敘事作文精品5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　“xx同學(xué)，請出來一下”

　　我正與周公飲酒談人生，卻被這雷鳴般的聲音給吵醒了。我揉揉朦朧的睡眼問到：“同桌，剛剛語文老師在喊誰�。柯犇锹曇�，估計(jì)是午飯吃了很多炸藥包�。　�

　　同桌笑嘻嘻地說：“你不知道嗎？那個(gè)人可要倒大霉了！”“對啊，不知是哪個(gè)倒霉蛋敢惹到我們的語文老師，他可是全校公認(rèn)的‘霸氣派’��！”說著便想起了之前語文老師在修理電腦的場景，一掌便把電腦給“征服”了。我忽然幻想起語文老師訓(xùn)那個(gè)倒霉蛋的`情景，頓時(shí)驚出了一身汗。“快點(diǎn)，快說說是那個(gè)倒霉蛋？”我迫不及待地問。臉上掛起了奸笑，頓時(shí)有些幸災(zāi)樂禍�！澳闶钦嫔颠�是假傻��？呵呵，語文老師剛剛喊的那倒霉蛋就是你！你還敢笑別人倒霉，自己倒霉還差不多！”同桌嘲笑�！拔遥烤故俏�？怎么可能？我可沒得罪他��！”我頓時(shí)嚇得臉色慘白，急切地問同桌，“快幫我想想，想想我在哪里得罪過他！”“應(yīng)該是關(guān)于你周記的那件事吧，上次你周記在班中補(bǔ)寫的那件事。嗯，一定是這一件，當(dāng)時(shí)你時(shí)間不夠就隨便的胡扯了幾句，想起來沒？”同桌慢慢地說�！拔摇�…”我咽了口水，頓時(shí)覺得喉嚨口有一千斤重的鐵塊卡住了，沉重得有些喘不過氣。“你這同學(xué)，你……”我耳邊似乎已經(jīng)響起了語文老師的訓(xùn)聲，隱隱約約感覺渾身的骨頭已被拆散了，“好厲害的掌法……”我懷著不安地心情從座位上緩緩站起，準(zhǔn)備向死亡邊緣靠近，那死亡的氣息越來越濃烈了，越來越……“丁鈴鈴……”下課聲響了，“快醒醒，有人找你”，我一下子從夢中驚醒過來嚇得從座位上站了起來，我喘著大氣，心情有些激動(dòng)，“原來都是夢啊，嚇?biāo)牢伊��！蔽揖忂^神來后頓時(shí)想起某事，“同桌，你剛剛說誰在找我？”“語文老師啊，可能是因?yàn)樯现苣阒苡浤鞘拢�現(xiàn)在來找你算賬了吧？”我頓時(shí)木然，緩緩坐到位子上，趴在桌子上繼續(xù)睡覺，希望自己永遠(yuǎn)別醒來。

敘事作文 篇2

　　愛在細(xì)微處，愛，是三月的春風(fēng)，溫暖而又不是本性；愛，是舞臺上的一個(gè)鼓勵(lì)；愛是年近花甲的老人牽手共行；愛，是父親在飯桌上的一次次傾聽！

　　父親向來寡言。

　　每次飯桌上，我總是說個(gè)不停；而父親幾乎永遠(yuǎn)是寂寞的靜默地，機(jī)械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，從不說話。

　　我想他大概不會(huì)聽我說話吧！要不然，他為什么會(huì)如此機(jī)械，從始至終也不看我一眼，于是，我感到有一股莫名的悲哀。

　　我的話漸漸的少了，偶爾說幾句話也是干巴巴的，不帶有半點(diǎn)的感情色彩，飯桌上少了那份歡聲笑語，說了又沒人聽，還不如不浪費(fèi)力氣，那份感情，父親是不會(huì)有任何反應(yīng)的，至少我這樣認(rèn)為，他只會(huì)機(jī)械的夾菜，扒飯，咀嚼，吞咽。

　　有一天，我終于變得像父親那樣機(jī)械，一句話也不說，但我依舊偷偷地在注視著父親。

　　他的動(dòng)作慢了下來。

　　他的眉頭皺了起來。

　　他放下了筷子抬起頭來，靜靜的看著我，吃驚，疑惑，不解寫滿了雙眼，嘴唇動(dòng)了幾下，想問我為什么不說話了，始終都沒有說出口，他的喉結(jié)抖了抖，終于擠出了幾個(gè)字：“你怎么不說話了？怎么不說說學(xué)校的新鮮事了呢？”我呆住了。

