敘事作文

時間：2025-05-17 10:09:29 敘事作文我要投稿

(熱門)敘事作文8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。

(熱門)敘事作文8篇

敘事作文篇1

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，又到了螃蟹最肥美的季節(jié)，這可樂壞了我這只小“饞貓”，今天我忍不住想挑選幾只螃蟹嘗嘗。

　　出門前媽媽說：“要選既肥又大的。”我心想：這還不簡單�。]等媽媽說完我就拉著她的手出了門。一來到菜場映入我眼簾的是各種各樣的海鮮，我們徑直來到螃蟹攤位前，哈哈，別看它們平時張牙舞爪怪嚇人的，現(xiàn)在個個都被橡皮筋綁著，特別老實。我憑感覺抓了幾只放進(jìn)了籃子里，媽媽一看連連搖頭說：“不行，不行，你挑得都不肥�！彼又f，“挑蟹的`秘訣是‘一看、二捏、三掂量’。”并把具體的意思告訴了我，我又重新挑選了幾只螃蟹，媽媽這才豎起了大拇指�；氐郊依�，我們做了一盤美味的蔥油蟹，果然個個都很肥。

　　吃著自己挑選的螃蟹，我懂得了一個道理：要把一件看似簡單的事情做好，也并不是那么容易��！

敘事作文篇2

　　啊，開學(xué)了，大家好像在假期里都玩的很開心嘛！相比起來，我的假期似乎就有點(diǎn)無聊了。不過我呢，還是特別開心的。因為在暑假里，我在媽媽的娘家南昌，也就是我外婆哪兒嘗試了捕魚的滋味，還美美的享受了一頓自己的勞動成果呢！你是不是有點(diǎn)好奇？好吧，那我就把我暑假里的開心事——捕魚記好好給你講講。

　　我和媽媽真是太幸運(yùn)了！來外婆家的這一天，正好趕上水渠抽水。可憐的魚兒呀，只能在石頭堆成的.小水坑里“撲騰”“撲騰”的。中午在火車上睡了覺，在汽車上吃了午餐，現(xiàn)在我和媽媽的精神都好的不得了呢！媽媽把包扔在一邊，折起褲腳，就下水開始捕魚，一邊還招呼這我來幫她捉幾條呢。

　　捕魚？這可是以前我從沒有經(jīng)歷的事，自然是三分驚七分喜。折起褲腳，我小心地踩進(jìn)水里。哈哈，一點(diǎn)也不冷，溫度正好。有些小石子上有青苔，踩上去滑滑的，真舒服。我看了看媽媽——動作可真麻利！切，還說我特別淘氣，我看您小時候也不賴！我心里犯著嘀咕，但還是蹲下身子開始“渾水摸魚”了。

　　哈哈，我真是天才！幾下就學(xué)會了捕魚，讓我高興地想放聲大笑幾聲。咦？那里怎么有泡泡？難道有情況？我小心地走了過去，只見一個黑影快速游過�！耙欢ㄊ谴篝~！”我心想，快步追上。哈，“敵方”開始休息。好機(jī)會！我看準(zhǔn)時機(jī)，一下?lián)渖先ィ莻€黑影一愣，就馬上想找縫逃走。沒門！我用腳把一塊石頭撥到邊上堵上了縫。

　　可是這個動作，讓我結(jié)結(jié)實實地摔了一跤。還好，水淺，不然呀我這個旱鴨子就有可能“一命嗚呼”了！再看看魚——好家伙！真大！這一下摔得真值！又捉了一些大大小小的魚，我和媽媽就“打道回府”了。晚飯？自然就是可口的魚肉了！

　　這就是我假期里的一件開心事。你呢？

敘事作文篇3

　　一本好書，如同一位良師一位益友古人常說：書中自有黃金屋書中顏如玉。因為從小表現(xiàn)了我在文學(xué)上的底子不錯。所以我熱愛寫作和閱讀。我覺得讀書能讓我陶冶情操，平心靜氣。能讓我原本易爆易怒的性格瞬間變得安靜平和。

