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【經(jīng)典】小學(xué)敘事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
我沿著青石板一路踱著,耳邊是朗朗的讀書(shū)聲,柳條兒拂過(guò)我的臉頰,很舒服。抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的一片澄凈,天氣真好,我這么想,腳步頓時(shí)輕快了許多。
找了個(gè)地方坐了下來(lái),拿出一本書(shū)開(kāi)始讀起來(lái),我發(fā)現(xiàn):進(jìn)入小學(xué)這是第6年了,今天是第一次坐在這湖邊讀書(shū),感覺(jué)很不錯(cuò),空氣清新、春風(fēng)輕柔,怪了,以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)?
一片蒲公英飛來(lái),飄落在我的書(shū)上,我把它輕輕地拾起,放入掌心,細(xì)看一下:毛絨絨一朵,中間有個(gè)小籽,如此簡(jiǎn)單,蒲公英啊蒲公英,它是如此輕又是如此重!我輕輕一呼氣,它就走了,去找尋更遠(yuǎn)的屬于它的`地方-駐扎生根。
微微一笑,其實(shí):人,又何不是如此?
正如我在這里讀書(shū),它就是此刻屬于我的歸宿:我喜歡簡(jiǎn)單地讀著書(shū),感受著那個(gè)世界中的人和事,親昵著那片凈土,呼吸鍥和、憂樂(lè)與共,靜靜地遐想,靜靜地冥思。直到終極……
又如我選擇了這條路,不管它是羊腸阡陌亦或是康莊大道,不管它是友親相伴還是孤寂靜音,我都應(yīng)該堅(jiān)持。
微瞇起眼,陽(yáng)光呈現(xiàn)五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那邊傳來(lái)小孩嬉笑的聲音,好不俏皮。
拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱著王箏的那首《越簡(jiǎn)單越幸!贰霸胶(jiǎn)單越幸福,心像開(kāi)滿花的樹(shù),努力的深?lèi)?ài)過(guò)就不苦,越單純?cè)叫腋4笥曛,期待著有新的彩虹……?/p>
我輕輕地哼著,近了。
這是一篇記敘文,作者敘述了自己晨讀的事,敘事完整。作者在晨讀時(shí)觀察到了一片蒲公英,進(jìn)而思緒萬(wàn)千。作者想到了“為了理想而奮斗”的道理,深化主題。
小學(xué)敘事作文 篇2
前幾天,我在桂林的漓江上打水仗。
我們遇到了一個(gè)“叛徒”小妹妹。原來(lái)她幫她爸爸和我們對(duì)打的,后來(lái)那個(gè)小妹妹“叛變”了,和我們一起打他爸爸,還把她爸爸的`帽子拿來(lái)當(dāng)潑水的工具。小妹妹的爸爸被淋得很濕,我們也全身濕透了,辮子還在滴水呢。
你看,這水仗打得多開(kāi)心。
小學(xué)敘事作文 篇3
我很喜歡吃媽媽做的菜,星期天,我在家里閑著沒(méi)事,就讓媽媽教我做菜。
首先,我把胡蘿卜清洗干凈,再把清洗的胡蘿卜切成絲,切絲好難,最怕碰到手,我小心翼翼,切出的絲有粗有細(xì)。
媽媽說(shuō)做飯是一種享受,也是一門(mén)藝術(shù),需有耐心。當(dāng)你吃上自己親手做的'飯菜,你會(huì)覺(jué)得自己了不起。
好吧,沖著媽媽說(shuō)的話,我繼續(xù)切絲,不一會(huì)兒,一盤(pán)絲切好了。接下來(lái)點(diǎn)火,往鍋里倒油,等油熱了,我抓緊把切好的蔥花姜末放進(jìn)鍋里,炸出香味,最后放進(jìn)胡蘿卜絲,撒上一些調(diào)料,我手拿鏟子來(lái)回翻炒,生怕糊了,那炒菜的聲音就像一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),可是炒著炒著胳膊太困,我有點(diǎn)不耐煩了,媽媽說(shuō):“干什么事都要一干到底,不能半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的話,我振作起來(lái),繼續(xù)炒菜,終于一盤(pán)香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著:“我學(xué)會(huì)炒菜了,我學(xué)會(huì)炒菜了!”
