友情的作文精華[8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的友情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　我之前有一個(gè)非常要好的朋友，但只要有一點(diǎn)矛盾就會(huì)讓我倆鬧別扭。這件事我本已忘記，可家里的一個(gè)破碎玩具卻把我又拉回了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。

　　那時(shí)，老家有一個(gè)小小的公園，每當(dāng)大雪紛飛時(shí)，我便會(huì)叫上一群小伙伴去那里打雪仗，每次都要玩上兩三個(gè)小時(shí)，并全身都是汗了，我們才肯回家。可就在這么和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，他也想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我倆便僵持在了那里，其實(shí)，我倆都可以當(dāng)另一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，但都是死要面子，不肯讓步。

　　又過(guò)了五分鐘，他徹底忍不住了，便當(dāng)著其他伙伴的面沖我大吼起來(lái)。這個(gè)看似微小的'舉動(dòng)，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著怒火，控制著早已握緊的拳頭，以及眼淚。可令我驚訝的是，他看我沒(méi)動(dòng)靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的摔在了地上，其中的一個(gè)零件甚至飛到了我的臉上。此時(shí)，我的怒火終于爆發(fā)了，抓住了他的衣角后，把他甩在了地上，隨后便拿起了玩具的碎片向家里跑去。就這樣，我失去了一個(gè)知心朋友。

　　第二年冬天，雪依舊下著，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。

友情的作文 篇2

　　我做在窗前，輕輕翻動(dòng)著一個(gè)相冊(cè)。一張張照片如一個(gè)個(gè)殘缺的記憶片段，記載著已逝去的往事。突然，一張照片從相冊(cè)中滑落，照片上有兩個(gè)手拉著手，站在櫻桃樹下燦爛的笑著的女孩。

　　望著這張照片，一滴清淚掉落在照片上，接著又是一滴……

　　我和雪曾經(jīng)是最好的朋友，可就因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)，竟，就……看著照片上如親姐妹般的兩個(gè)女孩，又想想如今這番，又一道淚水劃過(guò)臉龐。曾經(jīng)的一切像電影一般在腦海里重現(xiàn)，那一切，歷歷在目，仿佛就在昨日……

　　我和雪在一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在已經(jīng)5年有余�？墒牵�本該親密無(wú)間的好朋友，竟，因?yàn)椴幌嘈�，不信任，就這樣沒(méi)了……

　　還記得那天，雪拿著一直嶄新，漂亮的鋼筆，在我眼前一晃，說(shuō)：“這是我爸爸送給我的生日禮物，怎么樣，漂亮吧！“我仔細(xì)一看，那支鋼筆是粉紅色的，上面畫著一只hellokitty，十分漂亮。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“真漂亮！”雪滿意的笑了，放下筆，拉著我出去玩了。玩的途中，雪不小心摔在了地上，衣服被弄臟了。雪告訴我她的書包里有紙，叫我回教室去取。我回到教室，拿起紙，連忙向操場(chǎng)跑去。

　　弄干凈后，她們回了教室，可意外卻發(fā)生了：雪的新鋼筆不見了！

　　雪吧目光轉(zhuǎn)向了我，看著雪懷疑的雙眼，我趕緊解釋道：“不是我拿的，雪，你要相信我！我真的沒(méi)拿�。　薄爸挥心闩鲞^(guò)我的書包，只有你知道我有一只漂亮的新鋼筆！肯定是你嫉妒我有這樣一支漂亮的鋼筆！肯定是你！”說(shuō)完，雪跑了出去。我愣住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。我回到位置，趴在桌上，任由淚水奪眶而出……

　　當(dāng)初親密無(wú)間的'友誼，如今的蕩然無(wú)存。我看著照片，苦澀地笑了，笑雪的不信任，笑幾年的友誼比不過(guò)一支鋼筆！

　　這是，一陣清脆的敲門聲響起。我打開門，看到雪滿臉愧疚的站在門前，像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩。雪用低沉又帶誠(chéng)摯的聲音說(shuō)：“蘭，我錯(cuò)怪你了，我的鋼筆是被蓮拿走了……我錯(cuò)了，我們重新做朋友，好嗎？”“我知道，我們重新做朋友吧！忘卻以前的種種不快，讓我們重新開始吧！”

