三年級(jí)敘事作文(必備)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文 篇1

　　煩惱猶如一堵高墻，只有堅(jiān)持不懈地攀爬，才能戰(zhàn)勝它；煩惱猶如一朵巨大的烏云，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)美麗的彩虹……當(dāng)然，我們生活中經(jīng)常遇到煩惱。

　　我記得有一次，我和媽媽、姐姐騎單車。正巧，媽媽要去開(kāi)車回來(lái)，所以就讓我來(lái)駕駛單車，沒(méi)錯(cuò)，這是一種四輪大單車，車上還坐著姐姐和外婆。姐姐見(jiàn)我駕駛單車?yán)鲜桥�得單車左搖右晃的.，說(shuō)：“別開(kāi)了，開(kāi)得那么差！換我來(lái)！”“行行行，你來(lái)就你來(lái)！”我說(shuō)。這下好了，原來(lái)啊，姐姐騎單車還沒(méi)我好呢！就在那時(shí)來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，姐姐本來(lái)可以來(lái)個(gè)剎車的，可她偏要往下沖。這下好了，她開(kāi)得把別人的車撞壞了！這一舉動(dòng)讓我媽付出了兩千元的代價(jià)。晚上，媽媽明明知道是我姐干的，卻偏偏說(shuō)是我干的！就是這樣，媽媽總是針對(duì)我，不過(guò)最后還是被解決了！

　　煩惱就是一堵高墻，你只有戰(zhàn)勝它，你才能明白做人的道理。努力吧！戰(zhàn)勝你的煩惱。

三年級(jí)敘事作文 篇2

　　今天下午，媽媽給我講了一個(gè)她小時(shí)有趣的故事，你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)，那就讓我來(lái)告訴你們吧。

　　一年夏天，姥爺?shù)膯挝火B(yǎng)了一條小獵狗，它的名字叫力力，品種很好，雖然才四個(gè)月大，但是它卻精神飽滿，皮毛油光锃亮。有一天，媽媽對(duì)姥爺說(shuō)：我想帶小獵狗去散散步，可以嗎？“”可以呀！“姥爺爽快的答應(yīng)了。由于姥爺?shù)膯挝辉诮紖^(qū)，所以四周很空曠，還有許多池塘，里面經(jīng)常會(huì)有很多鴨子在嬉戲。

　　小獵狗在前面歡快的跑著，不時(shí)還”汪汪“的.叫幾聲，媽媽則在后面拽著繩子，不緊不慢的跟著。走著走著，前面就出現(xiàn)了一片大大的池塘，幾只雪白的鴨子正在親昵的互梳著羽毛。力力和媽媽幾乎同時(shí)看見(jiàn)這群鴨子的，力力一看見(jiàn)鴨子就興奮的兩眼放光，不斷地對(duì)它狂吠，不管媽媽怎么拽，怎么喊，都沒(méi)有用，終于，小獵狗掙脫了繩子，”嗖“的躥了出去，快的就像一支箭，把鴨子們嚇的”撲啦撲啦“的飛了幾下，又“啪”的一聲落到了水里，濺起了許多水花，小獵狗可不管，撲上去就對(duì)其中一只鴨子又抓又咬，直到最后，力力竟把池塘里十多只鴨子全都咬死了。媽媽非常害怕，趕緊回家了。

　　回到家后，姥爺問(wèn)：“玩的怎么樣啊？”媽媽不敢把剛才的事告訴姥爺，只說(shuō)了一句“挺好的”就回屋把自己反鎖起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽就聽(tīng)見(jiàn)敲門的聲音，接著是一個(gè)女人的聲音：“你們家的狗把我們家的鴨子給咬死了，你們得賠錢�！眿寢尵o張極了，大氣都不敢出，心想這回可完了，非得挨揍不可，姥爺客氣的詢問(wèn)了原由，把錢賠給了人家，姥爺把媽媽叫出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：沒(méi)事的，下次注意安全，做錯(cuò)事了，要勇于承擔(dān)�！�

　　這就是媽媽童年的故事，我覺(jué)得，童年就像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃爍在每個(gè)人的心中。

