挑戰(zhàn)敘事作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的挑戰(zhàn)敘事作文，希望能夠幫助到大家。

挑戰(zhàn)敘事作文1

　　“耶！我終于成功了！”在終點(diǎn)，我興奮的大叫，有人為我鼓掌，有為我喝采，環(huán)顧身邊，許多人和我一樣，臉上掛滿(mǎn)了笑容，開(kāi)心的不得了。

　　在某一年的暑假，爸爸幫我報(bào)名參加“泳渡漢水”這項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我以為爸爸只是隨便說(shuō)說(shuō)的而已，但當(dāng)我看到爸爸那堅(jiān)定的眼神，便知道他是認(rèn)真的。我想也不想就拒絕了，但在爸媽和其它家人的支持下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我一直覺(jué)得自己不可能會(huì)游完全程的，雖然我曾上過(guò)游泳課，但泳渡漢水河可是足足有五公里遠(yuǎn)呢！我得下足功夫練習(xí)了。就在我勤練游泳的幾個(gè)月后，日子逐漸來(lái)臨。

　　在泳渡漢水河的這一天，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了數(shù)千名人士，穿著泳裝，蓄勢(shì)待發(fā)。時(shí)間一到，大家紛紛下水。當(dāng)我的腳碰到水時(shí)，不自覺(jué)地叫了一聲：“好冷！”沒(méi)辦法，事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開(kāi)始，我和爸爸奮力的游，幾乎是火力全開(kāi)，但游到一半時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得有些頭暈、不舒服，同時(shí)我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了，況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣，所以我決定繼續(xù)游，不到終點(diǎn)絕不放棄。

　　最后，帶著幾乎虛脫的'身子，我游完全程了！冰冷的水，五公里的長(zhǎng)程，我簡(jiǎn)直不敢相信，我成功了！我成功的挑戰(zhàn)自己了！手上的獎(jiǎng)狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。

挑戰(zhàn)敘事作文2

　　“我挑戰(zhàn)，所以我成功”一直都是我的座右銘。因?yàn)槲疑钌畹刂�道，只有勇于不斷挑�?zhàn)的人，才能成為真正的強(qiáng)者。挑戰(zhàn)，一個(gè)具有無(wú)限魔力的詞。它，可以使你從軟弱的深淵中解救出來(lái)。

　　它，可以使你不再害怕。它，可以使你成為一個(gè)成功的人。

　　挑戰(zhàn)自我，一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)，做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單，往往自我的挑戰(zhàn)是最大最難的挑戰(zhàn)。因?yàn)�，我們所面�?duì)的正是自己最害怕的。那種內(nèi)心的恐懼充斥全身的'每一個(gè)細(xì)胞，條件反射似的令你想要逃避。這樣下去，我們就會(huì)成為一個(gè)遇事退縮、膽小如鼠的人。

　　但如果那時(shí)，我們深呼一口氣，以破釜沉舟之勢(shì)勇往直前挺過(guò)來(lái)時(shí)，回頭望去，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)艱難萬(wàn)分的道路，現(xiàn)在竟變得如此輕松平坦，而先前的恐懼也隨之煙消云散了。

　　挑戰(zhàn)自我其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)凇吧街厮畯?fù)疑無(wú)路”時(shí)，給自己信心、恒心和勇氣，就能去創(chuàng)造一個(gè)奇跡，一個(gè)看似超越自己能力所及的奇跡。哥白尼勇于提出“日心說(shuō)”來(lái)挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)根深蒂固的“地心說(shuō)”，從而開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的探索奇跡。鄭和七次下西洋，人盡皆知，他不也是勇于挑戰(zhàn)大海才完成了自己史無(wú)前例的探索嗎?這些使我看到了挑戰(zhàn)精神的偉大。

　　挑戰(zhàn)，一個(gè)使我們開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。讓我們滿(mǎn)載著信心和勇氣去挑戰(zhàn)軟弱和膽怯，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代去“挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造成功”吧!

