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學(xué)習(xí)作文600字【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
一個人能夠自律是非常好的,而自主學(xué)習(xí)則是檢驗(yàn)自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習(xí)的最佳時期。為了檢驗(yàn)我的朋友們的自律成都,我對她們自主學(xué)習(xí)的情況作了一次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況整理
一是學(xué)習(xí)成績不同,自主學(xué)習(xí)的時間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績好的朋友來看,她們幾乎每天都會自主學(xué)習(xí),無需家長提醒自己都會很有條理的對相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。成績一般的幾個朋友則是隔三差五的學(xué)習(xí),雖也無需家長的提醒,但效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成績好的朋友。成績差的朋友幾乎每天都不會自主學(xué)習(xí),在家長的提醒或者親戚朋友的勸告下,有的會勉強(qiáng)翻幾下書,但都是唬弄別人,更是欺騙自己;而有的卻連書也不翻,就是唬弄別人、欺騙自己都懶得做。
二是每天各時段溫度不同,自主學(xué)習(xí)的人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個朋友來看,將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為早上溫度最佳,內(nèi)心平靜,是記憶力最好的時候,有助于知識的吸收。而在中午學(xué)習(xí)的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習(xí)。
三是性格不同,自主學(xué)習(xí)的類型不同。從我調(diào)查的'這些朋友來看,他們大致可以分為兩大類:一類愛挑戰(zhàn)困難,性格倔強(qiáng),這類朋友選擇的是難度大的科目;而另一類則是不喜歡冒險(xiǎn),遇到困難就退縮,這類朋友選擇的是一些簡單的科目。
從這個調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人,而不能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友,是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習(xí),爭取做一個能夠自律的人。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
上小學(xué)了!從今天開始,就要跨入知識大門了。恩,這個小氣球還是這么癟癟的。
“媽,回來了!”
“孩子!開學(xué)了,怎么樣啦?”
“不錯啊!每天作業(yè)在學(xué)校就寫完了,考試都是100分!”
“太棒了!繼續(xù)努力!”
上三年級了。喲,這個小氣球已經(jīng)有點(diǎn)鼓了。拍一拍,喝,還是不行,扁著呢!
“孩子!吃飯了!”
“馬上到,等我想出這道題!
“孩子!快點(diǎn)兒!”
“太難了!不管了,明天去學(xué)校問同學(xué)吧。先吃飯吧!”
上初一了。哈哈——這小氣球幾年不見,已經(jīng)日見飽滿了!拍一拍,喝,挺結(jié)實(shí)的!
“孩子,吃飯吧!”
“不行。∵@次數(shù)學(xué)才考了80分,得把罰寫10遍卷子寫完!
“怎么那么差?”
“現(xiàn)在一下子變成七科主科,成天忙這忙那,都忙糊涂了!”
“你學(xué)不好,看我不收拾你!”
上初三了。喝,已經(jīng)這么鼓了!按一按,喲,你輕點(diǎn)兒!我有點(diǎn)痛了!
“孩子,吃飯吧!”
“……”
“吃飯吧,身體要緊!”
“之乎者也,孔子曰,孟子曰,老子曰,孫子曰……”
“什么老子孫子的,聽見沒有!”
“媽!明天要考語文,數(shù)學(xué),化學(xué)……”
“打住!你自己看看,從一年級開始,作業(yè)多了,成績卻越來越底!”
“媽!你別說了,我壓力夠大了!”
上高三了,再過幾個星期就高考了。哇!這個氣球鼓得嚇人,這么透明!拍一拍,媽呀!痛死我了!你差點(diǎn)把我弄爆!
“孩子!吃飯了!”
“S=vt,G=mg呀呀!
”你又干到么晚!“
“P=pgh,F(xiàn)=pgv,哇啊!”
“快高考了,你要爭氣。
“Gh=Fs……”
“你聽著嗎?”
“*%¥#@^&……”
“孩子,孩子,你醒醒!”
“壓力啊!太大!”
“媽呀呀!我的.孩子學(xué)瘋了!”
。∮懈!有根針!我要解脫!我要解脫!
