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勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文1
你有沒(méi)有想過(guò):生命是什么?生命是破土而出的樹(shù)苗,越是生長(zhǎng)在艱苦的環(huán)境下,越能凸顯它的頑強(qiáng);生命是浴火重生的鳳凰,越是經(jīng)歷了磨難與煎熬,越能凸顯它的光彩;生命是埋沒(méi)在沙漠里的金子,越是無(wú)人能夠發(fā)現(xiàn),當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前,越能凸顯它的價(jià)值。
一天傍晚,我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得肚子空空的,就一邊伸懶腰,一邊走向廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩铣允裁囱??/p>
“除了米飯還能有啥?就只有青菜、蘿卜和豆腐干。”媽媽的`大嗓門(mén)開(kāi)始了。
唉,怪我多嘴,正準(zhǔn)備離開(kāi)廚房,我聽(tīng)到媽媽“哎”了一聲,我趕緊循聲望去,媽媽正看著的,是廚房里的小桶,桶里有幾條小鯽魚(yú),“前兩天買(mǎi)來(lái)的魚(yú)忘記了,今天燒起來(lái)吃了算了!
我眼睜睜地看著媽媽把魚(yú)抓到了切菜板上,握起菜刀!斑祝繈寢?zhuān)~(yú)也要切的嗎?”我好奇地問(wèn)!安皇牵~(yú)的內(nèi)臟和魚(yú)鱗是不能吃的,要用刀把它們?nèi)〕鰜?lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我不再問(wèn)什么,只能靜靜地看著這條前幾天還被我和弟弟妹妹當(dāng)寵物玩的小魚(yú),慢慢地失去鎧甲,露出了白嫩的魚(yú)皮。
聽(tīng)著魚(yú)尾拍打著菜板發(fā)出的響聲,我被魚(yú)身上的求生欲望震撼了:一條小小的魚(yú)在生命的最后時(shí)刻,竟有如此強(qiáng)大的生命力,難道不值得我們佩服嗎?媽媽的一只手死死壓著小魚(yú),另一只手正要往魚(yú)肚子上割,小魚(yú)突然跳起來(lái)滑入了木桶中,我頓時(shí)像被孫悟空施了定身法似的呆住了。可媽媽呢,迅速抓回小魚(yú),立刻扒開(kāi)魚(yú)肚子掏出內(nèi)臟,然后將其內(nèi)臟重重地扔進(jìn)垃圾桶,我仿佛看到被垃圾桶“簇?fù)怼敝聂~(yú)內(nèi)臟正滴著紅紅的鮮血。此刻,我看到小魚(yú)原本那靈活的尾巴,只是無(wú)力地一上一下輕拍著菜板。那魚(yú)肚子早已失去原本的光澤,變得暗淡無(wú)光,只有腮還在努力一張一合,拼命呼吸著空氣。我有些心疼,嘴巴也跟著張得大大的:小魚(yú)想要活下去,只能拼命掙扎。
沒(méi)一會(huì)兒,油鍋熱了,媽媽把魚(yú)放進(jìn)鍋中,小魚(yú)用盡全身的力氣垂死掙扎,但終究擋不過(guò)油鍋的折磨,慢慢地畫(huà)上了生命的句號(hào)。
魚(yú)上桌了,晚餐時(shí)間到。平日里,魚(yú)可是我最?lèi)?ài)吃的食物了,但想起這條魚(yú)剛剛遭受的苦難,我拿著筷子的手不停地顫抖著。
是呀,生命的勇氣就是魚(yú)兒在絕境時(shí)的掙扎,這是世界上最讓人感嘆的力量。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文2
在這本書(shū)中,有三本書(shū)的資料,兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集,還有一本是《象王凱瑞》,當(dāng)然,我主要講那里的主人公——信鴿。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”,這是一個(gè)很奇怪的名字,取這個(gè)名是有原因的,因?yàn)檫@只信鴿的身體是藍(lán)藍(lán)的,只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的,所以叫它“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事,它還立下了戰(zhàn)功,可是,只有一點(diǎn)兒:送信。但,這份差事也是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)檫@是在戰(zhàn)場(chǎng)中,十分容易被“鐵鷹”(戰(zhàn)斗機(jī))射中,更何況,它的同伴希臘已經(jīng)被射中了。
在這本書(shū)中,讓我感受到了愛(ài)和勇氣。花頸鴿雖然是一只鴿子,卻同樣有父母的關(guān)愛(ài),也正是在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下,花頸鴿才能從一個(gè)“成長(zhǎng)是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。
當(dāng)它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時(shí)候,鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機(jī)會(huì);在它成為鴿中之王的'那次飛行中,好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命,獻(xiàn)上了寶貴的生命。
每個(gè)人的一生中都難免遇到挫折,心存畏懼和猶疑是人生的常態(tài)。正如小說(shuō)中所說(shuō)的:“我們每個(gè)人所遇到的麻煩,幾乎都是源于恐懼、擔(dān)憂和憎恨。一個(gè)人假如被其中的一種情緒所困擾,那么必然也將會(huì)受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前,會(huì)先讓動(dòng)物感受到恐懼。事實(shí)上,只有獵物的心中產(chǎn)生了恐懼,它們才會(huì)死去;蛟S說(shuō),在遭受致命一擊之前,恐懼已經(jīng)將它們殺死了!