　　心情不好的時候我不愿與人訴說，因為說了旁人不一定懂，懂了也不一定理解。所以，每當(dāng)我心情煩躁惶恐不安的時候總會騎車去書店。窩在里面一整天。

　　家人都以為我最愛看的是電視，碰到喜歡的泡沫劇可以呆在電視機(jī)前一整天目不轉(zhuǎn)睛廢寢忘食�，F(xiàn)在長大了，明白了歌真戲假的道理。現(xiàn)在的我對電視已經(jīng)不如以往那般狂熱癡迷了，反倒喜歡呆在一個寧靜的不被人打擾的地方捧著一本好書仔細(xì)研讀。

　　一本好書就像一位知心好友。當(dāng)你真正明白其中的經(jīng)歷和故事所代表的含義，你就會覺得就連自己在這身臨其境的世界里也是一個不可或缺的角色。就好像你是那位主人公的影子，和他如影隨形因此懂得他的所有悲歡離合，喜怒哀樂。也會明白他的立場，他的抉擇。他的無奈和糾結(jié)。因為或許，他經(jīng)歷過的就是你正在經(jīng)歷的。所以你懂也可以從他的經(jīng)歷里尋找自己需要的。就像兩個面對面的朋友，正在同病相憐或者慷慨激昂。彼此有種相見恨晚的感覺。

　　都說，我愛看電視。其實我更喜歡品讀好書。身臨其境的時候，我會感覺里面的.故事其實就是我自己的人生，里面的經(jīng)歷就是我的真實寫照。就好像那是另一個自己在向彼此訴說著經(jīng)歷，探討著辦法。

　　當(dāng)你被里面的故事深深震撼的時候，你會目不轉(zhuǎn)睛地關(guān)注著其中的每一個字，每一個細(xì)節(jié)。細(xì)細(xì)品味其中意境，感受作者的心情，同時你會想如果同樣的經(jīng)歷換作是你又會怎么做。所見略同的時候你會止不住的迷惑，這里面的故事里面的人到底是和你經(jīng)歷相同的人，還是根本就是你自己。

　　很多人都說行萬里路勝讀萬卷書。其實個人認(rèn)為兩者缺一不可。行萬里路是在經(jīng)歷中實踐，在受傷中摸索。在摸索中懂得。而讀書為的是借鑒。如果說萬丈高樓平地起，那么書籍就是這高樓的基準(zhǔn)。基礎(chǔ)越扎實，高樓才能更穩(wěn)固更美觀。

　　所以，書籍是人類進(jìn)步的階梯。與好書相伴能豐富精神世界。鳥欲高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書。書，是人生的導(dǎo)師。是迷途的指南。

敘事作文篇4

　　長久以來，耳朵一直是直接接受外界聲音的媒介�？扇缃瘢渥兊脮疤羰场绷�。

　　變化之一：吃軟不吃硬

　　這是耳朵變化的一方面，已成了耳朵的通病。有哪個人會喜歡經(jīng)常聽到別人對自己呼來喝去或厲聲厲氣的？特別是一些干部同志，他們的耳朵更是專門挑軟挑滑溜的吃。如此挑食，日久天長養(yǎng)嬌了耳朵，于是非軟不吃。這就使我們可以看到這樣的情形：某局，不少人圍著局長，局長長，局長短的叫個不停，一邊點(diǎn)頭哈腰，一邊遞煙送酒，而局長卻一副高高在上的樣子。

　　變化之二：吃麻不吃辣

　　不知何時耳朵變得“吃麻不吃辣”了。針對耳朵的.這種變化，應(yīng)運(yùn)而生了許多兩面三刀的吹牛拍馬之徒。他們挖空心思積攢了許多麻酥酥的好聽話，專門去應(yīng)付他們的上司。因此，這些人往往提升得很會。不過，拍馬的目的是為了騎馬，我奉告那些不吃辣的耳朵們，要小心�。�

　　變化之三：吃肥不吃瘦

　　記得以前有一位朋友問我，世界上什么眼最好看？不是丹鳳眼，不是杏核眼，而是錢眼兒。現(xiàn)在有些人的耳朵好像從錢眼里長出來的，食性極刁，吃肥不吃瘦，認(rèn)錢不認(rèn)人。我想，這些耳朵會不會因為吃多了錢，而有銅臭味呢？

