學(xué)習(xí)的作文[匯總5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在我的房間里,沒(méi)有任何人,只有我一個(gè)。我在干嗎呢?不用問(wèn)了,學(xué)習(xí)呢。
我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,讀書(shū)要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會(huì)有收獲,自己沒(méi)有能力考高分,學(xué)校在只能與你說(shuō)再見(jiàn)。所以我一定要好好學(xué),爭(zhēng)取考去外面讀書(shū)。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),既要學(xué)又要習(xí),學(xué)包括問(wèn)記,習(xí)包括溫習(xí)和預(yù)習(xí),可以說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的階段,但是過(guò)了這個(gè)階段,你一定會(huì)很開(kāi)心的',不過(guò),對(duì)每個(gè)人不一定是一樣的想法啦。
朋友們,學(xué)習(xí)吧,雖然這個(gè)階段會(huì)辛苦一點(diǎn)但現(xiàn)在的辛苦是值得的,因?yàn)閷?lái)你一定非常幸福。
可能某些人不信,隨便啦,不過(guò)學(xué)習(xí)雖然辛苦,不過(guò)當(dāng)你學(xué)會(huì)某一種東西時(shí),你一定會(huì)愛(ài)上它的,因?yàn)樗褪沁@樣,當(dāng)你掌握它的技巧時(shí),它會(huì)回報(bào)你更多有趣的知識(shí)。
雖然學(xué)習(xí)辛苦,壓力極大,但人們常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,所以我也要把壓力化為動(dòng)力,攀登我理想的高峰。
我愛(ài)學(xué)習(xí)!愛(ài)學(xué)習(xí)的壓力!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我認(rèn)識(shí)的人有很多,比如指揮交通,救死扶傷的醫(yī)生,保護(hù)環(huán)境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學(xué)習(xí)全能“成豆豆”。
之所以稱他“成豆豆”是因?yàn)樗L(zhǎng)的很黑,就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍(lán)色眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)似的,不過(guò),這不是裝的`,而是他真的很有學(xué)問(wèn)。
說(shuō)起“成豆豆”班上的人誰(shuí)不是熱血沸騰,誰(shuí)不是贊美連篇,誰(shuí)不是想與之攀比。從三年級(jí)開(kāi)始此次考試都是全班第一,而是他非常細(xì)心,他從來(lái)沒(méi)有粗心而寫(xiě)錯(cuò)的題。
一天上午,在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師提出了一個(gè)難題,令班里人都愁眉不展,這時(shí)一支短小而又發(fā)黑的小手出現(xiàn)在了我的眼簾,我和同桌面面相覷,我心想“成豆豆“真厲害,不愧是學(xué)習(xí)全能。他回答完以后,老師首先鼓起掌來(lái),嘴里不斷的說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!苯又覀円哺蠋煿钠鹆苏坡,這掌聲如雷聲轟鳴,久久不能停息。下課后,他沒(méi)有沉浸在喜悅當(dāng)中,而是在記語(yǔ)文課中要求背誦的片段,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)全能‘成豆豆’不錯(cuò)么,這么難的題都能做出來(lái)”他卻認(rèn)真的說(shuō):“那道題不是很難,只要你開(kāi)動(dòng)腦子一定會(huì)回答出來(lái)的,一起加油吧!”
