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萬(wàn)能作文結(jié)尾段落

時(shí)間:2025-01-20 12:25:27 銀鳳 作文寫(xiě)作 我要投稿
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萬(wàn)能作文結(jié)尾段落200句

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)段落都再熟悉不過(guò)了吧,段落也常用于日常用語(yǔ)中。例:“現(xiàn)在的工作告一段落”,表示達(dá)到一定程度暫停的意思你所見(jiàn)過(guò)的段落是什么樣的呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)能作文結(jié)尾段落,僅供參考,歡迎大家閱讀。

萬(wàn)能作文結(jié)尾段落200句

  1、是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?

  2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  3、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

  4、冰心說(shuō)道:愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  5、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打。粯(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里,原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里,原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

  6、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

  7、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。

  8、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

  9、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

  10、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

  11、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

  12、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

  13、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈,且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!

  14、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);

  15、也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;

  16、也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。

  17、當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍(lán)天白云之時(shí),它已有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中,昂首長(zhǎng)嘶之時(shí),它也已有了夢(mèng)想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

  18、冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!

  19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程,也就失去了意義。

  20、一條幽徑,曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

  21、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  22、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫; 凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  23、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

  24、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  25、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

  26、細(xì)數(shù)門(mén)前落葉,傾聽(tīng)窗外雨聲,涉水而過(guò)的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。

  27、站在寒冬的冷風(fēng)中,漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情義,我忍不住愴然淚下。

  28、你在雨中行走,你從不打傘;你有自身的天空,它從不下雨。

  29、那段歲月,無(wú)論從何種角度讀你,你都無(wú)缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿。

  30、回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。

  31、往事是塵封在記憶中的夢(mèng),而你是我鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

  32、相信優(yōu)美的生命,便是一曲無(wú)字的挽歌,漫過(guò)心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節(jié)比較美麗的音符。

  33、酒般的思念,一飲就醉,醉時(shí)就用所有的熱情讀這憂傷的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了

  34、誰(shuí)與我醉明月,愁在夕陽(yáng)中。

  35、融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴,照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力,染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。

  36、她憂傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)

  37、愛(ài)是一種牽掛,無(wú)論步跡到哪里,心卻系在那披肩秀發(fā)的發(fā)梢。

  38、人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨(dú)自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。天淚有聲,燭淚有形,有斯人面上簌簌流下的,是點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲無(wú)形的熱淚。

  39、童年的那一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。

  40、曾在陽(yáng)光下幻想著云游四海,浪跡天涯。

  41、別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢(mèng)想,天下沒(méi)有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。

  42、思念,是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉淀和對(duì)未來(lái)美好的向往。也正是由于有了思念,才有了久別重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶祝。

  43、我經(jīng)常以為,記憶是模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去?坦堑,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

  44、在人生和世界的激流中,他必然會(huì)像初冬從樹(shù)上飄落下來(lái)的比較后一片枯葉,在西風(fēng)殘照中孤零零地漫無(wú)目的地飄舞。

  45、一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的寒夜,當(dāng)天邊那彎孤獨(dú)徘徊的月兒輕輕告知了我該怎么描繪心中比較美的風(fēng)景之后,我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾,不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。

  46、一個(gè)人走在城市的黃昏,孤獨(dú)被斜陽(yáng)搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然發(fā)覺(jué)自身失去了方向。在異鄉(xiāng)的街頭,我突然那么強(qiáng)烈地渴望你能不經(jīng)意地走來(lái),牽著我的手,陪我,走一段漆黑的路。

  47、在這世間,有些路是非要一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。

  48、誰(shuí)的指間滑過(guò)了千年的時(shí)光,誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),可曾遺忘了我。等你用盡了我全部的哀傷,而你眼中卻有我所不懂的凄涼。

  49、人生一世,白云悠悠,漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。

  50、單調(diào)而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。

  51、我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現(xiàn)在想起來(lái)都心冷,只有單調(diào)的影子與我一起看流嵐,聽(tīng)松風(fēng),聞花香。

  52、感恩是一種生活的態(tài)度,我們要學(xué)會(huì)感恩。在畢業(yè)之時(shí),我要感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué)!

