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敘事優(yōu)秀作文(實(shí)用6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
拋不完相思雪拋紅豆,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,皺不起的眉頭,抹不勻的憂愁,恰便是掩不住的青山隱隱,遮不住的碧水悠悠和忘不掉的那一段美好時(shí)光。
夏天,總是那么熱,大片大片的熱侵入你的大腦,慢慢腐蝕著,躁動(dòng)著你本就煩悶的心?释,像魚那樣在涼爽的荷塘里游泳,乘涼;渴望著,像荷花那樣將根深深的扎在淤泥里,深入地表汲取著甘甜的水;渴望著,想賣冰棍的小販,可以隨時(shí)隨地品嘗一碗滿溢的紅豆冰沙。那曾不是渴望的渴望現(xiàn)卻只能回憶……
“噗通”石頭入水的'聲音,魚受了驚,驀地一轉(zhuǎn)頭,一擺尾,順著晃蕩的漣漪游開,嚴(yán)肅的在周圍巡視幾圈,又不知悔改地?fù)u著那條斑斕的蒲扇一般的尾,回了原來的地方。一群小孩,穿著白色褲衩和小褂,圍著那個(gè)瓦紅色的大水缸,靠在缸口邊,一個(gè)個(gè)小腦袋碰在一起,瞪著烏黑的大眼睛盯著缸底的兩條小魚,時(shí)不時(shí)丟一塊鵝卵石到水缸里,讓那兩條慵懶的魚動(dòng)幾圈,再毫不做作地驚嘆幾聲。用黑黑的小手在清水里劃一劃,碰碰水面上浮著的幾朵粉色的荷花,然后將手放在小麥色的臉頰上,露出享受的神情,好冰。這是屬于那時(shí)的美好,那是的清涼。
“摘到了,摘到了!”稚嫩的聲音透著一股欣喜的興奮,往往只是一朵荷花,一朵蓮蓬便可以引起他們的大笑。時(shí)常,一群人聚在一起,坐在門前的階上,鼓脹的蓮蓬從第一個(gè)人的手里傳到最后一個(gè)人的手里,每人都會(huì)剝一顆蓮子,投進(jìn)嘴里,再小心翼翼地嚼,有時(shí)沒剝掉苦頭,讓嘴里凈是青澀的苦。便哇哇大叫引來旁人的大笑。時(shí)常,挽著褲腿,雙腳陷入深深的泥中。享受陣陣涼意從腳底傳來,便露出缺牙巴,笑嘻嘻的看著岸邊玩水的伙伴。再摘一朵蓮,一下下扯下帶著細(xì)膩花紋的花瓣放入水里,看它隨著水波漂卻始終靠著小腿。這是屬于那時(shí)的美好,那時(shí)的美好。
“賣冰棍了,五角一個(gè)!”毒熱扭曲著空氣,一群小孩聽著這個(gè)救命稻草般的聲音,從門里沖了出來,遞出手里早被汗水浸濕的五角錢,爭(zhēng)先恐后地往小販的三輪車?yán)锿,小販忙護(hù)著車笑著喊:別急,別急。慢慢移開泡沫箱上的蓋子,一股冷氣從箱里冒出來,小孩舔著干燥的嘴唇,雙眼冒著星星。小時(shí)總是這樣以為,別人的比自己的好吃。正是如此,笑容干凈的小孩總是交換著吃,有時(shí)一個(gè)人吃多了,便一群人都去吃他的,吃完了又分他一點(diǎn)。這是那時(shí)的美好,那時(shí)的甘甜。
在這高樓林立的城市里,那時(shí)的美好,也只是海市蜃樓,從記憶的深處,影響著我世界的每一寸土地。懷念,也只能懷念那一段美好時(shí)光。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
大年三十的晚上,媽媽在我的枕頭摸了摸放了一樣?xùn)|西,我也沒在意。第二天早上我發(fā)現(xiàn)枕頭下面有二百元錢,就問媽媽:“媽媽大人為什么大年三十在孩子的枕頭下面放錢?”