是的,勇氣,只有勇氣,才是戰(zhàn)勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣,來(lái)源于愛(ài);i鴿也正是在愛(ài)的鼓勵(lì)下,在經(jīng)歷一次又一次的失敗后,依然勇敢地張開(kāi)翅膀,重新回到天空。對(duì)花頸鴿來(lái)說(shuō),天空是象征自由、尊嚴(yán)的天堂,但同時(shí)也是暗藏殺機(jī)的恐怖陷阱,猛禽是它天然的敵人,子彈和炮火是它的催命符。任何一點(diǎn)疏忽和失誤,都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險(xiǎn)場(chǎng)景,父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片,妻子被炮火化為灰的悲慘場(chǎng)面,成為它揮之不去的心理陰影。一次又一次,它被嚇得魂飛魄散,壓根兒不敢再?gòu)堥_(kāi)翅膀。它是如此害怕:一片烏云都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發(fā)抖。
是的,恐懼會(huì)讓你變成另外一個(gè)人,也會(huì)讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說(shuō):“你的鴿子覺(jué)得整個(gè)天空都要攻擊它。即便是一片樹(shù)葉的抖動(dòng),都會(huì)讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會(huì)讓它極度地不安。可是,痛苦的源泉是它自我。”
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文3
勇氣,是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的。通過(guò)一次與狗的“賽跑”,讓我體會(huì)到勇氣的含義。
有一次我和家人去姑姑家玩。過(guò)了一會(huì)兒,我和弟弟逃出了家,逃離了家人的視線范圍,出去和別人玩。
我和弟弟玩得興奮不已,汗流浹背,就在我們停下來(lái)休息時(shí),我看到了對(duì)面有家養(yǎng)了一只小狗。那狗看起來(lái)雪白雪白的,像一團(tuán)白毛球;眼睛水汪汪的,看上去還挺溫順。我和弟弟對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣,便不由自主地朝對(duì)面走去。剛開(kāi)始,我還站在一米外的地方和小狗玩耍,后來(lái)我越走越近,甚至撫摸著它。我和弟弟笑呵呵地玩著狗,可那狗竟不識(shí)抬舉,直朝我翻白眼。我的興意更濃了,竟還想抱它。
有一句詩(shī)說(shuō):“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!边^(guò)了一會(huì)兒,那只乖巧的小狗竟憤怒地看著我,然后站起來(lái)。膽小的.我頓時(shí)被嚇傻了,心想:它該不會(huì)是想殺人滅口吧?我還小,書(shū)沒(méi)讀完,零食也還沒(méi)吃夠呢。我害怕極了,立刻拔腿就跑。可是我這只“豬”,怎么可能跑得過(guò)一只狗呢?就在一米內(nèi),我差點(diǎn)跪下哀求道:“狗弟弟,不,狗哥哥,下次我再也不敢玩弄您了,請(qǐng)你放我一條生路吧!边@句話,使驚慌失措趕來(lái)的家人們笑得都給趴下了?赡枪凡恢么酰炊械酶土。我想,這招不行,那就采取攻擊的方式吧。我連忙蹲下,假裝找石頭,想讓它害怕,可是它竟然不怕。我這次是來(lái)真的,我把石頭扔了過(guò)去,可那狗很容易就避開(kāi)了。我手腳并用,它竟然如同跳芭蕾舞一樣翩翩起舞。我惱羞成怒:“嗬,好狗子,別以為你會(huì)跳舞就欺負(fù)人,我告訴你,你別這么驕傲自滿,當(dāng)心有一天你會(huì)變成跛子!蹦枪匪坪跤徐`性,聽(tīng)得懂,聲音如天空中傳來(lái)的聲聲巨雷,并快速向我撲來(lái)。我心臟都要跳出來(lái)了,急急忙忙地向家跑去,并迅速地關(guān)上了門(mén)。
這時(shí),狗的主人才把它領(lǐng)回去,而且滿懷歉意地向我賠罪。我大步流星地走向家人,自豪地夸耀自己:“這次我雖然被狗追,歷程還有點(diǎn)艱辛,有一點(diǎn)兒緊張,但是,我也勇敢地搏擊了,你們說(shuō)我勇敢嗎?”家人異口同聲地說(shuō):“嗯,你終于找到了勇氣,值得表?yè)P(yáng)!边@話雖然聽(tīng)上去像是諷刺,但我還是挺高興的。
其實(shí),一個(gè)人要想成才,就得不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我找到了勇氣,你是不是該祝賀一下我呢?
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文4
冰心曾說(shuō):成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗,可當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是的,成功的背后固然艱辛。但,只要你付諸勇氣,那么,成功便離你不遠(yuǎn)了。
蛹想象蝴蝶一樣在陽(yáng)光下自由地飛翔,但他并不知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)。蝴蝶告訴它:“你必須渴望飛翔,并且要擁有脫離那非常安全,非常溫暖巢穴的勇氣!庇谑,蛹嘗試了,并且成功了!從蛹的生命意義上說(shuō),它已經(jīng)死亡了,但從蝴蝶的生命意義上,它卻獲得了重生。
飛蛾撲向光明那一刻,也是死亡到來(lái)的瞬間。是的,飛蛾它很愚蠢,明知那是死路一條,卻還要撲過(guò)去,但它身上有一種別人無(wú)法擁有的.勇氣。正因?yàn)橛辛诉@股勇氣,它才奮不顧身地追求光明。從而讓這小小的生命散發(fā)出不一樣的光彩。
勇氣,可以使你像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下自由自在地飛翔;可以使你像飛蛾一樣奮不顧身地追求……正因?yàn)閰f(xié)和小小的勇氣,從而使你邁進(jìn)一個(gè)新的舞臺(tái)。蛹。∧阋蚝粯拥挠赂,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的克服困難。只有這樣,你才可以實(shí)現(xiàn)心中所愿,在藍(lán)天下無(wú)拘無(wú)束地飛翔。
人和動(dòng)物一樣,在任何困難面前,都不能垂頭喪氣,不要做失敗的俘虜,而是做成功的勝利者。戰(zhàn)勝他人,是人生的贏家;戰(zhàn)勝自我,卻是命運(yùn)的強(qiáng)者。那么,要想獲得成功,必須要付諸行動(dòng),付諸努力,更重要的是付諸勇氣。我們將了你的成功而喝彩。
相比之下,我是懦弱的。遇到一點(diǎn)小事就退縮,經(jīng)不起挫折和失敗。
記憶中,那次語(yǔ)文測(cè)試……
“到底是怎么回事!這些這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò),你腦子里裝的是什么東西!回去好好反省。這一次,我對(duì)你很失望!币幌虼认榈恼Z(yǔ)文老師都大動(dòng)肝火,說(shuō)明這次的語(yǔ)文成績(jī)肯定不盡人意了。我無(wú)力地倚靠在窗前。打開(kāi)窗,雨早已歇,專(zhuān)屬空氣的清新在蔓延。鳥(niǎo)叫聲驅(qū)使我眺望遠(yuǎn)方。在彩虹底下,蛹正在沖破“牢籠”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飛翔。陽(yáng)光、鮮花、彩虹都見(jiàn)證這一刻。勇氣令他成功了!而此刻。我心里有一把聲音傳出來(lái):別氣餒,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它。振作起來(lái)吧!別做失敗的傀儡。
勇氣是生命的源泉,是成功的保證。啟程吧,尋找專(zhuān)屬于你的勇氣!