啪——
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)!边@是一個家喻戶曉的一首歌。
我最近讀了一本書叫《雷鋒的故事》,雷鋒叔叔是大家都認(rèn)識的,他從一位普通的士兵轉(zhuǎn)變成一個不平凡的人,人們經(jīng)常說:“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”。
書中介紹說:雷鋒是個孤兒,在黨的關(guān)心下參加了解放軍,成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。那時他有兩百元的積蓄,入伍后他把一百元捐給了公社;當(dāng)遼陽發(fā)水災(zāi)時,他又把剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)。平時自己省吃儉用,襪子壞了也舍不得買新的,補(bǔ)了又補(bǔ)再穿。我不由地想到我平時看到同學(xué)帶來了漂亮的文具,帶著新穎的'手表,我會羨慕不已,回家后總要纏著媽媽幫我買?墒敲髅魑业幕顒庸P和手表還好好的。和雷鋒叔叔比起來,我真的好慚愧。他把省下的錢都幫助其他人,我卻在亂花錢。以后我要向雷鋒學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,省下零花錢,為那些貧困地區(qū)的失學(xué)兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心。
雷鋒叔叔他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),但他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:'有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間.要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種'釘子'精神, 善于擠和鉆
。而我們有非常好的教師和非常優(yōu)美的環(huán)境。我們更要好好來學(xué)習(xí),才能用學(xué)來的知識為社會多做貢獻(xiàn)。
雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神是永生的。他短促的一生,閃爍著奪目的共產(chǎn)主義光芒。在他日常生活中,處處表現(xiàn)了高貴品質(zhì)。他把“專門利人,毫不利已“看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中,處處表現(xiàn)了英雄本色。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
在一個螞蟻洞里,有一只不愛學(xué)習(xí)的小螞蟻,它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛它,無論什么事都由著它。
黑黑上學(xué)了,爸爸媽媽給他上了最好的學(xué)校。黑黑挑了個班,就進(jìn)去了。爸爸媽媽不放心,就每天輪流聽課。
可黑黑呢,老師一布置題目,黑黑就二話不說,立刻問起爸爸媽媽來:“媽媽,1+1等于幾啊?”
媽媽說:“寶貝,老師不是剛講過嗎?再想想吧!”
可黑黑偏不聽,鬧了又鬧,竟還撒起嬌來。媽媽心一軟,便幫黑黑做起題來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,一年級的期終測試來了。
這天,黑黑滿懷信心地走進(jìn)了教室,找到位置坐下,心想:哈!有媽媽幫忙,這次的一百分又是我的了!它看看四周,只見家長還沒來,旁邊的轟轟正在認(rèn)真的背課文;前面的月月正焦急地復(fù)習(xí)拼音……黑黑輕輕地問后面的苗苗:“今天爸爸媽媽進(jìn)來嗎?”
“哈!今天考試,家長當(dāng)然不進(jìn)來啦!”
黑黑的心情復(fù)雜起來,它什么也不知道啊!黑黑只好坐在位置上焦急地等待?荚嚂r間到了,老師走進(jìn)來發(fā)考卷。考卷一發(fā)下來,黑黑就懵了:這些題根本不會做!黑黑看看四周:轟轟微微一笑,似乎復(fù)習(xí)得非常到位,沒有不會的題;月月則是一副春風(fēng)得意的樣子,還哼著歌呢!黑黑一看第一道題,是看拼音寫詞語,要寫“大小”這個詞。它拼命地想,還是想不出來。算了算了!下一題!第二題是判斷題,說考試讀作“gao shi”黑黑還是不知道。于是,它在橡皮上寫對和錯,決定投骰子決定……考試結(jié)束了,老師一看黑黑的試卷,大吃一驚,立刻把黑黑叫上來。
“你怎么回事?怎么考這么差?”
黑黑支支吾吾地說:“因?yàn)槠匠5淖鳂I(yè)都是爸爸媽媽幫我做的.!
“唉!學(xué)習(xí)不能依賴別人呀!你下去好好反思!”
黑黑在座位上反復(fù)思考:我是不是不能依賴爸爸媽媽呢?對!以前的成績都是騙人的,我要考個真正的100分!
從此,黑黑發(fā)奮圖強(qiáng),終于考了個真正的100分!同時,它明白了:學(xué)習(xí)要靠自己,不能依賴別人。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
作為21世紀(jì)的新生代,我們承載著大家的希望,我們是冉冉升起的新星,我們將照亮中國未來所要走的路。我們的肩上有著不同凡響的重量,因此我們從此刻開始就得處處來嚴(yán)格要求自己。
第一要愛學(xué)習(xí)。知識是我們生活必不可少的一部分,知識將補(bǔ)充我們的大腦,滋潤我們的心靈。沒有知識,我們將回到幾十年前,變得無知、茫然,只能被無情地嘲笑、欺負(fù),我們要時刻牢記“落后就要挨打”,這是我們的祖祖輩輩用親生經(jīng)歷告訴我們的道理。我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提升學(xué)習(xí)能力。既勤學(xué)書本知識,抓住課本所教我們的精髓和道理,并學(xué)以致用,多學(xué)課外知識,用它們來武裝自己的頭腦。閱讀中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,優(yōu)秀科普讀物,從知識中汲取營養(yǎng),在學(xué)習(xí)中拓寬視野,樹立人生遠(yuǎn)大志向。
第二要愛勞動。勞動有利于我們的身心健康,有助于身心發(fā)展;勞動能豐富我們的課余生活,把空閑的時間投入到有意義的事情中。在家中,我們可以做些家務(wù),幫助父母減輕勞累。在社會中,我們可以做些公益活動,幫助養(yǎng)老院的老人們按摩、捶背,為他們消除勞累;為他們打掃衛(wèi)生,給他們一個舒適的'環(huán)境;抑或是陪他們談心聊天,為他們驅(qū)除寂寞,給他們家的溫暖。我們也可以下鄉(xiāng)與農(nóng)民伯伯一起插秧、種地等來來獲得勞動的切身感受,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,培養(yǎng)尊重勞動人民和成果的感情,樹立勞動光榮的觀念,愛惜人民的辛勤勞動和創(chuàng)造。
第三要愛祖國。我們應(yīng)該了解祖國的歷史,知道侵略者在我們土地上殺、燒、掠無惡不作的事件,明白侵略者的貪婪和無恥,我們應(yīng)該“銘記歷史,勿忘國恥”。我們要堅(jiān)定愛國信念,培養(yǎng)對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯的情感,自覺把個人的學(xué)習(xí)成長的國家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。
愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國是一個學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任,讓我們從此刻開始爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)
——記一次社會實(shí)踐活動有感
就在星期一,我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實(shí)踐活動哦!
