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敘事的作文

時(shí)間:2025-01-22 12:46:13 敘事作文 我要投稿

敘事的作文實(shí)用【9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文實(shí)用【9篇】

敘事的作文 篇1

  莫雪兒,你回到黑暗間吧!

  芩默老師,為什么?

  你自會(huì)明白的!那么現(xiàn)在我就送你去了!記住,不要害怕!我們不會(huì)讓他們傷害你的。

  啊~~~

  黑暗間!又是這個(gè)鬼地方!嗚嗚嗚~我怎么又回來的!莫雪兒的心都提到了嗓子眼,她害怕被黑暗使者捉到,但是她又很希望快點(diǎn)把她們救出來。她感覺到,自己的脖子上多了一條項(xiàng)鏈,粉紅色愛心項(xiàng)鏈。

  這時(shí),莫雯雯老師的影像出現(xiàn)在莫雪兒面前。莫雯雯老師!莫雪兒,不要害怕,還記得老師之前給你們發(fā)的魔法球嗎?其實(shí),他們都是用來護(hù)身的.。但你們不同,你們是難得的心形魔法師,這就發(fā)揮了它的大作用,芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項(xiàng)鏈,你一定要好好保管!是,莫雯雯老師!莫雪兒,你就呆在那里別動(dòng),切記,不要離開那兒哦!這里有魔法護(hù)身陣,你就待在哪兒好了。嗯嗯,我記住了。莫雪兒有了老師的鼓勵(lì),便不那么害怕了。

  莫雪兒呆呆地站在那里,這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近,砰,兩名黑暗使者現(xiàn)出了原形,被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。

  怎么會(huì)這樣!一名黑暗使者說道。不知道,快撤,去回稟主人。另一位說。主人不會(huì)繞了我們的!不如好兩位黑暗使者灑下了凈水香,此香能使人產(chǎn)生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。

  報(bào)告主人,莫雪兒已經(jīng)被我們抓到了。

  好,很好一個(gè)蒼老又詭異的聲音在空中回蕩,把她們四個(gè)放在一起,等我來處理。

  是的,主人。

  切記,不要傷害他們!

敘事的作文 篇2

  今天是我14歲的生日,在這一天里我才猛然醒悟:愛不一定是顯而易見的,也可能是隱形的。我的.爺爺在這一天里,讓我看到了他對(duì)我14年來無聲的關(guān)愛。

  回到家,我像以往一樣,回家后就拎著書包進(jìn)房間寫作業(yè)了,直到爺爺喊我吃飯,我才走了出來。只見爺爺從廚房里慢悠悠地走出來,手里端著一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣,爺爺有些尷尬地開口:“今天你生日,沒什么好買給你的,就下了碗面,你湊合著吃吧!”我鼻子一酸,接過面,普通的一碗面,我卻感受到了爺爺對(duì)我的一份沉甸甸的愛,仿佛有千斤重。我吸了吸鼻子,把眼淚逼了回去。吃著吃著,碗底赫然出現(xiàn)一個(gè)金燦燦的荷包蛋,我感到詫異,眼淚不受控制地流下來,怎么也止不住。我趕緊背過身去,生怕讓爺爺看到。

  事后,我的心久久不能平靜,最終忍不住打開電腦寫下了這篇文章。

  有些事情,無需多言已經(jīng)明了;有些希望,無需多講,就已會(huì)了然于心;而有些愛,無需表現(xiàn)就已經(jīng)滲透心靈。歲月無痕,當(dāng)我們葛然回首時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一段段難以忘懷的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時(shí)候,心中總是會(huì)涌起一些難以言喻的觸動(dòng)。或許,這就是被稱之為感動(dòng)的情感吧!今天,我明白了:

  有一種力量叫堅(jiān)持;

  有一種希望叫等待;

  有一種偉大叫責(zé)任;