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文5
勇氣,是什么?勇氣,是堅(jiān)持到底;勇氣,是改掉壞習(xí)慣;勇氣,是不怕困難;勇氣,是挺身而出;勇氣,是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼;勇氣,是和別人吵架后你先去講和;勇氣,是打仗時(shí)你當(dāng)偵察兵。
勇氣是堅(jiān)持到底
有一天剛上完鋼琴課,我回到家,隨手把書(shū)包一丟,跌在床上,呆呆地看著天花板。房間里很安靜,沒(méi)有一絲嘈雜,腰酸背痛的我,發(fā)著呆,心想:老師布置的考級(jí)任務(wù)也太重了吧!一天三個(gè)小時(shí),誰(shuí)受得了啊!我坐了起來(lái),抓了抓頭發(fā),起身慢悠悠地坐到鋼琴前,手開(kāi)始漫不經(jīng)心地肆意亂彈。
嘀嗒嘀嗒時(shí)針慢慢地跨過(guò)每一個(gè)刻度,感覺(jué)過(guò)一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)似的。我越來(lái)越煩躁,手也越來(lái)越累。丟下樂(lè)譜,又躺到了床上,心里有些矛盾。到底要怎么辦?想靜下心,可怎么也不行呀!這么久,誰(shuí)堅(jiān)持得住啊。可多練練也好啊,爭(zhēng)取考級(jí)過(guò)關(guān)。皺了皺眉,我重新坐回去,調(diào)整好心情,開(kāi)始全神貫注地彈奏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,手也更加?jì)故。一小時(shí)過(guò)去了兩小時(shí)過(guò)去了手都有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,我仍咬牙堅(jiān)持著。我全身心地投入到鋼琴曲的練習(xí)中去,慢慢地忘記了疲憊,沉浸在自己彈出的旋律中。漸漸的三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,樂(lè)曲越彈越流暢,我居然完成了老師的要求。
幾個(gè)星期后的比賽,我順利地考過(guò)了五級(jí),這是之前不敢想象的。所以只要有堅(jiān)持到底的勇氣,就一定能取得最后的勝利!
勇氣是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼
去年暑假,媽媽帶我來(lái)到游樂(lè)園,為了挑戰(zhàn)自我,我們走進(jìn)了鬼屋。
在陌生的通道里,墻邊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子,偶爾還能聽(tīng)到凄慘的'叫聲。我越走越驚慌,越走越害怕,身不由己地拉緊了媽媽的手。媽媽似乎感覺(jué)到我的緊張和不安,便安慰我說(shuō):不要怕,里面的東西都是假的,不會(huì)有危險(xiǎn)的。就這樣忐忑不安地走了好一會(huì)兒,突然跳出來(lái)一個(gè)披頭散發(fā)、臉色慘白的黑乎乎的東西。嚇得我大叫一聲:鬼呀!轉(zhuǎn)身迅速向外跑,誰(shuí)知后面又蹦出一個(gè)更高更大的白乎乎的東西。此時(shí)的我己無(wú)退路,渾身大汗淋漓、腿軟得邁不開(kāi)步,帶著哭腔大聲喊:媽媽?zhuān)液ε,我不要在這里了!媽媽緊握著我的手說(shuō):不要怕,媽媽在,如果實(shí)在害怕,就閉上眼睛。我牢牢地抓住媽媽的手,緊緊地閉著雙眼。不知走了多久,一道亮光閃過(guò),我這才睜開(kāi)眼睛。看到終于要走出鬼屋,我的心情也放松了,那些可怕的聲音、嚇人的鬼影也不再那么恐懼。終于,我放開(kāi)媽媽的手,堅(jiān)定地向前走去。
雖然這次游樂(lè)園之行有點(diǎn)驚險(xiǎn),但我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,突破了自己的極限,勇敢地接受了挑戰(zhàn)。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文6
風(fēng)越刮越大,狂風(fēng)卷著黃沙打到一棵小樹(shù)上,把小樹(shù)吹得東搖西晃。在魔鬼般的黃沙中,隱隱約約能看到樹(shù)枝間掛著一張被吹破了的蜘蛛網(wǎng),也隨著樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去。夏洛抱著一根結(jié)實(shí)的蛛絲,倒吸了一口涼氣:“天哪!快讓這可怕的大風(fēng)停住吧!”可是風(fēng)似乎就是想跟他作對(duì)似的,不但沒(méi)停,還刮來(lái)了一股更加強(qiáng)烈的大風(fēng),讓沒(méi)有任何防備的夏洛來(lái)了個(gè)“空中飛蛛”,嚇得他趕緊閉上了雙眼。