  53、親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們"。

  54、為我們做事是應(yīng)該的,那么你又有何顏面說(shuō)自己沒(méi)有所追求的目標(biāo),又有何顏面整天消沉,何況你是一個(gè)健全的人,你可以自己去奮斗。每個(gè)人都擁有被愛(ài)的權(quán)利,當(dāng)每個(gè)人不一定都懂得感恩,只有當(dāng)愛(ài)根深蒂固的時(shí)候,你才擁有一顆感恩的心。

  55、其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

  56、山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)珍惜,才會(huì)前進(jìn)。擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。

  57、在生活中,常常為父母分擔(dān)些家務(wù)是必要的。現(xiàn)在,我體會(huì)到了母親的辛苦,馬鵬飛讓我學(xué)會(huì)了經(jīng)受挫折而不敗,他們的每一句話都融化在我的心中,每句話都給予我們信任,警醒,鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),我們要懂得感恩,去關(guān)愛(ài)他人凡事以感恩之心對(duì)待,世界將變成美好的人間,我們要讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  58、在這個(gè)物質(zhì)主義極度膨脹的時(shí)代,人們用虛偽、自私、冷酷,遮蓋了生命中最美好的情愫,善良、誠(chéng)信、感動(dòng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。為了留住生命本源里的美麗,讓我們學(xué)會(huì)帶著一顆感恩之心上路,讓他們芬芳一路。

  59、懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你有胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  60、感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高山、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  61、懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  62、感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  63、感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾經(jīng)記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  64、美麗如花永恒如星溫暖如日,無(wú)國(guó)界無(wú)宗教無(wú)種族的界限,人類最偉大的情感,是它,是它,還是無(wú)處不在的它――感恩。

  65、“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去銘記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  66、只有讓感恩進(jìn)入我們的心靈,我們才能明白真正的感恩,讀懂真正的感恩,讀懂感恩地內(nèi)涵,真諦。只有讓感恩進(jìn)入我們的心靈,我們才能真正的長(zhǎng)大,知道父母對(duì)我們的付出與對(duì)我們的愛(ài)。父母幾乎每一天都活在我們的不理解,與怨恨和責(zé)罵當(dāng)中。

  67、俗話說(shuō);“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。在生活中我們需要朋友,當(dāng)然,這些朋友不是所謂的“酒肉朋友”,而是那些在你有危險(xiǎn)時(shí)會(huì)“拔刀相助”的朋友。如果沒(méi)有朋友,在我們獨(dú)自在外時(shí)遇到困難時(shí),難以找到人幫你解決燃眉之急;如果沒(méi)有朋友,沒(méi)人會(huì)陪你玩耍,生活將失去樂(lè)趣;如果沒(méi)有朋友,完成一件需要合作完成的事時(shí),將會(huì)變得多么困難;如果沒(méi)有朋友……感恩是生活中必不可少的一部分,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓感恩在我們心底常駐!

  68、感恩那些曾經(jīng)折磨過(guò)我們的挫折,因?yàn)榇煺凼俏覀內(nèi)松猛局斜夭豢缮俚囊粋(gè)十分重要的“項(xiàng)目”。就這樣,我們的生活才豐富多彩,因?yàn)樾腋:痛煺凼俏覀兊娜松閭H,所以,當(dāng)我們深受挫折時(shí),我們不應(yīng)該抱怨挫折,應(yīng)去感恩挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀冊(cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  69、俗語(yǔ)說(shuō):受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感恩的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆美好善良的心,等待機(jī)會(huì)去回報(bào)吧。

  70、我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩,將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出,當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。

  71、學(xué)會(huì)感恩,我們的世界會(huì)更美更好!

