英語話題作文

時間：2025-04-04 09:14:00 英語作文我要投稿

【熱門】英語話題作文匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的英語話題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】英語話題作文匯編10篇

英語話題作文篇1

　　Dear Jim,

　　I’m very glad that you’ll come to visit China. You asked me about the weather in China. There are four seasons– spring, summer, autumn and winter. Summer is the hottest season of the year. It often rains. And winter is the coldest. Sometimes it snows, especially in the north of China. If you like snow, you can come to China at this time of year. But I think the best time to visit China is in spring or autumn because it is neither too hot nor too cold. It is very pleasant to visit many places of interest in China, such as the Great Wall, the West Lake, Mount Yellow and so on. I believe you will enjoy yourself in China. I can’t wait to see you.

　　Best wishes!

　　Yours truly,

　　John

　　【參考譯文】

　　親愛的吉姆，

　　我很高興你會來中國。你問我關(guān)于中國的`天氣。有四個季節(jié)-春、夏、秋、冬。夏天是一年中最熱的季節(jié)。經(jīng)常下雨。冬天是最冷的。有時下雪，尤其是在中國的北方。如果你喜歡雪，你可以在每年的這個時候到中國來。但我想訪問中國的最佳時間是在春天或秋天因為它既不太冷也不太熱。這是訪問感興趣的中國很多地方很愉快，如長城，西湖，山黃等。我相信你會在中國享受自己。我等不及要見你。

　　最美好的祝福!

　　你真的，

　　約翰

英語話題作文篇2

　　Conducting Moral Education in Colleges

　　In the current world, college students become morally more tolerant to the phenomena such as exam-cheating, academic dishonesty and default on loans. In this case, it's urgently important that we conduct moral education in college.

　　Moral education is beneficial in the following aspects. To begin with, it makes us aware of our personal responsibility. We must comply with social moral standards and learn to behave and conduct ourselves in society. Secondly, moral education teaches us to shun evil and do good, turning the uncivilized to the civilized. Thirdly, with higher moral standards, we will be more considerate towards others and avoid quarrels or conflicts, which contributes to maintaining a harmonious society.

　　As for how to conduct moral education in college, on one hand, theoretical moral education should be integrated into all aspects of campus life, including classroom teaching and extracurricular activities. On the other hand, we should encourage students to take part in moral practices such as volunteer activities. Through these measures, they will know better about the meaning of life and shoulder their social responsibilities.

英語話題作文篇3

　　1、有的大學生在入學后尋找各種途徑去兼職賺錢

　　2、人們對此看法不一

　　3、你的.觀點

　　支持觀點：

　　一個和專業(yè)相關(guān)的兼職可以使學生將理論運用到時間中去

　　A major-related part-time job enables students to better apply theory to practice

　　可以學到很多書本上需不到的經(jīng)驗

　　They can learn a wealth of experience which they can never learn from textbooks.

　　賺錢可以減輕家庭經(jīng)濟負擔

　　By making some money, students can to some extent alleviate the financial burden on their families.

　　接觸社會，幫他們更好地在未來適應(yīng)社會

　　social practice can offer students a chance to contact society and meet different kinds of people , which enables them to better adapt to the competitive society in the future.

　　反對的觀點：

　　占用很多時間和精力，會影響學習

　　It will interfere with the students study for the reason that part-time job will take up a lot of time and energy.

　　容易受到同齡人和不良社會影響

英語話題作文篇4

　　When I am making mistakes, my parents will never be angry with me. I am so thankful to them for they are so tolerant with me.

　　I learn many things from my parents, they show me how to be a tolerant person. They will not blame me for the small mistake that I make, instead, they will educate me in the gentle way. Unlike some parents who are strict to their kids, they will be very angry and said the hurting words, making the children feel sad.

　　Being tolerant to other people’s mistakes is the best way to solve the problem. People will appreciate the kind act and make things goes on the easy way.