挑戰(zhàn)敘事作文3

　　在這個(gè)星期，我們新世紀(jì)小學(xué)舉辦了一個(gè)特色的活動(dòng)，那就是吉尼斯挑戰(zhàn)，你也許不知道，讓我來(lái)告訴你吧，這是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，能讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè)。它有許多項(xiàng)目，背古詩(shī)、穿針引線(xiàn)、巧手釘紐扣等，而我，報(bào)了其中的一種項(xiàng)目，那就是背古詩(shī)。

　　星期五，我們來(lái)到了學(xué)校的三樓階梯教室參加背古詩(shī)的比賽，參加比賽的人很多，一看他們那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子就知道，他們一定練過(guò)好多次了，可是我連一次都沒(méi)有練過(guò)。我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閰⒓颖荣惖娜舜蠖嗍橇�年�?jí)哥哥姐姐，他們學(xué)的古詩(shī)很多，而且還認(rèn)真練習(xí)過(guò)了。而我呢，從報(bào)名到現(xiàn)在，整天就只知道看電視，一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有，哪里有機(jī)會(huì)來(lái)練古詩(shī)啊!經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)，我決定還是去試試。我走進(jìn)教室，里邊人山人海，每個(gè)參加比賽的人都流利地背著古詩(shī)，我的.心里不禁打了一個(gè)寒顫。我找了一個(gè)空的位置，面向評(píng)委背起了故事，當(dāng)背到第35首時(shí)，我的腦子一片空白，什么古詩(shī)的名字都想不起來(lái)，很快，五秒鐘到了，評(píng)委讓我走了，我知道，我一定會(huì)被淘汰的，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人背了298首呢！

　　果然，我的名字沒(méi)有出現(xiàn)在晉級(jí)卡上。如果我以后還參加比賽的話(huà)，我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)！

挑戰(zhàn)敘事作文4

　　今天，奶奶買(mǎi)回了很多蔬菜，看著這些色彩艷麗的蔬菜，我一時(shí)興起想要做一個(gè)蔬菜拼盤(pán)。

　　說(shuō)干就干，我擼起袖子，精心挑選了長(zhǎng)得最精神的黃瓜、紅色番茄和黃色番茄。我把它們洗得干干凈凈的，放在剁板上，奶奶給我找了一把鋒利的切菜刀。一切準(zhǔn)備就緒，我在奶奶的'指導(dǎo)下，把黃瓜豎著放在剁板上，然后從下端開(kāi)始慢慢地往上削，削得像柳葉一樣又薄又長(zhǎng)，好不容易完成第一片黃瓜，因?yàn)樘�用力，背上已�?jīng)熱乎乎的了。我一片接著一片地削著，動(dòng)作越來(lái)越熟練了，心里有點(diǎn)得意洋洋，結(jié)果一不小心就削到了大拇指，鮮血直往外冒，我害怕得想哭。奶奶趕緊拿來(lái)了創(chuàng)口貼，一邊給我包扎一邊安慰我：“沒(méi)關(guān)系，勇敢挑戰(zhàn)第一次�！甭�(tīng)完奶奶的話(huà)，我決定繼續(xù)完成我的蔬菜拼盤(pán)。

　　我把削好的黃瓜片疊在一起卷成一個(gè)一個(gè)卷，就這樣花蕊做好了，我又拿起番茄，把它們一分為二，切得像花瓣一樣，并將它們點(diǎn)綴在花蕊的周?chē)�，最后，一個(gè)美麗的花形蔬菜拼盤(pán)終于大功告成了！全家人豎起了大拇指，給我的作品點(diǎn)贊，我心里樂(lè)開(kāi)了花兒。