  72、俗語(yǔ)說(shuō):受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感恩的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆完美善良的心,等待機(jī)會(huì)去回報(bào)吧。

  73、學(xué)會(huì)感恩,感激教師。教師像辛勤的園丁一樣苦心培育我們。用滿懷的熱情,栽下一片綠蔭,直到桃李滿園才露出欣慰的笑容。教師用真誠(chéng)的勸勉和藹的批評(píng)讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把我們的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。教師用真心培育燦爛的花朵,我們僅有在心底表達(dá)對(duì)教師的深深感激!

  74、感恩是一種生活的態(tài)度,我們要學(xué)會(huì)感恩。在畢業(yè)之時(shí),我要感恩學(xué)校,感恩教師,感恩同學(xué)!

  75、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笎(ài)如水,父愛(ài)如山”似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……他們是爸爸媽媽!

  76、我想我以后不但要好好學(xué)習(xí),天天向上,還要努力干自我力所能及的事情,幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),早早長(zhǎng)大成為一個(gè)真正的男子漢,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

  77、人們常說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,教師就是培育花朵的園丁。是啊,沒(méi)有園丁,花朵怎能長(zhǎng)得鮮艷?如果沒(méi)有教師的辛勤汗水,我們就不可能茁壯成長(zhǎng)。在我心里,我的嚴(yán)教師正是那個(gè)培育我的園丁。從此刻開(kāi)始,我必須要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師對(duì)我的愛(ài)。

  78、學(xué)會(huì)感恩,感激父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,當(dāng)我們過(guò)著高枕無(wú)憂的生活時(shí),千萬(wàn)不要忘了感恩父母!

  79、在生活中,常常為父母分擔(dān)些家務(wù)是必要的。此刻,我體會(huì)到了母親的辛苦,馬鵬飛讓我學(xué)會(huì)了經(jīng)受挫折而不敗,他們的每一句話都融化在我的心中,每句話都給予我們信任,警醒,鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),我們要懂得感恩,去關(guān)愛(ài)他人凡事以感恩之心對(duì)待,世界將變成完美的人間,我們要讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  80、懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè),放開(kāi)你有胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更完美,使生活更加充實(shí)。

  81、感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比高山比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有歡樂(lè),有彼此間的敬重。

  82、父母的愛(ài),叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí),噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開(kāi)驕傲的陷井。

  83、俗話說(shuō);“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。在生活中我們需要朋友,當(dāng)然,這些朋友不是所謂的“酒肉朋友”,而是那些在你有危險(xiǎn)時(shí)會(huì)“拔刀相助”的朋友。如果沒(méi)有朋友,在我們獨(dú)自在外時(shí)遇到困難時(shí),難以找到人幫你解決燃眉之急;如果沒(méi)有朋友,沒(méi)人會(huì)陪你玩耍,生活將失去樂(lè)趣;如果沒(méi)有朋友,完成一件需要合作完成的事時(shí),將會(huì)變得多么困難;如果沒(méi)有朋友……感恩是生活中必不可少的一部分,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓感恩在我們心底常駐!

  84、“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自我;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  85、從我們出生的那一刻起,我們就被愛(ài)包圍著,父母的疼愛(ài),教師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著想,關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)他人。感恩,是一種職責(zé)的承擔(dān),更是一種完美情感的鍛造。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感,在心坎里散發(fā)芬芳。

  86、誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn),誰(shuí)讓未來(lái)像以前,視而不見(jiàn)別的美,生命的畫(huà)面停在你的臉,不曾迷得那么醉,不曾尋得那么累,如果這愛(ài)是誤會(huì),今生別的事我不想再了解,年華似水,匆匆一瞥,多少歲月,輕描淡寫(xiě),想你的心,自轉(zhuǎn)千回,莫忘那天,你我之間!

  87、掬水月在手,弄花香滿衣,云在青天水在瓶。

  88、誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn),誰(shuí)讓未來(lái)像以前,視而不見(jiàn)別的美,生命的畫(huà)面停在你的臉,不曾迷得那么醉,不曾尋得那么累,如果這愛(ài)是誤會(huì),今生別的事我不想再了解,年華似水,匆匆一瞥,多少歲月,輕描淡寫(xiě),想你的心,自轉(zhuǎn)千回,莫忘那天,你我之間!