　　父親說：“爸嘴笨，不會(huì)說話。但是爸爸會(huì)聽，每天你在飯桌前都說個(gè)不停，說學(xué)校發(fā)生的新鮮事，說明星，爸爸都在用心聽��！爸邊聽邊在想，我有這么一個(gè)人能說會(huì)道的女兒，多好��！你所想說，我都能體會(huì)得到，可你呢？怎么不說了呢？”

　　我的眼淚刷刷的落了下來，我的好爸爸啊！我一直都在誤解著你，可逆一直都在聽我訴說的一切一切，傾聽著女兒的.點(diǎn)滴成長�？晌覅s一直都不懂你的苦心。

　　我可親可敬的父親�。∥医K于在您的深情中讀懂了您，了解了您。

　　窗外原有的陽光燦爛在霎時(shí)變得烏云密布，雷聲在咆哮；狂風(fēng)在呼嘯；暴雨正在霹靂啪啦的下著，我想，這可能是父親的愛那種默默無聞的愛感動(dòng)了上蒼吧！也同時(shí)是上天對我無知的懲罰吧！

　　爸爸把愛全都給了我，把全世界給了我，從此不知，他心中的苦與樂，多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來對我的包容與諒解，爸爸，我愛你！

敘事作文 篇3

　　我在廣州的時(shí)候，有一天，老婆是突然叫我把今天的作業(yè)交給他，我心想：“快點(diǎn)去把作業(yè)交去了，再去玩吧！”但是去老師辦公室的路上，我心里還是忐忑不安。到了辦公室，我看到有的老師在批改作業(yè)，有的在教同學(xué)做題，還有的在聊天呢！

　　我把作業(yè)本給了老師，老師打開了作業(yè)，并滿臉笑容的`撫摸了我圓圓的頭，并全部打了“√”，當(dāng)老師翻到了第二面，老師突然皺起眉頭，臉色慘白，老師用力劃“×”我低著頭，全身發(fā)抖。

　　老師怒發(fā)沖冠，把作業(yè)本摔到地上，吼道“重做”我一聲不吭的低著頭，把作業(yè)本撿了起來，并小心翼翼的拿了回去。

　　我改正之后，又給了老師，老師露出了微笑。

　　我明白了自己要認(rèn)真做題，不要每次都做錯(cuò)。

敘事作文 篇4

　　王涵第一次在全班人面前說出她的理想的時(shí)候，大家都笑翻了。那天是英語課，老師點(diǎn)名要同學(xué)用英語介紹下自己的理想，叫到王涵時(shí)，她微笑著說，我的理想，是有一天可以在市中心的林蔭大路上的體育館跳芭蕾舞。那個(gè)體育館是許多明星都舉行過演唱會(huì)的地方，常人根本不可能來這兒表演。一聽到這，班里的同學(xué)無不放聲大笑，大家都嘲笑她白日做夢，英語老師露出尷尬的笑容，請她坐下�；氐阶�位上的王涵，低下了頭，顯得很不高興。

　　王涵是我們班出了名的肥妞兒，十幾歲的她，體重竟能達(dá)到八十公斤，她那滿臉贅肉在跑步時(shí)一抖一抖的，像一個(gè)行走的彈力皮球。每當(dāng)她在教室里走動(dòng)的時(shí)候，班上一些調(diào)皮的男生總是會(huì)用鄙夷的眼神看著她，那眼神像是在說:“喂！你再走，地板都要塌啦！”王涵心里明白別人對她的不友好，可她從不同他們爭吵，相反的，她似乎有意的在躲避他們。作為一個(gè)旁觀者，我不明白為何那個(gè)沒有做錯(cuò)事兒的人要去躲避，不過雖然看在眼里，對于那個(gè)不熟悉的她，我似乎沒有什么要挺身而出的理由。在那一年里，我像一個(gè)冷血的旁觀者，默默地看著那個(gè)被人欺負(fù)的胖女孩，嘴里沒有吐出一句為她辯護(hù)的話。 雖然這件事情已經(jīng)過去很久，可是每當(dāng)我走在街上，看到那些胖胖的女孩兒時(shí)，我就會(huì)想起她，并且為當(dāng)初的悶不做聲感到愧疚。其實(shí)，我之所以感到愧疚是因?yàn)槲也涣私馑�，而真正讓我對她這個(gè)人開始了解，還是因?yàn)槟翘焱砩系南嘤觥?/p>