  有一種懺悔叫感恩。

敘事的作文 篇3

  有一天,我在家里看動(dòng)畫片。突然,電視機(jī)停電了,開始我以為停電了,后來我就睡覺去了。我醒來之后,電燈還是開著的,我心想肯定是來了電。馬上我就看電視去了,可是電視怎么也打不開,就在這時(shí)候媽媽回來了。我苦惱死了!媽媽把飯做好了叫我吃飯,我?guī)卓诎峭炅孙,我跟媽媽說,我去打籃球一下子就回來。過了很久,“我回來了”話音未落,媽媽就說電視機(jī)怎么打不開呀?我說我也不知道,只是醒來之后就開不了了,我也不知道怎么搞的。媽媽又說你怎么不知道,你一個(gè)上午都在家里看電視。媽媽的表情變的嚴(yán)肅起來了。我對(duì)媽媽說:“我一個(gè)上午只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間在看電視,其他的時(shí)間都在睡覺,而且我第二次開電視的時(shí)候你就回來了!眿寢尯髞砗莺莸亓R了我一頓,看我不知悔改又打了我一頓。把我打的左一塊是青的右一塊是紫的,我好可憐!我后來對(duì)媽媽說:“我真的知錯(cuò)了,我以后再也不敢破壞東西了!”

  后來我和媽媽一起去修電視,在這期間我是每日每夜都被媽媽罵。我心想這電視機(jī)肯定是太舊的`原因,才會(huì)造成電視機(jī)壞掉了。到了第二天終于修好了,老板說是小問題一下子就修好了,我從心底就佩服這個(gè)老板了!

  媽媽和我興高采烈地把電視機(jī)搬回家去了,這下媽媽才不大罵我了,我們又開開心心的看電視了!

敘事的作文 篇4

  在我的記憶中,燈總能照亮一切黑暗的地方,它給黑暗以光明,給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈,那心靈就永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽光和溫暖。在生活中總會(huì)有那么一盞燈,照亮著我們前行。

  記得那一次是抗戰(zhàn)勝利70周年,學(xué)校組織活動(dòng),一起去賣勝利花,并把賣出捐給老紅軍。

  前一天晚上,我親手做勝利花做了三個(gè)小時(shí),心想:如果我能把這些全都賣了,就可以得到一些錢,這些錢我要都捐給老紅軍,讓他們也能感受一下幸福的快樂!想著想著便漸漸入睡了。

  終于到這一天了,我早早的就起來床來到與同學(xué)相約的地方,自信滿滿的走進(jìn)烈士公園開始我的義賣之行。

  我走在路上,卻始終不敢開口,只是默默的走著,10分鐘過去了……20分鐘過去了……半個(gè)小時(shí)過去了……可是卻始終沒有一個(gè)人來買我的勝利花……我很難過,心想:為什么為什么你們都不買我的勝利花?這是我辛辛苦苦廢了三個(gè)小時(shí)才做出來的`,可是到頭來簡(jiǎn)直是自己騙自己,還想著能賺錢呢,這一點(diǎn)都賣不出去!看著朋友們手中的勝利花漸漸少了,可我的勝利花還是原封不動(dòng)的在那里,我的眼眶濕潤(rùn)了。我的好朋友Candy看到了我,于是走到我身邊,拿出一張紙,擦了擦我眼角的淚,對(duì)著我說:“不要哭了,擦擦眼淚,哭了可就不好看了,你可是小仙女呢!我們應(yīng)該努力的向前才對(duì)!仙女怎么可以這么脆弱就被打敗呢?我們賣出去的錢都是捐給老紅軍的,你想想老紅軍們?cè)诳箲?zhàn)的時(shí)候有沒有一點(diǎn)點(diǎn)的退縮呢?沒有!他們不畏艱險(xiǎn)的在場(chǎng)上殺敵保衛(wèi)著我們國(guó)家,而一不留神就會(huì)搭上性命,他們都不畏懼,你又為什么要被這一點(diǎn)小事被打敗呢?所以你應(yīng)該主動(dòng)去賣,而不是就單單只走在路上,不然別人也不知道你要干什么呀,你應(yīng)該大說出來,這樣別人才會(huì)買吖!”對(duì)!我怎么沒有想到呢,我就這樣走在路上,誰會(huì)知道我要干什么呢?我擦凈了眼淚,露出了微笑,對(duì)著Candy說:“謝謝你!盋andy說“沒事,我們一起去賣吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我賣出了一朵朵的勝利花,每賣出一朵,我的心里就會(huì)有一種收獲的快樂,一種甜蜜的滋味!