  89、這時(shí)候萬(wàn)籟無(wú)聲,只有那暖夜沉默的黑暗將他們團(tuán)團(tuán)圍著。做巢在薔薇花和忍冬花叢里的反舌鳥(niǎo),偶然從小夢(mèng)里醒過(guò)來(lái),唱出一個(gè)羞怯清麗的調(diào)子。然后,仿佛經(jīng)過(guò)一下慎重的考慮,又是完全地靜默了。

  90、那天,分明記得,太陽(yáng)是那么亮,卻亮得讓人迷了眼,老院昏昏沉沉的,像是睡著了……我一遍遍地責(zé)備自己,但也無(wú)能為力。我一遍遍祈禱,希望時(shí)光可以重來(lái),希望再吃一次外婆親手煮的雞湯餛飩。淚眼朦朧中,我看見(jiàn)老院升起了一輪明晃晃的太陽(yáng)……

  91、回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。一段奮斗,三兩往事,都付笑談。

  92、“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,也長(zhǎng)久如云漂泊……”就讓我懷揣目標(biāo),腳踏實(shí)地地緊盯高出,頂出一片生命的耀眼之光吧!

  93、此刻,陽(yáng)光燃燒盡阻撓它的層層云霧。如你的呼喚,撥云見(jiàn)日地來(lái)到我面前。

  94、正是暑夏蒸騰,蟬鳴陣陣,轉(zhuǎn)眼竟到了分離之際,而這一段有你相伴,銘記于心的是永不逝去的美好。師恩難忘,我當(dāng)銘記。

  95、雄鷹擁有翅膀,就能展翅高飛;飛機(jī)擁有翅膀,就能翱翔藍(lán)天。我也幻想有一對(duì)翅膀,風(fēng)雨中讓我展翅飛翔,沒(méi)有誰(shuí)能把我阻擋飛越世界的夢(mèng)想。

  96、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  97、能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫; 凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  98、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

  99、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  100、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

  101、人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹(shù)等,而培育這些幼苗、花朵、小樹(shù)的老師就像園丁一樣,用智慧、愛(ài)心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

  102、我的腦海中不停地閃過(guò)都是的影子。我們的老師是那么和藹可親,那么平易近人。在我第一次看到她時(shí),她的親切、平易近人,使我的心一下子踏實(shí)下來(lái)。在我的腦海中,珍藏著一個(gè)微笑,望遠(yuǎn)滋潤(rùn)、溫暖著我的心田。老師,是您教會(huì)我們做人,是您告訴我們寬容待人,善待他人。老師教導(dǎo)我們這些,是希望我們長(zhǎng)大邁進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí)能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,樸素而大方的好人,人無(wú)完人,但要晝做到十全十美,令自己沒(méi)有太多的遺憾。

  103、“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說(shuō)孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹(shù),老師教給我們知識(shí),使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣,老師教給我們?nèi)松芾恚刮覀兌昧松嬖诘囊饬x!

  104、“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間”。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。

  105、我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

  106、老師雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無(wú)聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就。在這些成功人士的背后,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過(guò)教育和鼓勵(lì)我們的老師們嗎?

  107、太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。

  108、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校,小燕子來(lái)回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。

  109、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。

  110、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

  111、我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

  112、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

  113、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。

  114、桃葉渡,雁啼斜陽(yáng)。煙水悠悠,清風(fēng)吹花,暗柳追涼。一襲白衣,長(zhǎng)波凝盼。滿眸的情愫零落成泥碾著塵。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉龐,塵封的淚,跌碎了一地的思念?v然是天荒地老,依然執(zhí)著守候前世的眷戀。