媽媽就給我講:“傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名叫“崇”,每年三十的'晚上來害人,只要在孩子的頭上摸三下,再聰明的孩子也會(huì)成傻子。有一個(gè)姓管的人家,夫妻老年的子,視為掌上明珠,到了大年三十的晚上,他們崇來害孩子,就用紅紙包了八枚銅錢放在孩子的枕頭旁邊。半夜里,一陣風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈,崇摸孩子的頭時(shí)枕頭邊發(fā)出了一陣金光,嚇得崇連忙從窗戶逃出去。第二天管夫婦把包八枚銅錢的事告訴了人們,人們也學(xué)者大年三十的晚上包上八枚銅錢放在孩子的枕頭下面。果然崇不再來害孩子了。
原來,這銅錢是八仙變的,幫助孩子把崇嚇跑,因此人們把這錢叫做“壓歲錢”。隨著歲月的流逝被成為“壓歲錢”
父母都希望自己的孩子健康.平安.成才。我們不要辜負(fù)父母的期望,勤奮.努力學(xué)習(xí),做一個(gè)健康.快樂.優(yōu)秀的好孩子。來報(bào)答父母和社會(huì)的養(yǎng)育之恩!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)校周邊賣烤紅薯的多了起來,是那種精心烤制的紅薯,很香,每次上學(xué)或放學(xué)那彌漫的香味都會(huì)使一大群人爭(zhēng)相購買。我也買了兩個(gè)嘗嘗,很甜很可口,是那種符合大眾口味的味道。我卻總覺得缺少了什么,這使我想起了小時(shí)候自己燒烤紅薯的情景。
我家住在農(nóng)村,年年到了紅薯收獲的季節(jié),我都想拍著手笑,因?yàn)橛挚梢猿缘娇炯t薯了。家里人把紅薯堆在院子的一個(gè)角落,我就拿著一個(gè)小盆去挑紅薯。挑了一個(gè),不夠,兩個(gè),還不夠,然后三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到把小盆裝滿為止。奶奶說一次烤不了那么多,我就說那就下次再烤唄!奶奶無奈地笑了,她知道我喜歡吃烤紅薯的。
以前都是奶奶烤的,她烤的紅薯很好吃,但她教會(huì)我怎么烤后,我就不讓她烤了,我要自己烤紅薯。其實(shí)很簡(jiǎn)單,飯做好后,灶底下留有未滅的市柴,只要將它們覆蓋在紅薯上即可。但要注意的'是,那些帶有火星的市柴要均勻地蓋在上面,否則就會(huì)烤得半生不熟。
干完這一切后,我就去吃飯了。奶奶說,慢慢吃,吃好飯紅薯也就熟了。于是我邊吃飯邊瞅墻上那口大鐘,恨不得那分針能走得像鈔針一樣快。
奶奶終于說可以吃了,然后我就屁顛屁顛地跑去扒紅薯。說實(shí)話,我真佩服奶奶時(shí)間拿捏得準(zhǔn),她說可以吃了那紅薯就真的熟到可以吃了,太聽奶奶的話了。
扒開青灰,捧出紅薯,拍掉灰土,揭開紅薯皮,聞一聞,便立即開吃。紅薯很燙,燙得我呲牙咧嘴,不過還是阻擋不了我吃它的熱情,你越燙,我越吃。身邊的小狗呵黃伏在我腳邊,巴巴地望著我,一副可憐兮兮的樣子。唉!賞它點(diǎn)吧!于是我慷慨地把啃完剩下的紅薯皮擲向它,它一個(gè)激靈,一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地用嘴接住,然后和我一塊兒吃得其樂無窮。嘴角常抹出兩道炭黑色的“胡須”,我也不去擦它,這樣多帥氣啊!
時(shí)光荏苒,燒烤紅薯成了童年的一段美好回憶。吃著這些由別人烤制的紅薯,已不覺得有多少味道,而自己烤的紅薯的味道卻永遠(yuǎn)留在了記憶里。
難忘的永遠(yuǎn)是那家鄉(xiāng)的烤紅薯呵!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
真好,姑奶奶從保定回來了給我?guī)砹艘恢黄恋膶櫸锕贰卸《,她說“我來的時(shí)候把小狗帶來了,讓它過年跟你玩吧”。
我一看,好漂亮的小狗啊,白色加棕色的毛、一雙聚精會(huì)神的大眼睛、四肢靈活的.小腳丫還有會(huì)擺動(dòng)的小尾巴。我先拿一個(gè)大紙箱做成一個(gè)狗窩,然后往里面放兩個(gè)盤子,一個(gè)盤子讓它吃飯用,另一個(gè)盤子給它喝水用。它的房子做好了,我讓它在里面趴著,他立刻就到紙箱子里去趴著了,真聽話啊。我放學(xué)了爺爺帶著小狗來接我,這時(shí)好多同學(xué)都來看我的小狗,有同學(xué)說:“好漂亮的小狗啊”;丶伊宋蚁热懳业淖鳂I(yè),小狗跟來了,它是來陪我寫作業(yè)的,真是只好狗。吃晚飯了,小狗在餐桌底下,我喂它了一塊肉,它吃了,接著又多來了幾塊肉,就這樣我們開心的生活了三天。
快樂的時(shí)光總是過得很快,姑奶奶要帶小狗走了,我送它的時(shí)候,有點(diǎn)想掉眼淚了,小狗也很傷心,不停的趴在車窗上朝我叫,他好像再說:“我不想走啊”。姑奶奶走了,我一直在想:什么時(shí)候我的丁丁還會(huì)再來啊。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
三天前的我去縣城醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患了白血病,在人生只有半年的時(shí)間了,這無疑對(duì)我來說是晴天霹靂。
回到家躺在床上的我看著太陽由高高的掛起再慢慢的下落,最后月亮被高高掛在樹梢上淚水早已把半邊枕頭打濕了。
為什么?為什么?我不停的問自己:我到底做出了什么?老天要這樣懲罰我,我就只想讓孩子們多學(xué)知識(shí)呀!這難道也不行?這難道也有錯(cuò)?