  到現(xiàn)在回想起這件事情,我嘴角還不免會(huì)泛起一絲微笑:人生的路還很長(zhǎng),遇到的困難只會(huì)越來越多難度也會(huì)慢慢的增大,但是我不能因?yàn)槔щy而退縮,應(yīng)該迎難而上。我記起曾經(jīng)班主任對(duì)我說過的一句話:請(qǐng)不要只做春天的賞花人,而要做春天的耕耘者,愿你在春天播下希望的種子,迎來金色的秋天!

  也許是某一個(gè)人某一些話點(diǎn)燃了我心中的這一盞燈,但現(xiàn)在我要燃燒希望,讓這份希望照亮我的心永遠(yuǎn)光明!

敘事的作文 篇5

  不管到什么時(shí)候,我都忘不了這個(gè)場(chǎng)景:陽光燦爛夏天,我家的院子里飄滿五顏六色的床單。我和奶奶一起,把他們洗凈、拉直,曬干后放到柜子里。自重一床藍(lán)色小格子被,已有個(gè)小洞洞了,但依然是我最珍惜的,因?yàn)樗俏夷棠桃会樶樣密囈聶C(jī)車出來的。

  從我出生開始,我媽媽就很少管我的生活,爸爸又外出打工了,是奶奶一把屎一把尿把我?guī)Т蟮模f真話我第一次叫的媽媽也是沖奶奶叫的。我小時(shí)候身體不好,睡覺的時(shí)候經(jīng)常會(huì)盜汗,頭發(fā)都濕漉漉的,就像剛淋了一場(chǎng)大雨。奶奶生怕我會(huì)因此坐病,就整夜整夜的為我擦汗驅(qū)趕蚊蟲。奶奶每晚都會(huì)準(zhǔn)備一床藍(lán)色格子的被單,隨時(shí)準(zhǔn)備為我更換。在我記憶中,奶奶好像只愛吃蔬菜。雖然家里面經(jīng)常會(huì)買很多零食和肉類,可那都是為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的。我吃的時(shí)候都會(huì)送到奶奶嘴邊,她總是回答“不了,泊霖吃,奶奶不喜歡吃”。到現(xiàn)在我依然記得奶奶滿臉的皺紋笑成了花朵一樣。

  我三歲時(shí)上幼兒園,經(jīng)常鬧著不肯去,奶奶教我:“泊霖要學(xué)知識(shí)長(zhǎng)大要做個(gè)有用的人才。”我記得上二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常在學(xué)校里瘋跑,在一個(gè)炎熱的夏天,我猛跌了一跤,腿部受傷發(fā)炎好厲害。奶奶身體不是很好了,還是堅(jiān)持每天頂著炎熱的高溫來學(xué)校給我送消炎藥。汗水常常把藥末沖掉了,奶奶就在課間幫我重新抹;氐郊,奶奶怕我腿上的.膿水弄臟被子,又用那床藍(lán)色的被單包著我的腿,抱在自己懷里,拿扇子扇。兩個(gè)多月后,我的腿好了,奶奶卻落下了腰椎骨質(zhì)增生的毛病。

  現(xiàn)在奶奶的病情更加嚴(yán)重,甚至連走路也不方便了。睡覺的時(shí)候腰也會(huì)痛醒。去年奶奶住院,醫(yī)院還下了病危通知書。嚇得我哭了好幾天,后來才知道是誤診,奶奶出院了還堅(jiān)持著照顧我。

  轉(zhuǎn)眼又到了夏天,我也要迎來升學(xué)考試。奶奶早早地為我曬好松軟的被單,還買來了大堆營(yíng)養(yǎng)品。

  在迎風(fēng)招展的被單中間,我想我要成為一名優(yōu)秀的骨科醫(yī)生,治好奶奶,讓她度過一個(gè)快樂而幸福的晚年。

敘事的作文 篇6

  篇一、校園好風(fēng)景

  記憶的風(fēng)鈴,踏著青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短句,落入我人生的扉頁,凝成最美的風(fēng)景。

  昨夜做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

  透亮的天空下,你在一席陽光中朝我走來,一步、兩步、三步,緩慢的步調(diào);藍(lán)天、白云、飛鳥,無聲的喧囂。

  你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,抖落無邊的想念。

  窗外的風(fēng)呼嘯而過,輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問數(shù)學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門口張望。視線回來時(shí),你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算。

