（推薦）游記的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的游記的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游記的作文 篇1

　　今天，我去左海公園玩，這里有許多項(xiàng)目：有章魚、空中飛車、半球大地震、飛椅、雙龍過海、直升機(jī)、摩天輪等……

　　我喜歡玩飛椅，因?yàn)樗�是在不知不覺中進(jìn)入狀態(tài)的。不過最好別坐外面，不然的話可能會(huì)踢到樹呢!我最討厭章魚了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去！一會(huì)高到樹頂一會(huì)低到樹腳，玩了之后會(huì)暈暈的啊!

　　我和大的弟弟各買了一只小烏龜，我們小心翼翼地把烏龜拿到了草坪上，開始賽跑。第一次我的烏龜翻山越嶺，弟弟的烏龜則是的'縮在那里不動(dòng)了。第二次我的烏龜還是一樣爬的很快，他的烏龜則是在慢慢著爬行，最后我的小乖乖贏了，弟弟的懶懶輸了，這個(gè)結(jié)果太讓我太興奮了!

　　我們興高采烈地回了家，這個(gè)周末我太開心了!

游記的作文 篇2

　　伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步來到了中國最美大學(xué)之一，文藝般的廈門大學(xué)。

　　來到廈大門口，環(huán)視周圍，人流如潮。來自全國各地的男男女女老老少少，盡管天氣是如此炎熱，但他們始終無法抵擋廈大散發(fā)出的無窮魅力。在沸騰的人群中，依然可以看見“廈門大學(xué)”四個(gè)字不偏不倚地寫在校園大門的正上方。

　　走進(jìn)廈大，放眼望去，首先映入眼簾的是一棵棵繁茂美麗的樹挺立在路兩旁。樹干粗壯，樹枝縱橫，那稠密的樹葉，伸展到了陽光四射的路中央，為行人增添了幾分涼意。燦爛多彩的陽光透過樹枝，地上出現(xiàn)了光和影的匆匆變化。在樹底下，無論是漫步還是看書，都很愜意。

　　往左拐，轉(zhuǎn)眼就來到一條充滿詩意的林蔭小道上。小道邊樹茂草密，我在綠樹掩映間，隱隱約約地看見了鑲嵌在廈大的璀璨明珠——芙蓉湖。俗話說，芙蓉者，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，想必這便是芙蓉湖的含義。更何況芙蓉湖乃廈大靈秀之源。柔風(fēng)摻和著斜陽照耀著芙蓉湖，芙蓉湖上熠熠生輝，美不勝收。湖里邊，群魚穿梭，翔鳥嬉戲，成了一個(gè)天然的俱樂部。

　　繼而向左拐，便來到石子小路上。一棵蒼天老樹挺立在眼前。粗壯的樹干，縱橫的樹枝——盡管這棵樹早已飽經(jīng)風(fēng)霜了，但樹枝上依然冒出了許多小嫩芽——風(fēng)一吹，輕輕搖曳。許多游客都坐在樹下小憩、乘涼。

　　走著走著，繞著繞著，我們便來到了全長(zhǎng)為1.01公里、中國最文藝的隧道——芙蓉隧道。隧道又稱中國最長(zhǎng)的涂鴉隧道。芙蓉隧道里，有風(fēng)格各異，色彩繽紛的涂鴉，由廈大學(xué)子一筆一筆描繪而成。這為陰涼幽靜的隧道增添了無限生機(jī)。其中，我最喜歡的涂鴉要屬題目為“綠里子情”的涂鴉，副文“傾聽荒野之聲，傳遞綠色夢(mèng)想。”我喜歡這幅涂鴉的顏色，但我更喜歡這幅涂鴉震撼人心的'倡語：熱愛自然，保護(hù)自然，親近自然�！�…最后，我想說，廈大真美啊，但是，廈大又不美，你看那些涂鴉上，都記載著某些游客們的“偉大歷史”：“某某某到此一游，”“我來了，”“廈大真美”……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。游客們啊，廈大真美，你們來了，就不美了……（單指在涂鴉上寫字的游客們）

