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初二移步換景游記的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初二移步換景游記的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二移步換景游記的作文1
今天,我們四年級(jí)和三年級(jí)去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游,所以我們每一個(gè)人都精神飽滿(mǎn)、躍躍欲試!罢b待發(fā)”后,向瑞安“進(jìn)攻”!
我們?cè)谲?chē)上談風(fēng)說(shuō)笑,根本已經(jīng)把老師的要求給拋到九霄云外,“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會(huì)兒,再說(shuō)!睅缀趺恳粋(gè)同學(xué)的心里都這樣想。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了第一站:沙灘。
一下車(chē)導(dǎo)游就給我們每一個(gè)人一個(gè)風(fēng)箏,讓我們等一下再放?墒,幾個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風(fēng)箏給做好了。
老師們無(wú)可奈何,只好順?biāo)浦郏屗麄冏约和嫒。我們一?jiàn)他們可以玩,“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了,我們巒巒不舍的`離開(kāi)沙灘,跑步去西山的烈士陵墓了……
我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦(周凱迪還是被我背著走的),終于,到達(dá)了目的地。休息休息,因?yàn)閹缀趺恳粋(gè)人都要累得趴下來(lái)了,都迅速找到一個(gè)“空位”。可是,還沒(méi)休息幾秒鐘。陳校長(zhǎng)就叫我們站起來(lái),開(kāi)始了隆重的“大會(huì)”……在山上待了幾個(gè)小時(shí)大家都要被憋瘋了。終于可以下山了,“紅軍長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里”又一次拉開(kāi)了屏幕。這一次,也讓我們累得半死半活。旅游車(chē)一停,我們就生龍活虎的沖了進(jìn)去。接著,傳來(lái)了幾聲叫聲“累死我們了”“不行了,要趴下去了”“下一次再也不來(lái)了,這么累”……
晚上,我一骨碌爬起來(lái)。把這一次春游的經(jīng)過(guò)“打”出來(lái),一邊打,一邊想著早上發(fā)生的事情和故事,覺(jué)得這一次春游是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日!我一輩子也不會(huì)忘記你的,因?yàn)椋俏乙簧械囊淮未河巍?/p>
20xx年4月2日的那一天,在導(dǎo)游給我記繩子的那一刻,也就是我心中最溫暖的時(shí)刻。
讓我們記住那一天吧!20xx年4月2日!
初二移步換景游記的作文2
三年級(jí)暑假,媽媽帶我到聞名全國(guó)的云臺(tái)山地質(zhì)公園游玩,它位于河南省焦作市修武縣境內(nèi),屬于太行山脈。它既有南方山脈的清秀俊美,又有北方山脈的雄偉壯麗,是一個(gè)奇特壯美,如詩(shī)如畫(huà)的山水景觀。
第一天,我們來(lái)到潭瀑峽,又名小寨溝。谷內(nèi)風(fēng)景怡人,宛若江南!叭揭蝗宀揭黄,十步一潭”,令人流連忘返。
我們首先看到“丫”字瀑,一塊三角形的大石頭將水流隔開(kāi)后又匯成一股,形成“丫”字形的瀑布。我穿著涼鞋踏進(jìn)水中,那里的水清澈見(jiàn)底,冰涼清爽,將夏日的炎熱一掃而光。又走了一小段路程,就來(lái)到了“不老泉”。據(jù)說(shuō)不老泉的水喝一口年輕十歲,喝兩口長(zhǎng)生不老,喝三口返老還童。我接了一瓶子泉水,帶回去給爺爺奶奶喝,希望他們健康長(zhǎng)壽。繼續(xù)往前走,一陣嘩嘩的水聲吸引了我,我們來(lái)到了水簾洞。那水簾像一串串珍珠似的,讓我不禁想起了《西游記》中花果山上的水簾洞。最后,我們來(lái)到了蝴蝶石邊,兩塊巖石像巨大的展翅欲飛的蝴蝶翅膀,人站在中間,變成了美麗的蝴蝶仙子。
第二天,我們游覽紅石峽景區(qū)。當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)它為“溫盤(pán)峪”,有些外地人說(shuō)它是“濃縮的`大自然”、“盆景峽谷”。那里的水碧綠清澈,兩岸紅色的石壁上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色樹(shù)木,仿佛是一個(gè)鬼斧神工雕鑿而成的巨大盆景。慕名而來(lái)的游客絡(luò)繹不絕,將山道擠得水泄不通,有時(shí)每走一步都很艱難。
經(jīng)過(guò)這兩天的跋山涉水,我雖然累得筋疲力盡,但是大飽眼福,還知道了一些關(guān)于地質(zhì)方面的知識(shí)。這次旅行讓我受益匪淺。
初二移步換景游記的作文3
我們的學(xué)校座落在煙臺(tái)市中心。校門(mén)口,“南山路小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,是那么醒目。走進(jìn)大門(mén),就置身于校園中了。我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂(lè)園。
迎著大門(mén),是一個(gè)造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右,橘紅的身體上點(diǎn)綴著美麗的斑紋。都長(zhǎng)著短短的鹿角,黑寶石般的大眼睛,修長(zhǎng)優(yōu)美的頸項(xiàng)和矯健的四肢。它們有的站得直直的,有的前腿半跪著,又親昵地靠在一起,說(shuō)著悄悄話(huà)。這群可愛(ài)的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉,正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹(shù),枝繁葉茂。偶爾一片樹(shù)葉落到池水中,小魚(yú)嚇得四散逃跑。一會(huì)兒又好奇地圍攏過(guò)來(lái),悄悄地用嘴碰碰,吐兩個(gè)小泡泡,有趣極了。
水池東邊就是寬敞平整的操場(chǎng)。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場(chǎng),紅色的跑道,加上操場(chǎng)中墨綠的籃球架,在藍(lán)天的襯托下,色彩素雅大方。操場(chǎng)北邊是一座高大的教學(xué)樓,樓下是長(zhǎng)長(zhǎng)的花圃,此時(shí)一片明艷;▋簜兪嬲股碜,仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了?矗@兒有一朵花,正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒,正在對(duì)我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎,一陣風(fēng)拂過(guò),成千上萬(wàn)的.葉子搖曳生姿,像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的波紋。
操場(chǎng)的各個(gè)角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木,一年四季綠意盎然,裝點(diǎn)著我們的校園。
平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地活動(dòng)、玩耍,生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣,這兒就成了我們的樂(lè)園。上課了,校園頓時(shí)安靜下來(lái),風(fēng)兒不唱了,樹(shù)枝不搖了,小魚(yú)也靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
我們的校園是個(gè)迷人的大花園,又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活……
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