- 敘事作文 推薦度:
- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度:
- 敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文8篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
20xx年的新年里,我和父母,伯伯,表哥去爬山。
清早,我們一家人起的很早,吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸開車,我坐在他旁邊。大概過了20分鐘左右,我們就到了目的地。我抬頭向山上望了一眼,哇塞,好高的山哦。不知道什么時(shí)間才可以爬到山頂?我頓時(shí)在心里打起了疑問。但我轉(zhuǎn)念一想,這有什么可以難倒我的呀?我一定要自己爬上去。
說干就干,我和父母就在山腳下,一步接著一步開始往上爬?墒翘葑雍芏盖,我都不敢往身后望。好像我一往身后望,就會掉下去似的。我害怕極了,只有努力地向上爬。大概過了半個(gè)小時(shí),我的'腳就開始有點(diǎn)痛了。我都有點(diǎn)不想爬了,但想到我才來半個(gè)小時(shí)就放棄了,有一點(diǎn)不心甘。我最終還是決定繼續(xù)爬。
到了山頂,這里有一個(gè)山頂廣場。廣場上有很多人,有老人,小孩,還有一些年輕人。最讓我感到高興地是,這里居然也有快餐的。我在快餐店里買了幾樣食品補(bǔ)充能量,又繼續(xù)爬。
爬到五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就下山了。這一天過得真快。
這真是充實(shí)的一天呀!
敘事的作文 篇2
每個(gè)人都有很多第一次,第一次考試,第一次飛無人機(jī),第一次打籃球……而我最難忘的是第一次上電臺。
我非常榮幸被學(xué)校選上和校長、老師一起去電臺接受我!按髣(chuàng)客成果展示”的采訪。
在去電臺的路上,我的心情忐忑不安,腦子里一直在想主持人會提出什么樣的問題呢?我會不會被問的啞口無言?電臺和主持人是什么樣子?廣播里的聲音是如何傳送出來的呢?懷著惴惴不安的和好奇、激動的心情,我們終于到達(dá)了深圳廣電大廈。
一下車首先映入眼簾的是雄偉壯觀的辦公大樓。電梯到達(dá)15樓后,看到寬敞明亮的電臺,揭開了它神秘的面紗,墻上有許多主持人的'相片和介紹,兩側(cè)有許多個(gè)錄音室?粗鴣韥硗β档墓ぷ魅藛T,我感覺到空氣里都充滿了緊張的氣氛。
正在這時(shí),一個(gè)端莊、溫柔的阿姨走了過來對我們說:“先吃飯吧,待會兒別在里面餓了!闭f完就坐在了我們校長旁邊用非常溫柔的語氣聊天。這時(shí),我才知道這就是今天節(jié)目的主持人—孫小美阿姨。
我用最快的速度吃完了一個(gè)漢堡。小美阿姨帶著我們走進(jìn)了直播間,看到直播間里有很多設(shè)備,我緊張又興奮,我的聲音即將從這里傳遞出去在城市上空飄揚(yáng)。
帶上耳機(jī),我們開始直播了,只見主持人有條不紊地操控著工作臺。先是我們的校長講了學(xué)校的科創(chuàng)教育和活動,當(dāng)章老師接受采訪的時(shí)候我就知道馬上就要輪到我了,我心里緊張極了。
開始了!第一句我和大家打招呼。當(dāng)小美阿姨夸我大方的時(shí)候,我緊張的心情就立刻緩和了一些;當(dāng)我用自己搭建的作品介紹時(shí),我的緊張、不安,全都拋到九霄云外去了,我侃侃而談,節(jié)目錄制非常成功,我終于長吁了一口氣。
人生有很多個(gè)第一次,這次上電臺的經(jīng)歷,成為了我最難忘的第一次,也值得我回味和珍惜。
敘事的作文 篇3
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。
記得那年春天,我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后,我就吵嚷著要去看雪景,可外公說:“別著急,今年冬天,你一定會看到雪花的!”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭,期盼著冬天早日到來。
那年冬天,榮昌果真很冷。有一天,我揉著眼睛,慢吞吞地起了床,透過窗戶,我清晰地看到雪花正飄舞著,猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀!我呆呆地站在哪兒,我陶醉在這美麗的雪景中,過了好一會兒,我才會過神來,我慌忙穿
上外套,急匆匆地跑出門去。我站在雪中,用手輕輕地?fù)崦鼈儯鼈冋龥_我微笑呢!雪,無聲無息地飄舞著,落在樹上,落在屋頂上`草地上~~還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過。瞧!那雪輕如羽翼,白似珍珠,形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切,可也有一種圣潔的感覺。雪花,是純潔的.象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來——“孩子,快回屋來暖和暖和!”我回頭望著雪花,輕輕地?fù)]手,說:“再見!彼鼈円苍谡0椭劬ξ艺f再見。
雪,還在悄悄的下著~~~美麗的雪。∧憔褪俏颐篮玫幕貞!
