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學(xué)習(xí)作文

【精選】學(xué)習(xí)作文6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)習(xí)作文6篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  今天,老師給我們講了一個兒童的童年趣事。有一個小孩子非常愛聽唱話匣子,也非常愛聽鬼故事。她每天晚上吃完飯一抹嘴,就開始去門口張望,看外面唱話匣子的.來了沒有。一會兒,唱話匣子的來了,小女孩飛跑進家里,哀求媽媽,媽媽一答應(yīng),便飛跑出來把人家請進家里。

  我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次,我看見一個賣糖果的人,我就飛快的跑進家里讓媽媽給我買,可是媽媽不給我買,我就哭了,我在家里嚎啕大哭,媽媽卻只顧自己在那兒看電視。我又求了媽媽老大一會,媽媽總算答應(yīng)了,我就飛快地跑出來買了一個糖果吃。

  那個小女孩愛聽鬼故事,我也愛聽。

  有一次,我聽爸爸給我講鬼故事,原來聽著不怕,后來是越聽越害怕。但越害怕卻又越想聽,晚上嚇得睡不著覺。一直等到天快亮的時候才睡著。早上我不起床,爸爸就打我,打的疼了才起來。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  陽光明媚的一天,我來到廣場看見一個地方的人極多,我懷著好奇走進人群,原來是有人在滑板,只見他左一搖右一晃,滑板就飛快的“跑”了起來,還時不時的來個翹板,真帥。羨慕極了。

  看到他那個樣子,我吵著要買一個滑板,媽媽只好答應(yīng)我,拿到滑板以后我就跑去滑板俱樂部學(xué),教練讓我看著他的樣子滑,我認認真真的學(xué),老老實實的滑可還是摔了一個狗啃泥,我并沒有放棄, 爬起來又滑,教練說;“你很好學(xué)膽子也大 ,像你這樣不出三天就能學(xué)會!本瓦@樣 摔倒了爬起來再滑。功夫不負有心人,我現(xiàn)在不但學(xué)會了翹板還學(xué)會了閃電漂移。

  學(xué)滑板不僅給我的.業(yè)余生活帶來了快樂,還增強了我的體質(zhì),而且讓我從中明白了不怕吃苦就能學(xué)到本領(lǐng)的道理。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  什么是敬畏學(xué)習(xí),以前我一直沒弄明白。

  這學(xué)期初,我對英語課有些頭疼。所以每到上英語課的時候,我就犯困。感覺張老師講的是火星文。∥抑挥兄沃犌鞍牍(jié)課,后半堂多是干脆趴在桌上半睡半醒。

  后來老師建議前十五名同學(xué)抽空就去辦公室聽寫單詞。一開始我還不能過關(guān),就在辦公室記到六點鐘,痛苦極了。在老師的教導(dǎo)下,我明白了每天的學(xué)習(xí)是我自己必須要完成的任務(wù),不是非要老師趕著我學(xué)才學(xué)。漸漸的我每天都會抽一些時間來記單詞,下午到張老師那里去就能一次過關(guān),我為自己輕松過關(guān)而高興,更為能少占用老師的休息時間而欣慰。漸漸的我就能聽懂老師說的話了,老師講的課文我也能聽懂了。我上課也不開小差了,更別說打瞌睡了。老師布置的作業(yè)我會認真的去做,看著作業(yè)上越來越少的'錯誤,真正感覺我是在學(xué)習(xí)英語了。

  記得有一次周末回家。我弟弟拿著一本同學(xué)錄問我:“姐:你知道這句英文句子是什么意思嗎?”我便接過來將這串英文讀了一遍給他聽。他聽完過后:“你說的是火星文嗎?我一個字也聽不懂。說中文!薄斑@句的中文意思是:你的夢想是什么!薄芭!原來如此。周一我再讓他們填一下。謝啦:姐,不愧是初中生,英語都懂!彼绨莸恼f。我謙虛又自得地說:“哪有,我不懂的東西好多著呢,我可沒你說的這么牛。不過我覺得英語學(xué)習(xí)也沒你想象的那么難!

  現(xiàn)在,我除了上課專心聽講,我會在課前主動預(yù)習(xí),課后鞏固,力求做到當(dāng)天完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到困難我會主動求助同學(xué)和老師,不再讓老師來操心我的學(xué)習(xí)。我期待著每天都學(xué)習(xí)新的東西,有新的收獲,感覺身體里有一股勁每天都在催逼著我向前。

  我豁然明白,這種感覺就是敬畏學(xué)習(xí)的感覺。因為敬畏學(xué)習(xí),我有學(xué)習(xí)的方向和目標,能約束自己,管理好自己,踏實認真地對待學(xué)習(xí)。因為敬畏學(xué)習(xí),不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān),而是看成了我自身的需要,就像我每天需要吃飯喝水一樣迫切的需要。因為敬畏學(xué)習(xí),不再是老師家長催迫下的學(xué)習(xí)的奴隸,我是學(xué)習(xí)的主人,能主動自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),還能充滿信心,不斷要求進步。這種感覺真好!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!边@首歌贊揚了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國人,使大家相濡以沫,互敬互愛,關(guān)心他人,樂于奉獻,他的舉動,似一股春風(fēng),在人們心中激蕩起向善的漣漪,引領(lǐng)著一代社會新風(fēng)。