　　通過(guò)這件事情，我嘗到了成功的喜悅，也明白了一個(gè)道理：勇敢挑戰(zhàn)第一次，遇到困難不氣餒，堅(jiān)持到底才能成功。

挑戰(zhàn)敘事作文5

　　平時(shí)，我是一個(gè)比較膽小的女孩，沒(méi)想到，來(lái)到“哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”之后，卻讓我重新認(rèn)識(shí)自己。今天去哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園之前，我在想：“那里的項(xiàng)目會(huì)不會(huì)比較簡(jiǎn)單”。沒(méi)想到，一到哈你運(yùn)動(dòng)樂(lè)園，卻讓我大吃一驚，“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”這個(gè)項(xiàng)目很復(fù)雜，而且也很難。

　　看到一個(gè)又一個(gè)和我一般大小的'孩子，系好安全帶之后，紛紛登上“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路。我也不知道哪里來(lái)的勇氣，竟然也鬼使神差地上了“繩網(wǎng)探險(xiǎn)”之路，上去的我沒(méi)走幾厘米就聽(tīng)見(jiàn)有小朋友在哇哇大哭。這時(shí)，我的心怦怦地跳，兩腳發(fā)軟，雙手緊緊地握住繩索，生怕自己像一塊大石頭嗖——地一聲掉下去。這時(shí)我猶豫了一下，到底是下去呢？還是勇往直前呢？我突然想：“我猶如射出去的子彈，怎么能轉(zhuǎn)彎呢？”就這樣我一關(guān)一關(guān)地往前走，還時(shí)刻提醒自己，媽媽說(shuō)過(guò)：“成功就得靠自己�！笨斓浇K點(diǎn)時(shí)我心里非常開(kāi)心和自豪。

　　下來(lái)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“繩網(wǎng)探險(xiǎn)，我成功啦！而且下次我還要來(lái)這里闖關(guān)�！眿寢屝χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

挑戰(zhàn)敘事作文6

　　7月9日上午，我們來(lái)到爆米花小鎮(zhèn)進(jìn)行一次小隊(duì)活動(dòng)。最讓我難忘的是在爆米花小鎮(zhèn)外的繩索上行走的情形，那是一次難忘的.挑戰(zhàn)。

　　9點(diǎn)時(shí)分，我們進(jìn)入爆米花小鎮(zhèn)，開(kāi)始游玩。我們玩了很多項(xiàng)目，一直到11點(diǎn)我們才戀戀不舍地離開(kāi)小鎮(zhèn)，來(lái)到小鎮(zhèn)外爬繩索。穿好防護(hù)服，我們走上了繩索。雖然這是我第二次爬繩索了，但我還是很害怕，整個(gè)身體都抖了起來(lái)。我慢慢地往前走去，心想：雖然這是第一層，但也夠高了，掉下來(lái)可怎么辦�。窟@時(shí)，我來(lái)到了第一層最難的一關(guān)。我抓住繩索，一只腳先伸，再伸手抓緊繩索后才伸另一只腳，我感覺(jué)整個(gè)人都要掉下去似的，心里十分害怕。我手握緊，腳踩住，一步一步地往前走著，終于，我走到了終點(diǎn)，開(kāi)心極了。走第二圈時(shí)，因?yàn)橛辛说谝蝗Τ晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，我不再害怕了，我抓緊繩索，大步向前走著，很快再次到了終點(diǎn)。我就這樣一圈一圈地走著，直到教練說(shuō)我可以上第二層我才停止。我爬著梯子來(lái)到第二層。第二層最難的是第二關(guān)，我小心翼翼地向前邁步，可繩索就是像小孩那樣不聽(tīng)使喚，不停地晃啊晃，讓我難以下步。不過(guò)，最終我還是過(guò)了第二關(guān)。第二層我只走了兩圈，因?yàn)榈诙�層太難了，我想玩但時(shí)間也到了。

　　這次小隊(duì)活動(dòng)雖然短暫，但是讓我明白了一個(gè)道理：只要你試過(guò)，任何事都可能成功。

挑戰(zhàn)敘事作文7

　　說(shuō)起板凳，我相信我們每個(gè)人都坐過(guò)，不過(guò)今天的板凳有點(diǎn)怪。現(xiàn)在我就來(lái)和大家分享一下這件怪事吧!