前幾天,在夏洛的家里,他的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“夏洛啊,你也不小了,也該到外面闖闖了。去吧,外面的世界大著呢!用我教給你的那些知識(shí),去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的家吧!”“放心吧,我會(huì)照顧好自己的!”夏洛走到門(mén)口,回過(guò)頭,熱淚盈眶地說(shuō)道,“再見(jiàn)!”于是,在這天清晨,夏洛來(lái)到了這棵小樹(shù),開(kāi)始織網(wǎng)。沒(méi)想到出師不利,網(wǎng)剛織了一半,就刮起了一場(chǎng)大風(fēng),出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。漸漸地,風(fēng)停了,天晴了,空中飄著幾朵白云。夏洛抖抖身上的`塵土,重新開(kāi)始織網(wǎng)。只見(jiàn)他先爬到最高的那根樹(shù)枝上,吐出一根又粗又結(jié)實(shí)的蛛絲,拉到下面的樹(shù)枝上,接著又吐出一根和前一根一樣的絲,“嗖”地跳到對(duì)面的那根樹(shù)枝上,搭成了一個(gè)十字形骨架,然后他又吐出一根結(jié)實(shí)的蛛絲,把自己固定在樹(shù)枝上,沿著骨架一圈一圈地向外織。就這樣,夏洛不停地織呀織呀,眼看著就要成功了,突然烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)兒伴隨著狂風(fēng)向夏洛襲來(lái)。夏洛只好躲在樹(shù)枝下面,眼睜睜地看著自己辛辛苦苦織出的網(wǎng)被風(fēng)雨撕裂。小樹(shù)被利劍似的雨點(diǎn)打彎了腰,無(wú)力地耷拉著腦袋。夏洛看看小樹(shù),又看看自己的那已經(jīng)支離破碎的蜘蛛網(wǎng),心疼極了。他的眼淚不由自主地流了下來(lái),心想:唉!我怎么這么倒霉呀!早知道會(huì)這樣我就不織了,害得我白費(fèi)了這么多力氣。要不……我別織了,省得再白費(fèi)力氣。夏洛猶豫了,因?yàn)樗男睦镩W過(guò)一個(gè)信念!皩(duì)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”夏洛喊了起來(lái),“我一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨過(guò)后才能看到最燦爛的陽(yáng)光!”過(guò)了一會(huì)兒,暴風(fēng)雨停了,樹(shù)上那小小的身影又開(kāi)始忙碌起來(lái)。天邊的夕陽(yáng)映在蛛絲上,反射著五彩的光。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射出地平線的時(shí)候,一張嶄新的、漂亮的大網(wǎng)出現(xiàn)在那棵小樹(shù)上。一顆顆晶瑩的露珠掛在上面,就像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,在金色陽(yáng)光的襯托下,顯得更美了。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文7
勇氣是帆,助力我們?nèi)松男≈垴傁騽倮谋税?勇氣是火,促使冬夜的嚴(yán)寒遠(yuǎn)離我們而去;勇氣更是一張做人的名片,危難之際難得可貴的品質(zhì),彰顯著歷史人物的成功之道。
秦朝末年
你,立于岸邊,猛揮指尖的利劍,折射出一道寒光,朝著百萬(wàn)大軍,放聲怒吼“每人只可帶三日口糧,不可多余!這一仗,破釜沉舟,沒(méi)有退路!”熊熊焰火,燒去艘艘戰(zhàn)艦;把把利斧,留下鐵塊殘骸。你,鼓足勇氣,率領(lǐng)大軍,指揮著這排山倒海的金戈鐵馬,向著秦朝城門(mén),吟嘯出一個(gè)斬釘截鐵的字眼:“殺!”“項(xiàng)”字大旗,經(jīng)過(guò)幾日斗戰(zhàn),高懸空中,迎風(fēng)飄揚(yáng),盡顯威武!
你是項(xiàng)羽。勇氣是你做人的名片!因?yàn)樗,你打出了聞名中外的“巨鹿之?zhàn)”
大漢年間
西域的狂風(fēng),鋪天蓋地地急速?lài)[來(lái),似千萬(wàn)只怒吼的野獸,撕咬著你年輕的'面容。你的軍隊(duì)與衛(wèi)青將軍的軍隊(duì)失去聯(lián)系,止步不前。你猶豫了,是退是進(jìn)?退,得以保全,但意味著前功盡棄;進(jìn),前途險(xiǎn)惡,但昭示著大漢神威。進(jìn)退躊躇之際,勇氣最終占據(jù)上風(fēng)。很快,你策馬揚(yáng)鞭,遙指前方匈奴軍營(yíng),對(duì)天長(zhǎng)嘯“前進(jìn)!”紅旗飄飄,道道黑影在匈奴兵的刀光劍影中狂速飛馳,條條血路,瞬間流滿大漠的黃沙。匈奴兵,駭?shù)霉?jié)節(jié)后退,舉旗投降。
你是霍去病。勇氣是你做人的名片!因?yàn)樗庞辛四惚闭餍倥膫鞔言?
