隱隱藏藏。我是獨(dú)生女，所以幾乎把所有的心血都放在我的身上。我在人生中最艱難的時刻，是她陪我度過。她理所當(dāng)然的成為我的避風(fēng)港，15年來，為我擋風(fēng)遮雨，用她獨(dú)特的愛滋潤我的心田。當(dāng)所有母親都讓自己兒女在題海中苦苦奮斗的時候，她選擇了最別致地復(fù)習(xí)道路。帶我去游覽博物館，領(lǐng)略先進(jìn)技術(shù)，從而循循善誘，讓我邊學(xué)邊思。
燦黃似的活力，是家庭的象征。太陽總是散發(fā)熱量和活力的，從未見過它停歇，似乎沒什么力量能讓它停止。我的家庭也是這樣，朝氣蓬勃，每天都充滿生機(jī)。橘橙似的、粉紫似的、天藍(lán)似的美妙，是家庭的象征。家庭能有一種魔力，讓人流連忘返、讓人止步駐望。每個家庭都一樣，都是說不出的幸福種子蔓延在心底，慢慢滋養(yǎng)成長，綻放出最動人的花。
但有時也會出現(xiàn)青綠似的.糊涂趣事。自從家里增添了一位龜成員，更是趣事一堆。中午補(bǔ)習(xí)回來，突然想起爸爸今天提醒我輪到我喂龜了，我連忙放下背包，從盆子里抓了一把曬干的小魚干放進(jìn)缸里，轉(zhuǎn)身就回到房間復(fù)習(xí)。傍晚吃完飯，我走近缸邊，看到水面上還有些魚干。心里尋思：我放進(jìn)去的魚干不多呀，怎么……我連忙叫來爸媽，他們也驚奇地看著魚缸，沒等我開始問，媽媽率先開頭：“奇怪，我放進(jìn)去的魚干很少，怎么就吃不完了呢？”
“對呀，我也放了很少……”爸爸突然想到什么，“你也喂了？”媽媽明白過來，我在旁邊弱弱地回答，“我也放了一點(diǎn)點(diǎn)……不是說今天我來喂么？”“女兒今天太早出門，我?guī)兔ξ沽��！眿寢屚职终f。爸爸一邊看著我們兩個，一邊哭笑不得地說：“我晨跑回來看見沒有人，以為你們都忘了，就順便……放了一些�！蔽覀兠婷嫦嘤U，都忍不住笑了起來，可憐我晚上換水的時候，水的顏色都都變成灰色，還散發(fā)一股臭味。誒，回想起來，還挺好笑的。
旋轉(zhuǎn)的音符游離跳動，哼出最優(yōu)美的樂章，它的主旋律就是家庭。
左手右手高中作文800字5
親愛的同學(xué)們：
大家好�？率歉]和之道，即使之稱之術(shù)，科技是農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的動力，更是時代發(fā)展，甚至于每個人進(jìn)步的支撐，而人培養(yǎng)與文化的沃土，根生了人們的巨大力量。
同學(xué)們，兩詞拆開尚有如此威力，而有兩例銅像形成合力視為舉國之行，更是一個民族長盛不衰的強(qiáng)大推力。人文是時代之美的中流砥柱，更是科技發(fā)展強(qiáng)有力的啟航，神舟飛天，蛟龍入海，嫦娥巡航，武術(shù)的中國科技，令世界為之矚目，更喚醒了國人對于古老文化的追憶，上天入地本是上古文化中古人征服自然的宏圖夢想，而如今登月的探測器。叫嫦娥監(jiān)測太陽的衛(wèi)星，換為夸父，從夢到想從想到做，永遠(yuǎn)是科技發(fā)展鐵的定律。凡爾納的海底兩萬里又引了無數(shù)科學(xué)家對海洋的偵測，劉思欣的鄉(xiāng)村教師啟發(fā)了教育界對青少年的我們科學(xué)興趣的關(guān)注，更有甚者霍金一財弱之軀入就了時間簡史的利潤凍穿了全人類，對于天文學(xué)宇宙學(xué)瘋狂的看球，無數(shù)的青年選擇了物理專業(yè)，宇宙天體學(xué)從默默無聞迅速成長為最火爆的專業(yè)，從那時起霍金便已是一個打不敗的鐵人了。
而科技是時代發(fā)展的硬指標(biāo)，落實(shí)人文之后最有力的后支撐，活在21世紀(jì)的我們無時無刻不享受科技的力量，從線上經(jīng)濟(jì)到網(wǎng)上預(yù)定從移動支付到滴滴出行，衣食住行無一不體現(xiàn)著萬物互聯(lián)的新生力量，有的人可能認(rèn)為這和人文沒有什么關(guān)系，那你是大錯特錯了，古人講艙里始而知禮節(jié)，一切的上層人文主義思想都離不開任何實(shí)力的有力支撐，百家爭鳴發(fā)生在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)盛行的'戰(zhàn)國，而唐代的萬象齊聚，更得益于大唐盛世，甚至于晚清的國力頹唐，根本來說還是百姓吃不飽力不足。在古代經(jīng)濟(jì)是基石，而如今科技更是衡量國力的中流砥柱，如今記情之際，人人居家隔離，卻仍有停課不停學(xué)的云課堂技術(shù)，甚至平衡了教育資源，成都一鄉(xiāng)村學(xué)校得益于市重點(diǎn)的共享，創(chuàng)造一年8人青北的佳績，科技是小地方的革命。