  你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧?kù)o,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開淺淺的漣漪。

  午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開惺忪的眼睛,蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去,嘴角邊又淌著一股清泉。

  我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著習(xí)慣性地把右手揮過來,我下意識(shí)地用右手擋住你。此時(shí),兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來,你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色,如此完美。

  你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。

  考試的不盡人意,讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然,而是充滿了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺得很為難。

  正當(dāng)我沮喪不已時(shí),你牽起了我的右手,用最大的聲音告訴我:“一切都可以再來,一切都是新的”

  你周圍是源源不斷的燦爛陽光,身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,盛大的美麗場(chǎng)景像是來自另一個(gè)世界,輕聲與你唱和一首青春的歌謠。

  我站在那天空下抬頭望,無數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,像你輕輕淺淺的微笑,填滿了我心中所以的空洞。

  校園的天空是你的臉,微笑的陽光光束被你握在手心,在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。

  你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開來。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。

  所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊,除非你能停下來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。

  篇二、我的學(xué)校

  故土伴我成長(zhǎng);母親教我啟蒙;而讓我學(xué)到豐富的知識(shí),向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的是我的學(xué)校。今年9月份,我走進(jìn)了新的學(xué)!埳街袑W(xué)。

  學(xué)校比我想象的面積要大,設(shè)備要齊全。這里,有我們晨跑運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng),有我們實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室,有我們欣賞的音樂室,威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓,烏黑發(fā)亮的黑板,整整齊齊的桌椅,我們每天在寬敞明亮的教室里聽老師講人生的哲理,數(shù)學(xué)的公式看到這些,自然心里就覺得學(xué)校很“好”了。前兩天還下了場(chǎng)雪,校園裝飾得更加美麗,我們的歡樂沉浸在這座“雪城”中。在這樣優(yōu)越的條件下,我們?cè)趺茨懿粖^發(fā)學(xué)習(xí)呢?

  我的學(xué)校是一個(gè)進(jìn)取的學(xué)校!笆昴ヒ粍︼L(fēng)雨兼程,今朝鑄輝煌芳香四溢!闭辏瑢W(xué)校全面貫徹黨的教育方針,優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì),提升育人水平,打造教育品牌。已創(chuàng)建為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、教育示范學(xué)校十年輝煌,離不開盡職盡責(zé)的龍山中學(xué)教師。有人說,教師是太陽底下最輝煌的職業(yè),是他們的無私奉獻(xiàn),以十足的干勁、百倍的熱情,培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的驕子。

  我的學(xué)校是一個(gè)和諧的大家庭。老師們就好像和藹可親的長(zhǎng)輩們,老師的'和藹,使我們的心情更加舒暢。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想:10月20日晚,下了一場(chǎng)大雪,22:00接學(xué)校幾個(gè)校訊通:李校長(zhǎng)指示明早學(xué)生可以晚到校;降溫增添

  衣服;道路結(jié)冰,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量接送學(xué)生,保證學(xué)生交通安全各科的任課老師都盡心盡職,有問必答,有求必應(yīng)。記得那次,我有一個(gè)數(shù)學(xué)公式不明白,便去問老師,老師耐心地給我講解。不知費(fèi)了多少口舌,我終于明白了其中的過程,這時(shí),老師的額頭已經(jīng)流下了汗珠。這是什么?這是愛。∩钤谶@樣一個(gè)有愛的家園下,我感到無比幸福!

  我的班級(jí)有一個(gè)融洽的氛圍。我們都是為我們的青春,我們的理想,聚集在這所校園里。不知為何,每當(dāng)我走進(jìn)初一六班,看到我的同學(xué)們,臉上洋溢著熱情的笑容,就會(huì)有一種幸福感。同學(xué)們下課打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要有我們?cè),校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。而跟同學(xué)們一起沉浸在學(xué)習(xí)的搖籃里,怎能不幸福課堂上,同學(xué)們積極向老師提出疑問,清晰條理地回答老師的問題,主動(dòng)與同學(xué)相互討論,互幫互助,不斷進(jìn)步。

