游記作文精華(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的游記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
國(guó)慶放假期間,爸爸、媽媽帶我去了崀山旅游。那氣氛磅礴,十分雄偉的高山矗立在深深的云霧中,給我留下了十分美好的印象。但要我說(shuō),使我印象最深的,還是我登上“九九天梯”時(shí)的喜悅感。
當(dāng)時(shí),我好不容易征服了“辣椒峰”和“天下第一巷”,聽(tīng)到要爬上“九九天梯”時(shí),嚇到腳都軟了,因?yàn)椤熬啪盘焯荨焙芏傅?,大約有75度呢!而且正好有99格,多難爬呀!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,使我終于有了信心登上“九九天梯”。
我們來(lái)到“九九天梯”面前,剛爬了十多格,一位阿姨讓我們回頭照相時(shí),我嚇得腳都軟了,因?yàn)槟敲炊傅奶蓦A,回頭看多可怕呀!于是,我想:這要是一不心滾下去會(huì)怎樣?這種想法使我嚇得手腳并用地爬完了“九九天梯”。
當(dāng)我終于來(lái)到峰頂時(shí),我既高興又激動(dòng),高興是因?yàn)槲医K于克服了自己的恐懼感登上了峰頂,激動(dòng)則是因?yàn)槲铱吹饺绱嗣利惖娘L(fēng)景太興奮了。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹在我熱乎乎的臉上時(shí),我高興地喊了聲:“真舒服!”
游記作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)ゼt樓參觀。那里已經(jīng)成為杭州市城市建設(shè)陳列館。我印象最深刻的是那些古地圖、古建筑了。雖然殘缺不全,但是它總是杭州的歷史!
聽(tīng)講解阿姨說(shuō):“原來(lái)的西湖比現(xiàn)在小多了,也沒(méi)有現(xiàn)在那么美麗,可以稱得上‘丑湖’了。湖里面積滿勒令淤泥,長(zhǎng)滿了野草。直到白居易帶領(lǐng)杭州人民進(jìn)行疏浚,筑起了白堤;幾百年后,蘇東坡筑起了蘇堤,清除了湖里的淤泥,在湖邊栽上了紅紅的桃樹(shù),碧綠的柳樹(shù),經(jīng)過(guò)許多代人的`努力,西湖才變得今天那么美麗!
杭州不僅西湖美,城市也很美,到處是高樓大廈。我們?cè)陉惲叙^看到了現(xiàn)在杭州的建筑,也看到了過(guò)去的杭州的建筑。我們看到了杭州城市千百年來(lái)的變化發(fā)展過(guò)程。
從西湖的變化,杭州城市的變化,我們知道了勞動(dòng)人民的偉大,知道了杭州的歷史文化,更激發(fā)了我們努力學(xué)習(xí),建設(shè)我們美好的家園的決心。
游記作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起去亞龍灣玩。亞龍灣的海水又青又藍(lán),沙灘白白的,沙子很細(xì),太漂亮了,和我以前見(jiàn)過(guò)的`海不一樣。
我先玩了一會(huì)兒沙子,沙子好干凈呀。太陽(yáng)火辣辣的照著我,好熱,于是我穿上游泳衣,帶上游泳圈到海里游泳去了。洶涌的波浪向岸邊拍打,當(dāng)波浪涌到我身上時(shí),感覺(jué)挺舒服的!
后來(lái)浪小了,我向水淺的地方走去,我的游泳圈掉到了小腿邊。這時(shí)一個(gè)大浪。游泳圈被翻了個(gè),我就頭朝下掉到大海里面,嗆了好幾口海水。可把我嚇壞了,我一邊擦著臉上的海水,一邊說(shuō):“我再也不下海了!”
游記作文 篇4
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槲业那鄭u夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。
早晨5點(diǎn)我和爸爸。媽媽就到了青島,我們第1站到達(dá)棧橋,我見(jiàn)到了無(wú)邊的大海和美麗的黃昏,然后我們又去了海洋世界,我看到了好大的北極熊、烏龜、獅子、大白鯊……我高興急了。
下午去了海灘,我和爸爸沒(méi)有下海,爸爸陪我在海邊打水戰(zhàn),我真的'好快樂(lè)!晚上我們?nèi)チ送,清晨我們參觀了定遠(yuǎn)艦,吃海鮮,下午去了日照海濱浴場(chǎng)。愉快的旅行結(jié)束了,我好高興!
游記作文 篇5
暑假里,我閱讀了著名的兒童文學(xué)——《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好航海冒險(xiǎn)的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探險(xiǎn)精神,才讓我們領(lǐng)略到了這四個(gè)奇特的國(guó)家吧。作者旅游的.第一個(gè)國(guó)家利立浦特,是一個(gè)小人國(guó),這里的居民只有一般人的手掌那么大。格列佛為這個(gè)國(guó)家奉獻(xiàn)了不少,最后卻遭到朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間的爭(zhēng)斗以及對(duì)那些利益熏心的官員的批評(píng)與鄙視。這不禁使我思考:老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們立足于社會(huì)時(shí)要提高警惕,不要上當(dāng)受騙,卻忘了告訴并期望我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)不需要提高警惕,不會(huì)上當(dāng)受騙的社會(huì)。這與我們所提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。于是,當(dāng)我們遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我們遲疑;當(dāng)有人替我們解圍時(shí),我們懷疑。這是多么悲哀的事!有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我希望大家能夠和我一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的周圍多一些真誠(chéng),少一些虛偽!
在這四次探險(xiǎn)中,格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開(kāi)始新的航海時(shí)他都義無(wú)反顧,這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說(shuō)格列佛最后是成功了還是失敗了,但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。冰心說(shuō)過(guò),成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉, 灑滿了犧牲的血雨……
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