同學(xué)們，科技與人文不僅是國家的雙腿，更是每一個人此生必須學(xué)會的平衡，握緊了知識意味著我們秉承了時代的科技發(fā)展，而人文的力量卻讓我們變得鮮活。試想若能在美景入目之際，吟誦一首落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。美哉壯哉，我中華之少年，當(dāng)琢磨科技之矛又秉人文之盾，那明朝風(fēng)云莫測之戰(zhàn)方得所向披靡
此致敬禮。
左手右手高中作文800字6
一棵蘆葦并不會快樂；當(dāng)她快樂了，是因?yàn)樗_始思考了�！}記
我問你：“一滴水，快樂嗎？”
如果你知道，滴水努力地擴(kuò)了擴(kuò)胸變成了海，做了幾個俯臥撐于是澎湃起來——你想，他是快樂的。
可是如果你認(rèn)為一滴水長久地休眠在咆哮的波濤，你想，她是不快樂的。
叔本華說：“事物本身是不變的，使它改變的是人對事物的看法�！�
年輕力壯的少年當(dāng)（被）敵人關(guān)進(jìn)了不見天日的死牢。敵人并非殘下毒手，唯一懲處只是把他強(qiáng)淹沒在一片寂暗中。不出一個月，少年無疾而終。
死時兩目圓瞪，無光，只有深不可測的空虛荒蕪。我們再來討論少年的快樂與否顯得有點(diǎn)殘酷，但這告訴我們：沒有了思想，快樂是妄想。
思想是快樂的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快樂——這便是思維方式的區(qū)別。
還記得那個守天望天憂天的杞人，還記得那些鉆進(jìn)木桶里曬太陽的希臘先哲。他們一直都在思考，卻一直都不快樂。今天當(dāng)我們再談“杞人憂天”
“犬儒主義”時，我們應(yīng)該驚覺一記棍棒警敲我們腦勺：思維拐錯了彎，便會進(jìn)入快樂的墓地。
海德格爾曾說過一句雅致的話：“人，當(dāng)詩意地棲居�！�
正因?yàn)橛辛诉@份詩意，生存變成了生活。
當(dāng)我筆下的文字一一跳出，我開始端視快樂。今天的我們白天生活在陽光明媚色彩斑斕的青春中，無論是誰，他們都認(rèn)為我們快樂幸福
事實(shí)上我們捫心自問，也確實(shí)如此，然而又常常聽聞夜深人靜時，許多青春的靈魂孤獨(dú)地游走在快樂幸福之外，似乎那又是不快樂不幸福的。
我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的`足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。
有人說我們是“垮掉的一代”。我不同意。因?yàn)槲覀冇兴枷�，懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。
有人說我們是“阿Ｑ”的新新人類。我不同意。因?yàn)槲覀兊男滤枷氩⒎恰鞍ⅲ选蹦前惴潘敛划?dāng)。
你以為我們思維怪異嗎？
你覺得我們快樂，不快樂？
我們快樂；我們的快樂是靈動的左手。
我們思考；我們的思維方式是理性的右手。
當(dāng)左手右手相遇，合適地交融，那便是詩意。
左手右手高中作文800字7
左手和右手是形影不離的好兄弟，它們一起干家務(wù)活，一起玩耍，一起洗衣服……可是他們也會鬧矛盾，有一天，左手和右手就為了一點(diǎn)芝麻般的小事，吵起架來了，仿佛天塌下來似的。左手首先開火，瞥了右手一眼，得意洋洋地說：“你瞧！我多么美麗，身上有數(shù)不勝數(shù)的金銀財寶、鉆戒，而且小主人還這么寵愛我呢！再看看你，身上什么都沒有，土里土氣，像個要飯的！哈哈，哈哈……”右手聽了很不服氣，憤怒地說：“你只知道打扮，還妖里妖氣的樣子呢！哪像我最聽小主人的話，小主人說什么，我就干什么，才看不慣你嬌生慣養(yǎng)的脾氣呢！”“喲！喲！瞧你著急的樣子，老實(shí)跟你說，小主人是在利用你呢！你呀，只能干那些粗活、累活、臟活，干得全身都一踏糊涂，你呀！天生就是干活的命！”左手火冒三丈地說�！澳憧烧娌豢衫碛�！我以后再也不理你了！我要和你絕交�！庇沂终f。于是，他兩兄弟各自分家了。一個烈日炎炎的暑假的中午，太陽火辣辣的，像一個大火球似的，仿佛把整個大地都在它的掌控之下，它把地烤得滾燙滾燙。
