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初中敘事作文

時間:2025-01-24 08:06:10 敘事作文 我要投稿

初中敘事作文常用【2篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中敘事作文常用【2篇】

初中敘事作文1

  你看你,英語成績又下滑了,你現(xiàn)在在干嘛?”媽媽大聲對我說著,我努力地解釋著,可再怎么解釋也沒有用了,我一氣之下拿上了我的手機,氣沖沖地走出了家門。

  在我放學回家前,也曾考慮過后果。

  皎潔的月光照向大地,我一個人背著書包走在路上,心中想:“我到底告不告訴父母我的英語分數(shù)呢?如果告訴,我就會被批評,如果不告訴,紙是包不住火的.,父母遲早會知道的!庇谑牵易哌M家門,告訴媽媽我的分數(shù)。后來受了批評忍不不住了,才走到了外面,這也正是我回家最晚的一天。

  到了吃晚飯的時間,我的肚子打起了退堂鼓,我來到一家超市旁,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)還有一塊沒有吃完的餅干和它剩下的幾粒殘渣。

  心里想著:“要是不離家出走,就不會這樣了!蓖蝗灰坏斡甑卧诹宋业娘灨缮希L一吹,餅干掉到了地上,我察覺到大雨不久就要來到,心里很是落寞。我跑到了屋檐下,用手小心翼翼地摸出那剩下的殘渣,生怕碎了,生怕掉到了地上。

  雨越下越大,風也越刮越大,路上的行人也紛紛減少了。

  我拿出了我的手機,發(fā)現(xiàn)有四十二個未接電話,十八條短信,我連忙打開看了看,全是母親的,短信上說:“對不起,我不應該那樣,原諒我吧。”“外面下雨了,你有么有淋濕?你現(xiàn)在在哪?”

  額看到這些話,頓時熱淚盈眶,想著也后悔,我也不應該離家出走,如果再給我一次機會,我會虛心接受批評,不會再離家出走了。

  回到了家,只見媽媽坐在餐桌旁,時不時盯著手機看,我低聲說:“媽媽,我回來了!眿寢屝老驳卣f:“孩子,餓了吧,我先去盛一碗湯來給你喝,驅(qū)驅(qū)寒!

  家里的燈光照在我身上,暖暖的,我感到家庭的溫馨,無論你再怎么犯錯,家人終究會原諒你。

  這也正是我回家最晚的一天。

初中敘事作文2

  開學一周了,在這一周里,真是感慨萬分!這是我有史以來最辛苦的一周,也是最開心的一周,我要為了我的單車努力,在期中或期末考進前30名我就可以得一輛車,于此我必須改變上學期的狀態(tài)和習慣,比如我在上學期不看重副科,倒至我本來可以進前20的,后來……唉!所以我的第一個壞習慣就是不看重副科,我在這個學期只要把副科提上來,數(shù)學保持穩(wěn)定,語文和英語提個3分左右,進前30絕對無壓力。不過重點在做不在說,我這一周確實很努力,我每周都給自己多加一節(jié)課,讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè),預習還有一些好處,就是可以積累成就感,在別的同學不知道,只有自己知道,然后順利的回答老師提出的問題。這種感覺多爽!這就是成就感,第一次嘗到甜頭,就會有第二次、第三次,漸漸地,這就成了一種習慣,在以后的學習中有巨大的作用。

  我自己就有一個實例:我上小學的時候數(shù)學很差,就是因為某天我再上課前看了一下書,數(shù)學老師提問時,別人都不知,但我知道,因為我預習了,以前我沒有舉手的習慣所以我沒舉,不過這次不知道為什么,腦子一熱舉手了,我再慌亂之中吧我的.答案說了出來,沒想到竟然對了,一種成就感油然而生。

  我的數(shù)學從沒上過80分變成不低于90分,甚至連100分都是常有的事情。

  從我的經(jīng)驗來看,上了前30后就得進入維持階段——保持不被拉下去,緩緩地上升。其實我覺得在前10的人是很累的,如果被拉下來了,別人就會用一種橫眉冷對千夫指的感覺看你。雖然某些人說把學習當成樂趣的人名次肯定不會被拉下去。但是我覺得我們都是初中生,能把學習當成樂趣的人那是百年難得一見的,最多就是以某個學科為樂趣,還有一個問題,當別人成績考砸了千萬別去嘲笑他,這是一種非常大的精神傷害,甚至比人生傷害還恐怖。

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