　　【參考譯文】

　　當我犯錯誤的時候，父母從來不和我生氣。我很感激他們?nèi)绱藢捜莸腵對待我。

　　我從父母那里學到了很多東西，他們向我展示了如何成為一個寬容的人。他們不會因犯我犯的錯誤而責怪我，相反，他們會用溫和的方式教育我。不像其他父母那樣對孩子很嚴格，他們會生氣并說出傷人的話語，令孩子感到難過。

　　寬容對待別人的過錯是解決問題的最好方法。人們會欣賞這樣善意的舉動，讓事情往簡單的方向走。

英語話題作文篇5

　　My room is very simple but warm. My room’s color is white. At first, I think it is too drap, but now think it is comfortable for not too much color. There is a small bed, a desk, a bookshelf and a wardrobe in the room. It is very simple, right? But on the bed there are a lot of lovely dolls on my bed. There are teddy bear, Mickey Mouse, dolls and so on. I love the most is the bookshelf. On the shelf, there are different kinds of books. All of them are my favorite. Seeing the lovely dolls and wonderful books, I can have good dreams every night. I love my room.

英語話題作文篇6

　　It’s our duty to protect the environment around us.

　　When we go to school, we should ride a bike or take a bus. When we go out for activities, we shouldn’t step on the grass. We can’t draw every where. When we go shopping, we’d better use a cloth bag. At home we can save water and electricity. When we leave a room, we should turn off the lights. At school we can collect waste paper and recycle things, such as bottles, cans and plastic bags. We shouldn’t listen to pop music or spit in public.

　　Let’s do something to protect our environment.

英語話題作文篇7

　　按系統(tǒng)論的觀點，外語教學是一個系統(tǒng)，寫作教學是其中的一個子系統(tǒng)，與聽、說、讀等教學共同構(gòu)成一個科學的大系統(tǒng)，它是由英語詞匯、語法、主題及其寫作手法等互相依賴、互相作用的諸要素組成的有機整體。在小學階段，大部分老師都非常注重學生的聽、說和閱讀能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，往往忽視了寫作能力的訓(xùn)練，認為這是中學的要求，或者是因為覺得寫作教學難，教師批改學生作文也難，因此一般對閱讀理解較重視，而對寫的重要性認識不足，忽視學生寫的能力培養(yǎng)。我認為英語寫作能喚起學生對所學或所掌握的語言的感覺；其次，每一次單元測試和期末考試，寫作(寫話)也占了一定的比例。因此，在小學高年級，英語的寫作訓(xùn)練與聽、說、讀的訓(xùn)練同等重要。

　　一、小學英語話題寫作的概念

　　小學高年級的英語寫作是指學生能在教師指導(dǎo)下，圍繞一個主題自覺運用所學的單詞、句型起草一篇短小的習作或一兩段話，初步能注意英漢的差異，能使用正確的英語表達法。

　　二、英語寫作教學的目的

　　1、提高學生綜合運用語言的能力；

　　2、發(fā)展學生從口頭表達轉(zhuǎn)向書面表達的能力；

　　3、讓學生主動地整合所學的語法、句型等知識點，把它們變成一個有機的整體。

　　三、英語寫作的常用模式

　　1、填空式寫法

　　英語語音教學強調(diào)模仿，但英語寫作教學卻忽視模仿的作用。寫作起步階段可多進行摹仿寫。填空式寫作是保留文章或?qū)υ挼闹鞲�，適當?shù)卣{(diào)換內(nèi)容讓學生換上其它人、事和物進行填空。其優(yōu)點是既降低寫作難度，激發(fā)學生寫作興趣，又可加深對課文的理解，特別是新舊單詞的綜合運用；缺點是學生有可能忽視語法、時態(tài)問題，在培養(yǎng)學生創(chuàng)造力方面有欠缺。通�？梢栽诿繉W完一篇課文或?qū)υ捄�，讓學生進行填空寫作。