敘事的作文 篇4
放暑假了,姑姑送我一本書——《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。這本書介紹了許多有趣的實(shí)驗(yàn),什么“燒不壞的手帕”啦,“針孔取景器”啦,特別是“杯底朝天水不流”這個(gè)實(shí)驗(yàn)勾起了我極大的好奇心,我決定立馬動手做做。
我照書上介紹的要求準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一張薄紙片,一瓶水。我按書上介紹的步驟,先把瓶子里的水倒入玻璃杯中,水滿得幾乎要溢出來了。接著,我將薄紙片蓋住杯口,并用手掌心按住紙片,再慢慢將杯子翻個(gè)底朝天,然后小心翼翼地把按住杯子的手移開了。我的心呯呯跳,擔(dān)心水會流下來,把衣服弄濕了。誰知奇跡發(fā)生了,蓋住杯口的'薄紙片并沒有掉下來,杯中的水也沒有流出來。太神奇了,這是怎么回事呢?
我查了《百科全書》才明白:在我們周圍存在的大氣壓力,比杯中的壓力還要大,將蓋在杯口的紙片托住了。所以杯口的紙片不會掉下來,杯中的水也不會流出來。
我為自己又獲得新的科學(xué)知識高興不已!
【評語】
全文思路清晰,條理清楚,尤其是實(shí)驗(yàn)步驟寫得具體、明確。此外,小作者巧妙地將自己的心情(“疑惑”→“擔(dān)心”→“高興不已”)為線索貫穿全文,使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
敘事的作文 篇5
今天下午媽媽帶我去學(xué)習(xí)作文。
上課了,老師左手拿著一只杯子,里面裝著藍(lán)色的墨汁,右手拿了一張干凈的衛(wèi)生紙。
隨后,只見老師把紙的邊沿靠近水的邊沿,只見水一直向上漫延,結(jié)果三分之一的.面積都被水“占領(lǐng)”了。
老師做完了這個(gè)動作,就問:“同學(xué)們,你們之中有誰可以來解釋、解釋一下呢?”一瞬間,教室里鴉雀無聲。有的同學(xué)在沉靜的思考,有的同學(xué)在安靜地發(fā)呆,還有的同學(xué)找同桌小聲討論。
過了一會兒,老師又問了一遍,同學(xué)們都在舉手發(fā)言,可惜同學(xué)們都沒有答對。
最后老師告訴了我們:這是毛細(xì)現(xiàn)象。紙上有細(xì)微孔隙,浸在水中后,水就跟著孔隙向上“爬”,取出水中后,水就隨著孔隙向下滑。難怪衣服上面干得快下面干得慢;墨水滴到本子上就變成一大片。
我們只有在生活中多多的觀察,才能有更新的發(fā)現(xiàn)哦!