　　另外，有的耳朵還“吃上不吃下”。這似乎跟古時的官員瞞上欺下的性質(zhì)差不多，他們對上級的話堅持照辦，而對下級和老百姓的話卻置之不理。

　　我們從小到大，眼睛看到的，書上說的，大多鼓勵說真話�？烧f真話還得遇到聽真話的耳朵。

　　如果耳朵變得更加會“挑食”，恐怕真話要消聲匿跡了！

敘事作文篇5

　　今天下午放學(xué)后，我和媽媽來到超市購物。我們買了很多東西，有酸奶、大米，面粉、面包、餅干、棒棒糖。到收款臺時，媽媽讓我算一共花了多少錢，于是，我認(rèn)真的算了起來。酸奶12元、大米28元、面粉30元、餅干7元5角、棒棒糖4元5角，一共花了82元，媽媽給我100元，我讓阿姨找回18元。媽媽說我真棒！

敘事作文篇6

　　我和“他”是親密無間的好友，我童年時有“他”,少年時有“他”,我的將來也會有“他”,我喜歡和“他”’在一起的感覺。他是誰,你知道嗎? 猜不出? “他”呀，其實就是一輛自行車,一輛橙色的20寸的自行車。翹翹的車把是“他”的雙手，圓圓的'輪胎是“他”的雙腿，扁扁的座椅是“他”的后背，脆脆的鈴聲是“他”的歌喉，“他”可是我“青梅竹馬”的伙伴哦!

　　相伴過去時

　　甩著兩條朝天小辮子，我跳上了自己親愛的車子, 踩著腳踏板,迫不及待地駛向了街頭小道。在他的身上，總有一種愉快的感覺，我想和“他”去奔跑,去飛翔，去自由自在地玩耍，跟著他一起飛翔呀!那揚(yáng)起了灰塵的街道,留下了我“咯咯咯”歡快的笑聲。每當(dāng)星期六或星期日，我總喜歡騎著“他”，到野外去摘野花，到山洞探險......有了他的陪伴，獨(dú)自一人穿過一條條陌生的街道,那怕迷了路,我也不害怕，努力尋找回家的路。

　　相伴現(xiàn)在時

　　光陰似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年級了。每天，我都騎著“他”上學(xué)。刮風(fēng)下雨時，“他”會加快速度送我回家；陽光燦爛時,“他”會悠哉游哉地陪我散步，聽著小鳥嘰嘰喳喳地為我們述說著世界的美麗；學(xué)習(xí)緊張時,我會拿著課本坐在“他”的身邊學(xué)習(xí)；有心事時，我會悄悄地告訴他；每當(dāng)做完作業(yè)，就是我最快樂的時候了……瞧!陽光一串串,撒在我和“他”的身上，隨著越轉(zhuǎn)越快的腳踏板,隨著“叮鈴叮鈴”車鈴的唱歌聲，學(xué)弟學(xué)妹們都把羨慕的眼光投向了我,我臉上也難掩住得意的笑,享受著快速行進(jìn)的刺激，享受著與“他”相伴的愜意和滿足。

　　戲說未來時

　　媽媽瞧見我那高興的樣子，便戲謔地說：“丫頭，你跟自行車這么好，它該不會成為了你的終身伴侶吧!”

　　我淘氣地說：“嗯,也許吧!就算將來有錢買寶馬我也不要,我只要騎著他去散心,去上班,去看江南好風(fēng)景!”