盛唐開(kāi)元
五次船行,五次海難,五次逃生。失明的你,飽經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,未能達(dá)成初衷——到達(dá)日本,授經(jīng)傳學(xué)。就在同行的大伙異口同聲地勸你折返,選擇放棄之時(shí),你目光堅(jiān)毅,眺望東南,一股逐不去的勇氣,在你心中蔓延升騰,“不忘初心,方得始終”八個(gè)字眼沖出你的口腔。你毅然緊握佛珠,理好袈裟,握牢錫杖,重新登上木船,向著目的地堅(jiān)決駛?cè)ァ|S天不負(fù)有心人,終于在幾個(gè)月后,你排除萬(wàn)難,登上東瀛土地,在那兒傳授經(jīng)學(xué)。
你是鑒真。勇氣是你做人的名片,因?yàn)樗,中華的的儒學(xué)佛學(xué)在日本得以發(fā)揚(yáng)廣大。
勇氣,造就了時(shí)勢(shì)英雄!勇氣難能可貴,值得贊賞,值得擁有。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文8
機(jī)會(huì),這一詞聽(tīng)起來(lái)很令人向往,而許多人都在追求它,最終,機(jī)會(huì)只能降臨到有勇氣的人的頭上。機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的!今天,老師舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拍賣(mài)會(huì),我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。
拍賣(mài)會(huì)的規(guī)則是這樣的:每人都有虛擬的1000元錢(qián)參加競(jìng)拍,一共有六件商品,每件商品底價(jià)100元,每次加價(jià)不低于100元,高者勝出,由老師當(dāng)拍賣(mài)師。
游戲開(kāi)始了,老師開(kāi)始拍賣(mài)第一件商品--足球,老師問(wèn):“底價(jià)100,誰(shuí)買(mǎi)?"全班鴉雀無(wú)聲,忽然王忠賀大喊道:"400元我要了!”“400元1次,2次,3次,好!成交!钡谝患唐凡坏揭环昼姷臅r(shí)間就被買(mǎi)走了,我們都用詫異的目光看著他,似乎在問(wèn):“400元買(mǎi)個(gè)足球,值嗎?”接下來(lái)的.商品都與我無(wú)緣。第五件商品了,拍賣(mài)設(shè)了一個(gè)懸念--秘密拍賣(mài),同學(xué)們一言不發(fā),似乎在思考什么,拍賣(mài)師說(shuō):“第五件商品底價(jià)100元,誰(shuí)買(mǎi)?”“300元”"我買(mǎi),400元"……最終我以1000元的高價(jià)買(mǎi)了這件商品,拍賣(mài)師問(wèn)我有何感想,我毫不猶豫地說(shuō):“我付出我快樂(lè),雖然風(fēng)險(xiǎn)大,只要能有所收獲,無(wú)論是什么都行!”拍賣(mài)師神秘的一笑大聲念道:“第五件商品是友誼!”只見(jiàn)同學(xué)們有的捶胸頓足,有的直敲桌子,還有的一臉不高興。
終極武器--6號(hào)商品上來(lái)了,同學(xué)們都大喊:“1000元,我要!"尤其是我的同桌,見(jiàn)老師不叫便低下了頭,憤憤不平地說(shuō):“哼,為什么不叫我!”只聽(tīng)安慰劉枳序大叫:“1000元!我買(mǎi)了”。我猜想,誰(shuí)也不愿意空手而歸,給自己留下一個(gè)遺憾。拍賣(mài)師微微一笑,問(wèn)道:“你確定?”劉枳序說(shuō):“確定!”第六件商品是西瓜皮,我們頓時(shí)哄堂大笑“哈哈”“哇”的聲音充滿了整個(gè)教室。我們的拍賣(mài)會(huì)在快樂(lè)聲中結(jié)束了。
當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。機(jī)會(huì)只會(huì)屬于有勇氣的人。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文9
在這個(gè)世界上,做很多事情是須要勇氣的。比如說(shuō)一個(gè)人有夜里出去,到公園里坐云霄飛車(chē),報(bào)考希望渺茫的大學(xué),向心愛(ài)的人表白,甚至是去死。但是,有沒(méi)有人想過(guò),活著也是須要勇氣的呢?
當(dāng)我這樣問(wèn)周邊的人的人時(shí)候,得到的答案只有一個(gè)個(gè)詫異的眼神,那感覺(jué)好像我是個(gè)傻子似的;钪,多么簡(jiǎn)單的事情。三餐一宿,有時(shí)候還有點(diǎn)多余。只要我們的心臟還能跳動(dòng),腦袋還會(huì)思考,多么自然而然!不須要我們的思想經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)就能做到,哪里須要什么勇氣?再說(shuō)了,哪個(gè)人不希望自己能多活幾天,又怎么會(huì)懼怕活著呢?
然而,事實(shí)卻并非這樣。如果活著不須要勇氣,又為何會(huì)有那么多人去自殺呢?
活著不須要勇氣,這只是安穩(wěn)的生活浮現(xiàn)出來(lái)的假象而已。這種安穩(wěn)一但被打破,假象也就隨之消失了,接下來(lái)攤在我們面前的便是生與死的抉擇。當(dāng)人生的理想徹底毀滅之后,當(dāng)生命失去了我們自己賦于它的意義,活下去就意味著孤獨(dú),痛苦,甚至是世人的唾罵;死亡卻可以解脫,可以得到人們的諒解和傳頌。這可真是所謂的生不如死了!但是死,你有足夠的勇氣嗎?沒(méi)有,那就茍且偷生地活著吧。人們的贊許是留給那些勇敢的人。像杜十娘那樣的人的。
我自然是瞧不起那些茍且偷生的人的,但是,我也不贊許那些自我了斷的人。他們有勇氣去死,卻沒(méi)有勇氣繼續(xù)活下去。
死并不是最勇敢的表現(xiàn)。死固然要有很大的勇氣,然而卻只是在橫梁上踢翻凳子的那一刻,在懸崖或樓頂邊用力一跳的那一刻,灌下一大口毒藥的那一刻。你只要在那一刻把心一橫就可以了。過(guò)了這一刻,就算你的勇氣沒(méi)有了,那也沒(méi)有關(guān)系,你終究還是會(huì)死的。退一步說(shuō),那些選擇死的人都知道,死的痛苦只是短暫的,只要挨過(guò)那短暫的痛苦就能得到解脫了。死后,他們與他們幻滅的理想,就能相聚了。
活著就不一樣了。雖然說(shuō)天總是會(huì)亮的,但黑夜的'溫長(zhǎng)是超乎人的想象的。對(duì)一個(gè)痛苦忍受著的人來(lái)說(shuō),哪怕是一秒,也是像一年那么漫長(zhǎng)。以勇氣為題的作文更可怕的是,那種痛苦不僅僅是肉體上的痛苦,更是精神上的痛苦。是深夜里被窩內(nèi)寂寞的眼淚,是親人朋友失望惋惜的嘆息,是陌路人憤怒鄙視的眼神……這樣的痛苦難道會(huì)亞于死亡的痛苦嗎?