  115、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

  116、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

  117、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

  118、一生錯(cuò)過(guò)的總比沒(méi)錯(cuò)過(guò)的多,每個(gè)人都有無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)。所以我們不必為自己的錯(cuò)過(guò)而歉疚而悲哀,應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯(cuò)過(guò)漂亮,你擁有健康:錯(cuò)過(guò)健康,你擁有智慧;錯(cuò)過(guò)智慧,你擁有善良;錯(cuò)過(guò)善良,你擁有財(cái)富;錯(cuò)過(guò)財(cái)富,你擁有安逸;錯(cuò)過(guò)安逸,你擁有自由;錯(cuò)過(guò)自由,你擁有人格……

  119、樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺,樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

  120、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘯,命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn),命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。

  121、流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命路上,有時(shí)很難看清自己是否走了彎路。不妨跳出來(lái),調(diào)準(zhǔn)焦距,才能照出最好生活。

  122、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。

  123、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過(guò)長(zhǎng)夜,你便能見(jiàn)到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂(lè),耐過(guò)寒冬,你便無(wú)須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。

  124、沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。

  125、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

  126、“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!保ū恼Z(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無(wú)悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

  127、你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉,你也可以在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;你可以小橋流水人家,也可以古道西風(fēng)瘦馬;你可以手持常劍,獨(dú)立朔漠,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,你也可以手握畫(huà)筆船頭賞花寫(xiě)韻,領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。從西域到東海,從朔北到江南,綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。

  128、古往今來(lái),“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無(wú)論儒法,還是老莊。“誠(chéng)信”,“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó),諸侯以誠(chéng)得士的故事。信陵君正因誠(chéng)信,打動(dòng)了諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情,更被寫(xiě)進(jìn)才子名著,感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。

  129、誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重,是對(duì)過(guò)去的肯定,更是對(duì)未來(lái)的承諾,背上“誠(chéng)信”,我們便會(huì)感到一種責(zé)任感,那是對(duì)自己的要求!罢\(chéng)信”是一只背囊,背上它,我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能,一種被拋棄,被欺騙,乃至被詆毀、被利用的可能?烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落。(《難舍誠(chéng)信》)

  130、有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”,才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約,嘉興南湖的微波,井岡山的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一個(gè)年青政黨走過(guò)了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》)

  131、太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子,把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。

  132、天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時(shí)季。細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹(shù)梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校,小燕子來(lái)回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。

  133、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力

  134、什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè)無(wú)窮。

  135、我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗。我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

  136、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

  137、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問(wèn)候。

  138、朋友是什么,朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

  139、愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到?康母蹫。

  140、用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠(chéng)的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無(wú)雜念地享受人生,拼搏人生。側(cè)耳聆聽(tīng),誰(shuí)的青春又在低吟淺唱?

  141、月圓年年相似,你我歲歲相盼。那滿天的清輝,遍地水銀,便是我們互傾的思念。

  142、網(wǎng)緣!情緣!月圓!中秋夜語(yǔ)寄相思,花好月圓情難圓。帶去問(wèn)候和思戀,心想事成愿緣圓。

  143、在這特別的日子里,送一份淡淡的清香,為你灑脫繽紛的祝福!遠(yuǎn)方的你,中秋節(jié)快樂(lè)!

  144、輕輕的一個(gè),已經(jīng)打動(dòng)我的心,深深的一段情,叫我思念到如今。

  145、聽(tīng)到~想到~心到,說(shuō)到~做到~得到,時(shí)間到~我的美好祝福已全部讓你收到。中秋快樂(lè)!微笑甜甜!

  146、望明月,起相思;雖然我很是想你,但我不會(huì)寂寞,因?yàn)槲遗c你在分享同一輪月亮。

  147、千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛(ài)意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福,中秋快樂(lè)!

  148、中秋月圓了是祝福的時(shí)候,祝你永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè),只有微笑,天使沒(méi)你純潔,花兒沒(méi)你燦爛!

  149、去年圓月時(shí),花燈亮如晝;月上柳梢頭,人約黃昏后!今年圓月時(shí),月與燈依舊;不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。

  150、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世間滄桑越流越淡。祝吾友中秋佳節(jié)過(guò)得!