  雷鋒一生心系祖國,熱心為民,他把有限的精力,投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他一次次在人們困難時伸出援手,不懼艱險,不怕麻煩,不圖回報,讓人們感受到了社會的溫暖,人間大愛,他毫不利己、專門利人,他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學(xué)習(xí)中,他發(fā)揚釘子精神,有鉆勁、有擠勁,與同志們互幫互助,共同為祖國的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。

  在商品經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的今天,雷鋒精神好像過時了,也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私,不惜犧牲他人和國家利益;有的人事不關(guān)己高高掛起,拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代,我們需要找回雷鋒精神,找回我們共同的精神家園。

  我們的時代并不缺乏雷鋒似的人物,熱愛祖國,為祖國的航天事業(yè)貢獻畢生精力的的錢學(xué)森;樂于奉獻,一心為民的當(dāng)代雷鋒郭明義;退休不褪色,扎根大山,植樹造林,造福子孫后代的好書記楊善洲,不顧危險、舍己救人的吳菊萍……

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從生活中的一點一滴做起,向雷鋒同志學(xué)習(xí),善待他人,心存大愛,奉獻社會,不圖名利。當(dāng)看到別人有困難時,毫不猶豫地挺身而出,不要看到摔倒的老人不攙扶,不要讓小悅悅的.不幸繼續(xù)上演;不要讓母親再流淚,不要讓孩子再無助。在我們強烈譴責(zé)他人冷血心腸的同時,是不是也應(yīng)該捫心自問,我為他人做過什么?我心腸熱嗎?

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從學(xué)習(xí)中一點一滴做起。向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們就要心懷祖國,理想遠大,為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書。向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),要發(fā)揚雷鋒同志的釘子精神,有鉆勁,有擠勁,不怕苦,從小處入手,注重細節(jié),每一個小問題、小漏洞都不放過,摳死摳緊,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要虛心向同學(xué)老師學(xué)習(xí),師生教學(xué)相長,同學(xué)互幫互學(xué),共同提高,共同進步。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),多做對集體對他人有利的事情,培養(yǎng)社會責(zé)任感,使自己成長為社會主義事業(yè)合格接班人。

  雷鋒精神,是跨越時代、超越國界的精神豐碑;是一面旗幟,引領(lǐng)我們成長、進步;是雄壯鏗鏘的命運交響曲,激勵著我們奮勇拼搏。雷鋒,離我們很近;雷鋒,就在我們心中,新時代的我們,要肩負歷史使命,繼承并發(fā)揚雷鋒精神,讓精神文明之花開遍神州大地。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學(xué)生,在此,我代表五年級全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。 第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的'同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。 第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為馬安完小爭光。 第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。 希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。

  為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學(xué)生們!上個星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個關(guān)鍵時候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們在一起的爸爸不見了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時候,現(xiàn)在不來,我們就不是白來送一回了。

  不一會兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來,兩只手都提著一個大大的旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點錯怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我表哥的旅行包不是那個樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時,爸爸已經(jīng)將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個抱著一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝,爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白,原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。

學(xué)習(xí)作文 篇6

  我的老師X老師是一個可愛的人,她長著一雙水一般明澈的眼睛,她不像許多老師那樣戴著眼鏡,一張紅潤的嘴唇,一張紅撲撲的臉,一頭微黃的微微卷曲的頭發(fā),還有她那一身樸素大方的衣著,讓同學(xué)們一眼就看出是她那發(fā)自內(nèi)心的善與美。

  X老師的上課時的教學(xué)很奇怪,與其他老師的不同之處在于,別的老師一上課就該學(xué)生們提許多問題回答,而X老師卻非!皯卸琛,她自己不怎么講課,都是讓同學(xué)們上講臺講課,講卷子,同學(xué)們或多或少講一些問題,久而久之同學(xué)們的聽、說、寫三項能力有了很大的提高,過了一陣子我們才明白,X老師這樣教我們是有原因的。因為這樣可以讓我們的自主學(xué)習(xí)能力有了很大提升,也是為了我們上初中的大班做準備,X老師還總是和我們講一些積少成多的道理。她不僅講課的方法好。而且還很負責(zé)任,每天的作業(yè)X老師都會認真的檢查,而且還寫上很長一段評語督促我們好好學(xué)習(xí),有寫的好的作文X老師還會拿出來給大家分享觀看,一段時間以后我們班的`作文水平都有了很大提高,連平時作文寫的不太好的同學(xué)的,作文也上了九十分。X老師每天很會給我們安排學(xué)習(xí)時間,早上打預(yù)備鈴后,她總是讓我們晨讀十分鐘,下午放學(xué)后,她不惜犧牲自己的休息時間,給我們補課,讓我們學(xué)習(xí)更多的知識?墒敲鎸@些,有些同學(xué)卻毫不領(lǐng)情,上課亂說話、玩手機、不認真聽課,帶零食和玩具上學(xué),這一切都讓老師操碎了心,老師拿那些同學(xué)當(dāng)自己的兒女看待,苦口婆心的好生勸說,同學(xué)們才有些好轉(zhuǎn)。

  老師,一個多么偉大的職業(yè)呀!他們奮斗在教育的第一線,老師您真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我愛X老師!

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