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學(xué)習(xí)作文300字【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛(ài)的.大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸用摩托車帶我,我真是樂(lè)不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開(kāi)書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂(lè)。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō);別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫作業(yè)。
回到家,作業(yè)寫完了,但是沒(méi)活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話;你的作業(yè),如過(guò)一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地與人交流。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,消除了地域隔閡,拉近了人與人之間的關(guān)系,能夠更好地與他人溝通。
學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地發(fā)展自我。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,提高了自身的整體素質(zhì),展示了個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠更好地提升自我。
學(xué)習(xí)普通話,能夠更好地展示國(guó)人風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,展現(xiàn)了國(guó)人的文化底蘊(yùn),能更好地促進(jìn)文化交流,文化融合。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)普通話并不代表否認(rèn)地方語(yǔ)言的重要性。正是各個(gè)地方的鄉(xiāng)音匯聚成我們中華民族的豐富多彩的文化。但是,普通話的`標(biāo)準(zhǔn)性和統(tǒng)一性卻是我們團(tuán)結(jié)和發(fā)展的重要前提。
通過(guò)學(xué)習(xí)普通話,我體會(huì)到了語(yǔ)言的精妙之處,尤其是當(dāng)一種語(yǔ)言成為一種國(guó)民統(tǒng)一的語(yǔ)言時(shí)的博大精深。雖然我的普通話還不是很標(biāo)準(zhǔn),但是每當(dāng)看到中央臺(tái)的主播在用流利悅耳的普通話播報(bào)時(shí),我都有一種想要學(xué)好普通話的決心。
相信,只要我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,逐步改正自身的缺陷,一定能學(xué)好普通話。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
今天是三月五日,我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。我和好朋友俞學(xué)軒一起去百大三聯(lián)參加由“好記星”組織的聊城晚報(bào)小記者調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
迎著和煦的春風(fēng),我們乘坐六路公交車來(lái)到百大三聯(lián)。晚報(bào)的輔導(dǎo)員先是對(duì)我們小記者進(jìn)行培訓(xùn),然后高興地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,如果誰(shuí)調(diào)查完十份問(wèn)卷就可以領(lǐng)到精美的禮品。”“耶!”我們高興地歡呼起來(lái),紛紛拿著調(diào)查問(wèn)卷走向過(guò)往的行人。
我剛走到人行道上,就看見(jiàn)一位叔叔騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了。我連忙走向前去,說(shuō):“叔叔,您好。我是聊城晚報(bào)的小記者,今天我們有一個(gè)調(diào)查雷鋒足跡的活動(dòng),請(qǐng)您填一下這張表,好嗎?”叔叔說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完,他接過(guò)調(diào)查表看了看認(rèn)真地填了起來(lái)。大約五分鐘過(guò)去了,叔叔填完了,我接過(guò)調(diào)查表,說(shuō):“謝謝您的合作,叔叔再見(jiàn)!
一會(huì)兒功夫,我們順利地完成了調(diào)查任務(wù),興高采烈地領(lǐng)了獎(jiǎng)品,踏上了回家的路。當(dāng)公交車行到聊城技校時(shí),上來(lái)一位抱著孩子的阿姨,可是車上已經(jīng)坐滿了乘客。我趕緊站起來(lái),說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您坐我這兒!卑⒁碳(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不客氣,學(xué)雷鋒做好事是我們每個(gè)人的'責(zé)任!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車上的乘客都向我投來(lái)了贊許的目光,我不好意思地向窗外看去。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
老師讓俺們向一位英雄學(xué)習(xí),俺要向雷鋒學(xué)習(xí),俺也要干好事,讓俺們學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。
說(shuō)實(shí)話,俺對(duì)雷鋒并不是很理解,只是聽(tīng)說(shuō)雷鋒總是干好事。今天俺就要學(xué)習(xí)雷鋒,做好人好事。
走在路邊尋找?guī)椭繕?biāo),見(jiàn)到一位老奶奶剛從集市回來(lái),手里拿滿了東西,看起來(lái)東西挺重的,而且老奶奶要過(guò)馬路,因?yàn)槁飞宪囕v很多,所以老奶奶不敢過(guò)馬路。于是俺跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“俺來(lái)幫您吧!”雖然不好意思,但還是說(shuō)出來(lái)了。老奶奶很高興說(shuō):“善!“俺趕忙過(guò)去接?xùn)|西,但老奶奶堅(jiān)持要拿最重的,在俺的.軟磨硬泡下,她終于把最終的東西給了俺。俺接過(guò)東西,覺(jué)得還真是不輕松。俺一邊拿著東西,一邊攙著老奶奶慢慢的穿過(guò)馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺說(shuō)不用,老奶奶還把俺夸獎(jiǎng)了一番。
在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話說(shuō)得好!做好事,并不一定要做大好事,做小好事也能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
俺們要學(xué)習(xí)雷鋒,做到日行一善。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
說(shuō)實(shí)話,我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子!
參加這次第二課堂,用那里老師的話說(shuō):書里沒(méi)有顏如玉,書里沒(méi)有黃金屋,書里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書但決不是學(xué)習(xí)的書,學(xué)習(xí)真的只有惡心!可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由,不是嗎?
象第二課堂上寫的'那樣,我不是一個(gè)甘于平凡的人,我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!
所以我逼自己去學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?
學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!