　　出了芙蓉隧道，即將與廈大告別。廈大我們有緣再見。

　　伴隨著夏日的輕風(fēng)，沐浴著夏日的陽光——靜靜地，悄悄地，有一群人的腳步離開了中國最美大學(xué)之一，文藝般的廈門大學(xué)。

游記的作文 篇3

　　昨天，我們?cè)谪?cái)政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場(chǎng)所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測(cè)臺(tái)、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們?cè)敿?xì)的解說了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過程，并且通過模型左右、前后的搖晃級(jí)上下的升降使解說更加形象。

　　接著，我們一口氣來到了4樓。沒走幾步，我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動(dòng)、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�(gè)部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動(dòng)需要花去很長(zhǎng)一段時(shí)間，完成整個(gè)過程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當(dāng)一個(gè)人在操作的時(shí)候，另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng)，這樣一來，不僅用的時(shí)間比以前的`一半還要少，操作起來也感覺輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂趣，更讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺，頭暈暈的……

　　在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識(shí)的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識(shí)在這兒你都會(huì)得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來，在這里，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識(shí)……我感到滿足和高興。

游記的作文 篇4

　　媽媽答應(yīng)要帶我去大連玩，今天終于要實(shí)現(xiàn)我的愿望了。

　　第一天我們就去了大連老虎灘的海洋館和極地館。雖然我在電視上看了很多的海洋動(dòng)物，但是當(dāng)我看到真的極地的動(dòng)物，我真的被震撼了，真是太棒了。那北極熊厚厚的御寒的毛真是漂亮；企鵝一搖一擺的像極了穿著燕尾服的小紳士；海豚的表演讓我感到動(dòng)物也可以跟人一樣的聰明；哈哈，我都眼花繚亂，講不過來了。

　　第二天我們?nèi)チ撕⒆拥臉穲@--大連發(fā)現(xiàn)王國。我就像到了童話里的世界，有土耳其主題公園，夢(mèng)幻主題公園，還有探險(xiǎn)者主題公園，我在里面玩的都不想出來了，要不是媽媽和姥姥累的`不能行，我估計(jì)我要玩到晚上十點(diǎn)呢！

　　后來我們還去了旅順口，知道了很多歷史的知識(shí)。在大連的幾天我覺得出來旅游真是長(zhǎng)了我的見識(shí)，明年的暑假我還要媽媽帶我出來好好認(rèn)識(shí)這個(gè)世界呀！

游記的作文 篇5

　　周末，媽媽說要帶我去科技館游玩，聽到這個(gè)消息，我很高興。雖然我不是第一次去，但是那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我，讓我百看不厭。

　　科技館有四層，從二樓大廳進(jìn)來，一、三、四層都是對(duì)外開放的科普展覽場(chǎng)所，設(shè)置了兒童樂園、機(jī)器人世界、力學(xué)與機(jī)械、科學(xué)與生活、地球與宇宙、數(shù)理天地等分區(qū)。

　　其中，令我印象最深的是宇宙展廳。在那，我看見了宇宙飛船、宇航員、太陽、黑洞我還參觀了宇宙八大行星和許多叫不出名字的星球。在宇宙世界里，才知道我們?nèi)祟愂嵌嗝疵煨�，�?duì)大自然的`未解之謎還有很多，我一定要努力學(xué)習(xí)，了解大自然的更多秘密！

　　讓我流連忘返的還有水展廳，在里面我了解到原來不只是垃圾需要分類，污水也一樣需要分類排放，有家庭污水、工業(yè)污水、醫(yī)療污水水對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是必不可少的，所以我們一定要珍惜每一滴水！

　　快樂的時(shí)間總是過得很快，不知不覺我們就要回家了，在科技館里面有句話叫地球不屬于人類，人類屬于地球，雖然我還不太懂其中的含義，但是媽媽告訴我說，我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)感恩！

