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學(xué)習(xí)作文600字

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實用的學(xué)習(xí)作文600字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的學(xué)習(xí)作文600字

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  周六的早上,我和爸爸去中青嶺山上鍛煉。爸爸說我以前學(xué)校去那里春游過,讓我來當(dāng)回向?qū)。我愣了一會兒,因為之前我們只是去了半山腰就原路返回了,對這路根本說不上熟悉,我心里沒底,有點心虛。后來我想了想:路是人走出來的,那么大座山,還怕沒人指路嗎。我收起了害怕的心情,大搖大擺地走在爸爸的前面,開始“導(dǎo)航”。

  春天的山上好美。∫黄⒌挠筒嘶,一株株青色的略微飽滿的小麥,還有一些不起眼的蔥花,綠的根,黃的花。最讓人難忘的是那一塊蘿卜地,長勢很不錯,葉子綠油油的,想來那埋在地下的蘿卜一定是個頂個的大,那味道也必定十分甜美?墒,那上面插上了木牌,寫的是“蘿卜打過農(nóng)藥”“后果自負(fù)”。這一招可真絕,誰看到這個牌子,還敢偷摘啊。

  來到山頂,我被眼前的.景象嚇了一跳,這“深山老林”的,居然還有房子。房子上的石頭已經(jīng)掉落了許多塊,屋頂?shù)耐咂缫阉榱眩瑝Ρ谏吓罎M了爬山虎。可它依然像堅強的士兵挺立著,悄悄地訴說著曾經(jīng)的故事。下山的路上,我們和一頭強壯的黃!跋嘤觥绷。它趴在路邊柔軟的草地上,正津津有味地吃著草。我在它身后,左搖搖,右擺擺,不時的做著各種動作,想要吸引它的注意力。它卻只是看了我一眼,用尾巴趕了趕蚊子,繼續(xù)吃它的美食。真是一頭“目中無人”的懶牛。

  這一路,我?guī)缀跏窍箤?dǎo)的,很多地方都是憑直覺走的。不過,我們還算幸運,雖然走的不是以前的路,但還是順利下山了。這次鍛煉讓我體會到一個人生的道理:不要畏懼前方?jīng)]有走過的路,只要細(xì)心觀察,大膽的嘗試,一定能既收獲美景,又走出困境。

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  今天的班會嘉賓請的是王瑄同學(xué)的媽媽,上課后,我請她和王瑄坐在一起上班會課,王瑄紅著臉笑著,其他同學(xué)看著他們,眼神里露出羨慕的目光。母子倆同上一節(jié)課,別有一番情趣,讓班會課也增添了一道風(fēng)景。

  王瑄同學(xué)在這次的校迅通第三屆“書香班級”評選活動中表現(xiàn)出色,為班級贏得“書香班級”榮譽稱號立下汗馬功勞,在班級博客圏里始終排名第一,在學(xué)校也多次受到表揚,在他的帶動下,王凱、李淑坤、張琪、李萌、雒齊齊、千國豪、張帥軍、王義天等同學(xué)展開寫作比賽,互相競爭,所發(fā)表的博文相繼被校迅通推薦,由于他們的不懈努力,在班里獲得“書香班級”的同時,王瑄同學(xué)被評為焦作市惟一的.一個“閱讀天使”,這是王瑄同學(xué)辛苦付出所換來的回報,是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

  在全班同學(xué)的掌聲中,王瑄同學(xué)的媽媽走上講臺,向大家談了自己對學(xué)習(xí)的看法,她說:“同學(xué)們:學(xué)習(xí)的目的是什么?“為中華之崛起而讀書!边@是偉人的志向!熬毦蜕姹绢I(lǐng)”是每一個平凡人最起碼的學(xué)習(xí)目的。