三年級(jí)敘事作文 篇3

　　剛上模型課時(shí)，老師發(fā)下一包飛機(jī)材料，并說(shuō)明，那材料沒(méi)用。我回到家心血來(lái)潮，想做一架滑翔機(jī)，于是我打開(kāi)材料包，用一些零件做了這飛機(jī)。

　　第二次上課，我像往常一樣來(lái)到教室，老師卻對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要把零件全部分好類上交，請(qǐng)同學(xué)們拿出材料包�！薄疤彀�！不是說(shuō)沒(méi)用嗎？”我心頭一驚，差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我們的老師可兇啦，要是被他知道，家長(zhǎng)肯定是被留下來(lái)的！我渾身都嚇出了冷汗，哆哆嗦嗦地拿出材料包，一塊一塊地往下取零件。再看看同桌那兒的零件，一個(gè)不少。要不從他那兒拿幾個(gè)吧，就拿幾個(gè)，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？一個(gè)念頭突然出現(xiàn)在我腦海里，可是那不就成了小偷了嗎？但老師會(huì)說(shuō)我的。

　　就在我進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，同桌的請(qǐng)求打斷了我：“徐宜航，我去拿瓶502，你幫我看會(huì)兒零件行不？”如果要拿，趁現(xiàn)在！一個(gè)聲音在心中提醒我，可再看看同桌的微笑，一副完全信任我的`樣子，我猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！”我盯著那堆零件，它們好像在說(shuō)：“來(lái)偷我！偷了就不會(huì)被罰了，來(lái)��！”我憤怒地看著一個(gè)我沒(méi)有的零件，伸了手，有縮了回來(lái)。這時(shí)，同桌回來(lái)了，十分高興地說(shuō)：“謝謝！”

　　那一聲謝謝，使我慶幸：我沒(méi)有伸出那偷零件的手。

三年級(jí)敘事作文 篇4

　　今天奶奶送來(lái)了十只螃蟹給我吃，我心想：在媽媽回來(lái)之前，先玩一下吧。于是我選出了四只強(qiáng)壯的螃蟹，把它們放在鐵盆里，在中間放了一塊肉，讓它們決一死戰(zhàn)。

　　第二局必、壯開(kāi)打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉，必見(jiàn)只有一個(gè)對(duì)手了，便雙鉗揮舞，八只腳向前吃牛肉，壯見(jiàn)了后，趕緊用雙鉗在水中亂揮，這時(shí)在必的.面前就出現(xiàn)了“巨浪”，阻止了它的前進(jìn)。壯見(jiàn)必停止了前進(jìn)，便沖向牛肉。必見(jiàn)情況不對(duì)，用了“暴風(fēng)雨”：一手拍水，一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏，來(lái)了個(gè)“絕對(duì)防守”。

　　當(dāng)它們一決高下時(shí)，“咔”的一聲，媽媽回來(lái)了。我一急之下倒在鐵盆旁，必和壯都不知飛哪了。今天的螃蟹爭(zhēng)斗戰(zhàn)就這么悄無(wú)聲息的結(jié)束了。不過(guò)我覺(jué)得蠻有意思的，一場(chǎng)動(dòng)物世界的比賽。

三年級(jí)敘事作文 篇5

　　在我們中國(guó)有許多節(jié)目，如：八月十五中秋節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)，六一兒童節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日還是春節(jié)了。