  151、月圓是詩(shī),月缺是畫(huà),十五明月空中掛;問(wèn)候是茶,祝福是酒,茶濃酒香添盈袖。中秋了,祝您中秋愉快,合家歡樂(lè)!

  152、中秋八月中,美景伴人行。愿皎月添你福,桂香增你喜,玉兔伴你樂(lè),嫦娥共你舞。祝愿佳節(jié)快樂(lè),花好月圓合家歡。

  153、幽幽桂香,沁潤(rùn)心房。殷殷情意,山高水長(zhǎng)。綿綿祝福,喜慶芬芳。圓圓明月,好運(yùn)綻放。幸福相守,中秋吉祥!

  154、我們的祝福希望你收到,我們的關(guān)心希望你知道,我們天天想著你的好,一生一世忘不了。如此客戶豈容易找,有幸我們碰的巧。中秋又到,祝福不會(huì)少,愿您合家團(tuán)圓,幸福樂(lè)陶陶!

  155、中秋將至;我把祝愿揉碎,灑在了天空,變成星星為你許愿,祝你幸運(yùn)常伴;我把我們合作的親密無(wú)間,做成月亮掛在天上,讓它指引你走向事業(yè)的峰巔;親愛(ài)的客戶,祝你中秋快樂(lè),順心順愿!

  156、在月亮淡黃柔和的光輝下,房舍的輪廓漸漸可見(jiàn)了,道路清晰可辨了,世界亮得美妙而可愛(ài)起來(lái)了。夜變得寧?kù)o變得祥和,變得令人神往了。人們都出來(lái)了,或散步或賞月或促膝夜談,笑看風(fēng)云,樂(lè)不思眠。

  157、抬頭仰望天空,只見(jiàn)深邃的夜空中,掛著一輪圓月,周圍有幾絲白云在漂移,月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的銀輝,好似銀魚(yú)兒在那里跳動(dòng)。

  158、月亮害羞地蓋著層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。

  159、月亮似一位催眠師,萬(wàn)物在它的撫摸下靜靜地睡著了;月亮似一位畫(huà)家,它把銀色給了大地和萬(wàn)物,人們都已經(jīng)甜甜地睡著了;月亮似一位美容師,給小草一條白色的短裙,給小河一頂銀色的睡帽,給其他生物一件銀絲綢做的睡裙,給大地一套晚禮服

  160、月亮從不像太陽(yáng)一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地;也不像風(fēng)一樣忽急忽緩的工作;更不像云兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地,在星星的襯托下,輕輕地向我們“微笑”。

  161、今天,終于盼到了中秋,古人說(shuō):“十五的月亮,十六圓!笨山衲臧嗽率宓脑铝劣执笥謭A,而且今天的月亮亮的格外耀眼。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)自呆在一旁,但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。

  162、看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一綹一綹輕煙似的白云,向上升著升著,就在一剎間,月兒的顏色變淺了,變白了,它高傲地升起來(lái)了。它圓得那樣可愛(ài),那樣有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道白光。我通過(guò)望遠(yuǎn)鏡,看到了一個(gè)龐大的月球,它明亮亮白晃晃的,月球的左下角還有一些像煙花散開(kāi)的時(shí)候一樣,好美呀!

  163、一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓更亮更美了。這圓月非常調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒和星星談話,一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒(méi)辦法。

  164、漸漸的,月亮從橢圓形變成了整圓。圓月中有黑色的影子,似天狗張大嘴巴準(zhǔn)備食月;若嫦娥在月宮中翩翩起舞,抖著絲綢彎著腰;又如張牙舞爪的惡摩要撕開(kāi)月屏,從中奔出,真有趣兒!