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文10
星期六上午,剛吃過(guò)午飯,我和媽媽便驅(qū)車(chē)趕往南禪寺——參加小記者的公益賣(mài)報(bào)活動(dòng)。一路上,我既好奇又緊張——這可是我第一次當(dāng)“報(bào)童”。
來(lái)到集合點(diǎn),一位記者叔叔抱來(lái)一大疊報(bào)紙,并交代了我們幾句怎樣和陌生人溝通的話,便讓我們各自行動(dòng)了。說(shuō)干就干,我立即從中抽出五份報(bào)紙,在茫茫人海中尋找目標(biāo)了。
來(lái)到人群中,我頓時(shí)迷茫了,人們從我身邊擦肩而過(guò),完全不顧我的存在。他們有的行色匆匆,邊走邊打電話;有的三五成群,聊著天;有的坐在臺(tái)階上曬太陽(yáng),玩游戲……我撓撓頭,該從誰(shuí)開(kāi)始呢?嘴巴還在反復(fù)嘀咕著記者叔叔剛剛交代的話,心里越來(lái)越緊張。我要說(shuō)些什么呢?他們會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙嗎?可當(dāng)我看到手中那些沉甸甸的報(bào)紙,想起要給山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),終于鼓起勇氣,對(duì)一位從我身旁經(jīng)過(guò)的叔叔說(shuō):“叔叔,您好。您,您要……要買(mǎi)一份報(bào)紙嗎?一元……”恐怕那聲音只有我自己才能聽(tīng)到吧!還沒(méi)等我說(shuō)完,那位叔叔就回了一句:“不用,謝謝!蔽业男睦镱D時(shí)涼了半截,心想:賣(mài)報(bào)這么難。∪绻@樣下去,我是一份報(bào)紙也賣(mài)不出去的,還談什么給山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?
于是我又鼓起了勇氣,清了清嗓門(mén),重新振作精神,不斷暗示自己:我一定行!于是我又換了個(gè)地方碰碰運(yùn)氣,四處張望,這時(shí)一對(duì)情侶迎面而來(lái)。我不顧一切,趕緊迎上去,仰起頭說(shuō):“姐姐,你好!我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者,我們用賣(mài)報(bào)紙的錢(qián),去捐獻(xiàn)給山區(qū)的'貧困兒童,您愿一出一份力嗎?一份報(bào)紙只要一塊錢(qián)。”終于一口氣說(shuō)完了!我懷著既興奮又忐忑的心情看著他們!昂,給我來(lái)兩份吧!闭f(shuō)著那位大姐姐便從包里掏出兩元錢(qián)給我,我立即把報(bào)紙遞給她。耶,終于賣(mài)出去報(bào)紙了!我接過(guò)充滿愛(ài)心的兩元錢(qián),飛快地跑到集合點(diǎn),把它放進(jìn)了捐募箱。我的眼前仿佛出現(xiàn)了,山區(qū)小朋友正拿著這兩元錢(qián)在買(mǎi)文具呢!
賣(mài)報(bào)紙有時(shí)會(huì)收獲一份愛(ài)心,有時(shí)也會(huì)四處碰壁,但我不放棄,找方法;顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候,雖然我沒(méi)有把所有的報(bào)紙都賣(mài)完,但是通過(guò)這次活動(dòng),我鍛煉了自己的勇氣,也深刻地體會(huì)到了大家對(duì)山區(qū)兒童的關(guān)懷,更體會(huì)到了人們暖暖的愛(ài)心。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文11
謝謝,一句日常的話語(yǔ)?僧(dāng)你滿懷感激與真誠(chéng),將其變?yōu)橐环N日常的行為,你會(huì)看見(jiàn),它多么不凡地改變了你和你的生活。
寫(xiě)書(shū)時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻,也就是最后寫(xiě)致謝的時(shí)候。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的寫(xiě)作過(guò)程中,它如同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),遠(yuǎn)非我愿,也不常想及。當(dāng)此刻來(lái)臨,所有要說(shuō)的都已說(shuō)盡:觀點(diǎn)都悉數(shù)論證,數(shù)據(jù)全一一援引,參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念,和具象的往事,也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分:我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過(guò)我的歷史、豐富了我的人生的人們。
近10年,美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流:他們開(kāi)發(fā)的新途徑,能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂(lè),而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄,一周JL次、每次幾分鐘,在私人日記里寫(xiě)下讓我們快樂(lè)的事。通常是簡(jiǎn)單的事情:一頓可口的飯,在陽(yáng)光卜騎單車(chē)旅行,超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn),使我們專(zhuān)注于讓自己感覺(jué)良好的事情,所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的滿足感。
而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授,認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效:給一個(gè)人寫(xiě)一封信,感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予,要寫(xiě)好這封信需要勇氣。需要不僅用語(yǔ)言,更要用滿腔熱情和真誠(chéng)說(shuō)謝謝。還需要講故事,喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí),是他幫助我們,并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說(shuō):我曾經(jīng)無(wú)比沮喪。為這次考試,我非常努力,但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的.鄉(xiāng)村小屋過(guò)周末。你耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量,使我又充滿自信。如果沒(méi)有你,我可能不會(huì)重新努力。很久以來(lái)我一直想對(duì)你說(shuō)那個(gè)周末對(duì)我無(wú)比重要。而且,謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步:他鼓勵(lì)你親自展開(kāi)這封感謝信,大聲讀給收信人聽(tīng)。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶。可這足聯(lián)系彼此的淚水,滋養(yǎng)我們生命的淚水。
我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過(guò),他常愛(ài)講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來(lái)在網(wǎng)上也見(jiàn)過(guò):一位印度老人對(duì)孫子說(shuō),每個(gè)人的身體里都有兩只狼,他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛(ài)。小男孩著急地問(wèn):爺爺,哪只狼更厲害?老人回答:你喂食的那一只。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文12
人——在漫長(zhǎng)而又布滿荊棘的路上,需要勇氣才能走下去。一個(gè)人——在孤獨(dú)而又未知的路上,更需要莫大的勇氣與信心才能起步前行。只要擁有一顆勇敢的心。黑暗、孤單,那些讓人望而生畏的東西,又怕什么?那些讓人迷失方向的事物,又算什么呢?
