敘事的作文

時(shí)間：2023-08-30 09:21:51 敘事作文我要投稿

敘事的作文9篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。

敘事的作文9篇（優(yōu)秀）

敘事的作文篇1

　　今年三月起，全市各地都出現(xiàn)了許多白色的蝴蝶，我們學(xué)校也不例外。不光教室外的草叢中有，就連上課的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地飛進(jìn)來(lái)幾只。這么多的蝴蝶，引起了我的好奇心。

　　我想：以前好象沒(méi)有這么多的蝴蝶，為什么現(xiàn)在突然出現(xiàn)了這么多？還有，這到底是什么蝴蝶呢？上個(gè)星期，我和媽媽去了寶巖和沙家浜玩。一路上，只見(jiàn)蝴蝶到處飛，大人們還把路的名字戲稱為“蝴蝶路”。仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)都是一種白色的蝴蝶，而且都喜歡在野草和菜地里活動(dòng)，而高大的樹(shù)林里卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我很是奇怪，便抓了兩只作標(biāo)本，帶回了家。回到家后，我拿出了我的《少年百科圖譜》，一一對(duì)照起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十分鐘的苦苦尋覓，我終于找到了。

　　原來(lái)，這種蝴蝶叫菜粉蝶，它的幼蟲(chóng)喜歡吃小型植物的葉子和莖。我又到菜粉蝶經(jīng)常出沒(méi)的地方去觀察，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有許多小型植物在生長(zhǎng)，引來(lái)了這么多的蝴蝶。我原以為事情就此可以告一段落了，但我又突然想到每年的植物都在生長(zhǎng)呀，為什么就偏偏今年的菜粉蝶這么多呢？帶著新的疑問(wèn)，我又去網(wǎng)上查了一些資料，原來(lái)，今年雖然比去年高溫來(lái)的晚，但由于氣溫的.變化很快，比往年的同期要快得多，以前，菜粉蝶是分期出現(xiàn)的，而今年是由于氣溫的原因只能在同一時(shí)期出現(xiàn)了。

　　所以就顯得特別多。我的兩個(gè)疑問(wèn)都解決了，我終于知道了今年的蝴蝶為什么這么多了，我開(kāi)心極了！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上有許許多多問(wèn)題，要看你去不去探索、發(fā)現(xiàn)它。你若不去探索它，你就永遠(yuǎn)不可能完全了解它，你若去探索它，就一定會(huì)被你的發(fā)現(xiàn)而高興，會(huì)嘗到成功的喜悅。

敘事的作文篇2

　　她，一個(gè)大大咧咧的女生，一張微黑的臉上，懸掛著一副眼鏡；她，從不穿裙子，從不和女生一起玩，總是喜歡和男生混在一起；總而言之，她從不喜歡做女生做的的任何事情，諸如踢毽子呀，跳繩呀之類女孩子喜歡的活動(dòng)她是從不參與的。而在我的眼里，她更是個(gè)脾氣倔強(qiáng)，野蠻，好強(qiáng)的人。她就是咱班的林晨。雖然看她不怎么順眼，但因?yàn)樽≡谕恍^(qū)的緣故，放學(xué)回家偶爾我們也會(huì)串串門，特別是媽媽上夜班我一個(gè)人在家無(wú)聊害怕的時(shí)候我更是會(huì)到她家，而她每次都會(huì)陪著我等媽媽回家。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她被老師安排在了第四小組，并擔(dān)任第四小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，就這樣，身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我和身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的她呆在一起的時(shí)間多了，也正因?yàn)槿绱�，加劇了我們之間的矛盾，剛開(kāi)始是為一些小事兒說(shuō)說(shuō)鬧鬧，到后來(lái)更是三天一大吵，兩天一小吵。記得有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我講了小話，她便順手用筆敲了我的頭示意我不要講小話，而身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我此時(shí)深感沒(méi)面子，心想，你個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)還管我所，并隨口回絕道：“你有病呀！我又沒(méi)惹你，你要干嘛？再說(shuō)了，我是組長(zhǎng)，要你管呀？”

　　她反駁道，“切，你好了不起，我不如你，行了撒。但是即便不如你你上課也不該講小話賽。”

　　“你這個(gè)母老虎。”

　　“你才是，變態(tài)，超級(jí)變態(tài)�！�

　　就這樣你一言我一語(yǔ)我們之間爆發(fā)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。每一次我們的`吵架都鬧得全組人不得安寧，就因?yàn)槲覀兝鲜囚[不和，老師調(diào)解也往往是不起任何作用，最后老師不得不把我們分開(kāi)了。