敘事的作文 篇6
突然間想起了我初三時(shí)候的班主任。
那是一個(gè)令人討厭的班主任。幾乎他教過的學(xué)生,每個(gè)都這樣認(rèn)為。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我也這樣認(rèn)為。
他是個(gè)三十來歲的中年男子,身材很好,長得也帥,就是嘴巴太碎。跟女人比起來,女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來,簡直是一張口就保證你還不了手啊。
對待同一件事情,他可以有兩種不同的答案。至于答案的正誤,自然是站在他這一邊的`。
他所想的,都是正確的,凡是違逆他的,都是自己找死的。
記得一次晚自習(xí),作業(yè)很多,我們每個(gè)人都一頭扎進(jìn)了題海中。不知道他從哪里又聽說了什么消息,回到教室就唧唧喳喳給我們說個(gè)不停?墒俏覀儧]有一個(gè)人抬起頭,都無視他。他卻一點(diǎn)都不自覺,自顧自地給我們嘟囔著。
當(dāng)他邊說邊轉(zhuǎn),走到我旁邊時(shí),他說話間是帶著水槍的,口水就在我抬頭看他之際,毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了,這下徹底怒了。
于是,我把自認(rèn)為最友好的微笑掛在臉上,舉手喊老師。
他停了嘴里的話,看我。
我問:老師,你看看這道數(shù)學(xué)題怎么做?
果然如我預(yù)料之中一般,他說,我不會,別問我數(shù)學(xué)。
我笑,親愛的班主任,就是因?yàn)槲抑滥憬陶危唤虜?shù)學(xué),才問你數(shù)學(xué)啊。
如果不讓你出點(diǎn)丑,在全班同學(xué)的面前,又該怎么做才能讓你住口呢?
我笑著,不出聲。
結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題,談起了遇到不會的題該怎么辦之類的問題,再也沒提起之前的話題。
一節(jié)課的晚自習(xí),一直都在他的唾沫星子中度過。
我們傷感,而無語。
現(xiàn)在想來,那時(shí)的自己,讓班主任出丑的想法當(dāng)真邪惡。其實(shí),班主任好像其實(shí)應(yīng)該也挺好的吧?
畢竟,一日為師,終生為父。
好吧,我認(rèn)了。
敘事的作文 篇7
回首往事,總覺得逝去的時(shí)光太多了。它就像天空中瞬間消失的流星,快得不可思議。流星雖然很美麗,讓人留戀,但是它存在的時(shí)間并不多。
當(dāng)我站在一間廢棄的大樓前(是小時(shí)候的幼兒園),我想起了小時(shí)候的我。那時(shí)的我是多么天真。開學(xué)的第一天,竟要媽媽陪在身邊上課。要是媽媽不在身邊,我就會哭個(gè)沒完沒了,并且不去上學(xué)。幼兒園的大門,現(xiàn)在顯得十分陳舊并且生銹,可它卻勾起我的記憶。那時(shí)的我,雖然年紀(jì)小小,卻擔(dān)任起開校門的重大責(zé)任。不管是刮風(fēng)還是下雨我都要準(zhǔn)時(shí)到校開門,否則學(xué)生都不能進(jìn)學(xué)校了。
當(dāng)我看見孩子們在興高采烈地玩滑梯時(shí),我總會不由自主地想起我讀一年級的時(shí)候,F(xiàn)在的學(xué)校已是一片廢墟,只有叢生的野草?晌铱偼涣,每當(dāng)下課鈴一響,我都會匆匆忙忙地跑出教室,玩這個(gè)有趣的.滑梯。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)排隊(duì),到處是歡聲笑語。
當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍去跑步是,使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我想起了三年級的體育課,那是一節(jié)痛苦并且讓我感到恐懼的體育課。那是個(gè)火辣辣的夏天,大地被太陽烘烤得熟透了,把冰塊放在地上立刻能融化,一句意想不到的話從老師的嘴里傳出,把鞋子和襪子都脫了,到操場上跑三圈步。天!跑道似乎在冒煙,這,無可奈何之下只能聽老師的話。腳底仿佛被烤焦了,痛苦得無法比喻,我簡直要暈倒了。后來幾天都不能走路了。雖然現(xiàn)在的學(xué)校變成幼兒園,可我仍然無法忘記這可怕的經(jīng)歷。