　　2、仿例寫法

　　學完一個完整的單元，為了幫助學生系統(tǒng)歸納、整理語言知識點，教師根據(jù)本

　　單元的.教學要點，圍繞一個人、一件事或一個動物寫一篇短文，要求學生注意模仿例文的時態(tài)和語態(tài)仿寫。通過仿寫訓(xùn)練，能引起學生對英語時態(tài)和語態(tài)的重視。例如一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)，動詞加“s”或“es”,這是學習的難點。我讓學生先寫一寫自己一天的生活，然后調(diào)查一個朋友或親人一天的生活，模仿例文仿寫。通過對比，使學生對同一時態(tài)不同人稱動詞的運用有了更深刻的理解，而不僅僅停留在記憶的層面上，也可免去老師重重復(fù)復(fù)的講解和提醒。

　　3、啟示式寫法

　　前兩種寫法的缺點是局限較大，不能發(fā)揮學生創(chuàng)造力，習作不能體現(xiàn)學生個性。啟示式寫法是在學生有了一定習作基礎(chǔ)和語感上，稍高層次的寫作訓(xùn)練。師生共同圍繞一個話題討論寫作內(nèi)容，列出寫作提綱，然后學生根據(jù)提綱自由發(fā)揮起草一段話。例如，師生圍繞“zoo animals”這個話題進行討論，得出可從“外形、能力、生活習性，來源國”等幾方面進行描述。學生自由發(fā)揮，寫出頗具個人特色小文章。此法的優(yōu)點是既可體現(xiàn)學生個性，也避免學生跑題等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、命題式寫法

　　此寫法給予學生更大創(chuàng)意空間，難度也更大。教師只給予題目或主題，學生通過啟動自身知識體系的搜索引擎，自主地搜集相關(guān)資料進行寫作。例如寫“Seasons in Guangzhou”,學生仔細瀏覽我設(shè)計的相關(guān)網(wǎng)頁，選取某一個季節(jié)中一兩個感興趣的主題來表述，如“氣候、衣著、食物和活動”等等。選題要與學生生活密切相關(guān)，并能激起他們寫作的欲望；切忌主題過大，會讓學生無所適從或無從下手。

　　四、注重寫作策略的指導(dǎo)

　　1、“聯(lián)系”和“遷移”

　　在寫作課“zoo animals”上，我讓學生討論這個主題可以涵括的內(nèi)容，要求學生在已有的詞匯、句型中進行分析，提取相關(guān)信息，再綜合運用。實際上就是要求學生聯(lián)系所學知識，是對學生分析綜合能力的訓(xùn)練。這時候，學生認為這足以能指導(dǎo)完成寫作了，他們的思維通常到這個階段就停滯不前了。但教師還應(yīng)該培養(yǎng)學生遷移的能力，即把這種思考方式遷移到其他內(nèi)容的寫作上去，做到舉一反三。

　　2、注意英漢差異，正確使用英語表達法

　　許多學生寫英文短文，都習慣用漢語去思考。結(jié)果寫出來的句子，讀起來很拗口，句意生硬，令人費解。其原因就在于學生不明白英漢兩種語言表達上的差異。例如，漢語中沒有時態(tài)和語態(tài)的復(fù)雜變化，只借助于助詞“著，了，過”；而英語則有復(fù)雜的時態(tài)和語態(tài)變化。再如，英語中名詞分（1）可數(shù)名詞———單數(shù)名詞———復(fù)數(shù)名詞--規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的變化；不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)的變化（2）不可數(shù)名詞：water furniture , advice （3）名詞單復(fù)數(shù)相同：sheep , deer , fish （4）既能可數(shù)又不可數(shù)的名詞：hair , wood , pa?鄄per , rain , sand 。動詞短語，介詞短語等一些固定搭配，動詞與其主語的一致，稱謂的一致，等等。這些差異只要通過不斷的積累和運用，才能逐步達到恰到好處。英語寫作才能更規(guī)范，更標準，更符合英美人的表達習慣。