一個(gè)寂靜的夜里,神秘的天空仿佛是一塊輕柔地深藍(lán)色緞綢,虛無(wú)縹緲般籠罩著大地。那看似璀璨的零星,微微亮著,如同緞綢上鑲嵌的閃閃發(fā)亮的鉆石一般。幽幽靜靜,沒(méi)有一絲喧雜的聲音,只有徐徐清風(fēng)劃過(guò)靜謐的夜,伴隨著落落蟬鳴……
我輕輕邁出一步,這顯得如此小心翼翼,眼前看到的,卻是無(wú)盡延長(zhǎng)的漆黑的'小路,無(wú)聲無(wú)息的世界,我縮回了步子,繼續(xù)呆呆的望著那條未知迷惘的路。我猶豫著:走,還是不走?
心靈的恐懼依舊讓我困在此地,好似一個(gè)堅(jiān)固的牢籠,或是出不去,或是進(jìn)不來(lái)。內(nèi)心的選擇就在這一條線上掙扎著,它用著它最后一絲希望與氣力無(wú)力的問(wèn)著我:到底該怎么辦?到底要不要走?你能不能給我一個(gè)答案呢?
我只是抬頭仰望著天空中那些零零碎碎的星星,用心靈的窗戶尋找著天空中最亮的一顆明星,就仿佛我能從那微弱的不能再微弱的光里汲取力量。即使它們是那么地黯淡無(wú)光。
黯淡無(wú)光又如何?我們即使再暗。也是一種力量,也是一種光明,一種希望!清風(fēng)夾雜著星星的話語(yǔ)傳遞給了我。
我瞬間醒悟過(guò)來(lái),星星為什么能在那么黑暗的情況下繼續(xù)發(fā)光?以為它們有著自己的價(jià)值,有著自己的意義,它既然是星星,就要努力讓自己發(fā)光發(fā)亮,做出最好的自己,即使光不強(qiáng),但匯集起來(lái),就是一條永恒而又美麗的銀河,只要把握好自己,就足夠了。他們每個(gè)是不是都有一顆勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的心呢?
星星都能在每個(gè)同樣的夜晚守護(hù)著這大地,照耀著這大地,而我就這么一次走夜路,有何不可?我是不是也應(yīng)該鼓起勇氣,綻放出自己的光彩呢?
我邁出一步,又一步。勇敢的心仿佛已經(jīng)燃燒起來(lái),它在發(fā)光發(fā)熱,取走了內(nèi)心的恐懼與寒冷,帶來(lái)了溫暖。照亮了我前方的路,也照亮了我人生的路,讓我?guī)е@顆勇敢的心,沿著這條路,走下去。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文13
“勝利者的光環(huán)下,總有個(gè)漠然的背影躲在暗處,心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜,那是失敗者,但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者,因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟薄独溲t(yī)生》。
李白,蘇軾,兩人都自稱(chēng)“謫仙之人”。
同樣仕途不順,命運(yùn)多舛,卻又都在文壇大放異彩,成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩,絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái),他們必將不朽雋永。可是,優(yōu)秀如他們也曾有失意。
李白年少輕狂,以至于二十五歲就仗劍走天涯,蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是,滿腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩,于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng),都需要莫大的勇氣去面對(duì),去選擇,去堅(jiān)守。很多人都有過(guò)抉擇,歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著,有魏忠賢,秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分,分久必合!拔辶壬碑吘故巧贁(shù),畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫,他們確信自己是對(duì)的,為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白,蘇軾成為了詩(shī)人,因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史,一位歷史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈,浪漫多情的。與王安石不同歷史書(shū)上記載的是一位失敗的政治家,而他只能立足于歷史,不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。
今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書(shū)寫(xiě)歷史。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們碰到的不順意,還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的`抉擇,關(guān)系到未來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧。比如中考,比如高考,比如一切的考?yàn),這都需要勇氣去面對(duì),無(wú)論結(jié)果,無(wú)關(guān)成敗。給自己一些勇氣,重拾以前的記憶,美好的,失落的,去一片片拾起,記憶的碎片里,光陰總是刻畫(huà)了無(wú)法比擬的歲月沉淀,五彩斑斕,晶瑩漫天。
給自己一些勇氣,扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印,陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕,更是一個(gè)航標(biāo),引導(dǎo)以后的你去追尋。
給自己一些勇氣,眺望未來(lái)的希望,做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充滿愛(ài)的足跡。
給自己一些勇氣,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。
給自己一些勇氣,以自己的名義,在生活中留下屬于自己的軌跡。
給自己勇氣作文樹(shù),砍斷的枝條還能重新發(fā)芽;草,燒了,
還是怕得要命,總覺(jué)得那只蟲(chóng)子還在自己身上,一整上午我都不舒服。
我是一個(gè)懦弱的女孩,我很羨慕那些勇敢的人,做什么事都不懼怕,我真應(yīng)該給自己一些勇氣!