當(dāng)我整理書籍的時(shí)候,猛然間發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)錄,打開細(xì)細(xì)品味,總是熱淚盈眶。我忘不了小學(xué)六年級的生活。我忘不了科學(xué)課。雖說是科學(xué)課,實(shí)際上是給我們娛樂。有時(shí)老師給我們看電影,有時(shí)給我們看書,有時(shí)讓我們七嘴八舌地討論。我忘不了畢業(yè)考試前的情景,同學(xué)們之間互相鼓勵,互相支持。別人不懂的知識讓你教,看到她們的笑臉,總是感到很欣慰。我更忘不了畢業(yè)的情景。那時(shí),我才真正領(lǐng)略到“要畢業(yè)了,你是開心還是傷心?”的含義。那時(shí),老師頒獎完畢后,我們就不明不白地放學(xué)了。我真舍不得六年的童年時(shí)光。在畢業(yè)后就這樣破碎了。我忘不了我的同學(xué)們和老師們,還有那嘻嘻哈哈的學(xué)習(xí)生活。
逝去的時(shí)光仿佛玻璃碎片,一不小心,就會割傷你的心;七零八落的碎片,再也無法拼湊……
敘事的作文 篇8
咱們中國人春節(jié)的習(xí)俗就是貼對聯(lián),吃餃子。這作為中國的一份子,不會包餃子怎么行呢?所以這次,我就去問了對中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗"無所不知"的媽媽,讓媽媽手把手的教我!
。溩,是中國人在春節(jié)時(shí)特有的民俗傳統(tǒng)。特別是北方居民更是熱衷于餃子這種食品。餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳肴……"媽媽的話如滔滔黃河般滔滔不絕。
。⒄O媽媽,這不是百科上的`嗎?你怎么背得如此順溜?看來這次做了不少功夫。∴藕摺"我打斷媽媽的話,而且三言兩語就拆穿了她?粗鴭寢屇欠N無言以對的無奈的表情,我"救場"地說道,"好了好了,快點(diǎn)開始吧。⑦@個(gè)小插曲并沒有讓我對學(xué)習(xí)包餃子的心情弱下來,而是讓我更期待著這次學(xué)習(xí)。
只見媽媽弄了溫開水一杯,水里放少許鹽,面粉里放了雞蛋一個(gè)。水要慢慢倒入盆中,筷子不停攪動,感覺沒有干面粉,都成面疙瘩的時(shí)候,就下手揉了,媽媽揉面很用力,媽媽說揉到面的表面很光滑就好了,這時(shí)面光盆光手是最佳境界。
餃子餡我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,是雞蛋韭菜餡兒的。這下就只剩包餃子了!
媽媽把怎樣包的方法告訴我,然后又讓我試著包了一個(gè),不過他奇形怪狀的,我也認(rèn)不出他是什么。然后我又試著包了幾個(gè),不過還是畸形的,只不過和剛才包得第一個(gè)相比委實(shí)要好上很多。包完后一看,媽媽包得一個(gè)個(gè)胖鼓鼓的,跟大將軍似的;而我的卻耷拉著,像個(gè)瘦老頭兒一樣。但我沒有輕言放棄,在我的不斷努力和思考下,功夫不負(fù)有心人,我包的終于像人樣了!
簡單的一件事,卻蘊(yùn)含著無數(shù)哲理,在這里我想說,其實(shí)第一次就是為成功邁出的第一步,只要你勇敢地邁出步伐,就會有成功的可能!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文11-13
敘事的作文08-14
敘事作文09-14
敘事作文10-31
(精選)敘事的作文07-04
敘事作文(精選)09-09
[經(jīng)典]敘事的作文09-24
敘事的作文(經(jīng)典)09-25
(經(jīng)典)敘事作文09-24