  “自作自受”在很多人的心中是一個貶義詞,我認(rèn)為它是一個中性詞。也就是說你做了某件事,你就必須承受這件事所帶來的后果。今天,我把這個成語用到學(xué)習(xí)上就是說你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得好,你將來就會好受----生活質(zhì)量就高。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)得不好,你將來就會難受----生活質(zhì)量就低。因為老師和家長既無法替代你學(xué)習(xí),也無法替代你生活。所以說“學(xué)習(xí)是你自己的事!边@是我對王瑄說得最多的一句話,只有我們每個同學(xué)真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事,你才會積極的去探索適和你自己的學(xué)習(xí)方法,合理的去安排自己的作息時間,主動地去抵制生活中的不良誘惑,只要我們每個同學(xué)都能真正的把學(xué)習(xí)看作自己的事,那么我們每個同學(xué)就都能學(xué)好!

  王瑄的媽媽也是一位教師,孩子的優(yōu)異表現(xiàn)充分說明她對孩子的教育是成功的,她的一些做法是值得借鑒的。不只是同學(xué)們要向王瑄學(xué)習(xí),其他家長朋友也要向王瑄同學(xué)的家長學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  每個人都有自己的長處,也會有自己的短處。人非生而知知者,孰能無惑?人生來就不是完美的,因此,想要變得更加完美,就必須向他人學(xué)習(xí),取長補短,逐漸進(jìn)步。

  善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,完善自我。君子性非異也,善假于物也。新中國成立初期,中國的各項制度都還不夠完善,技術(shù)也不夠成熟。于是中國吸取西方國家優(yōu)秀的制度與精湛的技術(shù),使中國慢慢走出了貧窮落后的陰影,走向富強。中國之所以能夠走向富強,因為它善于發(fā)現(xiàn)自身的不足,而學(xué)習(xí)別處的優(yōu)秀東西,使自身能力不斷提高。發(fā)現(xiàn)并汲取別人的優(yōu)點,能夠加強自身的能力,在競爭中能夠站得更加穩(wěn)固。

  學(xué)習(xí)他人不必太在意他人的能力是否優(yōu)異。古代的圣人,能力比尋常人高出許多,卻還是拜師學(xué)藝?鬃拥睦蠋熪白印⑷O弘、師襄、老聃,并沒有孔子的能力強,卻能當(dāng)孔子的老師。因為孔子看到了他們身上的優(yōu)點,而用來補充自己的不足。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。人可能在某一方面具有極高的能力,不必過分鄙夷那種學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,他們或許有很大的'亮點沒有被發(fā)現(xiàn),他們也有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。

  不會善于發(fā)現(xiàn)別人的長處會使自己落后他人。每個人都有自身的缺點,如果不加以學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。中國的近代史中,中國閉關(guān)鎖國,對國外發(fā)生的事情毫不知情,從而極度的落后于外國,結(jié)果遭到別的國家的瘋狂侵略,給了中華民族一個慘痛的教訓(xùn)。人也是如此,一個人如果不思進(jìn)取,不會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點而加以利用,就很容易導(dǎo)致失敗。

  由此可見,想提高自身的能力,必須勤于向他人學(xué)習(xí)。驕傲自滿必定會導(dǎo)致失敗,想要成功需要不斷的努力。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取長補短,加以利用,才能使自身變得更加完美無缺,才能在無限的競爭中占據(jù)有利的地位。

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  春去冬來,寒來暑去,初一的生涯結(jié)束了,而我又不得不震撼學(xué)習(xí)真好。

  孩童的時間那一本本神話書吸引著我,使我愛不釋手,在書的世界翱翔,我仿佛成了神話世界的一員,為白雪公主的遭遇而痛苦涕淚,為那個可惡的皇后氣的直跺腳。在《西游記》中,我為唐曾取經(jīng)造福人們的決心而欽佩,為孫悟空三打白骨精而叫好,我為那憨厚的豬八戒而哈哈大笑......