　　從此她走她的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。我繼續(xù)在我的四組當(dāng)我的語(yǔ)文組長(zhǎng)，她也調(diào)到了另外組當(dāng)她的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表，我們倆可謂是分道揚(yáng)鑣，互不干涉。偶爾放學(xué)回家再小區(qū)遇到我也絕對(duì)不先找她說(shuō)話。更是有很久都沒(méi)到她家玩耍了。

　　而真正讓我慢慢反省并改變對(duì)她的看法還得從那件事兒說(shuō)起。那天放學(xué)的時(shí)候接到媽媽的電話原來(lái)媽媽又是夜班，要晚上10點(diǎn)才回家，放下電話的我和同學(xué)一邊走在回家的路上一邊和嘟噥著今天又是一個(gè)人在家無(wú)聊呀之類的話，臉上更是流露出不高興的神情，恍惚間我感覺(jué)林晨從眼前晃過(guò)，并回頭看了我一眼，我呢裝著沒(méi)看見(jiàn)她也沒(méi)搭理她。

　　晚上，我做完作業(yè)一個(gè)人呆在家打發(fā)著無(wú)聊而寂寞的日子，好久沒(méi)一個(gè)人呆在家的我突然之間心里充滿了恐懼，頓時(shí)感覺(jué)偌大的屋子里就剩下小小的我，而此時(shí)以前看到的恐怖片里的妖魔鬼怪也不爭(zhēng)氣地全部都跑到眼前來(lái)了，于是我快速地跑向臥室準(zhǔn)備藏到被窩里，正在這時(shí)屋外響起了咚咚咚的敲門聲，欣喜的我以為媽媽回來(lái)了，打開(kāi)門后卻發(fā)現(xiàn)是她，“你又是一個(gè)人在家嗎？去我家吧！娜娜！”仍然是那么干脆直爽的一句讓我熟悉得不能再熟悉的話，卻讓我心底里涌起一股暖流，此時(shí)我心里像打翻里五味瓶一樣，不是滋味，我的眼睛里泛起了小浪花。，“唰”地臉紅了�！耙郧拔摇瓕�(duì)不起是我太小氣太好強(qiáng)太要面子了，我們和好吧，林晨！”

　　“哎，其實(shí)早就該和好了，以前我也有錯(cuò)，我們本來(lái)就是朋友，不該為些小事兒吵架。”就這樣，我們手牽著手走下了樓梯……

　　從此，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，好鄰居。

敘事的作文篇3

　　到了公園池塘，瞧去，一群群天鵝伸長(zhǎng)脖子向游人們問(wèn)好。這么多的黑天鵝中，夾著一只白天鵝，真是“萬(wàn)黑叢中一點(diǎn)白”��！白天鵝的.羽毛潔白發(fā)亮，像穿了件白紗裙在水中翩翩起舞呢！我走上池塘的木橋看天鵝，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝的頭輪流伸進(jìn)水中，然后頭碰到一起，形成一顆愛(ài)心。“媽媽快看。”我指著那兩只黑天鵝，說(shuō)，“它倆在給我們表演節(jié)目呢！”白天鵝在水中歡快地游著，時(shí)不時(shí)把嘴巴伸進(jìn)水里，多么像是在給游人鞠躬呀！真是一群熱情好客的天鵝。我和媽媽不由得喜歡上了這些天鵝，我們?cè)诟浇I了點(diǎn)蔬菜作為送給它們的見(jiàn)面禮。我拿起一根叫不出名字的蔬菜，伸在池塘邊呼喚：“黑天鵝、白天鵝，快來(lái)吃吧！”一只黑天鵝游了過(guò)來(lái)，脖子一伸，就把蔬菜吃掉了�？蛇€有很多天鵝沒(méi)吃到呢，我拿起幾根蔬菜拋向遠(yuǎn)處。那些天鵝們見(jiàn)到了蔬菜，都爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，它們一會(huì)兒彎著脖子低著頭在水里啄食，一會(huì)兒又將嘴巴伸出水面來(lái)�！斑伞伞�，快聽(tīng)快聽(tīng)，吃飽了的天鵝唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠……

敘事的作文篇4

　　說(shuō)實(shí)話，我經(jīng)�？�，但都不是為了感動(dòng)。比如摔了一跤啦，被人羞辱啦，等等。但是，那一次，我被感動(dòng)了……

　　我以前有顆彈珠。那是個(gè)我自認(rèn)為“稀有品種”。那時(shí)候班里正掀起彈珠熱，每個(gè)人都拿著彈珠玩?zhèn)€不停。甚至可以說(shuō)，彈珠是自己的一部分生命。