　　星期六早上，張老師笑嘻嘻地拿著書(shū)走進(jìn)了教室。沒(méi)想到張老師剛坐下，出乎意料的事情發(fā)生了，老師的`板凳竟然“骨折”了，變成兩條“腿”的板凳。老師差點(diǎn)兒摔倒了，同學(xué)們看了哈哈大笑。張老師說(shuō)：“這個(gè)板凳太不給力了，今天我們就來(lái)挑戰(zhàn)它，怎樣坐在上面才不會(huì)跌倒。”第一個(gè)上來(lái)的是小海同學(xué)，只見(jiàn)他拿起板凳左看右看，然后輕輕地放下，再慢慢地坐上去。我心里非常緊張，生怕他摔倒，但奇跡發(fā)生了，小海竟然“穩(wěn)如泰山”。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)嘗試，大多數(shù)同學(xué)都“通關(guān)”了。我心里直癢癢，也想快點(diǎn)上去嘗試。

　　終于輪到我了，我拿起板凳仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)板凳后面兩條腿的連接處是松開(kāi)的，不能受力，要想坐在板凳上面不跌倒的話(huà)，只能把重心放在前面的兩條腿上，再加上我們自己的雙腿支撐住，才有可能坐得穩(wěn)。我就按照自己的思路坐在了板凳上，哈哈!我挑戰(zhàn)成功了!

　　這個(gè)挑戰(zhàn)太有趣了，從這個(gè)挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心觀察、尋找規(guī)律，就能解決問(wèn)題。

挑戰(zhàn)敘事作文8

　　“明天是星期天，終于可以睡個(gè)好覺(jué)了�！蔽腋吲d地鉆進(jìn)被子。奶奶突然驚叫起來(lái)：“‘生活與數(shù)學(xué)’的復(fù)賽是不是在明天啊?”“我不去，明天要睡到中午!”

　　一陣公雞的叫聲把我驚醒，這是我極不情愿聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲，我捂著耳朵又睡了。“快快，早飯都做好了�！蹦棠滔崎_(kāi)了我的被子。

　　無(wú)奈的我吃了點(diǎn)東西，只得“隨軍出征”了。我背著個(gè)大書(shū)包比賽后還得去“學(xué)而思”上兩個(gè)半小時(shí)的課，背包里塞的全是課本，冒雨赴考場(chǎng)。

　　一路上，我想起詹雅婷問(wèn)我的問(wèn)題，“人的天敵是誰(shuí)?”我不假思索地回答道，“是自己�！逼鋵�(shí)這個(gè)答案是我閱讀《對(duì)手，你好》得到的`啟示。文章告訴我，戰(zhàn)勝自我是最艱難的選擇。我又想起了去年“華杯賽”的初賽，只有50分，雖入圍決賽，但和班上其他同學(xué)比，就差遠(yuǎn)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“別人學(xué)了奧數(shù)，你也學(xué)了奧數(shù)，為什么你不如別人?”這個(gè)學(xué)期我到了“學(xué)而思”學(xué)習(xí)，這個(gè)班居然有五、六個(gè)“牛娃”，初賽都是一百分。我問(wèn)他們：“你們?cè)趺催@么厲害?”他們回答道：“我們學(xué)得早，練習(xí)做了很多�！边@時(shí)我明白了，我的題目做少了。

　　于是我擠出了許多的時(shí)間，用來(lái)做奧數(shù)題，有些容易的題一看就明白了，難的題做多了，也變得容易了。“華杯”決賽居然打了39分，得了三等獎(jiǎng)，我明白了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我就能進(jìn)步。

　　今天，我滿(mǎn)懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槲抑�道我這段時(shí)間的努力不會(huì)白費(fèi)的。

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