敘事的作文7篇【精選】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　當(dāng)下課鈴聲敲響的那一剎那，我們?cè)谛牡组_(kāi)始?xì)g呼，當(dāng)老師走出教室的那一剎那，我們便在行為上開(kāi)始?xì)g呼。

　　馬上，全班如同原本聚在一起的桌球經(jīng)過(guò)輕輕的一碰馬上分散開(kāi)來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)小型聊天區(qū)。

　　每每這時(shí)總是同學(xué)們最?lèi)芤獾臅r(shí)候，但——

　　“不好，下節(jié)課好像要英語(yǔ)默寫(xiě)。老師昨晚說(shuō)的。”

　　“什么好像，根本就是�！�

　　“天哪，昨晚光顧寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)背，慘了。”

　　霎時(shí)間，一陣腳步聲和一陣桌椅的碰撞聲加上同學(xué)的咒罵聲，形成了一首獨(dú)特的慷慨就義之歌。

　　一會(huì)兒，本來(lái)如同水燒開(kāi)沸騰漫天閑話(huà)的教室此時(shí)此刻卻滿(mǎn)是翻書(shū)聲和讀書(shū)的聲音，又形成了一首埋頭苦讀的臨時(shí)抱佛腳之歌。

　　這時(shí)候的班級(jí)就顯得特別的團(tuán)結(jié)，而且分工相當(dāng)明確。昨晚已經(jīng)背完的，在為旁邊沒(méi)背完得加油打氣，或與未背完得商量如何作弊以及在受到幫助之后已背完的將受到什么好處的討論；未背完的，又不想靠別人的.，則在一旁專(zhuān)心致志的背，或是幾個(gè)人組成臨時(shí)小組互相背；完全不抱希望的，不準(zhǔn)備默好的人則是此時(shí)此刻最閑的人，是不是的騷擾一下已背完的和未背完的，并以此為樂(lè)，有的則充當(dāng)報(bào)告人，隨時(shí)注意“敵人”——英語(yǔ)老師有無(wú)接近，那模樣簡(jiǎn)直就和電視里的特務(wù)監(jiān)視某人差不多，簡(jiǎn)直就是當(dāng)特務(wù)的料。

　　“英語(yǔ)老師來(lái)啦。”

　　“天哪，這么快，主啊，殺了我吧�！�

　　頓時(shí)，教室里一片哀號(hào)聲。

　　“哈哈，騙你們的�！币粋�(gè)欠揍的聲音冒了出來(lái)。

　　揍人聲、咒罵聲代替了哀號(hào)聲。接著，又是一陣的埋頭苦讀的臨時(shí)抱佛腳之聲。

　　經(jīng)過(guò)N次以后。

　　“英語(yǔ)老師來(lái)了�！�

　　“騙誰(shuí)呀，真當(dāng)我們是白癡呀�！�

　　“別信他�！�

　　“對(duì)�！�

　　“沒(méi)騙你們，真的來(lái)了�！�

　　“天哪，真的來(lái)啦�！�

　　“上帝呀，帶我走吧�！�

　　接著，便又是一陣哀號(hào)聲。

　　此聲經(jīng)久不息，哀轉(zhuǎn)久絕，直到老師進(jìn)門(mén)的那一霎那。

　　這就是我們的“美好”課間。

敘事的作文 篇2

　　每個(gè)人都有難忘的一件事，這件事也許是讓你高興的，也許是難過(guò)的，也許是糟糕的，我也不例外，不信你就看。

　　母愛(ài)是黑暗中的燈塔，給我指明成功的去路，母愛(ài)是最無(wú)私的，也是最令人開(kāi)心的 ！ 有一次，我肚子疼，疼的非常厲害，我心想沒(méi)事一會(huì)就好了，可沒(méi)想到越來(lái)越疼，我起身去叫媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了我就說(shuō)，我肚子疼，媽媽就問(wèn)我哪邊疼我就說(shuō)右邊，媽媽一想好像是急性腸炎，連忙就去醫(yī)院了，到那都已經(jīng)8點(diǎn)多了，然后就檢查檢完查，醫(yī)生說(shuō)我必須手術(shù)，連忙收視東西就準(zhǔn)備手術(shù)，在還沒(méi)手術(shù)的時(shí)候媽媽就可了，我心里也有點(diǎn)害怕，我真的是要哭了，我忍住了，因?yàn)槲抑�道我要一哭，媽媽肯定又更放不下了，所以我忍住了，這不要手術(shù)了，我就更害怕了，在進(jìn)手術(shù)門(mén)的時(shí)候是媽媽把我?guī)нM(jìn)去的'，這一刻我感到了一絲的溫暖，手術(shù)結(jié)束，門(mén)一開(kāi)媽媽就蹭的一下就站起來(lái)了，這時(shí)候我感到了母愛(ài)的偉大。