那天，嘴巴口干舌燥，于是，就連忙對左手和右手說：“你們快去給我切點(diǎn)西瓜來吃，我熱得都快爆炸了！”可是，誰知，右手卻裝作聽不見，在一旁打著瞌睡。左手心想：這可是個好機(jī)會，以前，右手總是說嬌生慣養(yǎng)，這一次，我要證明給它看！于是，左手一蹦一跳地拿起水果刀，慢慢地切了下去，可西瓜就像調(diào)皮的.小孩子，逃走了。但左手還是毫不泄氣，再一次去切那愛搗蛋的西瓜，猛地一切，剛碰到西瓜皮，西瓜就又滾走了，似乎跟它作對似的。右手睜開眼睛，瞥了一下左手，“嘻嘻”冷笑了幾聲。左手聽了，火冒三丈地說：“有本事你切！哼！”右手神氣十足地說：“切就切，誰怕誰�。∧憔驮谂赃吙粗�！”說完，右手拿起水果刀，熟練地一切。真是出乎意料啊，西瓜竟然也毫不留情地溜了出來。右手心想：真奇怪，以前我都是這么切西瓜的��？嘴巴見了，生氣地說：“你們倆還有完沒完，什么時候才是個頭��？再這樣下去，小主人不但不信任你們，而且你們什么事都不會做成功的！你們應(yīng)該互相幫助，共同做好任何事！一起為小主人服務(wù)才對呀！”于是，左手扶著西瓜，右手拿著水果刀，一切，哇！美味可口的西瓜切好了。左手和右手一起把西瓜端給嘴巴吃，嘴巴一下子就把西瓜給吃完了，還不�？滟澾@西瓜真好吃。從此，左手和右手再也沒吵過架，而是和睦相處地過日子。
左手右手高中作文800字8
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”梅老師笑吟吟地跑進(jìn)教室，“今天給你們一個驚喜!”“什么驚喜呀?”同學(xué)們好奇地問著。“現(xiàn)在不能告訴你們，要有神秘感!”梅老師說完，自己也笑了，大概是被自己的幽默感逗笑了吧!“好了，你們想知道嗎?”梅老師故意問�！跋搿蔽覀儼崖曇敉系煤荛L很長�！澳蔷褪恰裉爝@節(jié)課我們上美術(shù)課!”梅老師神秘地說�！懊佬g(shù)課?這節(jié)不應(yīng)該是語文課嗎?再說，梅老師畫畫技術(shù)那么坑爹，什么時候會畫畫了，難道太陽從西邊出來了?這真是太不可思議了!”我默默嘀咕著�！班抟嘟駜簜�終于不用上語文課嘍，梅哥萬歲!”王加涵大聲嚷道。
頓時，全班嘰嘰喳喳議論起來，教室里熱鬧極了!有的覺得此事有蹊蹺，有的半信半疑地猜測……終于，梅老師笑著開口了：“同學(xué)們，你們會畫圓和方嗎?”同學(xué)們異口同聲地說：“真是小菜一碟!”我心中暗喜：“畫圓和方對我來說簡直是小KS!這次，我一定是全班最好的!”“既然大家都認(rèn)為簡單，那么我們就進(jìn)入第一回合，誰想上來畫圓和方?”同學(xué)們爭先恐后地舉手，有些同學(xué)索性站在椅子上舉手，好讓自己顯眼些�！翱茨銈冘S躍欲試，都想大顯身手啊，好，就請蔣心悅和程培嘉吧!”老師最終請了我。我自信地走上講臺，三下五除二地勾了一個漂亮的方，而程培嘉則快速地圈了個圓，我們兩人不費(fèi)吹灰之力就畫好了圓和方。一看，畫得還不錯，有模有樣。
“兩位都非常好。”梅老師不慌不忙地點(diǎn)評，“好，那我們現(xiàn)在進(jìn)入下一個回合，正式進(jìn)入‘白熱化’模式，增加些難度，我們來‘左手畫圓，右手畫方’怎么樣?”一開始我還覺得簡單，可臺下的同學(xué)卻是一副看好戲的樣子望著我。我狠狠瞪了他們一眼，然后轉(zhuǎn)過身繼續(xù)畫�？墒俏耶嫷臅r候，注意力總是不集中，左手畫圓時，右手也跟著畫圓。我一看不對勁，又把注意力放到右手，方是畫好了，圓卻成了方。左手畫圓，右手畫方，真是難于上青天啊!最后一看圓畫成了一個蛋，“蛋殼”上還凹凸不平呢!圓不像圓，方不像方。我堅信這肯定不是我畫的.。旁邊的同學(xué)也畫得不怎么樣，方就像倒過來的窩窩頭，圓嘛像個發(fā)了芽的土豆，別提多難看了。此時的我們，真想削尖腦袋，找個地縫，然后鉆進(jìn)去。梅老師又叫了另外幾個同學(xué)上來畫，他們費(fèi)了九牛二虎之力，還是畫得四不像，看來要想畫好還真是天方夜譚啊。
通過今天這個游戲，我們對《韓非子·功名》有了更深刻的感受，我們知道了一個道理：一心不能二用!