　　那天晚上下了晚自習(xí)后，我有點(diǎn)餓了，就去校門口的小吃攤排隊(duì)買小吃，王涵看到了我，她說:“阿白，這里的小吃不衛(wèi)生，如果你愿意，我可以帶你去我家的面館，我爸做面的手藝可是一流的！”也許是隊(duì)伍前的人太多，又或許是出于好奇，我跟著王涵來到了她家的面館。她的爸爸看到我很開心，因?yàn)�，王為，我是第一個(gè)來到面館的王涵的.同學(xué)。我和王涵各要了一碗蔬菜面，那碗面很好吃，聽王涵說，那面是加了菠菜汁的，很營養(yǎng)。在吃面的時(shí)候，我看到面館的墻上掛著許多舞蹈演員的照片，我好奇的問了王涵照片的來歷，她告訴我，這是她的媽媽，她的媽媽以前是個(gè)舞蹈演員，拿過很多獎(jiǎng)，不過卻因?yàn)樵僖淮窝莩鲋泄钦墼僖蔡�不了舞，現(xiàn)在只好在家休息。原來，王涵是為了幫媽媽完成愿望才想要學(xué)舞蹈的，我們大家在嘲笑她的時(shí)候，沒有想到這背后有這么感人的故事。王涵說她不想讓我把這個(gè)秘密告訴別人，她不需要其他人在知道真相后對她施以同情。我不解的問她為何把這個(gè)秘密告訴我，她說，因?yàn)槲覐奈磳λ�嘲笑過。

　　后來，王涵突然轉(zhuǎn)去了藝術(shù)學(xué)校，聽說她沒有進(jìn)到舞蹈部，而是學(xué)了聲樂。某天我在幫爸爸那報(bào)紙的時(shí)候，在信箱里發(fā)現(xiàn)了一封信，是王涵寫的，她說感謝我守住那個(gè)秘密，祝我成績優(yōu)秀之類的話，同時(shí)她又期待我的來信。我挑了一個(gè)好看的信紙，只在上面寫了一句話:“就算不能跳舞，那么，請用你的歌聲來作為去林蔭體育館的橋梁吧，到那時(shí)，相信馬路都都會(huì)為你舞蹈！”

敘事作文 篇5

　　星期天，小明、小軍、小剛、小毛在一起打羽毛球，小明和小毛一邊，小軍和小剛一邊。比賽開始了，小軍發(fā)了一個(gè)高球，這一下可讓小明發(fā)揮出他身高的優(yōu)勢了，小明覺得這個(gè)球有點(diǎn)高，就猛地一跳，球正好給接住了;小剛一個(gè)高拋球把球打得高高的，心想：我看小明怎么接。誰知因?yàn)榍驅(qū)嵲谔�高，羽毛球一下子飛到了一棵大樹的樹枝上掛住了。

　　“這可怎么辦?”小毛驚嘆不已地說。這時(shí)，小剛拿了一根又粗又長的竹棍，說：“我把羽毛球弄下來。”小軍說：“你是拖著竹棍過來的，哪里舉得起來呀?”小剛說：“我不信，我舉不起來!”沒想到，小剛果然沒有力氣把竹棍舉起來，他只好無可奈何地放棄了�！艾F(xiàn)在只好想其它的辦法了�！毙∶�唉聲嘆氣地說。

　　這時(shí)，小軍眼睛珠子一轉(zhuǎn)，眼睛一亮，說：“我有辦法!”小毛問：“什么辦法?快說說�！毙≤娬f：“我家不是有彈弓嗎?我們可以用彈弓把羽毛球射下來�！毙∶�拍拍手說：“那太好了!”于是小軍一溜煙兒地跑回去，拿到了彈弓，又飛速地跑回來。他把彈弓遞給小明，“你先試試吧�！毙∶髂昧艘粔K小石子放在皮兜里，一射，只差一點(diǎn)點(diǎn)。小明把彈弓還給了小軍，“還是你來吧�！毙≤娨簧�，一下子把羽毛球給射了下來。

　　大家笑瞇瞇的`對小軍豎起大拇指，異口同聲地說：“你真有辦法!”接著，他們又興高采烈地開始了新的一輪比賽。

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