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,珍惜龍山中學(xué),讓我們的校園亮起來!讓學(xué)校明天為我們而自豪!總有一天我將離開母校。也許我的腳印將遍布祖國(guó)山河以至世界各地。但無論我走得再遠(yuǎn),飛得再高,我都不會(huì)忘記我是龍山人,是龍山中學(xué)教給我做人,給我安上奮飛的翅膀,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。前方的路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,甚至模糊,但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來。在龍山中學(xué)的影響下,我們將會(huì)走得更遠(yuǎn),更高。

敘事的作文 篇7

  清晨,早起的太陽公公露出了笑臉,心情愉快的我哏這周筆暢的流行歌曲,邁著勤快的腳步,向?qū)W校一路小跑。伴隨著“蹬蹬蹬”的腳步聲,不一會(huì)兒,我就回到了心愛的學(xué)校。校園里靜悄悄的'我看了一下手表。咦?怎么才7點(diǎn)鐘?怪不得校園里沒有人。

  忽然,操場(chǎng)那邊傳來了“刷刷刷”“刷刷刷”的掃地聲,我有些疑惑:誰在掃地呢,我循著聲音到了操場(chǎng),哦,原來是我們學(xué)校的清潔工阿姨。他穿著一件淺藍(lán)色的工作服雙手握著一把掃帚,正在有節(jié)奏的清掃落在地上的樹葉。他的頭上冒著汗珠,背上的衣服濕透了,可是他全然不顧,依然一下一下地輕掃著。一陣風(fēng)出來“沙沙沙”“沙沙沙”樹上的葉子唱起了歌而,一片片鈷礦的葉子飄落下來,如蝴蝶般翩翩起舞,落到干干靜靜的地上,清潔工阿姨只好重新掃一次這時(shí)樹上傳來小鳥“嘰嘰喳喳”叫聲。突然,“喀······喀喀······喀喀喀······”清潔工阿姨咳嗽起來了。我實(shí)在忍不住了,“蹬蹬蹬”地跑過去去阿姨說:“阿姨,您休息一下吧!”阿姨和顏悅色的看了我一眼“呵呵:地笑了起來,對(duì)我說:”不用了,謝謝你小朋友。”說完,他又一絲不茍的掃起地來。

  “刷刷刷”的掃地聲,“沙沙沙“樹葉聲”“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,“喀喀”的咳嗽聲,“呵呵”的笑聲,······交織在一起會(huì)城一曲動(dòng)聽的交響樂。我覺得這是校園里最美妙的交響樂,比起我喜歡的仍和一首流行歌曲好聽多了,這不正是天地知音嗎?

敘事的作文 篇8

  今天是我的九歲生日,我邀請(qǐng)了我的好朋友高曄凡和張曉冰一起來給我過生日。我和爸爸先到非糖心語蛋糕店去把蛋糕取了回來。

  我們到家不一會(huì)兒,高曄凡她們就到了。爸爸媽媽在家做飯,我們?cè)诩覜]意思,就到樓下去打羽毛球了。過了一會(huì)兒,我們回到家,飯也做好了。蛋糕閃亮登場(chǎng),打開蓋子,“哇!太漂亮了!”我們給蛋糕插上蠟燭,然后唱生日歌,最后我深深地許下了一個(gè)愿望。熱騰騰的火鍋上場(chǎng)了,我們津津有味地吃了起來。

  今天好開心呀!真是個(gè)難忘的生日啊!得到了這么多的祝福和禮物。我想:今年一定是我的幸福年!

  1難忘的生日

  “祝你生日快樂……”我從小就喜歡唱這首歌,每次我唱這首歌時(shí),就覺得好像長(zhǎng)大了一歲,不但是這樣,我唱這首歌時(shí)感覺有難忘的,有歡笑的。

  記得三年級(jí)的時(shí)侯,那天三月八號(hào),是我的生日。我想媽媽一定會(huì)給我送二層蛋糕的,而且上面有很多蛇的`花紋。你們猜一猜,為什么我要蛇的花紋呢?因?yàn)槲覍偕。到了第三?jié)語文課,方老師正在上著怎樣把反問句改成陳述句。這時(shí),有一位值班老師敲了三下門。然后,把蛋糕放在柜子上走了,我看見那個(gè)蛋糕,心想肯定是我的。