　　我和雪拉著手來(lái)到櫻桃樹下，美麗的櫻花見證了友誼的重歸。我們?cè)谧�在樹下，一如照片中的女孩。友誼，還在，不是嗎？

友情的作文 篇3

　　友情不是一幕短暫的煙火，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí)，而是一段交心的相知�！�—題記

　　春天，花開成片，如同有人在灑顏料一般，醉人的酒紅、純凈的粉白，層林盡染。我和他約好去郊外踏青，我們徜徉在美好的景致里，不禁吟出春天的詩(shī)句，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄�…我們像孿生兄弟一樣，分享喜悅，彼此陪伴。

　　夏天，浪花朵朵，驕陽(yáng)似火，盡情地放射著它的光芒。我們?cè)跇涫a中坐下來(lái)，陶醉在蟬鳴中，沉浸在書香里。清風(fēng)翻動(dòng)書頁(yè)，我們相視一笑，然后默契的背靠著背，繼續(xù)在文字中漫游，直到夕陽(yáng)西下，依然不舍離開。

　　秋天，金風(fēng)颯爽，一片片落葉翩躚而下，火紅的楓葉掛在枝頭，天空好像也被染成了紅色。我們坐在秋千上，晃悠著，輕搖著，分享著我們的小秘密。有時(shí)我們哈哈大笑，有時(shí)我們互相訴說(shuō)著小煩憂，傾訴后又互相鼓勁，給予彼此無(wú)窮的力量，秋千聽見了我們的'小秘密，也承載了我們美好的青春記憶。

　　當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)冬雪來(lái)臨時(shí)，我們相約一起去雪地上撒歡兒，堆雪人，打雪仗，捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎，空氣很冷，哈氣在眼前變做一團(tuán)團(tuán)白霧，霧里你的臉龐卻更清晰，因?yàn)橛心闩惆榈臅r(shí)光總是溫暖熱烈。

　　有人說(shuō)，友誼是三月的春花，燦爛無(wú)比；有人說(shuō)，友誼如六月的藍(lán)天，一碧如洗；有人說(shuō)，友誼如十月的楓葉，火紅一片；還有人說(shuō)，友誼如十二月的飛雪，純凈真誠(chéng)。人生路上有摯友的陪伴，一起走過(guò)喜怒哀樂(lè)，是我內(nèi)心最深的依戀。

友情的作文 篇4

　　趴在窗口，望著對(duì)面的墻。墻上的爬山虎原本濃密而活潑的綠，仿佛在一兩天之間徹底變成了蕭瑟而又干枯的淺黃色。風(fēng)一吹，葉子便呼啦啦大把大把地掉下來(lái)，在地上鋪成厚厚一層毯子。冬天來(lái)了。

　　穿上冬衣，高高地豎起外套領(lǐng)子，走在校園里。校園里的每個(gè)角落原本都有著層層疊疊的濃濃的綠色、豐富而充實(shí)的各式各樣的綠色，現(xiàn)在卻無(wú)一例外地泛了黃。原本寬闊的葉子干枯得有些卷邊，原先柔軟的身體變得焦脆。風(fēng)卷起幾片落下的葉子，它們還想奮力地貼著墻向上攀，旋即又無(wú)奈地飄落。

　　真冷。我縮回到教室里，面對(duì)著一堆階段考的試卷，火紅的、刺眼的分?jǐn)?shù)令我心煩意亂�？粗�窗外灰白的天空，冬天的陰冷迅速傳到骨子里。

　　不愿再出門領(lǐng)教刺骨的寒風(fēng)。

　　一位同學(xué)推開門跑進(jìn)來(lái)：“哎，我剛剛?cè)ズ髨@，找到了很有意思的東西�！闭f(shuō)完，硬拉著我去看，我只好懶懶地站起身，跟她轉(zhuǎn)到教學(xué)樓后的小花園。