　　母愛(ài)如山，為你解開(kāi)心門(mén)，母愛(ài)如燈，為你照亮未來(lái)的路，母愛(ài)——這將是我一生難忘的一件事。

敘事的作文 篇3

　　面對(duì)困難，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落，我們淡然一笑，那笑，是快樂(lè)，是灑脫；取得成績(jī)，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪！

　　勇敢一笑

　　窗外，潔白的雪花漫天飛舞寒冷刺骨。

　　媽媽的老毛病又犯了，此刻，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個(gè)小大人在臥室與廚房之間穿梭，忙出忙進(jìn)。我硬著頭皮把手探入冰冷的水里，那一絲絲涼意仿佛順著我的手指?jìng)鞯搅诵牡�。“咝！”一個(gè)尖銳的東西刺破了我的手指，滲出一串殷紅的血珠，我強(qiáng)壓著疼痛叫了一聲，媽媽便焦急地問(wèn)：“寶貝，怎么了，要不要緊？還是讓媽媽來(lái)吧！”我連忙回給媽媽一個(gè)燦爛的笑臉：“不要緊，媽媽?zhuān)�我能行！�?/p>

　　那笑，是一個(gè)女兒對(duì)母親的關(guān)愛(ài)，是困難面前不屈服的勇氣。

　　淡然一笑

　　窗外，是柳絮紛飛的春天，有鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。

　　這是最后一次模擬考了，我心情忐忑地等待著考試的結(jié)果，可等來(lái)的結(jié)果卻令人崩潰。我心情低落極了，怎么辦……淚水馬上就要奪眶而出。同桌忽然拍拍我的肩，嘴角有著好看的弧度：“金豆豆很珍貴的，可不要亂掉哦！真的沒(méi)什么，你看我考得比你還差�！彼�的眼里閃過(guò)一絲狡猾，湊近了：“告訴你一個(gè)秘密哦，你這次考得有多差，下次就會(huì)考得有多好�！闭f(shuō)完又是一陣爽朗的笑聲。

　　那笑，是同學(xué)之間的安慰，是快樂(lè)的必勝法寶和秘訣。

　　明媚一笑

　　窗外，火辣辣的太陽(yáng)照著紅色的橡膠跑道，知了無(wú)止境地唱著叫著。

　　“砰！”發(fā)令槍聲響起，緊張的氣氛一下被打破，一行七人箭一般地沖了出去。一開(kāi)始，我落在最后面。我很清醒，800米的賽跑，只有保存實(shí)力才能笑到最后。一圈過(guò)后，很快我已追到第三的位置，但我漸漸有點(diǎn)支撐不住了。汗水沿著眉毛流進(jìn)了眼睛，火紅的太陽(yáng)晃啊晃，晃暈了我的眼。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾，是我的老師！他激動(dòng)地?fù)]舞著拳頭，大喊：“加油！加油！”于是我暗暗給自己憋口氣，拼了命一股腦兒地跑，終于超越前方二人。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的`那一刻，雖然我滿(mǎn)面都是淚水和汗水，但我的臉上綻開(kāi)了一個(gè)明媚的笑容。

　　那笑，是成功后的喜悅，是堅(jiān)持不懈的信念。

　　希望的泉水淙淙流動(dòng)，笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難、心情低落抑或是取得成績(jī)，笑都是治愈我們?nèi)松�的一劑良藥�?/p>

　　青春路上，讓我們嘴角上揚(yáng)，擁抱起生活的希望！

敘事的作文 篇4

　　大街上。

　　道路兩旁枯黃的樹(shù)枝上零星地掛著幾片黃葉，它們堅(jiān)強(qiáng)地抓住樹(shù)枝緊緊不放，但是它們始終沒(méi)有風(fēng)的力量大，最終極不情愿地的打著旋兒從行人眼前飄落在腳下。

　　一位身著華麗服裝的時(shí)尚中年婦女，“馬尾巴”梳得很高，一走起路來(lái)，一甩一甩的看上去顯得十分精神，直挺的鼻子下面一張緊閉著的嘴。在她的手中，牽著一只可愛(ài)的小手，而這只小手就是在她身旁的一位小女孩，她黑葡萄珠似的眼睛迥迥有神，透露出天真無(wú)邪的光芒，但美中不足的是，天真無(wú)邪的光芒里透露出了一絲悲傷。