　　每次來科技館我都會(huì)有不同的收獲，希望下次還有機(jī)會(huì)再來！

游記的作文 篇6

　　星期六上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了著名的獅子山楚王陵。看了墻上的介紹，我才知道這是第三代楚王劉戊的墓，它“以山為陵，鑿石為藏”，工程浩大，氣勢(shì)磅礴，十分壯觀。

　　進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是一尊威風(fēng)凜凜的楚王像了，只見他駕著一匹很有氣勢(shì)的黑色駿馬，左手執(zhí)韁繩，右手拿利劍，身披鎧甲，足蹬戰(zhàn)靴，氣宇軒昂，望著他威風(fēng)的樣子，我仿佛看到他在指揮戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，人喧馬嘶的激烈場(chǎng)景。

　　接著，我們隨著老師走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的墓道，剛走進(jìn)去頓時(shí)感到一股寒氣逼來，陰森森的，讓人害怕。我用手摸了摸里面的`墻壁，感覺很平滑，據(jù)說這是兩千多年前古人用鐵錘、鐵鑿等簡(jiǎn)陋的工具一點(diǎn)一點(diǎn)開鑿而成的。我不禁感嘆：這得需要多少人的付出�。�

　　我們隨老師邊走邊看，看到許多陶罐、銅錢等物品，還看到了金縷玉衣和鑲玉漆棺，金縷玉衣是由4000多片玉片做成的，所用的玉片晶瑩剔透，堪稱絕品，鑲玉漆棺更是精雕細(xì)刻，上面的雙龍戲珠圖案在燈光的照射下，栩栩如生。

　　最后，我們又參觀了水下漢兵馬俑。那些漢俑線條明快，生動(dòng)傳神。有的神情悲傷，有的姿勢(shì)灑脫，有的威嚴(yán)肅穆……．這支地下陪葬部隊(duì)，真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)年的歷史風(fēng)貌，令人贊嘆。

　　參觀完楚王陵，我和同學(xué)們就互相議論，古人在沒有現(xiàn)代化機(jī)械的情況下能建成這么偉大的建筑，真令人佩服。通過這次秋游，令我大開了眼界，我以后也要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　江蘇徐州泉山區(qū)淮海西路中心小學(xué)五年級(jí):薛天景

游記的作文 篇7

　　“霹靂火秦明、大刀關(guān)勝、入云龍公孫勝……”這一個(gè)個(gè)都是大家耳熟能詳?shù)乃疂G好漢。為了領(lǐng)略他們當(dāng)年的風(fēng)采，期末考試一結(jié)束，我就和爸爸一起去了這些好漢的聚義地——位于山東省梁山縣的梁山泊。

　　梁山泊的大門十分威武，兩側(cè)擺著刀槍劍戟等十八種兵器，大門上方的牌匾上寫著“梁山寨”三個(gè)蒼勁有力的金色大字。我們抵達(dá)時(shí)已是人山人海、車水馬龍了！售票處前面排著兩路整齊的縱隊(duì)，就像一雙大筷子，似乎要把梁山給吃了！景點(diǎn)的門票也與眾不同，上面印著“山寨寶券”四個(gè)大字，看上去就像古代泛黃的銀票，憑著這張“山寨寶券”我們順利進(jìn)入梁山大門。

　　沿著彎彎曲曲的小路向前走，就進(jìn)了有名的馬道，馬道兩邊到處都是又高又大的松柏，郁郁蔥蔥的一眼都看不到盡頭，仿佛是一個(gè)個(gè)威武雄壯的'士卒在列隊(duì)歡迎遠(yuǎn)方而來的游客，讓人肅然起敬，也讓我們消除了萬般疲勞。