　　那里很小，很少有人去。冬天的那里沒(méi)有陽(yáng)光，更顯陰冷。在她的手指處，發(fā)現(xiàn)最外側(cè)的一棵小樹上竟生出了幾片紅色的葉子！光禿禿的'枝丫上隨風(fēng)飄舞的紅葉，在一大片枯黃中顯得分外奪目。葉子并不大，上面也有隱隱的灰，但絲毫不影響它的鮮艷。它不是淺紅和玫紅色，而是很濃的紅色——紅得那么正，那么大膽，仿佛新生命般輕輕跳動(dòng)。那樣纖細(xì)的一抹紅綴在黃葉中絲毫不顯單薄，而是將自己的活力傳染給這里的一切，連地上的枯葉也好像要隨風(fēng)起舞似的。

　　灰暗的石亭，泛黃的樹葉，甚至站在其中的我，似乎都染上了一片奇妙的溫暖的紅暈。原先蕭瑟的暗黃和灰色，都成了溫暖的橙黃與淺紅。連刺骨的風(fēng)，都變得柔和了幾分。

　　回到教室，同學(xué)遞上一片剛拾來(lái)的紅葉，紅葉蓋住了試卷上惱人的分?jǐn)?shù)。輕輕握起，陣陣的暖意從手心傳來(lái)，驅(qū)走了冬天的陰冷。

　　手握紅葉，看著遠(yuǎn)處的天空——這個(gè)冬天，不會(huì)太冷。

友情的作文 篇5

　　我對(duì)小組有這樣一個(gè)承諾。

　　在我進(jìn)這一小組之前，我曾與小組有一個(gè)承諾——控制自己的脾氣，控制自己的脾氣在他人眼里可能沒(méi)有什么特別之處，但對(duì)我可是影響之大，因?yàn)橹�前在原先的小組里有些情緒，而被小組成員稱為“定時(shí)炸彈”（意思是說(shuō)我就像一個(gè)炸彈一樣對(duì)視爆發(fā)）所以沒(méi)有幾個(gè)小組要我，生怕我隨時(shí)‘爆炸’。令我意想不到的是居然有小組要我，但前提是控制自己的.情緒，否則就不要我，所以改掉壞脾氣對(duì)我意義重大。

　　承諾不是嘴角上說(shuō)說(shuō)的，還要用實(shí)際行動(dòng)去證明。

　　在我改掉脾氣期間，我的組員們也是比絞盡腦汁的向組長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，甚至還制定了規(guī)章制度，例如以下幾條；

　　1、如果在使用期間發(fā)脾氣，后果自負(fù)。

　　2、在試用期中被記名字超過(guò)1次，后果自負(fù)。就這些就夠令人膽戰(zhàn)心驚的。還有組長(zhǎng)一直在幫我，例如，上課開小差時(shí)，他總是提醒我，我在英語(yǔ)默寫方面比較欠缺，于是她便指導(dǎo)我如何背，面對(duì)這樣樂(lè)于助人的組長(zhǎng)和組員，我還有什么理由不去兌現(xiàn)呢？

友情的作文 篇6

　　我認(rèn)為世界上最值得珍惜的東西不是黃金，不是美玉，更不是大把大把的錢幣，而是人與人之間的真情和友誼

　　我和我的同桌王剛，就是一對(duì)好朋友。我們的關(guān)系十分密切，簡(jiǎn)直形影不離。他為人也比較大方，可以說(shuō)是宰相肚里能撐船，如果你無(wú)意之中把墨水之類的東西弄到了他身上，他總是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

　　有一天下午，我正在體育課上打乒乓球，我看見他還在為他爸、媽吵架的事郁郁寡歡，就想讓他和我們一起玩，這樣會(huì)開心點(diǎn)。于是我就拿起乒乓球，朝他的腦袋上打過(guò)去�？墒俏覜](méi)想到這一下讓他發(fā)火，他回過(guò)頭來(lái)虎著臉瞪著大眼睛說(shuō)：“干什么?”