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“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,正是梅花的勇氣,讓它在冬日里傲然綻放,被世人稱(chēng)贊。在我的成長(zhǎng)故事里,也有一顆名叫“勇氣”的星星,不斷閃爍光芒,激勵(lì)我不斷向前。
一個(gè)暑假,爸爸帶我到游樂(lè)園,看到各式各樣的游樂(lè)設(shè)施,我早已經(jīng)按耐不住激動(dòng)的心情,想逐一嘗試。聽(tīng)說(shuō),海盜船很刺激,我想先去玩一下。哇!這船好威風(fēng)啊!像巨龍,在狂風(fēng)巨浪的海水里擺動(dòng);像月牙,在夜空中閃閃發(fā)光。我選了一個(gè)最邊上的位置,系上安全帶,拉好扶手,心里還有一些小激動(dòng):什么時(shí)候開(kāi)船呀?我都等好久了!海盜船到底有多刺激,是不是和電視里一樣仿佛在大海里翻滾呢?終于開(kāi)始了,像蕩秋千一樣地蕩起來(lái),越蕩越高。這個(gè)就是把秋千變大了而已,沒(méi)什么區(qū)別嘛,我突然激動(dòng)的心冷卻下來(lái)。
可誰(shuí)知一下子速度變快了許多,而且還越來(lái)越高。我心里充滿恐懼,不敢睜開(kāi)眼睛!靶∶妹,要睜開(kāi)眼才刺激呢!”我旁邊的大哥哥說(shuō)。我試圖把眼睛睜開(kāi),我心都快蹦出來(lái)了,耳邊傳來(lái)風(fēng)“呼呼”的吼叫聲,好像在嘲笑我的膽小。我就像在滑滑梯一樣,滑下去又坐上來(lái),心也跟著跌宕起伏,我頓時(shí)頭暈?zāi)垦,那感覺(jué),真是“爽”爆了。我心里默默的發(fā)誓:我再也不坐海盜船啦!永遠(yuǎn)不坐!
過(guò)了幾年,爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng),看著那些五花八門(mén)的設(shè)備,聽(tīng)著人們的尖叫聲,我心里不免有些激動(dòng),卻少了當(dāng)初的迫不及待。爸爸又把我拉去做海盜船。我寧死不屈,直接坐在地上大哭。爸爸幾次把我抱上海盜船,我都如逃命一般撒腿就跑!肮耘畠,老爸陪你坐吧!”不知為何,聽(tīng)到爸爸的`話語(yǔ),我不安的情緒平靜了許多,我鼓起勇氣,接受著爸爸的安排,看著像月牙的海盜船,好像在嘲笑自己的膽小。誰(shuí)知道坐上船,看到爸爸一副驚恐的樣子,“哈哈哈!”我得意的笑著,似乎剛才什么都沒(méi)發(fā)生。開(kāi)船了,“啊……”爸爸震耳欲聾的尖叫聲把我的恐懼都擊散了,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也不害怕了。爸爸再也不坐海盜船了,我卻天天拉著爸爸說(shuō):“去坐海盜船嘛!”
我之所以敢做海盜船,是因?yàn)榘职纸o與我勇氣,勇氣是上天贈(zèng)予的羽翼。是啊!失去了翅膀的雄鷹又怎會(huì)擁有整個(gè)天空?我的勇氣來(lái)自家人,更是源于內(nèi)心深處。
勇氣作文_初三優(yōu)秀作文_初三作文15
在以前的生活中,我只是一個(gè)平平凡凡的孩子,我認(rèn)為,只要緊跟大部隊(duì)走就不會(huì)拉隊(duì)。可是在現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谇皫啄,我是不?huì)比普通同學(xué)多做一些事的,因此我對(duì)外也很少有交流對(duì)外人說(shuō)話也缺乏自信和勇氣,因此產(chǎn)生了孤僻。
但是在幾次鍛煉的過(guò)程中,使我漸漸的學(xué)會(huì)了與外人交流。
第一次,是在超市的詢(xún)問(wèn)。有一次我和同學(xué)一起為學(xué)校買(mǎi)本子,但本子的數(shù)量存在問(wèn)題,所以我就習(xí)慣的讓同我一起去的同學(xué)去打聽(tīng)打聽(tīng),誰(shuí)知她也不想去,并且還讓我去問(wèn),F(xiàn)在的情況,只有我去了,我試探著去打聽(tīng)這本子的消息,可是這似乎對(duì)服務(wù)員絲毫沒(méi)起作用。他不客氣的喊了聲:“本子就這些,沒(méi)有多的了!”她的回答令我非常失望。一氣之下,我又鼓起勇氣,跑到兩個(gè)服務(wù)員的`旁邊,問(wèn)她借一電話用用,于是就聯(lián)系上了楊老師,電話中得知:老師早已定下了本子的數(shù)量,于是借給我手機(jī)的服務(wù)員熱心的去幫我找管理本子的服務(wù)員,她正在幫我們搬本子哪!
這件事使我大大提高了自己的信心和勇氣,從此以后我在同學(xué)面前都表現(xiàn)的比較大方、活潑。
第二次,是在圖書(shū)館發(fā)生的事。我與同學(xué)共同完成暑假里需要做的研究性學(xué)習(xí)中的實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷項(xiàng)目。因此我和我們小組的同學(xué)來(lái)到了銀座廣場(chǎng)的京廣書(shū)城進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查萬(wàn)卷總共20份,發(fā)起來(lái)真不容易,在我們小組里,有個(gè)比較好說(shuō)話的,于是我們決定讓他發(fā)10張,但是他的能力必定有限,經(jīng)過(guò)好多人的拒絕,他似乎沒(méi)大有信心了,于是發(fā)了5張就堅(jiān)決不發(fā)了,還有剩下的15張呢!只有留給我和另一個(gè)靦腆的同學(xué)發(fā)了。緊接著,目標(biāo)出現(xiàn),就坐在我的身旁,我們誰(shuí)也不想去,但也是實(shí)在不想丟掉這么好的目標(biāo),因此我的心情平靜了一下,鼓起了勇氣,裝作很大方的樣子上前說(shuō):“你好同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你上幾年級(jí)了?”我抱著一線希望(希望他是初中的)他自信的跟我說(shuō):“初一啦!”他的回答很讓我欣慰!罢(qǐng)你幫我們填一下調(diào)查問(wèn)卷吧。這是我們初中的作業(yè)!蔽以俅喂钠鹩職獾卣f(shuō)!昂玫摹!薄爸x謝!”
這一次,我向同學(xué)們打了個(gè)“ok”的手勢(shì),代表我的成功與勇敢,雖說(shuō)這是一次很平常的對(duì)話,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是多么不平常!
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