第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
今天我們有一節(jié)體育課,本來(lái)可以好好的放松一下的,但是卻因?yàn)槲覀兊貙W(xué)習(xí)效率低下而沒(méi)有完成各項(xiàng)任務(wù),最后被占用掉了。不能上體育課就是效率低下的代價(jià)。
我認(rèn)真地做了自我檢討,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)效率低主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)是,上自習(xí)課說(shuō)小話、做小動(dòng)作、開(kāi)小差,浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。第二點(diǎn)是,讓老師批改作業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有按順序排隊(duì),影響了改作業(yè)的速度。第三點(diǎn)是,沒(méi)有合理安排做任務(wù)的順序和時(shí)間,翻找學(xué)習(xí)用品浪費(fèi)時(shí)間。
我針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)給自己定下了幾點(diǎn)改正方法。第一是,在沒(méi)有老師監(jiān)督的`自習(xí)課上盡量約束自己,并且請(qǐng)求同桌提醒我改正錯(cuò)誤。第二是,做完一項(xiàng)作業(yè)后觀察讓老師批改作業(yè)的人多不多,要是不多的話就排隊(duì)讓老師批改;要是排隊(duì)的人多,我就先做下一項(xiàng)作業(yè),等人少了再排隊(duì)。第三是,合理安排做作業(yè)的時(shí)間,把需要用到的學(xué)習(xí)用品提前擺放好。
我一定要堅(jiān)持改掉缺點(diǎn),不讓今天浪費(fèi)時(shí)間的這種事情再次發(fā)生。
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
看,這世上多少玲瓏的花兒,出沒(méi)于雕梁畫棟;唯有那孤傲的藏波羅花,在高山礫石間綻放。
梁?jiǎn)⒊裕笆觑嫳,難涼熱心!倍鷧s是用40余年光陰來(lái)守護(hù)前輩的火,開(kāi)辟明天的路。這40余年間,從青絲到白發(fā),您用瘦弱的身軀承擔(dān)起責(zé)任與使命。
身為北大高材生,您沒(méi)有讓父親致信學(xué)校去推脫前往敦煌的命令。而是選擇承擔(dān),選擇前行。初到大漠,那里的環(huán)境十分惡劣。不僅僅自然環(huán)境惡劣,物資亦是匱乏。對(duì)于從小出生于上海的您來(lái)說(shuō),這種生活環(huán)境反差太大了,但您沒(méi)有放棄,沒(méi)有后退,您只是——選擇遺忘。忘掉秀美容顏,忘掉美麗服裝,忘掉優(yōu)越環(huán)境,忘掉香噴噴的炸醬面,生煎饅頭和三絲冷面。慢慢地敦煌的“三片”——蘿卜片,土豆片和白菜片,也成為您口中的美味佳肴。
在這茫茫大漠間,沒(méi)有柔麗的'清水,沒(méi)有溫和的春風(fēng),只有一名渺小又偉大的敦煌女兒——樊錦詩(shī)!
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我仿佛由站在新的一條跑道上,開(kāi)始了新一學(xué)期的行程。
新學(xué)期,新目標(biāo),新計(jì)劃,為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo):在上一學(xué)期,我的成績(jī)?cè)诎嗌锨笆,有不少人比我差,使我竟有些驕傲。可不然,在?jīng)歷過(guò)幾次考試之后,我漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級(jí)里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)的目標(biāo)是:數(shù)學(xué)95分以上,英語(yǔ)100分,語(yǔ)文90分以上。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:總的來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,但我的毛病就是太懶惰了,做什么事都想著投機(jī)取巧,任何的事是能做一遍絕不做兩遍,就連做題的時(shí)候也要想著怎么做最簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時(shí),常常特別難的大題全答對(duì)了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)得稀里糊涂,為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。
這便是我在新學(xué)期中的目標(biāo)和新計(jì)劃了,愿我的新目標(biāo)和新計(jì)劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌我們很早就會(huì)唱了,可是那個(gè)時(shí)候還小,不知道歌詞是什么意思,只是“哇啦哇啦”地亂唱,F(xiàn)在明白了:就是學(xué)習(xí)雷鋒。
星期六的下午,隔壁老奶奶在走臺(tái)階時(shí),腳崴了一下,眼看就要從臺(tái)階上摔下來(lái)了,我倆沖過(guò)去扶住她,讓她站穩(wěn)。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你們。 蔽覀z心里就像含了一塊蜜糖,甜甜的'。
看到有人摔倒,是該伸手扶一把,還是冷笑著拋出一句“活該”?遇到有人欺負(fù)人,是該挺身而出,還是避而遠(yuǎn)之?同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,是該熱心地幫助,還是置之不理?……我倆想著、討論著……
春光明媚,我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手,讓他人感受到春天的溫暖,感受到雷鋒精神依然存在!
學(xué)習(xí)作文300字 篇10
四年級(jí)里,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,可數(shù)學(xué),英語(yǔ)兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,很少去戶外游玩,使自己成績(jī)下滑,所以,從五年級(jí)開(kāi)始,我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn),?dāng)時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常去戶外游玩,這才使我的成績(jī)沒(méi)有下滑。而現(xiàn)在的我,天天玩手機(jī),看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒(méi)出過(guò)門,我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶外活動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。
父母常在我耳邊說(shuō):“五年級(jí)是十分重要的!彼裕乙J(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的'成績(jī)超越我們班的王雅萱呀。可是,想又能有什么用呢?我必須要在五年級(jí)里好好上課,認(rèn)真復(fù)習(xí),才有機(jī)會(huì)超越她。
我猜測(cè),如果按照這樣的方法來(lái)做的話,我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的,保護(hù)好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
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