左手右手高中作文800字9
大家好，我叫孫松，來自高一1班，很榮幸能有機(jī)會站在這個講臺上。
今天我演講的題目是“左手菊花，右手刀劍”，這個題目源自于人類學(xué)家魯思？本尼迪克特所著的《菊與刀》。
菊花，代表“平和雍容、優(yōu)雅高貴”；刀，象征“剛毅迅疾、銳利尊嚴(yán)”。這讓我想到了日本民族。
一提到日本，我們中華民族的第一感情大多是痛隱于胸中的怨恨。
的確，回想這個兇狠的民族在亞洲所犯下了滔天的罪行，摧殘了我們多少手無寸鐵的華夏同胞，它的罪惡會永世釘在贖罪的十字架上。
有位歷史學(xué)家曾經(jīng)說過：“每個民族都有著自己的劣根性，但也同樣有著自己的優(yōu)良美德�！�
這讓我想起了魏源《海國圖志》中所說到的“師夷長技以制夷”。
是的，仔細(xì)想一想，我們是否也應(yīng)該在剖析日本罪惡的同時，去發(fā)現(xiàn)，并有選擇地學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)呢？
回想那朝箏夜笙的唐王朝——
一批批優(yōu)秀青年來學(xué)唐技——刺繡、茶道、歌舞……而探尋如今的原汁原味，竟令我們遭遇師不如徒的尷尬。
一隊隊執(zhí)著學(xué)子來修唐文——李杜、韓非、佛道儒……而片假名、平假名的誕生、成熟與傳播竟是那么神速，沒有書同文、車同軌的悲愴與無奈。
一個個堅毅少年來習(xí)唐手——少林、武當(dāng)?shù)奈涔臀湫g(shù)精神，孕育了空手道等武術(shù)流派和象征日本民族的武士道精神。
這個民族，它對強(qiáng)者的認(rèn)可精神，對先進(jìn)事物謙恭而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對榮譽(yù)與尊嚴(yán)的執(zhí)著，對艱苦環(huán)境的忍耐和積極適應(yīng)的品格卻是我們有目共睹，實(shí)誠欽佩的。
聯(lián)系我們的當(dāng)今社會，對于“菊花與刀劍”，我們誠然可以理解為“謙虛好學(xué)與競爭意識”。
在每一個日本家庭中，孩子都會經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，以增強(qiáng)他們的'競爭能力。白雪皚皚的清晨，只允許他們穿短褲參加長跑，以鍛煉意志。用他們自己的話來說：“優(yōu)秀的民族只有處于不斷競爭中，才能生存下去�！�
正是這種“菊花與刀劍”并存的文化形態(tài)，既要求日本民眾講求謙虛好學(xué)，又要保持強(qiáng)烈的競爭意識。這樣，日本在這個資源匱乏、土地有限的島上生存，才能與世界各國競爭。
再回頭看看我們國家，近代以來是什么原因讓我們在經(jīng)濟(jì)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于日本等發(fā)達(dá)國家呢？魯迅先生所說的“拿來主義”著實(shí)令我們深刻思考。而此時此刻，我們就應(yīng)該仔細(xì)思索一下日本的“菊花與刀劍”。我們中華民族有著值得驕傲的謙讓美德，但現(xiàn)在，我們也需要更加強(qiáng)烈、催人奮發(fā)的競爭意識。那個大唐盛世的神話需要我們重新締造！
左手右手高中作文800字10
在那些無法觸碰的記憶，掩面抽泣的他們，像受傷的孩子。脆弱。孤獨(dú)。
今天。廖發(fā)信息告訴我。妮，每一個人都應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己，不讓自己受傷。要學(xué)會自愛----自己愛自己！
于是，我看到了灰色的天空，記憶在寂寞里瘋狂的滋長，開花，越來越艷麗，然后，開始瘋狂的凋零。殘花敗柳，也許，就是這樣吧！