　　3、充分利用小組合作學習的力量。

　　通過小組成員相互鑒賞閱讀，學會欣賞和借鑒別人的好詞好句。

　　五、培養(yǎng)自改作文的能力，發(fā)揮學生主動性

　　我們總碰到這種現(xiàn)象：學生寫完作文不經(jīng)修改就交給老師，對老師形成依賴心理。在寫作的初級階段，可采取師生共同改一篇習作，指出學生普遍性錯誤，提醒學生注意；鼓勵學生同一個意思用不同的表達方式。我認為修改階段是反饋機制下的一個開放性過程，是通過師生信息互動，使學生的作文逐步完善的過程。采取反饋和同伴間互相閱讀作文的方法，也可以形成一種語言意識。學生既是作者又是讀者，他們通過批評性地閱讀別人的作文，可以學到更多的寫作知識和技巧；他們時刻留心語法及用詞錯誤，寫作時開始想到的是讀者（而非教師）。學生作文經(jīng)教師批改后，修訂工作是通過個人作業(yè)和小組活動相結(jié)合進行的。這種做法能使學生學得更深、更廣、更活，還能培養(yǎng)學生總結(jié)歸納的能力。

　　總之，學生英語寫作能力在教師有計劃的組織、有序的訓(xùn)練和耐心幫助、正確引導(dǎo)下，通過學生自主、積極密切的配合是能夠得以逐步提高的。

英語話題作文篇8

　　Our school has school rules, and our class also has class rules. We can't have breakfast in the classroom. Our teacher says we will make our books become dirty if we eat in classroom. Then it becomes the class rules in my class. If anyone breaks this rule, he will be punished. So no one in my class dare to have breakfast in the classroom.

　　【參考譯文】

　　我們學校有校規(guī)，我們班也有班級規(guī)定。我們不能在教室吃早飯。老師說如果我們在教室里吃飯，我們會弄臟書本的。然后，它成為類規(guī)則在我的類。如果有人違反了這項規(guī)定，他將受到懲罰。所以我們班沒人敢在教室里吃早飯。

英語話題作文篇9

　　Relax Ourselves

　　Recently, we have little time to keep close contact with nature. We spend too much time on study or working. We almost forget that how green the grass is, how beautiful the flowers are, and how sweetly the birds are singing outside our windows. A saying goes, "All work and no play makes Jack a dull boy". It means that we need to relax ourselves and go out to breathe more fresh air. We can also climb a hill in the suburbs.It's good for our health.

　　Let's go outing.

英語話題作文篇10

　　1、（福建寧德）健康飲食關(guān)系到青少年的身心健康成長。請根據(jù)以下提供的`內(nèi)容和提示詞，以"Healthy Eating"為題寫一篇作文.

　　提示：1.健康飲食的重要性（important, energy）; 2.良好的飲食習慣(keep a balanced diet); 3.健康飲食的益處(make…..stong)

　　Healthy eating is important for us in our daily life. Food can give us energy and help us build up our body. What and how should we eat to be healthier? First, we should have enough clean food each meal. Second, it's important to keep a balanced diet. Different kinds of food provide us different nutrition we need every day. Third, we should have a regular meal. In this way, we'll be strong and healthy, and we'll do well in our study.

　　2、根據(jù)中英文提示，寫出內(nèi)容完整、意思連貫、符合邏輯的稿件。（字數(shù)不少于60詞，英文提示詞供選用）

　　有寫學生不愛吃學校的午飯，常到校外去吃他們所喜歡吃的食物。但有些食物并不利于他們的身體健康。"英語角"打算針對這個問題展開討論。請你準備一篇討論稿，談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。

　　參考詞匯：not like, go out of school, be afraid, be back, more delicious, offer

　　范文：

　　We know that some of our students do not like eating lunch at school because the food isn't delicious. So they often go out of school to buy something they like to eat. But I'm afraid it's bad for their health to eat lunch outside because some of the food they buy isn't healthy enough.

　　In my opinion, if our schools want more students to be back and enjoy lunch inside, they should make the food more delicious, and also they should offer our students a larger choice of food as well.

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