學(xué)習(xí)雷鋒作文（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔樂意助人的精神很值得我們學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是未來幫助我們的`人民才會(huì)犧牲的，雷鋒叔叔您是我們中國(guó)人民的好榜樣。雷鋒叔叔，您是我們中國(guó)人的驕傲。您是我們中國(guó)人民的英雄。您是我們中國(guó)人民心中一顆永不生銹的螺絲釘。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂于助人，為人民服務(wù)。雷鋒叔叔有一句話：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔我將永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)。努力成為和您一樣的能為別人、為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笨晌译m然不能像雷鋒那樣流芳百世，但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話叫做：做好事不留名嗎？
雷鋒差不多都是為人類做貢獻(xiàn)，但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻(xiàn)。那是一個(gè)晴朗的早晨，我走出大門，不知是誰(shuí)打翻了“香水”，一陣芳香撲鼻而來。好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。于是，我便順著芳香的線索一直追尋到了釋放出芳香的“人”。由于我的技術(shù)精湛，真象馬上就被查出——原來是花開放了。突然，我想：何不給這多多益善的“勞動(dòng)者”“喝”一杯清新可口的自來水，以報(bào)答他們對(duì)人類貢獻(xiàn)。
說干就干，我先拿來一個(gè)盛滿水的'水桶，再拿來一個(gè)勺子。按次序的澆過去，一勺，兩勺，三勺……忽然一個(gè)行人走過，直夸我是個(gè)好孩子，這一表?yè)P(yáng)，我更來勁了，更賣力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風(fēng)吹來，各位紳士——綠葉，小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮，似乎在感激我對(duì)它那豐厚的禮物。我該回家了，伴隨著它們的感激，一直到我進(jìn)家門的那一步……
一塊玉也要懂得挖掘，才有的價(jià)值。所以，我們?yōu)榱藝?guó)家也要多做好事!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
3月5日學(xué)校組織我們進(jìn)行了”學(xué)雷鋒做好事“活動(dòng)，各班同學(xué)踴躍參與，每個(gè)班都分配了不同的任務(wù)，在學(xué)校里幫教師做一些事情。我們班被教師分配去打掃地下教室。開始我們下去沒有找到班主任，后來有一個(gè)教師找到我們讓我們?nèi)退�，大家都很高興，一起跟著教師走了。
到了化妝室，教師給我們分配了不同的任務(wù)。女生負(fù)責(zé)幫教師洗化妝棉，男生跟教師去貼東西。大家收到任務(wù)后，各忙各的'，但每個(gè)人都面帶笑容，因?yàn)槲覀冊(cè)谧龊檬侣�。即使大家累也不�?huì)說什么。印象最深的是有幾個(gè)女生，教師讓她們每人拎一個(gè)桶，去一層女廁所打水。幾個(gè)人很高興的去了，去的時(shí)候沒什么桶很輕嘛，可是回來時(shí)候就不一樣了，桶里裝滿了水，很沉。幾個(gè)女生一步步艱難的走著，卻為聽到他們說累。走到化妝室，教師驚訝的說：”你們幾個(gè)自己拎回來的？“”嗯嗯當(dāng)然啦！哈哈“幾個(gè)女生邊回答邊笑�！焙脴拥模鄄焕郯�？“”一點(diǎn)也不累，因?yàn)槲覀円蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，再累我們也要堅(jiān)持！“幾個(gè)女生的回答很堅(jiān)定。對(duì)，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
從一點(diǎn)到兩點(diǎn)，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我們過得很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了快樂！有那么一句話說得很好”做一件好事容易，難的是做一輩子好事！“雷鋒叔叔真的很不容易，做了一輩子好事，還不留名。我們雖不能像他那樣做一輩子好事，但我相信只要我們做了一件好事，我們就會(huì)體會(huì)到快樂！幫助別人，從我做起！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
咦？我的眼鏡到哪里去了？怎么不見了？我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀！難道是去音樂教師時(shí)落在那兒了？可是我記得自己應(yīng)該拿回來的呀，到底眼鏡去哪兒了？我的心里好像起了團(tuán)火，非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦，怎么辦�。�
我問我的同桌呂調(diào)調(diào)：呂調(diào)調(diào)，你有沒有看到我的眼鏡？
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭：沒有。
我嘆了口氣，有逐個(gè)問了周邊的同學(xué)，可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣，我心里更加著急了。
殷寧，你可以去傳達(dá)室那里找找，說不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達(dá)室，但是，仍是沒有我的眼鏡，于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門口時(shí)，看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右，看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我，伸出胖乎乎的小手，說：大姐姐，這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的'嗎？
我看了看，這眼鏡不就是我的嘛~！我心里高興極了，被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過眼鏡，說：這是我的眼鏡，你在哪里找到的？
小女孩說：就在這個(gè)教室門口。
謝謝你，你叫什么名字？幾班的？
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老師說要向雷鋒學(xué)習(xí)，做好事不留名，大姐姐，我走了，再見！說著跟我擺了擺小手，跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無(wú)數(shù)的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學(xué)校開展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來，班級(jí)中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí)，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，馬上找來掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動(dòng)交給老師。像這樣的.事例還有很多很多。
同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；公交車車上為老人、兒童讓個(gè)座，你就是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫道：我活著，只有一個(gè)目標(biāo)，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，就是我應(yīng)盡的責(zé)任。
38年過去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？
首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校，進(jìn)了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛護(hù)公物，愛護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了，沒法做作業(yè)，就借一支給他。外出乘車，主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。
其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說過：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的`競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國(guó)，熱愛黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
星期一的下午，老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)，帶到了階梯教室，觀看雷鋒的故事。
在階梯教室里，有好多一年級(jí)的小伙伴，我們一起觀看，看完了這部電影。老師讓我們交流感受。
我覺得通過電影我了解了雷鋒，看到了雷鋒的精神，我感到非常慚愧，以前，吃飯時(shí)，飯粒老是掉到碗外邊，爸爸媽媽對(duì)我說：“婕婕，不要浪費(fèi)糧食。”我不耐煩的說了一句：“好了，好了，我知道了，糧食那么多，浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣！”當(dāng)時(shí)哪里知道一次一點(diǎn)的積攢起來會(huì)有那么多；每當(dāng)在外邊看到殘疾人的時(shí)候，自己老喜歡取笑他，根本沒有想過殘疾人自己心里的感受；在班里，老師不在場(chǎng)的'時(shí)候，身為班干部看到同學(xué)們不守紀(jì)律，非但不制止，還和同學(xué)們一起湊熱鬧、不守紀(jì)律……雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德。
了解了雷鋒，我在心中暗暗下了一個(gè)決心，那就是：改掉以前的臭毛病，向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)權(quán)重像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
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