左手說：不要放棄最初的夢！
右手說：你，無能為力！
于是，左手和右手開始在絕望的邊緣里痛苦的掙扎著。
是誰用眼淚告別了過去，是我，是你，還是她。
某人說。女子的眼淚并不是最珍貴的！
剎那，世界又開始了翻天覆地的變化，如此，迅猛，讓人措手不及。
當(dāng)誓言一點(diǎn)一點(diǎn)的被以往，剩下空洞的傷，無處躲藏，暴施在冰冷的世界，像少年清晰的臉孔，逐漸朦朧，最后消失在地平線上。
左手在垂死的邊緣里無盡的掙扎著，猶如考試中我們手中握著的筆，在成績與絕望中掙扎。沒有止盡，撕裂了的傷口，該怎么一次又一次的讓它復(fù)原呢？于是，我們在無止盡的邊緣里掙扎，猶如自己的左手和右手。失去原本該有的.單純！只剩下你賦予我的哀傷�？拗f，我丟了你。知識，誰又丟了我呢？你們怎么能丟下我就走了呢/你們怎么能在中途就放開我的雙手呢！說好了的，你們卻忘掉了承諾。被抽空的心，只剩下讓彼此心疼的外殼。空洞。身邊的人一個又一個的背叛了當(dāng)初一起許下的諾言。這些諾言，都隨著時光變成了故事！當(dāng)初，我們用左手牽著愛，右手寫下了天空。如今，諾言開始慢慢褪色。歐，最后，你還是選擇了退出。這個游戲，你棄權(quán)了！為什么要背叛，游戲規(guī)則是什么呢！是誰說的，要堅持到最后的。是誰說你可以離開的！我不要，你說，要我學(xué)著一個人前進(jìn)，天堂你可以到達(dá)。可是，沒有你們的天堂，我就算到達(dá)了，也不會快樂！因?yàn)闆]有你們的天堂像鉆石般冰冷切割著我的心事。聽說，你們都離開了呢！聽說，你們都放棄了呢！這是什么樣的結(jié)局，這難道就是我們當(dāng)初的承諾么！誰能夠告訴我，是誰把故事演變成今天這樣的呢！是你，是我，還是那些教會我愛和成長的男孩和女孩呢。
我們相愛的手指，左手和右手，緊緊相扣。真的，說好了呢！我們要堅持的，為什么，你們一個一個的退出了呢！我不相信，我們會走到今天這個地步，到底是誰在操控這個夢，這樣的故事呢。
左手右手高中作文800字11
也許友情會褪色，愛情會衰老，但人世間的至愛親情永遠(yuǎn)不變。
母愛如水，小橋流水，汩汩地流過心頭；父愛似山，高山峻嶺，雄壯地屹立心中。
在兒子的記憶里，父親的手總是溫暖而又有力的。
小時候，父親總是出差，很少能回來一趟。即便回了家，也急匆匆的，沒幾天，又走了。聽著別人家里的歡笑，我心里也有些嫉妒。他一回來時，
急忙放下旅行箱，不管三七二十一，抱起我，用胡匝逗我樂兒。一邊說著笑話，一邊和母親談起我。一雙大手，有力地托著我的身體，即使是數(shù)九寒天，總是溫和的。我的心早醉了，醉在溫暖的春風(fēng)里。那時，他的手是力量的象征。
學(xué)業(yè)漸重了，我忙起來了；不再出差后，工作更繁忙，他自然也忙起來了。閑暇時，我總能找出他的過失：胡須匝匝的，頭皮屑多了，衣服太臟。卻不知，他的手為了托住我，為了托住這個家，過早的累了�？赡菚r，他卻無言，只是用手捏捏我的臉，拍拍我的頭，走出房間去了。他的'手依舊有力，是我信心的來源，只是不再那樣光滑。他的手，會給我信心，給我溫暖。
六年級快結(jié)束了，要小考了。那場考試，成了我肩上的習(xí)題，他手上的皺紋。到考試那天，我回到家時，卻發(fā)現(xiàn)他請了假，在等我。他笑瞇瞇的，在那兒獨(dú)酎。手不斷地舉杯，眼卻始終盯著我。
現(xiàn)在，由于過度操勞，他常常睡得很死。有次我去喊他，見他的手露在外面，便慢慢幫他放回去。那手已布滿皺紋，也不大紅潤了；比起我的手，也小了。再看看他的臉，黑了。是的，老了。那雙溫暖而又有力的手永遠(yuǎn)地封存在兒子的記憶里，如高山峻嶺，雄壯地屹立心中。母親也不另外，把青春一點(diǎn)一滴地化作對我的關(guān)愛。