　　提起春節(jié)，大家都知道，過(guò)節(jié)肯定是要放鞭炮的，家家戶戶放鞭炮，那得多熱鬧呀！

　　今年，我又買了各式各樣的鞭炮：“轟炸機(jī)”“沖天炮”“小蜜蜂”等。

　　我先小心點(diǎn)燃筒狀的，只聽(tīng)“嗖”的'一聲，一顆“流星”沖上了青天，突然在半空中像仙女散花一樣綻開(kāi)了，五顏六色，又像無(wú)數(shù)的霓虹燈在閃爍，巍然壯觀！點(diǎn)燃半圓形的鞭炮，只見(jiàn)“轟炸機(jī)”像火箭一樣沖向空中，它們可能想遨游太空，可不幸的是才到半空中就有氣無(wú)力啦，只好害羞地縮回洞里；將圓柱形的鞭炮系在樹(shù)上，小心翼翼地將它點(diǎn)燃，它立即像飛碟一樣拼命地旋轉(zhuǎn)，直到筋疲力盡，才漸漸平息；點(diǎn)燃尖頂帽狀的“小蜜蜂”，“噼里啪啦，噼里啪啦”一段優(yōu)美的交響曲忽然被奏響，像在為“流星”、“轟炸機(jī)”祝賀，又像在為自己鼓舞斗志，突然它像百萬(wàn)花朵兒一樣綻開(kāi)了迷人的笑臉，然后又一朵、兩朵、三朵…地?fù)溥M(jìn)大地媽媽的懷抱。

　　放完鞭炮，我一直意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂(lè)中，不由自主、手舞足蹈地哼起兒歌：“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、蒸年糕，打燈籠、放鞭炮！”真希望每年的春節(jié)都能這么開(kāi)心。

三年級(jí)敘事作文 篇6

　　我學(xué)習(xí)過(guò)騎自行車，我學(xué)習(xí)過(guò)打掃衛(wèi)生，還學(xué)習(xí)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但我印象最深刻的是第一次學(xué)習(xí)包餃子的經(jīng)歷。

　　有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在包餃子。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“可以，要包餃子就要先洗手了！”于是我洗了洗手，迫不及待地在廚房包起了餃子。我按照媽媽包餃子的方法包了起來(lái)。我先用勺子舀了一勺餡，再把餡放在皮兒里，接著把皮捏一下，最后用左右兩只手的大拇指使勁再捏一下把口封緊，這樣一個(gè)餃子就成了。我的餃子包成了，我非常得意。可我一看，背面的皮兒破了個(gè)大窟窿。哎，這還是我費(fèi)這么大勁兒，才包完的'，卻不成功，包餃子好難��！媽媽安慰我說(shuō)：“不要灰心，加油，少放點(diǎn)餡就可以了�！�

　　于是我又一次包起了餃子，這回少放了點(diǎn)餡，然后小心翼翼地包起來(lái)，一個(gè)餃子就成了。接下來(lái)我又包了第二個(gè)，第三個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好了。

　　餃子熟了，我嘗了嘗，問(wèn)：“媽媽，這次的餃子真好吃！是為什么？”“因?yàn)檫@是你自己包的呀！”

　　在這次包餃子中，我知道了，做事不要半途而廢，要堅(jiān)持才能成功。

三年級(jí)敘事作文 篇7

　　你們玩過(guò)拍手的游戲嗎？這個(gè)游戲可好玩兒了。

　　今天，作文輔導(dǎo)班一上課，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這一節(jié)課，我們不學(xué)作文，做一個(gè)小游戲�！蓖瑢W(xué)們很高興，問(wèn)老師做什么游戲。老師面帶微笑地說(shuō)：“我們玩拍手的游戲。”“嗨！拍手的游戲，我們都會(huì)�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)。老師又很神秘地說(shuō)：“這個(gè)拍手游戲可不一般�！蓖瑢W(xué)們都在想：這個(gè)拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說(shuō)：“是這樣，我先把手平放著，同學(xué)們?cè)侔咽址旁谖业氖稚�，我去拍你們�?手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了，都爭(zhēng)著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來(lái)站成一排一個(gè)一個(gè)來(lái)。

　　隊(duì)伍排好以后，首先要玩這個(gè)游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說(shuō)：“每個(gè)人都得玩一次�！辈煌姘撞煌�，郭韶涵小心翼翼地把手放到老師手上，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過(guò)來(lái)縮回去，動(dòng)作還很快，老師一直沒(méi)機(jī)會(huì)拍他。不一會(huì)兒，郭韶涵的動(dòng)作開(kāi)始變慢，可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時(shí)，老師抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個(gè)教訓(xùn)。后兩次，郭韶涵機(jī)靈得比小魚(yú)還快。結(jié)果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。

　　還有一個(gè)小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級(jí)，來(lái)到老師面前，他比郭韶涵還要機(jī)靈，手一直伸縮，還沒(méi)碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點(diǎn)驕傲了，才會(huì)被老師拍到，不過(guò)，最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”