　　我在上課時(shí)也玩?zhèn)€不停。玩著，玩著，嘿！竟然沒(méi)有有接�。椫橐宦涞�，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，加上“呯呯呯”清脆的響聲，彈珠就不見(jiàn)了。

　　怎么辦？我把我的一部分生命丟掉了！我想哭，可又哭不出聲。老師還在津津有味的講課呢，我的眼眶又把眼淚擋了回去。

　　下課了，等老師走后，我頓時(shí)哇哇大哭。同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，紛紛遞上紙巾。有個(gè)名叫桂米曉的女孩鉆了進(jìn)來(lái)，親切地問(wèn)：“李雨祺，你怎么了！”

　　我抽泣地告訴了她，她拍拍胸脯，對(duì)我說(shuō)：“放心，我會(huì)把它找回來(lái)的�！�

　　一個(gè)星期過(guò)去了，這一天，桂米曉找到了我，在口袋里掏了一會(huì)兒，終于掏出了一顆彈珠，跟我原來(lái)的一模一樣：“看！這顆彈珠是不是你的？”她邊說(shuō)邊把它塞進(jìn)了我的口袋里。我看著彈珠，一股苦澀的.淚水流了出來(lái)�！澳阍趺戳�？”她著急的問(wèn)。“沒(méi)什么……”我努力抹干眼淚，然后擠出一絲微笑：“謝謝你！”“沒(méi)事，只要你不哭就好了！”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑開(kāi)了。

　　我拿著彈珠，慢慢地回到了座位上。我呆呆地坐在那愣了好一會(huì)兒，從書(shū)包里拿出了一個(gè)袋子。打開(kāi)袋子，一個(gè)個(gè)完全一樣的彈珠呈現(xiàn)在我眼前。我數(shù)了數(shù)，一共有四十五顆。兩行淚珠又排在了我的臉上……

敘事的作文篇5

　　母愛(ài)是那么偉大，有一句話叫＂孩子的生日一一母親的受難日＂，母親是賜予我生命的使者，是我的啟蒙老師，每當(dāng)我想起這些，感動(dòng)的淚水便溢滿眼眶。媽這個(gè)普通的字，承載著一個(gè)十分不平凡的義意，＂女＂加個(gè)＂馬＂，馬兒日日夜夜辛勤的為我們忙碌著，而我們卻還時(shí)不時(shí)的向馬兒索取什么，但馬兒卻無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)的付出。今天，我放學(xué)回家，我終于鼓足了勇氣說(shuō)出那壓在我心中己有十二個(gè)年頭的話了：＂媽媽，我愛(ài)你。＂我悄悄跑到媽媽的背后，踮起腳尖，雙手擁住媽媽，喃喃地在她耳邊說(shuō)出了那句動(dòng)聽(tīng)的話。

　　媽媽不禁震住停下手中所忙碌的一切，回過(guò)頭來(lái)望瞭望我傻傻的笑了，并輕輕地在我的額頭上吻了一下，我也不禁震住了。雖然我至今都不知道那一吻包涵了多少意義，但我能體會(huì)到媽媽對(duì)我希望的囑托。就在媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的那一瞬間，我看到媽媽那溫和的眼神是那么的和藹可親，那樣的溫柔，那真是世間最美的眼神。從媽媽的眼睛深處看到即便非常喜悅，也難以掩蓋住多年教育子女的憔悴與操勞，我仿佛看到一幕幕媽媽在我幼時(shí)一點(diǎn)一滴的教我學(xué)步的`畫(huà)面，當(dāng)我不小心摔倒，不去扶我不去幫助我，而是蹲在原地張開(kāi)雙臂，輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我說(shuō)：＂乖，不哭，這點(diǎn)小傷不礙事的，我們是最棒最勇敢的！快到媽媽?xiě)牙飦?lái)�。⒛鞘窃诮虒�(dǎo)我要獨(dú)立，不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣。是你鼓勵(lì)的眼神讓我鼓起了勇氣。

　　那是你在希望我在人生漫長(zhǎng)的道路中知道，只有多經(jīng)歷一些磨難，并且不為堅(jiān)難險(xiǎn)阻的跨過(guò)它，這樣才能使你變的更加堅(jiān)強(qiáng)，才能學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。媽媽，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)道路中，我會(huì)帶著您對(duì)我的期許繼續(xù)努力下去。媽媽！我愛(ài)你！

