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做得更好讓別人無(wú)處可挑作文
這篇文章的靈感來(lái)源于臨近期末的幾次語(yǔ)文默寫，組長(zhǎng)將自己所在組的默寫紙收起來(lái)，然后和別的組交換，第一次和第二次默寫我這組都是和旁邊組交換，那組長(zhǎng)是個(gè)男生，還是個(gè)喜歡挑我錯(cuò)誤的男生，我組員的默寫紙到他手上，不到半分鐘就改出了分?jǐn)?shù)，甚至還有些錯(cuò)別字他都沒(méi)注意到。然而我的默寫紙一到他手上，真是比我媽對(duì)待嬰兒還仔細(xì)，他一個(gè)字一個(gè)字地檢查，整篇下來(lái)，如果沒(méi)有錯(cuò)字他還會(huì)看看有沒(méi)有連筆字，我真是不知道該說(shuō)什么了。
第一次，還真錯(cuò)了一個(gè)字，不可否認(rèn)，這的確是我的失誤，然而他似乎不甘心只找到了一個(gè)錯(cuò)字，又來(lái)回看了幾遍，恨不得憑空冒出幾個(gè)錯(cuò)字來(lái)，這都是我朋友告訴我的，聽完后，我只覺(jué)得他有點(diǎn)坑！
你說(shuō)說(shuō)你，我好心好意沒(méi)有特意去找你的錯(cuò)，你倒是恨不得我錯(cuò)的特別多，同學(xué)之間的友誼小船還真是說(shuō)翻就翻。
第二次，我默寫完后又認(rèn)真檢查了一遍，等我把他那組的默寫紙改完后，走過(guò)去，就看到他已經(jīng)把其他人的都給改完了，唯獨(dú)我的還在他手上。
“誒？怎么沒(méi)有錯(cuò)呢？我就不信找不出來(lái)一個(gè)錯(cuò)的。”接著他又來(lái)來(lái)回回看了幾遍，發(fā)現(xiàn)真沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字，才在我的默寫紙上給了滿分。
雖然只是一件小事，但可以從這件事中明白一個(gè)道理：只要自己做得好，做得比別人更好，那么別人就找不出你的錯(cuò)誤。
我們要迎接更美好的明天，爭(zhēng)取明天做得比今天好，后天做得比明天好，讓別人無(wú)處可挑，讓我們期待更完美的自己！
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