  我還時常問父親一些奇怪的問題,人是怎么來的?人為什么不會飛?為什么會有白天黑夜之分,為什么不能都是白天或都是黑夜?等等,然而父親總是叫我自己去書中搜尋答案,年輕的我明白:知識能改變命運,或能使自己變得有文化,有涵養(yǎng),答案,要自己去尋找。

  孩童時候,由一本本童話書的陪伴,讓我懂得孩童的時代是最美好的,沒有他人丑惡的嘴臉,只有童話般的'生活與對未來無限的向往。

  時間一點點過去,我的答案也隨之飄來,人是由森林古猿進(jìn)化而來的,是達(dá)爾文提出的進(jìn)化論,并不是所謂的神話論,地球有吸引力,所以人才不會飛,地球的自傳形成白天黑夜當(dāng)這一個個問題被我破解了,我感受到快樂,收獲了一份成就感,我堅信一分耕耘,一分收獲,今天你灑下的無數(shù)淚水與汗水,明天都將是你收獲的海洋。

  在學(xué)習(xí)中,我收獲了無數(shù)的樂趣,收獲了純潔的友誼,學(xué)習(xí)真好!

  在學(xué)習(xí)的道路上,有我走過的腳印與雪月風(fēng)華,酸甜苦辣樣樣具備,讓我懂得了面對困難,不怕挫折,勇往直前,定會山重水路疑無路,柳暗花明又一村。

  俗話說書中自有黃金屋,書中自有黃金屋,讀書真好!

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  學(xué)習(xí)有苦亦有樂,苦是過程,樂是結(jié)果。

  ——題記

  眾多學(xué)生認(rèn)為,讀書是一件異常艱苦的事,是人生是最難熬過的。起早摸黑,成績不好又擔(dān)心無臉見爹娘。因此,便認(rèn)為學(xué)習(xí)中只有苦,而無樂。但我認(rèn)為,苦中亦有樂。

  學(xué)習(xí)中雖有說不盡的艱苦,道不盡的坎坷,但卻總是苦盡甘來,只要你堅持不懈,必將迎來甜蜜的結(jié)果。有一句話很經(jīng)典,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”的確,在做一道難題之時,你會費盡心思,絞盡腦汁去想,你會為它而付出更多的時間,甚至是你玩耍的時間。做題的過程的確很苦,但若你堅持不懈,將此題解答了出來,你不覺得內(nèi)心有一種自豪感,不覺得你收獲了一份解題之后的快樂嗎?那種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的妙處是別人無法體會到的。

  上學(xué)期,我參加了縣組織的語數(shù)外三科競賽。為了能在競賽中取得好成績,我花費了許多休息時間,耽誤了許多娛樂活動,那段時間,我確實感到身心俱疲,苦不堪言。但是,付出終有回報。終于,我獲獎了,那一刻,我感到無比快樂,無比驕傲。與這份喜悅相比,那些苦算得了什么?同學(xué)們,你們是否有過同樣的經(jīng)歷呢?難道你們感受不到努力過后的歡暢嗎!

  身殘志堅的張海迪的故事已是家喻戶曉。當(dāng)記者問她身患重病,為什么還要學(xué)習(xí)時,她坦言回答:“因為我愛學(xué)習(xí)。雖說在學(xué)習(xí)中有無數(shù)挫折和困難,但只要你堅持不懈的努力,你便會獲得知識和樂趣!爆F(xiàn)在,海迪已成為了一名優(yōu)秀的.博士。她實現(xiàn)了自己的理想與追求,她憑借頑強的毅力獲得了成功,也獲得了快樂。

  像張海迪這樣一位殘疾婦女,她都能以正確的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,更何況我們這些風(fēng)華正茂又有著健康體魄的中學(xué)生呢?所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以正確的心態(tài)對待學(xué)習(xí),暢游知識的海洋吧!要知道苦中亦有樂,更要知道“無限風(fēng)光在險峰”!

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