我天生體弱，母親便天天接送我，怕我少了似的，無論刮風(fēng)下雨，早晚暖涼，無一例外。
前些日子，學(xué)校開運(yùn)動會，為了省事，我把小靈通調(diào)成振動，隨隨便便地塞到包里。瘋了一整天，口都喊得啞了。一進(jìn)門，母親扔了一句話：“打了你多少個電話，不接做啥？”連忙翻出電話，母親竟打了。我傻傻立在那里，嘴里不知在喃喃什么……過了一會兒，卻聽見母親嗔怪：“快喝了，別涼了�！毖矍爸皇且黄F氣，仔細(xì)看，是一杯泡了胖大海的熱茶。
左手右手高中作文800字12
小甜甜是一個剛上小學(xué)的孩子，她有一雙靈巧的小手，胖乎乎的，摸起來舒服極了，可她的左手和右手卻不那么團(tuán)結(jié)，一天到晚總是吵個不停，還老是王婆賣瓜，自吹自夸，時而唾罵對方。有一天它們倆又吵了起來。
左手大聲說：“老右啊老右，你可真笨，總是弄巧成拙，自己什么活干起來都需要小主人為你操心，你可真沒用�。∏魄莆遥嗝茨芨�，會拿東西，、會洗衣服……洗完的衣服潔白如雪，不沾任何污漬，就連小主人的”小巧手大王“的稱號，也是我為她爭取的，如果不是你，不知道我會享受多好的待遇。哼，你這個飯桶，別想奪去主人對我的愛！”
“別吵了，我都聽煩了，你難到會寫字嗎？每一個人看到小主人的'一手好字都會贊不絕口，這有你的功勞嗎？而且我的技能數(shù)之不盡，會寫字、會畫畫，就連進(jìn)食也得經(jīng)過我一手操辦，所以小主人才能這么方便的吃上鮮美的飯菜哩！別小看我，老左，由于小主人又不是左撇子，才不會一直用你呢！別成天做白日夢了，還是甘拜下風(fēng)好了。”右手威風(fēng)地說。
過了幾天，右手受傷了，左手得加重負(fù)擔(dān)了，又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的使小甜甜舒服地過日子，要寫鋼筆字測試了，小甜甜是出了名的“鐵畫銀鉤”所以推也推不掉，但是右手受傷了，只能讓左手來寫字了，一開始，左手寫出來的字還有板有眼，時間長了，字也變得歪歪扭扭，難看的連誰也不要看了小甜甜非常傷心，嗚嗚地哭個不停。左手這時更加想念右手，心中責(zé)怪自己不該那么驕傲自大，現(xiàn)在連累了小主人�！岸际俏业腻e，等右手好了，我一定要向它道歉，以后再也不要吵架了，我們一定能成為一對最好的朋友。
一個星期后，右手終于康復(fù)了，這一個星期左手真的吃盡了苦頭，可它無怨無悔，因?yàn)槭撬约旱腻e，不能怪別人。過了一會兒，左手鼓足了勇氣，紅著臉膽怯而又懷著虧欠的心情邁著沉重的步伐向右手走去，對右手說：“對不起，右手老弟，我不應(yīng)該罵你，其實(shí)我們各有所長，你離開的這些日子里，我想通了許多，來，我們把以前的事丟到腦后吧！還有一件事，我…我想和你做朋…友…友，好嗎？“
“當(dāng)然好啦！其實(shí)原來不是你一個人的錯，我也有責(zé)任，我不應(yīng)該和你吵架，所以從現(xiàn)在開始，我們做好朋友把，今后我們互相尊重，互相理解，再也不吵了，再也不了……”從此它們成了一對知心的好友，什么話都不隱瞞，當(dāng)然“人無完人，金無足赤。”這一句話也深深的烙在了它們的心里，每當(dāng)吵架時，一想起來就會情不自禁地平靜下來。
左手右手高中作文800字13
時光易逝，十五年的風(fēng)雨見證我的成長。十五年的歲月從我的手里飛快的流去。當(dāng)我曾經(jīng)想去擁抱昨天的時光時，它們卻已經(jīng)不復(fù)存在了。有人說：物質(zhì)能滿足人們的一切�！笨晌覅s認(rèn)為：“陪伴是一種最好的心靈雞湯。”
男左女右，父親就像陪伴我十五年的“左手”。