通過(guò)炒菜這件事,我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要敢于嘗試,并認(rèn)真堅(jiān)持去做,就一定會(huì)獲得成功。
小學(xué)敘事作文 篇4
有一天體育課,我在玩游戲,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悲慘的聲音,我一看,原來(lái)是一棵孤零零的小草在傷心的哭,我說(shuō): “你為什么哭的這么傷心?”小草說(shuō)“是因?yàn)橛幸恍┱{(diào)皮的男孩把我從腳下重重的踩下去,就走了,一點(diǎn)也不管我的'生死!蔽衣(tīng)了,心∶“他們太沒(méi)有公德心了!”小草說(shuō)∶“是!是!”于是我在小草邊放了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著∶保護(hù)綠化,從我做起。小草見(jiàn)了,笑瞇瞇的看著我。
嗚~~~,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是水龍頭在哭泣。我問(wèn):“你為什么哭。俊彼堫^傷心的說(shuō)∶“有一群小朋友洗手,洗完就沒(méi)有關(guān)水龍頭,我的水一直不停地流!庇谑俏伊⒓窗阉堫^關(guān)上。然后在上面寫(xiě)著∶節(jié)約用水,人人有責(zé)。然后水龍頭擦干了眼淚,開(kāi)心的笑了。
從此,同學(xué)們也變成了保護(hù)綠化小公民,不亂扔垃圾、不吐痰、愛(ài)護(hù)一草一木、珍惜每一滴水,等等。這些我們都要主動(dòng)的去做,要做個(gè)保護(hù)綠化小公民。請(qǐng)記住我們的小標(biāo)語(yǔ)∶小腳不亂跑,小草微微笑。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天星期六,我和爸爸、舅舅、弟弟、哥哥一起去游泳。
因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸?lái)所以還要辦一張健康證,先檢查一下身體,再在表格上填好姓名
年齡等在拍張照就弄好了。辦好健康證后我們就飛一般的來(lái)到泳池邊,性好我?guī)Я艘粋(gè)游泳圈,泳池的水最淺處也要1.4米剛好沒(méi)過(guò)我和弟弟的.頭,可弟弟沒(méi)帶游泳圈,他可慘了!我們先坐在泳池邊往自己身上潑水,應(yīng)為水有點(diǎn)冷要適應(yīng)下。做好準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始下水了,我套著游泳圈開(kāi)始游了,過(guò)了一會(huì)兒爸爸叫我把游泳圈拿掉。第一次拿掉游泳圈游,我有點(diǎn)不適應(yīng),吃了一口水。我和弟弟一次次的游著,前幾次還有些害怕可游著有著就不害怕了。在游的過(guò)程中,有一次我正在游,就快游到泳池邊的時(shí)候,我的游泳鏡突然進(jìn)水了,還好這時(shí)離泳池邊很近,我只好閉上眼睛游到了泳池邊把游泳鏡重新戴好,唉真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
游泳是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一了,所以到了夏天,能一直泡在游泳池里那該有多好!
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,我在姨婆家和小伙伴一起做游戲,突然,傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的聲音,我立刻變成了一個(gè)超級(jí)偵探,打開(kāi)“千里耳”,眼觀六路耳聽(tīng)八方,尋找聲音的源頭,終于在木板和墻的交叉點(diǎn)上找到一窩黃蜂。
我找來(lái)一件黑衣服裹在身上,手拿一根長(zhǎng)木棍,一番“全副武裝”后,我大搖大擺地走到蜂窩前。蜂窩有拳頭大小,像一個(gè)干枯的蓮蓬低垂著,蜂窩周?chē)幸恍S蜂在飛來(lái)飛去,像是在守衛(wèi)蜂巢。“嘭嘭嘭”,我用棍子使勁敲打木板,一只黃蜂飛了過(guò)來(lái),在我身旁繞了一圈,我很緊張,心里好像有一只土撥鼠在打洞。黃蜂怪,你可千萬(wàn)別在我身上“登陸”,我又不是唐僧,吃我的肉不能讓你長(zhǎng)生不老!我趕緊啟動(dòng)“飛毛腿”,三十六計(jì)走為上,邊跑邊喊:“黃蜂來(lái)了,黃蜂來(lái)了!”逃到了小伙伴用撐開(kāi)的傘、斗笠和鍋蓋組合成的.“避難所”。哈哈!黃蜂沒(méi)有追上,驚魂時(shí)刻終于過(guò)去了。過(guò)了好一會(huì)兒,外面沒(méi)了動(dòng)靜,小伙伴抓了一條床單,像斗牛士一樣在蜂窩前不停抖動(dòng)。一群黃蜂在他頭頂盤(pán)旋,嚇得他把床單緊緊裹在身上,可是寸步難移。這下,“斗牛士”變成了“僵尸”。他大聲喊“黃蜂來(lái)了”,然后猛地扯下床單連滾帶爬地逃了回來(lái)。這時(shí),我跳出“避難所”,舉起“金箍棒”,對(duì)著蜂窩一陣“狂轟濫炸”,吃奶的勁都用上了。我們使了十八般武藝后,蜂窩終于掉到了地上。
等到“偵察兵”都飛走了,我迫不及待地?fù)炱鸬厣系姆涓C,里面有許多幼蜂:有的把白胖胖的身子扭來(lái)扭去,有的已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀準(zhǔn)備“越獄”。我們找來(lái)鑷子,小心翼翼地把它們拔出來(lái)放進(jìn)盤(pán)子里。
到晚飯時(shí),油炸黃蜂黃澄澄的,讓人垂涎欲滴,一陣陣香味迎面撲來(lái),我的口水早已“飛流直下三千尺”,趕緊品嘗一口,香香的,脆脆的,叫人越吃越愛(ài)吃,真是人間美味!
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