　　我從來(lái)沒(méi)有見他對(duì)我發(fā)過(guò)火，自然不甘心，于是我反駁他說(shuō)：“自己的爸媽都快不要自己了，還在這上什么學(xué)呀�！边@一下徹底把他惹火了。他猛然抬起腳，只聽“啪”的一聲，我才買的乒乓球“氣絕身亡”了，然后他頭也不回的走了。

　　一晃三個(gè)星期過(guò)去了，到了期中考試，我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)。正當(dāng)大家都埋著頭做著試卷，他的'筆卻停住了，我不由的看看他，發(fā)現(xiàn)他正在找直尺。我毫不猶豫地把直尺推了過(guò)去，他望了望我真誠(chéng)的目光，然后又望了望那把直尺，又輕輕地推了過(guò)來(lái)，我看著他的眼神好像在說(shuō)：“你給我了你可就沒(méi)有了!”于是，我就把我的那把嶄新的直尺一掰為二，把另一半推給了他。他又望了望我，好像明白了什么，拿起直尺立刻做題。`

　　雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我仍然珍藏著那半把直尺，因?yàn)槟鞘俏液屯鮿傆颜x的見證!

友情的作文 篇7

　　友情是黑夜里的一盞路燈，為我們指引方向；友情是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散我們心頭的煩惱；友情是沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田……

　　那是一個(gè)星期五，我十分高興，因?yàn)槔蠋煵贾玫男瞧谔熳鳂I(yè)實(shí)在是太少了，只有一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卷子，用“分鐘”就能搞定。我走在放學(xué)的路上，鳥兒見到我放聲歌唱，花兒見到我點(diǎn)頭微笑，小草見到我彎腰鞠躬……我的心格外的高興，心花怒放。盡管老師曾提前告訴我們，如果誰(shuí)的卷子丟了，下星期要接受懲罰，但是我一點(diǎn)也沒(méi)有放在心上，想著以前從來(lái)沒(méi)有丟過(guò)卷子，這一次也絕對(duì)不會(huì)丟的。

　　到了星期天，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，但是把書包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有見卷子的.蹤影，我如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想這下完了，星期一肯定得挨罰，想著想著豆粒般的淚珠，就情不自禁的爬滿了臉頰。

　　這時(shí)我的好朋友瑩瑩來(lái)了，她和我是同班同學(xué)。他看到我傷心的樣子就問(wèn)道：“你怎么了？是誰(shuí)惹了你嗎？我去找他算賬�！庇谑俏冶惆咽虑橐晃逡皇�的告訴了她，她聽后說(shuō)道：“小菜一碟，前天老師恰好多給我發(fā)了一張卷子，正好咱倆一人一張�！甭犃爽摤摰倪@番話，我破涕為笑，心頭涌上了一股暖流。

　　星期一早上，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校，可是當(dāng)看到老師站在教室外面批評(píng)瑩瑩時(shí)，我的心碎了，老師拿著一根小小的木棒，使勁的往她手上打，并吼道：“我星期五是怎么說(shuō)的！卷子丟了，需要接受懲罰的，你明知道卷子那么重要，還是把它丟了，你怎么沒(méi)有把自己弄丟呢？”這時(shí)，我鼓起了勇氣，準(zhǔn)備去向老師說(shuō)實(shí)情，看到瑩瑩咬著牙向我搖頭，我止步了，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我對(duì)瑩瑩的愧疚。我覺得自己真是愚不可及，竟然會(huì)對(duì)瑩瑩的話信以為真，如今卻把她害苦了。

　　患難見真情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在我困難時(shí)，瑩瑩不惜一切代價(jià)幫助我的情景，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

友情的作文 篇8

　　有一種感情，如涓涓流水，滋潤(rùn)我們的心田。有一種感情，如閃著生命之光的靈芝草，讓我們的疼痛頓時(shí)消失，它便是親情。

　　有一種感情，不因距離的遙遠(yuǎn)而漸行漸遠(yuǎn)。

　　有一種感情，不因時(shí)間的季風(fēng)而吹散對(duì)彼此的思念。它--便是友情。

　　親情溫暖生命溫暖你人間失去了光明，失去了溫暖，是因?yàn)樘炜征鋈皇�色。生活失去了溫暖，失去了愛，是為親情藕斷絲連我們擁有最美的青春年華;擁有詩(shī)一般的高中生活，夢(mèng)一般的高中歲月，但最值得慶幸的：是我們擁有親情。