路上,我們有時說說笑笑,有時吃點(diǎn)東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。
到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的.繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。
過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!
這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!
一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。
勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
學(xué)生是成長中的活生生的人,因此他們也有著豐富的情感,課堂上,他們需要從教師那里得到尊重、欣賞、關(guān)懷和理解。當(dāng)這種情感需要得到滿足后,學(xué)生便會以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)之中。和諧的課堂氛圍是建立在師生融洽交流的基礎(chǔ)上的,教師和學(xué)生之間的融洽交流包括情感和信息兩個方面,情感和信息得到交流溝通了,師生彼此間就可以增強(qiáng)信任感。
有位女生長得比較胖,因此運(yùn)動起來就顯得有點(diǎn)笨拙。體育課上,她不敢上雙杠,在我的保護(hù)下上了雙杠后,基本上就“喪失活動能力”了,只能尷尬地“掛”在上面,同學(xué)們看到這種情景都大笑起來。漸漸地,她對體育課產(chǎn)生了厭倦與懼怕心理,經(jīng)常找各種借口不上體育課。這天,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生練習(xí)籃球行進(jìn)間三步上籃,她的動作依然很不規(guī)范。但是,我并沒有批評和冷落她,而是用和善的目光和真誠的語言去鼓勵她,并一再慢慢給她示范,耐心地給她講解動作要領(lǐng),激發(fā)她的信心,幫助她領(lǐng)會動作規(guī)范。在分組練習(xí)運(yùn)球三步上籃時,她自己總是比其他同學(xué)多練兩三次。為此,我選擇了一個適當(dāng)時機(jī),在全班同學(xué)面前表揚(yáng)她的這種精神和行為?吹剿Φ臉幼樱瑢W(xué)們都不再取笑她了,有些同學(xué)還主動和她一起進(jìn)行練習(xí)。我感覺這節(jié)課的氛圍特別好,學(xué)生們的`學(xué)習(xí)積極性也變得很高漲。課后,我進(jìn)行了認(rèn)真反思,深切地感悟到,是我對待那位女生的溫和態(tài)度為這節(jié)課定下了和諧的基調(diào),因此學(xué)生們感到很溫馨,很放松,學(xué)習(xí)非常投入。有了這樣的認(rèn)識,在以后的課堂中,我開始有意識地用自己的熱情、耐心來營造和諧的課堂氛圍,我發(fā)現(xiàn),自己組織教學(xué)的難度降低了很多,學(xué)生們掌握動作要領(lǐng)也變得很快,那位女生再也沒有缺課的現(xiàn)象,動作的協(xié)調(diào)性、運(yùn)動能力也逐漸得到了提高。
學(xué)習(xí)作文600字 篇8
雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,突入到無限為人民服務(wù)中去”正是因?yàn)槔卒h叔叔這種樂于助人的精神。所以,后來人們才常流傳著一句話“雷鋒
出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪里,他都會永不停息地、全心全意為人民服務(wù)。
那天,是一個陽光明媚的好天氣,我在跑步,發(fā)現(xiàn)前面有一個老人摔倒在地上,好像完全沒有力氣爬起來,而且當(dāng)時旁邊又沒有人幫助他。我想:雷鋒叔叔說過“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。”于是我二話不說來到了老人身邊,我彎下腰,把其中的一只手托在老人的背部,再用另一只手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手,然后我又用力往上一拉,老人站起來了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來后,對我說了聲謝謝,我靦腆地應(yīng)了聲:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!”就在這時,老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對我說:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因?yàn)樗渍Z說:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當(dāng)即問了老人家的`住址,還答應(yīng)老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現(xiàn)在一下子就舒展開了,還說了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時,我的臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來,幫助別人這么幸福,當(dāng)你付出了給予自己也會有快樂。有時候,一個發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會
鑄就大愛的人生舞臺。幫助別人,快樂自己!這就是雷鋒精神!
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