　　走到馬道盡頭就來到了傳說中“忠義堂”，這里是眾好漢聚義的地方，坐在大堂正中間的是呼保義宋江，宋江的左邊是智多星吳用，右邊是玉麒麟盧俊義，好比左膀右臂，下面則有豹子頭林沖、青面獸楊志等一百零五將依次排開，看他們那嚴(yán)肅的表情，仿佛正在等待出征。忠義堂前是一根高達(dá)12米的旗桿，上面掛著一面寫有“替天行道”四個(gè)大字的杏黃旗，一陣山風(fēng)吹過，杏黃旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，充滿了氣勢(shì)。

　　接著我們又走到了小李廣花榮的雕像前，花榮是當(dāng)時(shí)百發(fā)百中的神箭手，有著百步穿楊的本領(lǐng)，只見他前腿蹬直，后退彎曲，背著一個(gè)箭囊，左手挽弓，右手搭箭，眉頭微微皺起，雙眼盯著遠(yuǎn)方，仿佛正在尋找目標(biāo)。

　　最后，我們到了雄偉壯觀的一關(guān)和二關(guān)，這是梁山泊的兩道防線，城墻是經(jīng)典凹凸?fàn)�，上面插著鮮艷的旗幟。城門前還有木柵欄，上面插著許多尖銳的木棍，我想那一定是非常厲害的防御裝備。

　　不知不覺已是黃昏時(shí)分，我和爸爸依依不舍地離開了梁山泊，好像也離開了那段歷史，回頭望去，此時(shí)的梁山泊多么安靜，似乎在向世人訴說著和平是多么的美好！

游記的作文 篇8

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。在這美好的季節(jié)里去春游是最合適不過的了。

　　由于今天下雨，我們只能在校內(nèi)秋游。但這，并沒有降低同學(xué)們對(duì)春游的興趣，仍然是一個(gè)個(gè)都興高采烈，臉上掛著笑。潘老師見大家到齊了，便開始了第一個(gè)活動(dòng)——看電影。

　　教室里的大屏幕上放映著好看又搞笑的電影。我們?cè)谧约旱奈蛔由线吙措娪斑叧宰约簬�來的零食。有些同學(xué)還在交換零食。電影入完了 ，潘老師組織大家做了一個(gè)極其有趣好玩的游戲，這個(gè)游戲也同時(shí)考驗(yàn)了我們的思維反應(yīng)能力，這個(gè)游戲叫做“嘴巴手勢(shì)不一樣”，規(guī)則就是老師說出一個(gè)數(shù)，你的手指同時(shí)也要做出一個(gè)數(shù)，但不能和老師一樣，誰和老師一樣就會(huì)掛上一塊寫著“老實(shí)”兩個(gè)字的牌子。從第一排開始，游戲的第一輪就有很多的同學(xué)變成了“老實(shí)人”，其他同學(xué)只要看見臺(tái)上的同學(xué)出差錯(cuò)了，就會(huì)大喊那個(gè)人的名字，不一會(huì)兒就輪到我了，我的心撲通撲通的跳著，生怕自己變成了一個(gè)“老實(shí)人”�？赡苁且�?yàn)樘�緊張了的緣故吧，我在第一輪的時(shí)候就被掛上了牌子。后來玩著玩著，我就掌握了決巧：老師上一次報(bào)的數(shù)，只要在這一次出就肯定是安全的。所以后來的每一次我都沒被掛牌子。

　　最后一下壓軸節(jié)目也是最精彩的一個(gè)，是由羅昊同學(xué)表演的'快速魔方還原。我們一喊開始，只見羅昊拿起魔方，手指飛快的左右上下擰動(dòng)著，“一分三十秒！”全班大喊，只用了一分三十秒的時(shí)間竟然把一個(gè)魔方六面全部還原了，真是太厲害了。表演完后，羅昊又教我們擰魔方的基本方法，我聽得迷迷糊糊，有點(diǎn)懂又有點(diǎn)不懂。

　　這次春游好快樂�。〖瓤戳穗娪坝滞媪擞螒�，最重要的是還看了精彩的魔方表演。好精彩��！

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