　　我戀上了自行車，愛上了自行車,我好想好想每天都和“他”在一起。

敘事作文篇7

　　她小時候，在家里常被父母逼著學(xué)習(xí)，她就產(chǎn)生了為父母而讀書的想法，成績總是不穩(wěn)定，那時，老師布置的作文，寫都不會寫，大多數(shù)都是父親寫的，夢想她也很少想過，在她腦子里卻只有一片空白。

　　一次，學(xué)校舉行一場作文、奧數(shù)比賽，她躍躍欲試，下午放學(xué)后，老師還特地為報了作文比賽的同學(xué)講了一些寫作方面需具備的特點(diǎn)，她在比賽前期，與同學(xué)互換作文書看，比賽時，她拿到作文紙有些不知所措，拿起筆在草稿紙上寫下一兩句時，靈感突然來了，她迅速將其寫在紙上，寫完后，一股快樂的風(fēng)吹進(jìn)了腦海中，此時的天空穿著灰色的衣服，咧開嘴對她開心的笑呢，回家后，把草稿紙上的作文給母親看，母親笑著直夸寫得好，意想不到的是，平時作文寫的.不好的她竟然獲得了二等獎，從此以后，在紙上描繪出一個個畫面，成了她的夢想。

　　升入初中的她，感到作業(yè)極多，功課也多，猶如背了塊大“石頭”，晚上除了背概念外，還要被逼著去背其他功課，每天背得口干舌燥，她仍然堅持著，她如饑似渴地讀著課外書，取其精髓，學(xué)其寫法，偶爾也在紙上寫下她的感受，時間一天一天地悄悄溜走，離中考的日子越來越近，她努力地做著自己，在漫長的人生旅途中快樂地為她所追求的夢想而奮斗著，因為有夢，再苦也值得。

　　夢想如一首歌，撫慰少年受傷的心靈，夢想如一杯茶，溫暖少年冰涼的心靈，夢想如一盞燈，照亮少年前進(jìn)的道路，如果沒有夢想，曹雪芹寫不成《紅樓夢》，如果沒有夢想，李陽就沒有“瘋狂英語”，如果沒有夢想，貝多芬就當(dāng)不了音樂家，同學(xué)們，在人生的旅途中千萬不要丟失自己的夢想，它將載著你快樂地向前奔跑�。�！

敘事作文篇8

　　灰暗的天，下著冰冷的雨，靜靜地默守那一份緘默。

　　無情的歲月劃過古城的外墻，留下一道道蒼老斑白的痕跡，失去了往日的光輝，只剩下滿目的蕭然。是誰用粗糙的大手撫平那駭然的傷痕，是誰用甜美的歌聲奏唱那淡忘的過去，是誰用寬闊的胸膛遮擋那悲涼的落暮，是誰坐在雨中，從地上拾起一塊塊碎片，拼湊出一幅幅動人的畫卷，妄想拼湊出那欺人的神話…曾記否，你說過：愛，要一輩子的，但你最終還是離我而去，悄悄地從我的世界淡去，帶走了屬于你我的點(diǎn)滴，靜靜地埋葬了落寞，埋葬了悲傷。一切都不再屬于我，深深地把你親手埋葬的落寞、悲傷藏在身后，一次又一次地迷失在回憶，無法抽身。

　　記憶中的那段空白，誰能夠?qū)⑺钛a(bǔ)？用那冰冷的雨淹沒自己，輕輕地哼起你最愛的那首歌。天空中，落下的卻是悲傷，彌漫的卻是苦澀，詮釋的卻是落寞…曾經(jīng)，我們一起歡笑，一起落淚。或許是因為不成熟，只想一直一直和你在一起，卻不懂得怎樣去疼你。直到你的離開，我才知道自己是那么那么地在乎你。

　　那時的我，天真得可憐，天真得可悲，天真得可恨。那曾經(jīng)的一切變得如此陌生，沒有一絲感情，帶著冰冷的氣息擦肩而過。難道那每一幅畫面都只是一場虛幻的'夢，但為什麼不能讓我再在夢中留連，哪怕再多那么一瞬�？粗切┪覀冊�(jīng)牽手走過的街頭，努力地想要抓住那些我們一起留下的痕跡，然而，風(fēng)卻帶走了一切，只剩下身旁往來的人群。坐在那空蕩蕩的角落，獨(dú)守那一片藍(lán)天，至少知道你也在這一片藍(lán)天下，也許在此時，你也在抬頭看著這片藍(lán)天，但愿。風(fēng)，淡淡地吹過，像戀人的手般柔軟。

　　也許在某天那個熟悉的街頭，會出現(xiàn)那個曾在夢中徘徊很久的身影……

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