敘事的作文篇6

　　俗話說(shuō)得好：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)中有苦有甜，嘗到苦未必是一件壞事，說(shuō)不定你還能從中明白一些道理。我在學(xué)習(xí)中也曾經(jīng)嘗過(guò)苦味，滋味兒的確不好受，但是我卻從中受到了啟發(fā)。

　　記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，下午教室里非常悶熱，所以考試時(shí)大腦渾渾噩噩，我都不知道自己是怎樣做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。

　　第二天第三節(jié)課老師開(kāi)始發(fā)考卷，我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要考的太差。正在我緊張不安時(shí)，老師已經(jīng)走到我身邊，她用異樣的目光看了我一眼，然后說(shuō)：“你這次怎么考的？竟然考了75分，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)對(duì)得起誰(shuí)�。　崩蠋煹脑挭q如利劍刺穿了我的心，我站在那里大腦一片空白，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嘲笑聲。我望著卷子不知所措，那紅紅的分?jǐn)?shù)是那么刺眼，刺痛了我的'眼睛，也同時(shí)刺痛了我的心。

　　放學(xué)后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不覺(jué)中我向草坪走去，躺在草坪上，望著天空。此刻，我忽然覺(jué)得天不再那么藍(lán)了，太陽(yáng)也失去了往日的光芒，就連眼角的淚水也那么的牽強(qiáng)，我的心情跌到了谷底。風(fēng)刮起來(lái)了，天空下起了雨，雨和淚水融合在一起，流進(jìn)嘴角，味道是那么的苦澀。我眼前仿佛出現(xiàn)了同學(xué)們嘲笑我的情景，我飛奔回家里。媽媽問(wèn)我怎么回事？我如實(shí)跟媽媽說(shuō)了，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考好，但是不能泄氣，將這次考試作為一個(gè)教訓(xùn)，找出這次失敗的原因，爭(zhēng)取下次考好�！睆哪且淮我院�，我努力學(xué)習(xí)。終于在第二次測(cè)驗(yàn)中考了96分，老師笑了，媽媽笑了，我也笑了。

　　這件事讓我明白失敗并不可怕，只要自己努力，就能從失敗走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是學(xué)習(xí)中的五味，嘗過(guò)這五味后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生或?qū)W習(xí)似乎比以往更精彩了。

敘事的作文篇7

　　軍訓(xùn)第一天的晚上，我記得班主任放電影給我們看。

　　當(dāng)時(shí)，西源是他兒子。于是，理所當(dāng)然的，把一切環(huán)節(jié)中的任務(wù)都交給了西源。

　　記得當(dāng)時(shí)，西源高高瘦瘦的，他為了給同學(xué)們留一個(gè)又帥又酷的好印象，特意給自己吹了個(gè)飛機(jī)頭。還隔幾分鐘照照鏡子看看有沒(méi)有變型。那天還是初秋，天還很熱。大家都自由地?fù)Q上夏裝，關(guān)掉燈，只閃爍著講臺(tái)上的大銀幕，聚精會(huì)神地看著。

　　電腦有一些毛病，老是容易卡住。這時(shí)候，西源撓著他的飛機(jī)頭，郁悶地皺著眉頭，來(lái)來(lái)回回地在講臺(tái)和他后面的.座位之間晃來(lái)晃去。

　　后來(lái)實(shí)在是太過(guò)麻煩，他干脆拉過(guò)講臺(tái)上的椅子，側(cè)到一邊，隨意地坐下。

　　他這一個(gè)動(dòng)作，很隨意，很酷，很……誘人。帶著男性獨(dú)特的豪邁與直爽。

　　我只是忘了把視線移到熒幕上，呆呆地看著他。

　　那時(shí)我坐在最靠窗子的一個(gè)位置，第一排，離他不遠(yuǎn)不近。

　　然后不一會(huì)兒我就看到他也往我的方向看過(guò)來(lái)。

　　我呆了一瞬，立馬將視線移到熒幕上�？墒瞧溟g，總感覺(jué)西源的目光若有若無(wú)地向我投射過(guò)來(lái)。

　　也許就是從那時(shí)起，我對(duì)西源的印象不再單一了吧。

　　然后，他就陰差陽(yáng)錯(cuò)地做了我的同桌。

敘事的作文篇8

　　每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)聊的順手拿起一本書(shū)看。久而久之，我讀書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天晚上，我照常寫(xiě)完作業(yè)，眼一瞅，桌子上的書(shū)全都看遍。于是，我愁眉苦臉的像木頭人似的傻呆呆的.坐在凳子上，我也不好意思想媽媽要錢。