　　有人說(shuō)：“父愛如山，深沉而嚴(yán)厲，母愛如水，溫柔而細(xì)膩。”但在我十幾歲的生命里，我把親情比擬陽(yáng)光，來(lái)驅(qū)散我生命的寒冷和陰暗。

　　歲月的`道路上，我們漫過(guò)四季，走過(guò)風(fēng)雨。因?yàn)橛杏H情在我們身邊，鼓勵(lì)我們永不氣餒。它就像一個(gè)充滿氫氣的大氣球，浮我們飛過(guò)高山，越過(guò)大海，窺見世界。而我們正在這只氫氣球里感受這飄飛的自由與飛翔的浪漫，有風(fēng)拂過(guò)，也絕不會(huì)吹散我們歡笑的容顏;有雨落下，也絕不會(huì)打濕我們天真的面容。因?yàn)槲覀儽粐?yán)嚴(yán)的裹在這氫氣球里，里面的溫度足以讓我們心變得灼燒。

　　牽著陽(yáng)光，牽著年輪，牽著成長(zhǎng)，我們一路走來(lái)。那條路布滿眼淚，布滿艱辛，同樣布滿親情，布滿愛。進(jìn)入學(xué)校的年齡，還未散透的天空下，是親情像早晨的第一縷陽(yáng)光，帶我們走進(jìn)學(xué)校的殿堂。高中的讀書生涯，我們注定永遠(yuǎn)都是黑暗里的行走者。踏出校門，映入眼簾依然是那熟悉的背影，帶給我們親情帶給我們暖;它如一瓶香水，香氣頓時(shí)彌漫整個(gè)空間。我們別無(wú)選擇，只因?yàn)槲覀儽贿x擇。我們無(wú)法掙脫，只因?yàn)槲覀儽挥H情容納。它不需要付出任何代價(jià)，也不需要任何回報(bào)。它不像愛情，非要用筆寫下永生不朽的承諾;也不像愛情，非要一起攜手走天邊才算幸福。它只需要一聲真摯的問(wèn)候與一顆純美的心。

　　陽(yáng)光溫暖世界溫暖你;

　　親情溫暖世界溫暖你。

　　友情、誓守承諾誓守夢(mèng);

　　友情，像一滴水;滴在左手中化成思念，流進(jìn)右手里化成無(wú)盡的牽掛。不因你是誰(shuí)，只因你是我的朋友。

　　友情像一瞬的煙花，不管下一秒發(fā)生什么，這一秒也要盡情享受。沒(méi)有友情，生命好像失去了氧氣，剎那是你窒息。

　　曾幾何時(shí)，一起記下承諾“不管歲月如何流逝，我們都永遠(yuǎn)銘記。前進(jìn)路上，一起傷心同流淚�！�

　　偌大的世界，渺小的你;因?yàn)閾碛杏亚�，而讓你變得不再孤單�?/p>

　　相識(shí)在記憶的同年里，充滿天真的友情。相知在青春的豪邁里，充滿雨際雨悸。相約在幸福的邂逅里。

　　生命因?yàn)閾碛杏亚槎�變得多了色彩，�?mèng)想因?yàn)閾碛杏亚槎鴱拇私迪铝泓c(diǎn)。天涯海角因?yàn)閾碛杏亚槎�不再遙遠(yuǎn)。好幾年前的記憶底片一次又一次發(fā)霉。我也一次又一次的將它找出來(lái)放在陽(yáng)光地帶里晾干，因?yàn)槟抢锩嬗形覀冇亚榈氖詹嘏c永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期的承諾。

　　我不知道櫻花能來(lái)多久，值不值得去等候;我不知道流星能劃多遠(yuǎn)，值不值得去追求;但我找到了今生最美的友情，值得我用一生去挽留。

　　漫漫長(zhǎng)路，茫茫人海、蒙蒙雨季：在尋夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。

　　綿綿情思、纖纖心指、娓娓花落、在追夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。

　　微微清風(fēng)，飄飄逝然、浩浩星空：在等夢(mèng)中誓守承諾誓守友情。

　　親情友情，都是心湖里的滴滴感情，是我們?nèi)松�不能殘缺的美麗�?/p>

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