這就是我班上的學(xué)習(xí)全能——“成豆豆”
學(xué)習(xí)的作文 篇3
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!边@是我最喜歡的古詩(shī),它讓我明白了時(shí)間就像江河里的水一樣,過(guò)去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
上課的`時(shí)候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬(wàn)不要開(kāi)小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒(méi)秒都是在積累知識(shí),能提高自己,錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就是縮短了生命;晚上,面對(duì)電視、電腦的誘惑,我默默地對(duì)自己說(shuō):我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”
現(xiàn)在不抓緊時(shí)間讀書(shū),老了還更容易學(xué)嗎?將來(lái)又憑什么報(bào)效祖國(guó),建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學(xué)習(xí)中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學(xué)習(xí)、讀書(shū)”占了上風(fēng),于是許許多。
我的打算好嗎?你有甚么打算,也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
今天媽媽不在家,我的晚飯自然也沒(méi)了著落。忽然,靈光一閃,我想到了媽媽上次給我做蛋炒飯,那色澤和那味道讓我回味無(wú)窮,就做這個(gè)蛋炒飯,一想到這里,我的口水都要流出來(lái)了。
說(shuō)干就干,我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,還把電飯煲里煮好的米飯也拿了出來(lái)。雖然開(kāi)始的我信心十足,但是,在做的過(guò)程中,我?guī)缀跻バ判牧,因(yàn)槊慨?dāng)我打雞蛋的時(shí)候,雞蛋都會(huì)不爭(zhēng)氣的掉到了桌子上,一臉兩個(gè)雞蛋都是還沒(méi)等我把手伸到碗的正上方,蛋清就已經(jīng)從碰裂的蛋殼孔里流了出來(lái),害得我把廚房搞得一片狼籍。在我用了九牛二虎之力后周瑜攪好了雞蛋,接著,我又在雞蛋里加了些蔥花,醬油和鹽,用筷子攪拌均勻。
準(zhǔn)備工作好后就要開(kāi)始炒飯了。我回憶著媽媽炒飯時(shí)的樣子,先打開(kāi)火,然后往鍋里倒上油,只見(jiàn)有一下鍋便聽(tīng)到噼里啪啦的聲音了,我嚇得趕忙把鍋蓋蓋上。油燒開(kāi)后,我把飯倒進(jìn)鍋內(nèi),先是翻炒幾遍,再把碗里的'蛋倒進(jìn)去,只見(jiàn)剛才還是液體的蛋馬上就變成了我最?lèi)?ài)吃的炒雞蛋的樣子了。接下來(lái),我開(kāi)始翻炒雞蛋和飯,先放鹽,再加味精。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的蛋炒飯就要做好了,看一看自己親手做的蛋炒飯,我心里高興極了。
雖然我用的時(shí)間是媽媽的兩倍,但是,我認(rèn)為非常值得,因?yàn)檫@說(shuō)明我長(zhǎng)大了、獨(dú)立了,可以自食其力了,用自己的努力換來(lái)了這頓美味的晚餐,我覺(jué)得無(wú)比自豪。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
21世紀(jì)正在飛速前進(jìn),許多舊時(shí)代的老前輩都對(duì)這個(gè)發(fā)展速度令人吃驚的新時(shí)代望而卻步、止步不前。但我的外公卻是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,他從未與時(shí)代拉開(kāi)過(guò)差距,一直與時(shí)代同步。
外公退休前是一名數(shù)學(xué)老師。他曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)令人生畏的難題,但他不懈學(xué)習(xí),一遍遍翻著他從前的教材,從中研究、琢磨出便捷的解題方法,來(lái)更好的教育學(xué)生。
我課外數(shù)學(xué)班的教室后排,坐著一些隨堂聽(tīng)講的家長(zhǎng)。不過(guò),只要轉(zhuǎn)頭一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不是在埋頭看手機(jī)就是在睡覺(jué)?墒峭夤珔s是個(gè)例外。他每節(jié)課都會(huì)拿著紙筆,認(rèn)真地記錄老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn),并把老師講的方法和自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)比,總結(jié)出最好的解題思路。下課,外公還總會(huì)跟我一起討論我沒(méi)做出來(lái)的難題。外公雖然是數(shù)學(xué)老師,可是他還在不斷的學(xué)習(xí)和鉆研,甚至比我更加認(rèn)真,這讓我自愧不如。
外公除了數(shù)學(xué)好,還有一手好廚藝,經(jīng)常讓全家吃的心滿意足、贊不絕口。一次,我看到桌上多了一個(gè)新花樣:炒黑魚(yú)片。
黑魚(yú)片鮮嫩可口,可做起來(lái)真不容易,要先慢慢的`挑去魚(yú)刺,再把厚厚的魚(yú)肉劈成一片片的薄片。我很吃驚,外公居然能做出這樣高難度的菜。外公平靜地和我說(shuō)他經(jīng)常在買(mǎi)菜的時(shí)候請(qǐng)教別人或者看電視的時(shí)候?qū)W習(xí)做菜。學(xué)到新菜后再反復(fù)多加練習(xí),自然就會(huì)做了。
我若有所思。外公數(shù)學(xué)好,不管什么難題都能迎刃而解;外公廚藝好,做一桌滿漢全席都不費(fèi)吹灰之力;外公聲樂(lè)好,經(jīng)常代表社區(qū)去參加唱歌比賽;外公書(shū)法好,能寫(xiě)一手大氣的草體字……這些都是他努力學(xué)來(lái)并且勤加練習(xí)的技藝。
“我從小什么都學(xué),而且非學(xué)好不可。邊學(xué)邊思考,活到老,學(xué)到老。”
外公是個(gè)終身學(xué)習(xí)的人,所以才能與時(shí)俱進(jìn)。我愛(ài)我的外公,我更加敬佩他學(xué)無(wú)止境的精神。
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