父親就像一把大傘，幫我遮蔽風(fēng)雨。當(dāng)我正在為了取得好成績，不斷奮斗時，父親就像《不完美小孩》里唱到似的：“全世界在等我飛更高，你卻心疼我小小翅膀；這不完美的我，你總當(dāng)做寶貝；全世界在催著我長大，你卻總能捧我在手掌；為我遮擋，未知的風(fēng)浪；你給我的`愛也許不完美，但卻最美�！痹诿看纬煽儐伟l(fā)下來時，成績不好時，是你陪伴在我的左右，跟我一同承受痛苦，當(dāng)我遇到煩心事時，你依然默默地站在我的身旁，不斷的當(dāng)我的出氣筒和垃圾回收站。雖然你表面看起來一絲不茍，對我漠不關(guān)心的樣子，但我的心一直告訴我你對我的真心，你總在我需要你的時候，及時出現(xiàn)。不管何時何地。在你的面前我才敢脫下我最后的偽裝。只有你，才能幫我重新找到通向光明道路的正確方向。你就像黑暗中的一盞明亮的燈，照亮我的心靈；你就像干旱季節(jié)里的一泓甘泉，滋潤我的心靈；你就像炎炎夏日里的一片綠蔭，涼爽我的身心。感謝你，我的“左手”，希望你能永遠(yuǎn)陪伴在我的左邊！
男左女右，母親就像陪伴我十五年的右手。
母親就像春天的一場雨，將我心靈深處的煩惱沖洗。當(dāng)我遇到一些煩惱，卻不愿意說出來時，是你在開導(dǎo)我，一步一步地把我引向正確的道路，盡管一條路很曲折，很艱難，你還是會陪我一直走下去，直到走到盡頭。你不像許多人的母親一樣翻看小孩的日記，而我也不像別的小孩一樣總要想著如何藏日記。即使是你知道我的日記放在哪里；即使是你知道我有寫心情日記的習(xí)慣，你也不會去翻看我的日記本。在童年時期，你曾是我最好的布娃娃。感謝你，我的“右手”，希望你能永遠(yuǎn)陪伴在我的右邊！
陪伴是最好的心靈雞湯；陪伴是世上最珍貴的禮物；陪伴是我最想要和永遠(yuǎn)擁有的東西。十五年的歲月，從我的手指縫里流去。十五年了，我長大了，而你們卻慢慢的老去，真心希望有時光機(jī)，讓我回到以前，永遠(yuǎn)停留在那里。讓我當(dāng)你們的左手和右手一輩子。愿我能陪伴我的“左手”“右手”一輩子。永不分離！永不分離！我愛我的“左手”和“右手”。
左手右手高中作文800字14
我的青春，也曾迷茫,孤獨(dú)，沮喪，無措......但當(dāng)一切過去，你會發(fā)現(xiàn)，最柔軟的內(nèi)心也最有力量。
暑假里，我讀了同學(xué)向我推薦的<<左手倒影，右手年華>>一書，我從郭敬明細(xì)膩華麗的文字里，看到了自己的影子。
比較大的大提琴，音色樸實(shí)無奇，像河流一般緩緩淌過，不急不緩，那是作者的喜愛，我想，那也是我的喜愛吧!不過，我一直以為“醉翁之意不在酒”,我迷戀的也許并不是那比小提琴還要略遜的音色，而是那宛若緩淌慢流的速度，能然在喧囂慢碌的身影，隨著樂聲沉淀，讓靈魂得到片刻的憩息。00后的我們，在行色匆匆，人頭涌動的街頭穿擠，毫不可惜的揮霍青春，聽著商鋪門口震耳欲聾的音樂。許是太過忙碌，終究是望了在某一處的短暫停留，沒有點(diǎn)滴留戀，有風(fēng)塵仆仆的跨入人生之路，埋頭前行，讀后感《《左手倒影，右手年華》讀后感500字》。作者說青春就是如此的喧囂張揚(yáng)，最后也會沉寂到無人知曉，可他就是享受這沉淀下來的感覺，恍如大提琴的聲音，悠遠(yuǎn)綿長，不急不躁。
“我們都是受傷的小獸，獨(dú)自在角落里舔著傷口�！蔽蚁�，如若青春真的是一頭小獸，那也是一頭擁抱著希望的小獸，即使遍體鱗傷，也會抱著雙臂等待最微弱的陽光。那一年的郭敬明抱著成為一名導(dǎo)演的希望，等待著朝陽，于是——當(dāng)《小時代靈魂盡頭》去赴十年之約時，青春時期的夢想終于在熒幕上發(fā)光。每個人的青春都像一顆碎鉆，你這光斑斕，內(nèi)耀著未來，再定義下個時代。誰的青春不腐朽？青春是一場避不開、逃不過的盛宴，只要有夢、有希望，我相信都會在青蔥歲月中留下濃墨重彩的一筆。