　　媽媽好像看透了我的心思，問(wèn)：“是不是沒(méi)書(shū)看很無(wú)聊�。俊蔽矣魫灥卣f(shuō)：“是�。　眿寢寙l(fā)我說(shuō)：“想不想掙錢買書(shū)看�。俊蔽业碾p眼立刻放起了綠光，但又不解的問(wèn)媽媽：“我這麼小年紀(jì)，怎么掙錢��？”媽媽笑地說(shuō)：“可以幫我干家務(wù)活啊！”我歡呼雀躍。說(shuō)完，媽媽制定了掙錢計(jì)劃，刷碗一元五、洗衣服兩元？掃地一元、做飯五元。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我直奔廚房，心想：做飯錢最多，那就先從做飯開(kāi)始吧！我先把米大約地淘了幾下，就把米放在電飯煲里，沒(méi)加一些水，就插上插頭不管了。該做菜了，我先把蘑菇的跟剪掉，再加上五勺鹽，在鍋里不停的翻炒便做好了。還差一個(gè)湯，我把紫菜放進(jìn)鍋里，打了兩個(gè)新鮮的雞蛋，加上一些白開(kāi)水便做好了。忽然，一陣刺鼻的味道，我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)電飯鍋冒出了濃煙，我趕快拔下插頭忙得不亦樂(lè)乎，媽媽見(jiàn)廚房冒出濃煙小跑進(jìn)了廚房，替我解了圍。我把飯端到餐桌上，只見(jiàn)米飯糊了、蘑菇咸了、紫菜湯淡了。我看到我做的菜，我咬著嘴，不讓眼淚流出，但眼淚偏偏跟我作對(duì)似的流淌下來(lái)，我也順著哇哇大哭，爸爸媽媽為了讓我開(kāi)心，裝作很好吃的樣子。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我第一次做飯，給了我十元錢，我高興的破涕為笑。一蹦三尺高的蹦回了自己的房間。心想：我終于用自己掙到的錢來(lái)買書(shū)了！

　　通過(guò)這件事，我懂的父母干活的辛苦，我要幫父母干更多的事情。更多的讓我懂得有付出就有回報(bào)。所以，我要學(xué)會(huì)更多的事情要學(xué)會(huì)生存。錢應(yīng)該花在對(duì)自己有用的地方，要會(huì)節(jié)約用錢，這樣，自己掙來(lái)的錢買書(shū)更有意義。

敘事的作文篇9

　　爸爸是個(gè)“電腦迷”而且也不注意電腦安全，這不僅影響我的學(xué)習(xí)，還會(huì)危及電腦，現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類，怎么辦呢？

　　我想到一個(gè)好辦法：沒(méi)事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎？于是，我這個(gè)自認(rèn)為好的不能再好的完美計(jì)劃，就在我們家實(shí)行了。

　　又是一天的開(kāi)始，我一起來(lái)就做準(zhǔn)備工作，做完一切。我就去喊爸爸：“起---------來(lái)-------！”爸爸不滿的'嘟囔：“你管我玩電腦，還管我起不起床�。俊薄爱�(dāng)然！”我得意的說(shuō)道�！皬默F(xiàn)在起，我要當(dāng)你的‘全職管家’！”

　　什么都要管真累，爸爸吃飯我也要管，爸爸看電視我也要管，最后，在學(xué)習(xí)是管不到他，就叫爸爸在我旁邊坐著。

　　學(xué)習(xí)終于學(xué)好了，可以玩電腦放松一下了！這么想著，我就走進(jìn)了電腦房。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸?jǐn)r住我，說(shuō)：“你不是說(shuō)我不能玩電腦嗎？那你也不能玩電腦呀！”誒，原來(lái)管人也有管人的煩惱，我只能回去背水滸傳排名了�！昂舯Ａx宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，入云龍公孫勝……”

　　最后，我還是很想玩電腦，就問(wèn)爸爸：“干脆我的計(jì)劃取消，我不當(dāng)你的‘全職管家’了，行不？”“不行！”爸爸說(shuō)�！霸瓉�(lái)是你要當(dāng)我的‘全職管家’，現(xiàn)在又怎么能半途而廢？好歹也要等到今天結(jié)束呀！”“啊，有沒(méi)有搞錯(cuò)，還要等這么長(zhǎng)時(shí)間呀!”

　　第二天，我一見(jiàn)到爸爸就落荒而逃，我管爸爸這件事就這樣不了了之。

　　我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每天上班。回來(lái)后還需做家務(wù)，還要管我學(xué)習(xí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事作文11-20