  叮叮當(dāng),下課了,同學(xué)都跑到蛋糕面前說:“天哪”!這是誰的蛋糕呢?我神氣十足的說:“是我的”,他們目光本來放在我那兩層蛋糕上。一下子,頭向了我這里,我感到非常驕傲。終于挨到了晚上,方老師用手把蛋糕解開,方老師問我:“諾言你今天滿幾歲”?我說:“九歲”,方老師又在蛋糕上,插了九根蠟燭,然后叫我許一個(gè)愿望。方老師又說:“諾言,你叫幾個(gè)你的好朋友上來幫你發(fā)蛋糕!蔽疫x了劉丹妮,蔣怡,王璐,王茹玉……

  選完之后,每一個(gè)同學(xué)都有一份蛋糕,正當(dāng)他們開始吃的時(shí)侯,方老師說了一句話,”別忙吃,別忙吃,還沒有唱生日歌呢!”同學(xué)們聽了高高興興的唱起了生日歌,唱完之后,方老師又說:“誰給諾言祝福了才能吃。王茹玉給了我一張賀卡,上面寫著,周諾言,“祝你生日快樂!笔Y怡送了我一個(gè)生日禮物,上面還貼了一張紙寫著,“祝你生日快樂,早日飛向?qū)W習(xí)的海洋!苯又芏嗤瑢W(xué)都給我送了禮物還有賀卡。

  開始吃生日蛋糕時(shí),我們正吃著有幾個(gè)名同學(xué)悄悄的站在我的身后,一下子把蛋糕扶在我的臉上,我還不知道了,其他的同學(xué)看見了也都跑了過來,把蛋糕扶在了我的臉上,雖然我覺得這樣很不好,但是在這時(shí)侯我覺得,我是這世界最幸福的人。

  我的九歲生日是難忘的,我的九歲生日是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

敘事的作文 篇9

  生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。在我的童年記憶中,生活更像一涓溪流,在滴水穿石的瞬間,感受到了人間最偉大的隔代親情美。就像小時(shí)候唱的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……”

  5歲的春天,我每天都在幼兒園里嬉笑玩耍,回家后心安理得地吃著姥姥辛辛苦苦做的飯。有時(shí)候因?yàn)椴缓峡谖,就呶呶嘴,徑直回到自己的房間。卻不曾想,背后是姥姥傷心、失落、無奈的眼神。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我卻沒有把姥姥的愛抓在手中,現(xiàn)在想起來,我多想再找回那份久違的感動(dòng)。

  8歲的夏天,一個(gè)臨近期末考試的炎熱的夜晚,耳邊是嘈雜的`喧鬧,眼前的卷子似乎在愚弄著我,課桌前坐了幾小時(shí)的我實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了。這時(shí),我感到一陣涼爽的風(fēng)從后面襲來,我那焦急不安的心也被這無形的關(guān)懷慢慢撫平。啊!是姥姥,姥姥右手不太好,正用左手均勻地為我扇著,臉上帶著溫馨的笑。那次考試,我考了全學(xué)年第三名,那是我記憶中最激勵(lì)的感動(dòng)!

  11歲的秋天,我面臨著嚴(yán)厲的考驗(yàn)——為擇校拼搏,放學(xué)后,我顧不上吃飯就飛奔到補(bǔ)課班。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影坐在教室里,原來是姥姥早早就拿著飯菜等在那里了。那一年,即使媽媽出差,我也沒因補(bǔ)習(xí)少吃一頓飯,看到別的同學(xué)啃面包充饑,我總是心生自豪,F(xiàn)在,我坐在心儀的初中教室里,心里蕩漾的是對(duì)姥姥誠(chéng)摯的感動(dòng)!

  12歲的冬天,每天上學(xué)前,姥姥都要叮囑著,目送我走出很遠(yuǎn)才回去。每天放學(xué)回家,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著家里的窗戶,那里有姥姥期待我回家的笑臉。一天見不到我,我把學(xué)校的趣事講給她聽,姥姥則像個(gè)孩子一樣興奮著。那種期盼代表著她老人家無私的感動(dòng)!

  如今的我,閑暇時(shí)光,總要幫姥姥捶捶背,和姥姥說會(huì)兒話,享受著我們祖孫二人的樂趣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記姥姥帶給我的四季的感動(dòng),有春的希望,夏的滿足,秋的收獲,冬的回味……

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