右手是難以忘懷的`回憶，右手是值得我緊握的璀璨年華，而中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的傷感。那一段段柔婉淡然的文字，那一個個關(guān)與青春的故事，似是毫無關(guān)聯(lián)，卻知識的寫照著每一個人的青春，以“青春”二字謹(jǐn)此懷念我們被世俗踩痛的光陰歲月，感謝有一段“青蔥歲月”。不管走了多遠(yuǎn)我都不會遺忘曾如夏花一般絢爛，卻如驚鴻一樣短暫的青春！
《左手倒影，右手年華》，我的似是而非。
左手右手高中作文800字15
很多人都看過《寶葫蘆的秘密》這個故事，今天我也講一個跟葫蘆有關(guān)的故事，里面的主人公是我的爸爸。
爸爸一直喜歡傳統(tǒng)工藝，他看了很多故宮博物館里珍藏的范制葫蘆，自己也想試一試，恢復(fù)這一項(xiàng)已經(jīng)失傳的傳統(tǒng)技藝。畢竟這門技藝體現(xiàn)了我們中國古代文明的高度成就，也是古人智慧的結(jié)晶，這門技藝應(yīng)該得到傳承。于是他一有業(yè)余時間就投入進(jìn)去，自己找資料琢磨方法，再動手制作模具，親手在地里種植葫蘆， 將做好的模具套在葫蘆上，像等待嬰兒誕生一樣地盼望著模具打開的那一刻。可是當(dāng)爸爸和爺爺滿心期待又小心翼翼地揭開外面的石膏后，展現(xiàn)在他們面前的不是健康的“新生兒”，而是流出一股飄著霉味的黑水，葫蘆在石膏里早已腐爛。接下來再打開的葫蘆也逃不過這種命運(yùn)，十個里有八九個是爛的，還 有一個好的卻長得不飽滿。
這并沒有打消爸爸對范制葫蘆的熱情，他更加仔細(xì)地研究范制過程中的每個細(xì)節(jié)，直到有一天他在網(wǎng)上看到3D打印技術(shù)可以打印出實(shí)物的時候，一個大膽的想法出現(xiàn)了，他聯(lián)系了一家3D打印公司，將整個范制葫蘆中最重要的`模具利用3D打印技術(shù)進(jìn)行打印，這樣制作的模具更一精一確細(xì)膩，并且節(jié)省了很多的人力、物力和時間。
范制葫蘆這個傳統(tǒng)的手工技藝和如此先進(jìn)的現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，居然產(chǎn)生了加大于二的效果，爸爸的這個創(chuàng)新做法讓我突然發(fā)現(xiàn)他不再像之前那么忙了，一到每年夏初時節(jié)就忙著翻模、套模，而是將更多的心思花在了葫蘆的打理上。又到了葫蘆成熟的時候，再次打開模具的那一刻，我們都萬分激動，打開的模具像一個小小的搖籃，中間躺著一個白白胖胖的嬰兒一顆花生造型的葫蘆。爸爸鄭重地取出里面那顆小生命，媽媽說那神情就像當(dāng)年從醫(yī)生的手中接過我一樣。多年的辛苦和努力總算有了好的結(jié)果，爸爸現(xiàn)在已經(jīng)是杭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，但他說這還 是剛剛起了個頭，前面還 有很長的路要走。
爸爸的故事先講到這里，但也給了我一些思考，他的逐夢之路充滿坎坷，可他堅持不懈，毫不放棄，才有了現(xiàn)在的成功。同時我也認(rèn)識到傳承不是一味的繼承，還 要有創(chuàng)新，只要能與時俱進(jìn)，把現(xiàn)有的科技手段同古老的文明相結(jié)合，也會產(chǎn)生讓人意想不到的結(jié)果。所以，現(xiàn)在我更加相信創(chuàng)新能改變生活，是我們民族前進(jìn)的核心動力。
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