“苗老師,您在家嗎?我可以進(jìn)來嗎?”一個(gè)學(xué)生打斷了我的思路,敲了敲門。
“哦,我在啊,進(jìn)來吧!”我趕緊拭干了眼角的淚。
“苗老師,聽說您要結(jié)婚了,那您是不是不教我們知識(shí)了?”學(xué)生之中的最小的一個(gè)學(xué)生跑過來問道。
“傻孩子,我怎么會(huì)不教你門呢!只是我只能教你們這下半年了,明年我要去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚,因?yàn)槟抢锏穆诽y走了,所以不打算回來了”我摸著可愛學(xué)生的頭強(qiáng)笑道。
“苗老師,干脆您今晚就走吧!好嗎?我想要您有跟多的時(shí)間,您放心,我們一定會(huì)聽話的!”另一位學(xué)生跑進(jìn)來,眼角含著淚花。
“好孩子”我終于不能自己失聲痛哭起來。
“苗老師,我們都是來為您送行的”突然,學(xué)生們都整整齊齊的'站在門前異口同聲的說道。
“苗老師,我們來幫您拿行李”我知道我是掘不過學(xué)生們的,只能和學(xué)生們走向站臺(tái)。
風(fēng)還在呼呼的刮著,刮著,吹亂了我的思緒,讓我不知是甜是苦。
“苗老師,現(xiàn)在天冷了,這是俺娘做得新衣服”一學(xué)生
雙手托起新制的棉襖遞給我。
“我這里也有一些”孩子們眼角含著淚水紛紛的拿出自己的東西,并放入簍子里
時(shí)間老人在手指見悄悄的滑落,不一會(huì)兒,突然遠(yuǎn)處傳來列車的長(zhǎng)鳴聲。
孩子們個(gè)個(gè)強(qiáng)咬著嘴唇,舉起手,向我致敬。
我依依不舍的上了車,列車徐徐的開動(dòng)了。像一陣旋風(fēng)一樣隨車跟著,孩子們的歌聲突然也在夜空中響起;“有過多少往事,仿佛就在昨天。有過多少朋友,仿佛還在身邊。也曾心意沉沉。相逢是苦還是甜………”
這歌聲,是低沉的,是悲哀的,但這卻是孩子們真誠(chéng)的祝福。
看著窗外的樹,被風(fēng)呼呼的吹著,仿佛在為我打抱不平,也在為我傷心,也在為我難過………
突然,手機(jī)鈴聲打斷我的思路。
“喂!您好,請(qǐng)問您是來自**學(xué)校的苗老師嗎?”電話里傳來一個(gè)熟悉的聲音。
“是,我是,請(qǐng)問您是?”不敢大膽推測(cè)的我問道。”
“我是縣城里的**醫(yī)生,上次真是對(duì)不起,病歷單拿錯(cuò)了,您并未得白血病!
敘事優(yōu)秀作文 篇6
記一次辨論賽 作天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),回家準(zhǔn)備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗,余志穎,鐘超,四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的,可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家,以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極,因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’,想,哼,明天一定把正方打個(gè)落花流水。漫長(zhǎng)的夜晚,一下子變得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學(xué)校,以早最快的'速度跑上樓一至三樓?上У谝还(jié)不是語文,而是數(shù)學(xué),可悲??
我有覺的時(shí)間過得很漫長(zhǎng),終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說;‘請(qǐng)8位代表上臺(tái)。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇,教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想,她平時(shí)就伶牙俐齒,這回會(huì)不會(huì)正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來,顯然很羞澀,講話時(shí),時(shí)不時(shí)地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個(gè)劉玉欣來了個(gè)名人名言,來了個(gè)下馬威。哼,本小姐可不吃這一套,看我怎么反駁你,我也使用了一個(gè)名人名言,‘不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害’。嘻嘻嘻嘻,怎么樣?我便用食指左右擺動(dòng),意思是:你太小瞧我了??臺(tái)下的同學(xué)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子瞧瞧兩組的氣勢(shì),有的在竊竊私語,大概在猜測(cè)哪一組會(huì)贏??以前我總覺得時(shí)光老人走得太慢,可能老了吧,這回走得很快,肯定換了一個(gè)小伙子吧。一場(chǎng)別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場(chǎng)辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性
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