  165、中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái),客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!钡仍(shī)句,都是千古絕唱。

  166、中秋節(jié)自古就有拜月的習(xí)俗!抖Y記》中載的“秋暮夕月”,即是拜月神,潮汕人稱為“拜月娘”。相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽,幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月,長(zhǎng)大后以超群品德入宮。雖未得寵,但在某年的八月十五賞月時(shí),天子在月光下見(jiàn)到她,覺(jué)得她美麗出眾,便立她為皇后,中秋拜月由此而來(lái)。潮汕地區(qū)的拜月則源于“嫦娥奔月”和月中有“破柴翁”的傳說(shuō)。月中嫦娥以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”;待字閨中的女子拜月則企盼能嫁得個(gè)好夫婿;特別是過(guò)去的

  167、潮汕華僑眾多,有不少婦人與丈夫遠(yuǎn)隔重洋,多年難見(jiàn)一面,思念之情更切,于是借拜月寄意。

  168、在中秋節(jié)將到來(lái)的時(shí)候,各家各戶的主婦便忙著用糯米碾成粉末兒,然后摻上白糖漿攪勻,再用一個(gè)個(gè)木饃子,把它們壓在鏤凹進(jìn)去的部分里面。壓結(jié)實(shí)了,磕出來(lái),便成了一塊塊形狀各異、大小不同的“月糕”!霸赂狻被y漂亮潔白如雪,一些動(dòng)物形壯的月糕更令孩子們愛(ài)不釋手。還有用潔白的糯米粿或是加了“艷米”的紅艷艷的粿加花生再做成鐮刀,飯勺,收稻桶,稻穗,等模樣的粿品,都是寓意著豐收的美味。此外,還有一種用花生炒熟了加麥芽糖捏成桃形的“地豆桃”,尤其香脆無(wú)比。

  169、當(dāng)三五之夜到來(lái)、玉兔東升時(shí),人們就將大方桌擺在庭院、埕口或陽(yáng)臺(tái),然后,拿兩根甘蔗在方桌上扎一個(gè)拱門(mén),稱為月宮門(mén)。祭月時(shí),常讓小孩供上新買(mǎi)的文具——筆、課本和書(shū)包等,祈求“月娘”保佑孩子讀書(shū)聰明,成績(jī)優(yōu)秀,將來(lái)出人頭地。并撮一點(diǎn)香灰,慎重地包在紅紙上,然后用“井心水”(剛從井里打上來(lái)的水,打水時(shí)水桶不能碰到井沿)送服,說(shuō)這是“月娘”恩賜的“仙丹”,喝了能使人變得聰明、健康。年輕小姑娘們也會(huì)把自己做的手工藝品擺來(lái)拜月,以祈求自己心靈手巧。婦女們還會(huì)把新買(mǎi)的化妝品擺上來(lái)拜月娘,祈望自己能像“月娘”一樣美貌出眾。就在女人們張羅祭拜時(shí),男人們則約三五好友,登高望月,在陽(yáng)臺(tái)上擺上潮汕工夫茶具,生上爐火,品茗茗賞月,樂(lè)哉悠哉!冻魏?h志》載:中秋這一天,一切人家都相贈(zèng)月餅。賞月的宴會(huì)必吃熟芋,剝?nèi)ビ笃,叫做“剝鬼皮”。人們還以這晚天氣晴朗或陰暗來(lái)預(yù)卜上元節(jié)的陰晴。諺語(yǔ)說(shuō):“云掩中秋月,雨灑元宵燈!

  170、中秋,中秋,顧名思義,就是秋天過(guò)了一半,到了農(nóng)歷八月十五,又名秋夕的時(shí)候,說(shuō)到中秋節(jié),大家一定會(huì)想起一個(gè)古老而又凄涼的傳說(shuō)。在很久很久以前,有一個(gè)射箭能手,名叫后羿,他射下了9個(gè)太陽(yáng),使人民的生活重新變得幸福起來(lái),人民十分感謝他。為此,后羿得到了他應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)——兩顆長(zhǎng)生不死的藥丸,和一個(gè)美貌動(dòng)人的妻子,嫦娥。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。在一個(gè)人的迫害下,嫦娥無(wú)奈吃下兩顆長(zhǎng)生不老藥,悠悠飛上清冷的月宮。