　　時(shí)間有些早，又因?yàn)槭羌倨�，所以看不到上班族的`忙碌身影，路上有很少的自行車(chē)和行人，車(chē)子開(kāi)過(guò)的時(shí)候，可以看見(jiàn)他們和善的面容。

　　“沙沙沙……”一個(gè)聲音慢慢傳入了小女孩和那位婦女的耳際。小女孩的眼睛里透露出了一絲希望。

　　小女孩用力地脫開(kāi)了緊緊抓著她的手，以全速跑向聲音的來(lái)源——一位大街的老爺爺。

　　只見(jiàn)那位老爺爺揮動(dòng)著碩大的掃巴，把地上的一些落葉掃到了一起，他猛一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了小女孩，于是就迅速扔下掃巴，迎面跑來(lái)。抱起了小女孩。一邊淺吻著小女孩的額頭，一邊用手擦干了小女孩臉上的眼淚。

　　“爺爺，我好想你呀。”小女孩帶著哭腔說(shuō)道。

　　“我也是呀，爺爺也無(wú)時(shí)不在想你呀”那位老爺爺聲音顫抖著說(shuō)。

　　原來(lái)那位老人是她爺爺。

　　那位婦女緊跟其后，一把把小女孩拉了過(guò)來(lái)，抱在了懷中。

　　老人可憐巴巴地望著自己的孫女和兒媳，心里像打翻了五味瓶一樣。自從他的兒子在一次車(chē)禍中意外去世后，他的兒媳就不再讓他見(jiàn)自己的孫女了。

　　可憐的孩子！這么小就失去了那么多親情。

　　可憐的老人！這么大年紀(jì)還要承受失去兒子和孫女的痛苦。

　　依然在大街上，可是那位婦女已不再賞心悅目了。

敘事的作文 篇5

　　又過(guò)了一天，于芳芳正納悶為什么男生總會(huì)欺負(fù)女生，她們女生有那么容易欺負(fù)嗎？真是不公平。這時(shí)，蘇琪琪看見(jiàn)余芳芳在發(fā)呆，就走過(guò)去問(wèn)：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我們做朋友好不好？”于芳芳還不知道有人跟她說(shuō)話(huà)，繼續(xù)在那里發(fā)呆。蘇琪琪又說(shuō)：“你在干嘛呢？你聽(tīng)到我跟你說(shuō)的話(huà)了嗎？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地說(shuō)：“誰(shuí)在叫我呀？”蘇琪琪說(shuō)：“是我呀，我叫蘇琪琪，你能和我做好朋友嗎？”“好啊”于芳芳說(shuō)。

　　又一節(jié)課下課了，蘇琪琪高興地和林雨欣說(shuō)：“我交到了一個(gè)新朋友，介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)啊�！绷钟晷篮芟矚g交朋友，聽(tīng)她這么說(shuō)，就爽快地答應(yīng)了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成為了好朋友，她們就像“三劍客”在一起，就感覺(jué)她們很搭配。她們?nèi)齻�(gè)互相幫助，努力學(xué)習(xí)，于是蘇琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是誰(shuí)呢？原來(lái)是成績(jī)優(yōu)異但又不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的肖楓。

　　而在肖楓這邊，他的同桌嚴(yán)錫晨想和肖楓做朋友，他望著肖楓，說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？。”肖楓點(diǎn)點(diǎn)頭。“那這么說(shuō)，我們是好朋友嘍！”肖楓還是點(diǎn)點(diǎn)頭。“你叫什么名字呀？我叫嚴(yán)錫晨。你呢？”“我叫肖楓。”也許是對(duì)環(huán)境不太熟悉，肖楓對(duì)很多人都保持警惕。這樣爽快地交了一個(gè)朋友，已經(jīng)算很好了。于是，肖楓和嚴(yán)夕晨成了好朋友。

　　過(guò)了一個(gè)星期，肖楓已經(jīng)完全和嚴(yán)錫晨能快樂(lè)的玩了。他們相處得很好，幾乎干什么事情都在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪兒做了好朋友，莫雪兒也和蘇琪琪、林雨欣做了好朋友。她們相處得還行。鬼點(diǎn)子多的于芳芳想出了一個(gè)主意，為我們四個(gè)人取一個(gè)小組的.名字，她們同意了。經(jīng)過(guò)四個(gè)人的議論，把她們的這個(gè)小組去取名為“彩顏香！”一個(gè)多好聽(tīng)的名字�。�

敘事的作文 篇6

　　“啪”，又是那一個(gè)從走廊傳來(lái)的聲音，是那么輕、那么柔，但卻讓正奮筆疾書(shū)的我抬起頭盯著門(mén)口看了好久。

　　暑假我大部分時(shí)間都會(huì)住在外婆家，那是個(gè)老小區(qū)，連走廊上的燈都是由開(kāi)關(guān)來(lái)控制的。這一幢樓里住著很多事業(yè)未成但又血?dú)夥絼偟纳习嘧�，每天都七八點(diǎn)回家的他們都會(huì)一邊嘆息著工作上的不順利，一邊把所有的怨氣都撒在那燈上，一巴掌拍上去然后就頭也不回地離開(kāi)。剛來(lái)的時(shí)候我也嘗試著把所有的燈都關(guān)掉，但時(shí)間一長(zhǎng)也就慣了，不再去理它們。最近一段時(shí)間一樓好像住進(jìn)了一位老大爺，一身皺巴巴的衣服，一看就知道是打工的人。整幢樓的人都習(xí)慣性地避開(kāi)他，從不和他說(shuō)話(huà)。但過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他每天晚上都會(huì)把走廊里的燈都關(guān)掉，我總是不屑地想：“這燈開(kāi)一個(gè)晚上，不就只要這一點(diǎn)兒錢(qián)嗎，用的著這么摳門(mén)么。時(shí)間一長(zhǎng)看你還有沒(méi)有精力來(lái)每晚都關(guān)燈！”或許當(dāng)時(shí)早已忘記我曾經(jīng)也這樣堅(jiān)持過(guò)，可是讓我吃驚的是一個(gè)星期過(guò)去了，那位老大爺仍然堅(jiān)持著，一晚也不落下。我也受到了些許的鼓舞，也開(kāi)始每天晚上關(guān)上那亮堂堂的燈。有一天晚上我竟然遇到了老大爺，他看我也在關(guān)燈就沖我微微一笑說(shuō)：“丫頭啊，你也在關(guān)燈啊�！边�沒(méi)等他說(shuō)完，就看見(jiàn)一個(gè)年青人怒氣沖沖地走進(jìn)了走廊，“啪”的一聲把我剛關(guān)上的燈又打開(kāi)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就聽(tīng)見(jiàn)樓上“咣”的一聲用力關(guān)門(mén)的聲音。老大爺憐愛(ài)地看了看樓上說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子們壓力也太大了吧，每天都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地回家，真是苦了他們了。這燈啊開(kāi)一個(gè)晚上其實(shí)也沒(méi)什么，但這是老小區(qū)，門(mén)的隔光效果也太差了，他們累了一天了，都需要一個(gè)沒(méi)有燈光的`晚上來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué)啊！”說(shuō)著他轉(zhuǎn)身上了樓去關(guān)樓上的燈，聲音是那么的輕，那么的柔……

　　對(duì)啊，當(dāng)你失落或疲憊時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)安慰和鼓勵(lì)其實(shí)也并不是那么的重要，或許你只需要一個(gè)沒(méi)有燈光的夜晚。

敘事的作文 篇7

　　我一生中遇到過(guò)許多事：又開(kāi)心的、有愉悅的、有還快的，其中有一件事使我深受感動(dòng)。

　　有一個(gè)星期五到了，這個(gè)星期五我特別開(kāi)心，應(yīng)為我要去奶奶家，這天陽(yáng)光明媚，隨著時(shí)光的流逝我已經(jīng)到了車(chē)站，我終于找到一個(gè)位置站了下來(lái)，等最后一個(gè)人擠上車(chē)以后，車(chē)門(mén)關(guān)上了，車(chē)子終于開(kāi)動(dòng)了，一站、兩站、三站……，等到第六站時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē)，他站在一位年輕人旁邊，在搖動(dòng)的車(chē)廂里老人東倒西歪，那位年輕人若無(wú)其事得坐著，好像沒(méi)有看到一樣，等到了一個(gè)紅綠燈時(shí)，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)老人倒在了其他人的身上，但那個(gè)年輕的叔叔還是若無(wú)其事地坐著，周?chē)�的人全都怒視著這位年輕人，似乎在責(zé)備他的`這種行為，突然從里邊傳出了一個(gè)幼小的聲音：“叔叔你看看這位老爺爺已經(jīng)站不穩(wěn)了，你為什么還若無(wú)其事地坐著而不讓這位老爺爺坐呢？你這種行為，是不恥的，不是提倡的�！边@位叔頻聽(tīng)了臉“刷”地一下紅了，起身讓老爺爺坐了。

　　這件事在我那幼小的心靈里打下了不可磨灰的印象。

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