　　看完了機(jī)靈的小家伙，再看方法很愚蠢的劉佳冠。他并不像前兩個(gè)人的躲法，而是把手放在老師手上不動(dòng)，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應(yīng)就這么慢呢？

　　不一會(huì)兒，就輪到了女生，前兩個(gè)女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對(duì)自己也充滿了信心。一開(kāi)始，我就非常小心，我比誰(shuí)玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時(shí)，樣子非常緊張，這個(gè)時(shí)候，我就躲得特別快。

　　�。〗裉焱娴谜骈_(kāi)心！

三年級(jí)敘事作文 篇8

　　正月初二那天，我們已來(lái)到山里外婆家做客。那天剛好陽(yáng)光燦爛。爸爸說(shuō)：“兒子，今天陽(yáng)光那么好，總呆在家里看電視也不好，干脆我們?nèi)ヅ郎桨�！”“好主意！”我滿口答應(yīng)。

　　爸爸叫上幾個(gè)朋友，大大小小10個(gè)，就這樣浩浩蕩蕩地向山頂進(jìn)軍了。當(dāng)時(shí)我很興奮，一路小跑在最前面，還吹了一個(gè)很大的牛皮，說(shuō)是能拿第一名，要知道他們都是比我大三年的哥哥。到半山腰我還遙遙領(lǐng)先，可是后半程我漸漸被甩在了后面。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，爬山要細(xì)水長(zhǎng)流，你一開(kāi)始那么快，到后來(lái)自然沒(méi)力氣了�！笔前�，做什么事都不是一氣呵成的，循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

　　到達(dá)山頂，意想不到的是到處白茫茫的.一片，厚厚的積雪還躲在樹(shù)叢里。我們幾個(gè)孩子在那里打起了久違的雪仗。

　　該下山了，我們的肚子也咕咕叫了，就拿出食物吃了起來(lái)。��！這時(shí)候的零食比任何時(shí)候都好吃。吃完了，我們就繼續(xù)前進(jìn)。真是上山容易下山難。我們互相鼓勵(lì)，互相扶持，順利地來(lái)到了山腳下。

　　新年的第二天我是快樂(lè)的。這是爸爸送我的一份新年禮物。

三年級(jí)敘事作文 篇9

　　我最喜歡的人是姥姥和姥爺，從我出生60天起到現(xiàn)在，逢節(jié)假日我都去姥姥姥爺家。每次我從姥姥姥爺家回到我們家時(shí)，心里總是空落落的。姥姥是個(gè)老教師，幾乎可以說(shuō)桃李滿天下，姥姥非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常督促我輔導(dǎo)我功課。從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)姥姥就教我學(xué)習(xí)認(rèn)字了。

　　暑假在姥姥姥爺家，午休的時(shí)候，姥爺怕我熱為我扇扇子；寒假的'時(shí)候，晚上睡覺(jué)姥姥怕我冷為我蓋被子、暖被窩。我要走的時(shí)候，姥姥、姥爺都送我很遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。功課緊張去看不了姥姥姥爺?shù)臅r(shí)候，他們還專門來(lái)看我，給我買學(xué)習(xí)用具，還叮囑我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)這時(shí)我心里總是很感動(dòng)，也努力做好每件事讓他們高興。

　　姥姥姥爺您們喜歡我，您們也是我最喜歡的人。

三年級(jí)敘事作文 篇10

　　我最喜歡的人，她長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子高高的。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鵝蛋形的`臉上總是笑瞇瞇的。猜猜她是誰(shuí)？她就是我最喜歡的 薛老師。

　　薛老師的課上得非常好。每次上課時(shí)，她都準(zhǔn)備了非常好的課件，課件中的圖片非常有意思，課文里講到的一些美麗的風(fēng)景、有趣的動(dòng)物，都從課件中展現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)薛老師會(huì)跟我們做游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到更多的知識(shí)。

　　薛老師也很關(guān)心我。有一次媽媽出差的時(shí)候，她知道我要住到外婆家，她就把我領(lǐng)到她家?guī)臀逸o導(dǎo)功課。

　　這就是我最喜歡的薛老師。

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