  171、圓代表的是團(tuán)團(tuán)圓圓,聚在一起。我望著圓圓的月亮,手里拿著圓圓的月餅,不禁想到中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日。在今天,有多少海外游子趕回家中,為的就是和家人一起共度團(tuán)圓飯,嘗嘗老母親的手藝,再一起賞月,“飯好了,快來(lái)吃呀!”隨著奶奶的一聲喊,大家紛紛來(lái)到桌旁,撲鼻的飯香,使人口水直流!靶○捸,餓壞了吧,來(lái)嘗嘗這紅燒排骨做的怎樣?中秋節(jié)快樂(lè)!”不知道是誰(shuí)喊了一聲,大家都回過(guò)神來(lái),房間里響起了一陣陣的祝賀聲。“快來(lái)看。√焐系脑铝量蓤A了!”我飛快的跑出房間。站在院子里,“貪婪”的看著一年只有一次,不可多得的圓月!靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)……”遠(yuǎn)處響起了一陣陣吟哦聲。月亮中好似有人影晃動(dòng)。應(yīng)該是嫦娥吧!雪白的衣裙隨著她亮麗的舞姿,顯得格外楚楚動(dòng)人!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”

  172、柔和的月光輕輕的襯在青石板路上,顯得格外清幽,人走在石板路上,好像踩在一朵潔白的云上飄,腳步也不由得輕了許多!案咛幉粍俸,起舞弄清影……”嫦娥那婀娜的舞姿打動(dòng)了多少古今中外的詩(shī)人呵!月光照進(jìn)了屋里,給屋子披上一層銀紗。好像大海上那雪白的海潮,夜夜奔來(lái)。清雅的月光引得我想入非非!“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!弊≡趶V寒宮上的嫦娥聽(tīng)了這句話,應(yīng)該有些許安慰吧!

  173、皎潔的月光,照亮了一大塊天空,星星也都睜開(kāi)了好奇的眼睛,夜雖深了,可整座城市仍久久不肯入睡,似乎和星星一樣,正滿懷喜悅的,期待著,等會(huì)兒,一定會(huì)發(fā)生什么稀奇,美好又難得的事情,能讓我們大飽眼福。

  174、這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

  175、在我成長(zhǎng)的歷程中,發(fā)生過(guò)很多的事情,就像在沙灘上走過(guò)一樣,留下了一串串的腳印。

  176、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事。我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧!

  177、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。

  178、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢(qián)更重要。

  179、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

  180、光陰似箭,日月如梭。那充滿陽(yáng)光的生活,我會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在心中。它像一杯歷久彌新的美酒,散發(fā)出芳香,令我無(wú)法忘懷。

  181、生活如同一位循循善誘的良師,時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自己超越自己創(chuàng)造自己。

  182、大自然能給我們?cè)S多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒;大地能載萬(wàn)物,是在告訴我們求學(xué)。

  183、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

  184、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  185、從前總以為收信很快樂(lè)因?yàn)槟潜砻鬟h(yuǎn)方有朋友現(xiàn)在才知道收信不一定是好事因?yàn)槟且馕吨笥言谶h(yuǎn)方。

  186、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  187、可見(jiàn),列夫.托爾斯泰的名言“幸福之家各個(gè)相同,不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉為真理。關(guān)于幸福的答案,同樣是豐富多彩的。

  188、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  189、人的成長(zhǎng)道路,就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程,當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程,需要自己為自己鼓勁的信心。題記。

  190、青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。

  191、母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

  192、六年的小學(xué)生活,使我漸漸懂事了,長(zhǎng)大了,灑滿了金色陽(yáng)光的童年讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  193、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  194、在我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像那一張紙泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新。

  195、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  196、只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

  197、生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。

  198、帶著感動(dòng)出發(fā),每一天都會(huì)將行囊充實(shí),無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。

  199、忽然迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

  200、母愛(ài)是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)清凈;母愛(ài)是一幅山水畫(huà),自然清新;母愛(ài)是一首歌,婉轉(zhuǎn)深情。

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